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地球的心愿诗歌400字

时间:2024-05-19 06:57:50 来源:爱作文网  爱作文网手机站

篇一:地球万岁(诗歌)

地球万岁

在浩瀚无边的宇宙,有一个美丽的地球。 它是人类的家园,它是太阳和月亮的朋友。

所有的日子,都在地球上印下痕迹;

所有消逝的事物,都在地球的记忆中存留; 所有的儿童,都是爸爸妈妈的孩子, 所有的爸爸妈妈,都是地球的孩子。

太阳是大家的,月亮是大家的, 地球每时每刻都自转着—— 哪里的白天都不是永驻,哪里的黑夜都不能持久;

地球上的每一个人,都有权力分享 阳光的明媚,月光的温柔。 海洋是大家的,陆地是大家的, 地球把海洋和陆地,

送给白皮肤的欧洲、美洲, 也送给黄皮肤的亚洲,

黑皮肤的非洲,和棕色皮肤的大洋洲。 森林是大家的,草原是大家的, 荒凉的戈壁和沙漠也是大家的。 地球教导我们:

珍惜生存的家园,学会爱和奋斗。 不要贪婪地索取,不要奢靡地享受。

地球把它的一切都给了我们,

它从来不懂得自私和吝啬,总是倾其所有。 可是人类,

曾经和正在做着多少惭愧的事情:

在共同的家园里厮杀,为野心和贪欲去争斗,

用刀枪去撕裂土地,让马蹄去践踏丰收。 还有:无休止地砍伐森林,让遥远处的绿叶都为之颤抖;

还有:把动物拎上饕餮的肉案,残忍地捕杀人类的朋友;

还有:无节制地侵占植物的领地,坐视一个个物种绝后……

地球不说话。 为人类的生存,

它必须在自然的轨道上,依时依序地运行。 它没有时间沉重,也没有时间忧愁。

共有一个家园的人类, 已到了醒悟的时候——

无数的人,在焦灼地展望。 无数的人,在痛苦地回首。 我们只有一个地球! 人类只有一个地球! 那些蓝眼睛, 那些灰眼睛, 那些黑眼睛,

都闪烁着人类良知的光芒, 都敞开了呼唤未来的窗口——

让拥抱陆地的海洋,永远不失蓝色的梦幻吧!

就像纯净的童话,充满善良的追求; 美人鱼的歌声,在季风中飘荡,

岸边的橄榄树,向过往的船只招手…… 隔海相望的陆地,都伸出友谊之手, 相视一笑,泯灭旧日的怨仇。 没有掠夺者的咆哮, 也没有反抗者的怒吼。 人们彼此互赠的礼物, 是平等、自由。

人人都懂得和学会了爱—— 珍惜每一棵花草树木, 每一把泥土, 每一条江河溪流, 每一声小鸟的啁啾; 春天赶着绿色,

涌向所有的草原和牧场; 秋天带着成熟,

走向所有洒过汗水的田野, 为了这美好的一切, 我们今天能够拥有, 子孙万代还能继续拥有, 人类的千百种语言,

凝成了一句不用翻译的话: 地球——万岁! 万岁——地球!

篇二:保护地球的诗歌

篇三:心愿作文400字

心愿作文400字

心愿作文400字

江苏省苏州工业园区第二实验小学六(1)班 聂忆

心愿,它就像一粒小小的麦种,播种在温暖的土壤里,尽管它十分渺小,却可以收获金黄的小麦。心愿,它就像一条流淌的小溪,淌在爱的大地上,尽管它涓细,却可以浇灌绿色的希望。

在我的心底,总埋藏着一个美丽的心愿,它或许会随着年龄的增长而有所改变,但它更会随着思想的成熟而日趋强烈??

我多少次梦想这样的情景——站在舞台上的我放声唱歌。这个舞台不用很大,就算只是在一个不起眼的小舞台上唱歌,我也不会介意。这个“舞台”可以什么都没有,但是它不能没有歌声,不能没有观众。

我想象着我站在一个万目聚焦的地方,站在一个掌声四起的地方,站在一个霓虹灯照耀的地方,莺歌燕舞。

当我你嘹亮的第一个音刚出来,全场一片寂静,时间似乎都凝固了,只有照耀着霓虹灯的我在舞台上婉转着。

我希望我的歌声可以传递给每一个人,使每一个人都充满了力量。

我希望我的歌声就像黑夜里的一只蜡烛,就像茫茫白雪中的一株腊梅,就像画家画中的一点睛。

我的歌声要让失败的人,重新站起来;要让急于放弃的人,重拾信心;要让被>挫折击败的人,重新拥有>勇气??

是的,我的这个心愿也许很难实现,但是它就是我奋斗的原动力。

简 评

国家有大梦,儿童有儿童梦。小作者的梦想不大——希望能站在一个有观众的舞台上放声歌唱。文章没有大篇幅的描写,没有激动人心的抒情,然而一个追逐唱歌梦想的小女孩的形象,却给读者留下了深刻的印象。

( 指导教师:温彩虹) 《心愿作文400字》

篇四:地球万岁 诗歌朗诵稿

地球万岁

男 在浩瀚无边的宇宙,

有一个美丽的地球。 它是人类的家园, 它是太阳和月亮的朋友。

女 所有的儿童, 都是爸爸妈妈的孩

子,

所有的爸爸妈妈,

都是地球的孩子;

不管你是总统还是百姓,

不管你是贫穷还是富有。

男 太阳是大家的,

月亮是大家的,

女 地球上的每一个人,

都有权力分享

阳光的明媚,

月光的温柔。

男 地球把它的一切都给了我们,

它从来不懂得自私和吝啬,

总是倾其所有。

女 可是人类,

曾经和正在做着多少惭愧的事情 在共同的家园里厮杀, 为野心和贪欲去争斗。

用刀枪去撕裂土地, 让马蹄去践踏丰收, 硝烟窒息儿童的歌声, 鲜血染红清澈的河流……

男 地球不说话。

女 它没有时间沉重,

男 也没有时间忧愁。

女 朋友啊!

我们只有一个地球!

男 人类只有一个地球!

女 让我们珍惜每一棵花草树木,每一条江河溪流,

男 为了这美好的一切

我们今天能够拥有,

子孙万代还能继续拥有,

女 人类的千百种语言, 凝成了一句不用翻译的话:

男 地球——万岁!

女 万岁——地球!

篇五:地球诗

地球诗

《把完好的地球留给明天》 --写在世界地球日

山紧连着海,海紧连着山,

五大洲各国山水相连。

同踩一个地球,同顶一片天,

六十亿人口命运相关。

塘里的青蛙,堂前的紫燕,

决定亿万亩良田的丰欠。

南极的臭氧,北极的冰川,

关乎千万种生命的危安。

看宇宙茫茫,数繁星点点,

地球是人类唯一的家园。

你保护环境,我节约资源,

把完好的地球留给明天。

《地球 母亲》

地球母亲

宇宙中你是我们生存的唯一

我们所有的所有

都来源于

而你的青发

已寥寥无几

你河流的脉搏

已频繁间息

地球母亲

我们无休止地增长 庞大

而你显得

越发的瘦小

你面对肆虐的榨取和污染

而精神无常

你面对劣势的延伸和枯黄

即将匮竭无力

地球母亲

你已严重缺血

而我们还在继续

我们只有一个地球,这儿是人类赖以生存的家园,如果破坏了它,我们别无去处。因此,我们一定要竭尽全力去保护地球,建设地球、美化地球。让我们人类的唯一的家园——地球变得更加美丽可爱、生机勃勃,成为我们的永世乐土!

善待地球就是善待生命。为了让我们的孩子能够在地球上健康的生活、发展,我们更应该从自己做起,从小事做起,身体力行,善待地球,保护地球。

生在长江边保护母亲河

没有地球的健康就没有人类的健康

善待地球就是善待自己

环保意识,从小培养

拯救地球,一起动手

保护环境,从我做起

促绿色消费,做绿色公民

追求绿色时尚,拥抱绿色生活

把消费限制在生态圈可以承受的范围内

让经济发展的浪潮进入绿色的河道

心动不如行动,去怨不如去干

我是环保一员

地球是我们从后代手中借来的

破坏环境,祸及千古;保护环境,功盖千秋

与自然重建和谐,与地球重修旧好

有限的资源,无限的循环

垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源

垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保

拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚

不要旁观,请加入环保行动者的行列

人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存

保护环境,保存希望

用行动护卫家园,用热血浇灌地球

环保不分民族,生态没有国界

人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任

无污染旅游——除了脚印什么都不要留下;除了记忆,什么都不要带走

地球资源有限,尽量不用一次性消耗品

拒绝含铅汽油

垃圾是放错位置的资源

拒食野生动物

无磷洗衣粉,亮美水世界

废旧电池危害生存

选用无氟制品,保护臭氧层

种树种草,有利环保

“做文明的环保小卫士”活动方案

Posted by 雪 2006-8-19 13:21:00

“做文明的环保小卫士”活动方案

活动名称:“做文明的环保小卫士”

参 加 者:全校学生

时 间:随时都可以开始

具体方案:

一、在校内开展“人人爱整洁,校园是我家”活动。

内容:

1、保持自己书桌的整洁,保持个人卫生,定期检查;

2、保持教室整洁美观,不乱扔纸屑,不乱贴乱画,设监督岗;

3、保持校园整洁,美化校舍,净化食堂、厕所;

4、收集废旧电池,设立废旧电池回收箱;

5、垃圾分类装,回收可以再次利用的垃圾;

6、定期(如每周一次)学习和考察环保小知识;

7、定期出环保手抄报,画有关环保的漫画进行展示;

8、进行环保知识演讲和竞赛;

9、开一次环保内容的主题会,召开主题升旗仪式;

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:地球的心愿诗歌400字)

10、评出表现突出的环保小使者参加校外活动。

二、在校外开展“我是环保小卫士”活动。

1、将选出的环保小使者分组,每个小组中各年级都有一名成员,由最高年级小使者带领。走上街头进行环保宣传,(宣传板、广播、发传单等);

2、组织学生进社区进行活动,分配不同任务。做“小小园艺师”、“小小护花使者”、“树林小园丁”、“小小社区美容师”等,根据实际季节环境而定;

3、在社区进行环保知识宣传与普及,(写板报、进行画展、图片展、文艺演出等);

4、开展环保知识小调查,以自己家居住的楼为调查对象进行调查: 每栋楼有多少单元,每单元有多少居民,按每家每天扔2个垃圾袋计算一下每栋楼一天要扔多少个垃圾袋。同时写一篇有关垃圾袋的处理的环保小建议;

5、科技知识小调查,请同学们查阅有关手机方面的资料,列出你知道的品牌的手机及有关手机的各种资料,及调查的手机的危害;

6、定期写出书面材料(如日记、调查报告、作文等),参加评比。

三、每个学期为一轮活动,期末进行“环保小卫士的阶段成果”总结活动。

1、对前面各项活动进行评比,依各项活动内容分别评出“最佳**小卫士”,以及综合评出表现最佳小组与最佳班级,分别给予表扬与奖励(如具环保意义小纪念品);

2、进行展示活动(绘画、书法、日记、调查报告、小建议、作文、小制作、文艺演出等)。

3、制定下一阶段的计划。每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念。 附:

争当环保小卫士

——×·×中队主题会

一、适用年级:小学高年级

二、活动目的:

通过活动,培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。

三、活动准备:

1、准备手工制品。

2、准备美术作品。

3、编排小品表演。

4、编排诗歌朗诵。

5、指导队仪式。

四、道具准备:

小道具、录相带等。

五、活动形式:

小表演、美术作品展、手工制品展、儿歌。

六、活动过程:

整队报告:

中队长:各小整队报告

小队长:报告中队长,××小队共有少先队员××名,在这次“争当环保小卫士”主题中队中全部出席,报告完毕。

中队长:接受你的报告。

中队长:报告辅导员老师,××中队共有少先队员××名,在这次“争当环保小卫士”主题中队中全部出席,我们的队已经准备完毕,请您参加我们的队会,报告完毕。

辅导员:接受你的报告,参加你们的队会,并预祝队会圆满成功!

第一项:全体立正。

第二项:出旗(全体少先队员敬队礼)。

第三项:唱队歌。

第四项:中队长讲话(亲爱的同学们,地球是我们人类赖以生存的共同家园,地球形成了46亿年,提供了一个人类居住的环境,又提供了社会发展和经济发展的基础资源。过去,我们人类一直在索取,今天我们应该思考一些问题,我们觉得,应该从四个方面考虑一些问题,才能真正善待地球。地球是我们生活居住的地方,一旦被破坏了,再恢复起来是非常难的。只有从自己做起,从小事做起,唤起全社会关注人类赖以生存和发展的共同家园,才能善待地球,从而使地球永葆青春。)

(×·×中队《争当环保小卫士》主题中队会现在开始)

第五项:活动开始。

甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。我们,只有一个地球。

乙:地球存在已有四十六亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!

甲:到了二十世纪末,地球上的人口可超过了80亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

乙:在过去的200年间,人类已经用掉世界矿物总储量的一半左右,可折算为3亿年的太阳辐射产生的能量,仅在上一个世纪,人类消耗掉的能源就超过了其他历史时期消耗能源的总和。

甲:可是,地球资源并不是无限的,由于长期的人类活动,地球资源不仅被损耗,而且被破坏,更为严重的是,生态环境的退化正在危及人类自身的生存条件。听我们的地球妈妈在哭泣(诗歌朗诵——地球妈妈的哭诉)

乙:地球妈妈的一声声哭泣,能不引起我们的重视吗?我们要保护我们的地球,保护我们的家园,善待我们的地球妈妈。请欣赏小品《别玩了,别伐木了》。

甲:要了解地球,认识地球,就要像认识自己的母亲一样,只有这样才能够真正科学地认识地球,无论是在利用资源方面,还是在我们的保护行为方面都必须去了解地球,了解大自然,做环保小卫士。请欣赏歌曲——我们是环保小卫士。 乙:这样我们的地球家园就会越来越洁净,越来越美丽。

(环保小记者上:主持,您好,我想现场采访一下同学们行不行?) 甲:小记者,您好,您来采访,太好啦!同学们欢迎不欢迎啊?(大家齐答:欢迎!)

环保小记者:那同学们我想问大家几个问题:

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