高原上的郁金香1200字以上作文
精选作文:高原上的郁金香1200字以上作文
凌晨四点钟，藏青色的天空微妙的活跃着，一点点的呼吸，一点点的醒来，有寒风窸窸窣窣的吹来，吹出了一季高原上的白雪。这里，天空的颜色尚不明朗，在这样的天色映照下的白雪上，有大片大片紫黑色的暗影，如一树树青黛色的乔木一样的高大伟岸。
那一丛丛的暗色，向四周传递着一种令人难以抗拒的强悍的气场，它们自信而又沉静，按部就班的以自己的节奏呼吸着，生活着。
这片谜一样的高原，经常出没在我的梦境里，我从不知道它存在在什么地方，但我从一开始就知道，那大片大片紫黑色的东西，有着十分规则而有教养的轮廓的，有着挺拔不屈的品格的，是郁金香的花海，虽然这有违常理，但是这样的认知一直固执的扎根在我的脑海，那开旷辽远的高原上有一片奇异的的郁金香，而那样的郁金香，只属于高原。
几度春秋东夏，当我意识到我有了垂顺的秀发，新长的枝桠，当晴雨的味道不再被日月星辰的交替掩埋在黑暗的泥土，当幽微的楚雨成为千年以前的旧梦。那一刻，我的眼瞳剧烈的震颤了，我惊异的见证了，那片亘古不变的只属于凌晨四点钟的高原的暗色，竟然被撕得粉碎，从零星的紫黑色的间隙里，露出了火一般的鲜红。它们莹润，舒展，红的薄如蝉翼，是那样的红，是那样的红，在大音希声的雪白的高原上浩浩荡荡的灼烧着，它们像是一群野兽，终于撕碎了顶替在它们面前的傀儡，因为这个样子的，鲜红的，是它们的真实面目。
它是天生的独立的女神，所以才会属于这样的一片高原，它有十足的理由傲视，依附在天山一隅。千年以来，没有人知道过它的颜色，它一直静静的开落，静静的开落，仿佛它本就应该如此的沉默。当它终于显露出完全的红，整个高原在疼痛，那样的一个灼人的深刻的眼神，让每一处它所存在过的山川，河流，或是人心都为之动容。那绝丽的红，是有些偏高的羽翼，在擦落羽毛时渗透出的血液，它欢笑着，浩然的存在着。
因而，见证了这样的奇迹的我确信了，世界上真的存在这样的一片高原，虽然我依然不知道它在哪里，不过我认为这没有关系，因为这隐隐约约存在的地点和那样鲜明的映像，不是最远，而是这世界上最近的距离。我感觉得到那火热的温度，让我难得的心痛，难得的沉溺，我把自己完完整整的浸泡在郁金香的花海，和那无边无际的雪野，因为我喜欢这种灼人的疼痛，像一曲悠远渺茫的歌谣，久久的回荡，久久的回荡，直到它的边界开始模糊，开始融化在高原的天空，那样一种透析出的蓝。
它以那唯我独尊的光芒征服了我的心，毫无道理的夺走过我大片大片的感动，但高原的雪不曾因此融化，不曾改变过它千年以来的伫立的姿态，它有足够的理由傲视，就这么高高在上，高高在上的观望着世人的动静，而后任那殷红的郁金香含苞、盛放、燃烧，又凋落，一批一批，前赴后继，滚滚无穷。
也许这样的高原，这样的郁金香花海，让人倾其一生都无法靠近，每当我意识到这一点，就异常失落。那片高原毕竟不是凡间之物，它是神圣的化身，眼神冷峻，内心火热，在这个世界上，有的美内敛，有的美剽悍，有的美高远，有的美细腻，可是高原的这种美，让人没有话说，只会让人在把一杯香远益清的酒靠近嘴边之前，先行醉倒。
所以我不敢梦了，我告诉自己那样的地方一定不存在，一定不存在，本以为自己说多了，就会慢慢认可这一点，可是每次经历这样的自我暗示，那天边的高原曾给我的疼动与震撼就会重复出现，更确切的说，是在持续的加剧。
我意识到，自己毕竟还是在说谎话。
然而也就是在此时，我读出了我强烈的欲望，在我的脑海里，出现了一幅画面：高原上有广阔的白雪，有殷红的郁金香，除此之外还有一个人，不是别人，正是我自己。
作者充分发挥想象力，为我们勾画“高原上的郁金香”的盛景，描写生动，如“有大片大片紫黑色的暗影，如一树树青黛色的乔木一样的高大伟岸”，寓情于景，情景交融。语言简练生动，有节奏感，抒情性很强。
篇一：四川省绵竹中学2014年高考语文《作文》系列写作指导：从“变”的角度写故事(一)
从“变”的角度写故事（一）
四川省绵竹中学龚志华
高一写作单元最后一课是“黄河九曲：写事要有点波澜”。在指导课上，笔者向学生们讲：一要尽可能选曲折复杂的事件来写，当然也可以写简单的事件，但要注意“变化”，努力形成故事；二要选用兴波助澜的方式方法。方式有：出乎意料法、事与愿违法、过程复杂法；方法有：悬念法、误会法、巧合法、抑扬法、张弛法、虚实法、倒叙法、突转法、对比法、夸张法、擒纵法、情感起伏法、伏笔照应法等。
要让事成为故事，就要注意“事中有核（事中有精彩的核心情节）”“平中见奇（情节有跌宕）”“动中见人（人物要‘动’起来，‘活’起来”），一句话，就是要从“变”的角度写故事。
下面是我的学生们写的故事，这些故事各有特点，其共同之处在于“变”。
（一）事之“变”——由简单到繁复：
幸福花开
绵竹中学2015级10班张阳
柔和的阳光洒进窗台，郁金香静静绽放。花开无声，我闻到了幸福的味道。
有一天，我心血来潮，买了一束郁金香，满怀期待地捧回家。这是爸爸最喜欢的花。于是，我一路上模拟了若干种爸爸看到郁金香的表情。
喜滋滋地冲回家，我像雷达一样探测爸爸的身影。
“在找爸爸吗？爸爸打电话说会晚些回家。”妈妈见我说。
顿时，失望把喜悦挤出了心房。我看了看手中的郁金香，灵机一动，把郁金香小心翼翼地摆在桌上，期待爸爸晚上回来时看见它的惊喜表情。
这一夜我闻着郁金香的香气渐渐入睡，甜甜的梦中，我看到幸福如花盛开。
又是一个明媚的早晨，爸爸走在窗前。一束新的郁金香恬然地沐浴着阳光，幸福在爸爸脸上盛开，倚在门边的我，看着这动人的一幕，幸福在心底热烈绽放。
【简评】这篇短文内容很简单，但经习作者妙笔巧描，则显得曲折有致，意趣盎然，生动活泼，别有一番情趣。
角落里的钢笔
绵竹中学2015级10班钟铃稀
自习课铃声有节奏地响起了，要进行一周一次的英语小测验。
老师将答题卷发了下来，同学们都拿出笔来填写姓名。“哇，真漂亮！”随着一声惊叹，大家都将目光集中在一点——小欣同学手中的一支崭新的钢笔。伴着众人惊羡的目光，她却不屑地转了转手中的笔，继续做答题卷。坐在讲台上的老师干咳了两声，大家这才收回了目光。
小娜低声嘀咕了一句：“有什么了不起的，这般高调，总有一天，会被别人偷去??”尽管很小声，可还是被有的同学听了个大概。
测验完后，老师抱着答题卷匆忙走了，大家都一窝蜂似地涌了来，将小欣的座位围得小泄不通。小欣慢悠悠地将笔拿出来给众人观看。大家都不解地询问着。
“我的钢笔不见了！”小欣说着便大哭起来。许多人都安慰她。小娜则在座位上平静地看着这一切，嘴角隐隐地向上扬起。
一周后??
一场轩然大波开始在班内蔓延。原来，小木同学拥有一支同小欣丢失的一模一样的钢笔，怀疑的目光都聚集在小木身上。面对大家的怀疑，小木感到很茫然。
不久，流言便在班内传开，说是小木偷了小欣的钢笔。责怪与嘲讽的话语像雨滴一样击打着小木。小木大哭着解释：“这是母亲送给我的生日礼物，我没有偷别人的东西。”面对她的解释，冷嘲热讽并没有减去。
最后，没有办法，大家只好将这事报告给班主任。看着伤心流涕的小欣，班主任很是气愤。将小木叫到了办公室，不容她解释，便痛斥了小木同学。
“啊！”一声惊叫，“我的钢笔！”原来小欣的钢笔正安然无羔地躺在桌脚的缝隙间。
顿时，安静袭来。大家都沉默了，因为内疚。
而教室的某一座位上，一抹笑容正在绽开。
【简评】两支钢笔，两个同学，两段故事，写出了校园师生相。
误会
绵竹中学2015级10班唐雪琳
“嘻嘻??”一串银铃般的笑声传来，继而便看见了两个女孩子在打打闹闹，互相调侃，路过的人都会会心一笑吧，可真是一对好朋友呢！可又有谁知道，其实她们之间也有过误会呢！
这里的“她们”不是别人，就是我和她。一天下午，我们正在一起写作业，她正想从笔袋里拿什么东西，忽然一下子把里面的东西全倒出来，一边找还一边说：“怎么不见了？”原来是她爸爸给她买的笔不见了。于是我也帮助她找起来，那支笔是她爸爸送她的礼物，很珍贵的，上面还有她名字呢。她曾给我看过一次。我们找啊找，十分钟过去了，笔依旧没有踪影。她急得快哭了，我赶忙安慰她。她看了看我，说：“该不会是你拿了吧？”“什么？”我一下愣住了，“怎么可能？”“怎么不可能，那支笔我只给你看过的。”我一下子就火了：“恐怕是你自己弄丢了东西，还怪到我身上。”“本来就只有你知道，你快还来。”“真是无理取闹。”说完我就拂袖而去，心里还十分苦闷：这种事我竟撞上了。不过我又想，解释清楚不就完了，发了这么大火干什么，现在又放不下面子去找她，唉！
个水灵灵地躺在篮子里，等着被抱回家，我在这些卖枣人中间犹豫不决，最终，我的目光停留在一位中年大妈的身上。
她很安静地坐在一个小凳子上，用手轻轻地抚摸着她面前一大篮子的青枣，她穿着朴素，一双花布鞋，黝黑的手腕上套着两只银晃晃的大银圈，手上有很多的裂缝，就像是黄土高原上被流水冲出的条条沟壑，大概是常年劳作的原因吧。她没有大声吆喝，没有招揽顾客，也没有向顾客夸耀她的枣儿，只是安静地坐着，沉默着。我想，这大概就是吸引我走向她摊位的原因吧！
她见我走近她的摊前，连忙起身，脸上浮现出大大的笑容，露出一排白白的牙齿。我挑着她的枣儿，她高兴地说：“您真是有眼光，我家的枣儿绝对是物美价廉。”
我问：“枣儿甜吗？”
她连声答道：“甜，甜??”
我不知道她后面又说了些什么，因为我全部的注意力都在这一篮子可爱的枣子上了，我美美地挑了一袋，让大妈给我称称。在我付钱时，她又往袋里添了几个挑枣子，边数着钱边开心的说：“这枣好吃，下次再来。”
我连声应到。突然发现隔壁摊的苹果又红又大，可爱极了，我便又到隔壁摊上买了许多苹果。买完之后，便高兴地往车站方向走去。哼着歌儿，大步向前走着，心情甚好。
忽然有人从背后拉住我，弯着背，喘着大气说：“钱，找钱。”我定睛一看，原来是买枣的大妈。我疑惑了，说：“枣钱，我给了呀！”
大妈依然喘着气，脸通红通红，结结巴巴地说：“找钱，你给多了，还没给你钱，你就跑不见了，害我追你这么久，累死我了”。说着，便把钱塞在我手里，转身就往回跑。
我连句谢谢都还没说，她就早已跑远了，只留下那银圈子射出一片银光。
我拿一颗枣，轻轻地一咬。嗯，大妈家的枣真是甜。
【简评】“买枣”之中，“大妈”先是静止的，后是活泼，无论是“静”还是“动”都较好地表现了大妈的形象，“大妈”这一切带给“我”的是“感动”。
篇二：写事作文的开头
写事作文的开头
1.在我记忆的沙滩上，许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，它就无影无踪。惟有一件事，却像岸边的一棵大树，深深地扎根在我心中。
2.往事如烟，从小到大，我经历过许多事情，有喜有忧，有哭有笑，有酸有甜??许多事我已淡忘，但有一件事让我体会到了心儿怦怦直跳的滋味。
3.在我成长的道路上，一件件往事就像那一张纸泛黄的照片，随着岁月的流逝，渐渐地模糊不清。唯有一件事，真真切切，记忆犹新
4.童年是什么？是一片鸟语花香，是一片欢声笑语，更是一块调色板，使我们的生活变得五彩缤纷。那一件件有趣的往事，就像天上闪亮的小星星，总是闪烁在我的心底。
5.在我记忆的银河中，有许多闪烁的星星，那些宛如宝石的星星就像我美好的金色童年一样。但是有一颗星星似乎显得更明亮，记录着我有趣的一天。
结尾
1.这件事过去很久了。却一直留在我的记忆中，感动着我，温暖着我。
2.直到现在，我对那件事还记忆犹新，学会感动吧！它会令你时时感动到温暖。
3.那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊！其中有一朵最令我难忘．
描写环境的句子
春天来了，万物复苏，柳树抽出了她那柔嫩而纤弱的枝条。今天又下起了毛毛细雨，飘飘洒洒的，玄武湖畔一排排柳树隐没在茫茫的细雨之中，渐渐地消失在雾里。
远远地就看到一排垂柳，条条柳丝刚刚返青，绿影婆娑在微风的吹拂下像一层绿纱笼罩在柳树后的梅花，美极了。
秋光叠叠复重重，潜度偷移三径中秋天，没有春天五彩斑斓的鲜花，没有夏天茂盛异常的绿树，没有冬天纷纷扬扬的雪花，但秋天有果实累累的果树，给人们带来丰收的喜悦，到处都是瓜果遍地！
春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要
顶着脚站出来啦。
无边无际的平原平坦、广阔，像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘，苍茫浩渺，气魄摄人。
一片连绵不断的平原，在天空下伸展，没有山丘，像风平浪静的日子里的海一样平静。
那霏霏的雨丝，宛如一片朦胧的烟雾，遮掩了绵延千里的淮河平原。
高原的气候，真叫人无从捉摸。忽而喜，忽而怒；忽而风满天，忽而平静得纹丝不动。
高原上的春天短得像兔子的尾巴，一闪便不见了。
绿草如茵的草原上还有一条细细的河，袒露在阳光下，远远看去，像一条发光的银项链。
雨后的草原，野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿也都是五颜六色的了
阅读练习一，《路上》
清晨，妈妈把我从暖烘烘的被窝里拉起来：“小功，你姥姥病了，快叫你舅舅来！”舅舅住在离我家3里多的小村里，为了赶时间，我顾不得穿戴整齐就出了门。
出门没几步，就到了农贸市场。这里的商品丰富极了，有银光闪闪的带鱼、肥壮的公鸡和母鸡，还有鲜嫩的蔬菜。顾客很多，熙(xī)熙攘(ránɡ)攘。
我正赶着路，突然看见了一位老奶奶提着沉甸甸的菜篮子一步三颤地走着。我忙上前帮她提篮子，一步一步地扶着她回家。老奶奶感激地说：“谢谢你啰！”我说：“没关系。”时间已经6点了，我赶紧奔跑起来。由于心急，我竟和一辆自行车相撞。骑自行车的哥哥没有责怪我，反而说：“小朋友，看样子你有什么急事。快上车吧，我送你去。”
1、本文写了“我”上路的原因、经过和结果。
原因：
经过：
结果：
2、照样子，写叠词。
如：暖烘烘（）（）（）（）（二，《病人》
每天下午，她都准时来到医院的大门口左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而且清澈。虽然病号服并不合体，但并不能掩盖住她典雅的气质。
她很友善，每当有人找她问事的时候，她都会表现得非常耐心。我想，她可能是位教师或幼儿园阿姨。
起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐地把那张报纸叠好，转身走进了大楼。
楼内的人渐渐多了起来，这个点儿有上班的，也有下班的，正好又是探视的日子。电梯刚停下，人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应，发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。
下一趟照样人很多，不过还好，电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个
农民模样的大伯触动数字7的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张，一遍一遍地摁，但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办，不肯下。她非常客气地对电梯内的人说：“请等我一下，我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就只有四五步远，她很快就回来了，电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心里会想：这人真多事。
电梯慢慢上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语：口腔科病房是不是在12层？她主动接过来说：是的，往左拐。
电梯到了14层，一位急忙下电梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品，但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上，她迅速触动开门按钮并捡起，那枝玫瑰，她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯，她一定是想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人，那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰，一枝可以疗伤的玫瑰。
但她没有想到，她后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了，并及时触动了上行的按钮。“神经病！”她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净，继续说，“真的，这个人我知道，在这里住了一个多月了，精神病人。”
“噢，我觉得她的行为不太正常。”另一个接着说。
电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩她真是太正常了。
原因：姥姥病了，妈妈要我去叫舅舅。经过：路上遇见一位老奶奶，帮她提篮并送她回家。后来因为心急??黎明、早上??；赶快、赶忙、匆忙、连忙、急忙、马上、立刻??
5、帮助老奶奶一个哥哥用自行车把“我”载到舅舅家互相关心
1．“她”被电梯中其他人认为“行为不太正常”表现在哪些内容里？（用自己的话概况）
A．______________________________B．______________________________
C．______________________________D．______________________________
2．你从文中读出“她”是个什么样的人？
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3．文章以《病人》为题的作用是什么？
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4．如果你是“医生”，你能诊断“病人”身上的病因吗？
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答案：
1．A．电梯超载，她主动退出去。
B．帮助农民伯伯找到楼层。
C．主动接过话，告诉别人怎么走。
D．帮助一位姑娘送掉下的玫瑰。??4．人们没有正确地看待她的行为，而认为她是一个神经病，对关电梯门的女士的话信以为真，表现了作者对于现如今这种冷漠关系的嘲讽和鄙视，这些道德上缺失的人才是真正的神经病。（意思对即可）
下页余下全文篇三：描田园风光的好词、好句、好段
关于田园风光的好词、好句、好段
好词：
春光明媚生机勃勃春意盎然男耕女织沃土千里阡陌交错炊烟袅袅精耕细作蜿蜒盘旋竹木葱茏芳草萋萋麦浪翻滚青山环抱星罗棋布山环水绕山清水秀依山傍水生活恬静羊肠小道牛肥马壮青山绿水树高林密野草遍地地广人稀绿草如茵百花争艳
好句：
1、小村的上空升起袅袅炊烟，好像一个身穿白纱的少女在翩翩起舞，在夕阳的照耀下婀娜多姿。
2、村后是一望无际的桑园，在春天雨露的滋润下，桑树抽出了新芽，整个桑园就是一望无际的海洋。
3、南面的山，山高树茂。名贵的白松、红松，一样样，一片片，郁郁葱葱，清秀挺拔，万年长青。
4、田园里更有忘季的青菜，扬着碧嫩的脸，在雨丝的滋润下开始绿油油地歌唱。即使是隔着栅栏，我亦能听到它们的欢呼，一丛丛、一簇簇。。。。。。
5、漫步于乡间小路，观赏成片的菜花、梨花、桃花，体验乡村的淳朴自然，一杯清茶和着清凉的心境，这三月的乡下是一幅别致的画卷。
一条条小河宛如蓝色的缎带缠绕着一望无际的绿色田野，远处一座座造型古朴、色彩和谐的小屋，一派美丽动人的田园风光！
6、一座座古老的风车，风车的风叶像张开的翅膀，迎风转动，与绿草、野花构成了独特的景致更为这童话般世界增添神奇色彩！
7、一对对色彩鲜艳、精致绚丽，象征着甜蜜爱情的木鞋！还有那华丽的郁金香倾倒无数情人……
8、郁金香飘香的季节，娇艳妩媚的女孩的笑容如花传芬芳……
9、红红火火郁金香花田，阵阵芳香，风车悠悠转！这是梦吗？
10、果园里，柿子黄黄的，像一个个黄灯笼。还没成熟的橘子绿绿的，正在枝头上荡秋千呢！
描写田园风光的句子
1、无边无际的平原平坦、广阔，像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘，苍茫浩渺，气魄摄人。
2、一片连绵不断的平原，在天空下伸展，没有山丘，像风平浪静的日子里的海一样平静。
3、那霏霏的雨丝，宛如一片朦胧的烟雾，遮掩了绵延千里的淮河平原。
4、高原的气候，真叫人无从捉摸。忽而喜，忽而怒；忽而风满天，忽而平静得纹丝不动。
5、高原上的春天短得像兔子的尾巴，一闪便不见了。
6、绿草如茵的草原上还有一条细细的河，袒露在阳光下，远远看去，像一
条发光的银项链。
7、雨后的草原，野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿也都是五颜六色的了！
8、一片辽阔的大草原，大得无边无际，微风扶着泥土散发出的芳香，把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。
9、夜幕笼罩着草原，一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出，草原上弥漫起朦胧的月光，像是升腾起来的一片淡淡的银雾。
10、草原多么像海啊！只是比海寂静；草原多么像一幅没有框子的画，广漠得望不到边际。
11、远远地眺望，草地上有团团白云在蠕动，原来这是牧场的羊群，一只只白生生的，肥壮可爱，使草原更加生机勃勃。
好段：
1、夏日的草原，早晨空气格外清新，缠着父亲在草原上漫步。幽幽的草香迎面拂来，红艳艳的朝阳正从地平线上冉冉升起，为辽阔的草原镀上一层金色。草叶上的露珠，像镶在翡翠上的珍珠，闪着五颜六色的光华。
看到草丛中夹着许多粉红色、白色、黄色或是蓝色的不知名的花，把草原装扮得十分美丽。还有那活泼的小鸟儿唧唧喳喳地在草丛中跳跃。
2、啊，这草甸子真是太大了，一望无垠，像一张绿色的大地毯一直铺向天边。碧绿闪光的野草在微风中摇摇曳曳，中间夹杂着一簇簇的小野花。小星告诉，洁白的是康乃馨，殷红的是百合，深粉的是马兰，浅蓝的是铃挡，金黄的是蒲公英……远远看去，就像绿地毯上绣的花图案。春天，冰雪融化，万物复苏。
3、春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。春雨轻洒，草儿发芽，大地一片青青。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目。牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡，成群的牛羊，像天上的片片白云飘落到大地，真是美景如画呀！
4、田野躺在光辉朗耀的阳光下面，正是秋收过后的情景，处处点缀着圆圆的稻草堆。黄色的、黑色的牛群，散在各处悠闲地啃着草。有的地方，长着绿色的植物，像铺的碧绿的地毯。小溪蜿蜒在田野里，给阳光照着，像一条明亮的玻璃带子。
5、在葫芦坝靠西的河坎上，有一溜向阳高地，深褐色松软的泥土里，生长着全坝子上最好的庄稼。排着方阵一样的麦田，正在拔节期，绿葱葱的，健壮挺拔，一派蓬勃生机。
6、如果你坐在飞机上向下鸟瞰，这里的景色是极其壮观美丽的。碧绿、葱绿、黛绿的林带网，像棋盘一样把黄色的沃土一档档地划分得非常整齐。田野随着季节的转换和作物的交替成熟，如同闪烁的宝石似地变换着绚丽的色彩。
7、看，千百条水渠，像彩带似的，把无边无际的田地，划成棋盘似的整齐
方块。那高粱长得多好呀！高高的秆子，大大的叶子，穗子又肥又大，站在高处望去，一片红色的海洋，在阳光下，更显耀眼，那密密挤着的鲜红的穗子随风颤动，就像波涛起伏的海面。那沉甸甸的稻谷，像一垄垄金黄的珍珠。一朵朵棉花裂开嘴儿，怒放绽开，绛红色的棉花叶子，已经飘落大半。密密的棉花朵儿，被秋风吹得蓬蓬松松，远远望去，真像一片银海雪原，又像那雪白的珍珠。田地旁边是—片枫树林，像一幅巨大的红地毯一样铺在地上，红艳艳的一片。一株株枫树挺拔直立，秋风一吹，叶子发出哗啦啦的响声，就像在鼓掌欢迎们哩!瞧，那菊花，开得多热烈，多么繁茂，黄的、红的、白的、紫的，一朵朵，一簇簇，迎着秋风，披着寒霜，争奇斗艳，喷芳吐香，开得到处都是，简直成了一个锦簇缤纷的世界。
8、平原是辽阔的，一望无垠的黄沙伸展着，直到天边。平原辽阔而且寂静，每日只有一样的阳光蒸晒着，使得地上的黄沙变得焦灼。没有风，没有声息，黄沙发出枯燥的苦味，使人晕眩。
9、更使人陶醉的是美丽的大草原，在春光明媚、草长莺飞的三月，朋友！如果你来到们这儿，想，你一定会被美丽的大草原迷住的。刚刚泛青的草儿偷偷地探出了头，僵硬的土地已经变得像地毯一样柔软，牧民们赶着牛、羊、马来到这大草原上放牧。马儿看到这广阔的草原立即狂奔起来，在草原上尽情地打滚。草原上到处都有一种叫蒲草的草，它的叶子形状有点像柳叶，但比柳叶长
篇四：三年级语文上册描写花的作文———郁金香
郁金香
一个阳光明媚的早晨，我和爸爸妈妈一起去温
泉公园赏花。
一进公园大门，我就被花枝招展，芳香四溢的郁金香吸引住了。五彩缤纷的花，有红的、白的、黄的……红的郁金香灿若云霞，国色天香；白的郁金香洁白如玉，亭亭玉立；黄的郁金香高贵典雅，风华绝代。五六片挺立的花瓣围着纤细的花蕊，就像妈妈的手呵护着我们一样。花朵下的花茎像站岗放哨的武警叔叔一样笔直挺拔，十分整齐。