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七年级上册语文第三单元作文

时间:2024-05-20 09:23:40 来源:爱作文网  爱作文网手机站

篇一:人教版七年级语文上册第三单元同步作文精选全集

人教版七年级上册三单元作文:感受大自然

大自然是人类的家园,大自然是神奇、美丽的,它是美丽神话中的天堂……

大自然是绿油油的稻田,在里面我们返朴归真,它就仿佛是一面有着神力的镜子,它照出了最真实的你,照出了你那纯洁的心灵。他能让你感受到天堂无与伦比的快乐,他能让你心情感到十分舒畅。

大自然是那茂密的树林,它是无私的,他无私供给人类森林资源、免费给人类提供“氧吧”。啊!你就是天神的欢娱,生命的动力。在你那里是我可以修身养性,在你那里,你能陶冶我们的情操,哦,这多么让人心动。

大自然你就是一本好书,你常常告诉我们做人的道理——无私奉献。

大自然你就是生命的源泉,如果没有你呀!世界任何生物将会灭亡,这后果真是不堪想象。

大自然你就是人类生存的守则,你上面写着,哪里有自然资源,应该有序的利用,可是有些人破坏了你的自然规律,结果他们不仅给自己带来麻烦,还会给人类带来了灾难。洪灾的泛滥不就是人类自食其果吗?比如说现在的“SARS”变异冠状体病毒,为什么会有这种病毒侵入呢?也许是人类不注意保护自然环境的后果吧?

大自然你是人类的母亲,我们永远爱你,永远,永

远……。

人教版七年级上册三单元作文:感受自然

山川之美,古来共谈。自然孕育了天地万物,并赋予她们美貌。可惜我不是谢灵运,面对青山绿水却无法用诗篇吟颂。我只能用我心灵的相机照下这绚丽奇葩,来感受自然的妩媚。

镜头一:在泥泞的小径上,那树坚固稳定地立在那里。它俯下身,以根须拥抱泥土。昂起头,用枝叶抚摸蓝天。一生的追求,在叶脉里血般流淌。暖风的喧闹里有喜悦的朗笑,狂雨的倾述中有感伤的哭泣。快乐与痛苦是它丰润的养分,它默默生长,叶为事业,花是情感,秋果就是它对世界的微笑了。

镜头二:那是棵普通的植物,但它的根却开出了玫瑰;丑陋的躯体拥有美丽的灵魂;平凡的民众创造了伟大的奇迹,这,就是对美的追求。它创造了美而甘愿丑陋,它的美是“丑的美”,是一切美的根源。

镜头三:它是沧海中的一族,。它从高处发源,慢慢形成了一脉永不回顾的流泉。它曾遇到过山岩的阻挡,但它起伏推逼,奋勇向前。它曾遇到过心魂惊骇的暴风雨,但它用它博大的胸怀包容了,在阳光普照下欢快的奔流,你说那是一种匆忙的奔赴---沿着生命必经的里程,奔向返朴归真的海。

镜头四:云的美是一种变幻莫测的美。白云千载空悠悠,它俯视历历晴川,不为世俗所羁绊。这种与孤鹜比肩齐飞,拥有以天为盖以地为庐的洒脱的自由,难到不美吗?

自然是位能工巧匠,它创造了山,水……也创造了人类。在感受自然的同时,或许能从中得到生命的解答,人生的诠释。

【简评】

本文最突出的一个特点就是采取“蒙太奇”式的结构方式来布局谋篇。所谓“蒙太奇”式结构就是指运用电影特写镜头的方式,把几个相关的画面依次推到读者面前。采用这种方法,不仅可以跨越时空的选取材料,省去了过渡性的语句,还可以使画面内容更突出,具有画面美。本文作者选取了四个画面:奋斗的树,伟大的玫瑰,前进的溪流,变幻的云。在这四幅画面里,作者走进自然,亲身体悟自然,紧扣自然,写出了真情,写出了自己对自然的真切感悟:自然界里的树木、花草、山川、云朵及万物都不畏险阻,拼搏向上,尽现自己的美丽,人的一生不也应奋斗、进取,创造美丽人生,无悔人生吗?这就是自然给作者的启示与感悟。另外文章想像丰富,感情细腻,文笔优美。不足之处在于如果有一条主线把这美丽的珍珠串起来形成一挂珠链就更美了。

人教版七年级上册三单元作文:感受自然_秋天篇

又是一个初秋,一样的天空,一样的风,一样的日子,重温着我们一样的梦……

在那个梦幻的秋天,我们奇迹地相逢,又奇迹般地相识。在那个秋季里我们成为至交,你的身边多了一个知音,而我的身边多了一个知己。

我们一起看星星,一起看月亮,一起“疯狂”,一起“流浪”,在茫茫宇宙中寻找花季中属于我们纯真的友谊,“沉浸在幸福中的人,往往会觉得时间得太快。”我们彼此相信。

那个秋天笑着飞过,渐渐地夏天已又悄然离逝。又像瑞雪一样的日子,你突然告诉我你要离开。我知道在这里你无法施展你的才华,那会儿,我很伤心,仿佛觉得那个奇迹的相聚预示着匆匆地离别……

在飞机场的等候室里,我看到了你那微红的双眼。我们彼此无语,但我们彼此深知此时彼此心中的千言万语,我们的友谊不在于口头的表达,而在于心灵彼此的沟通。

临行前,你把你最喜欢的小提琴送给了我,你说那是你从小的最爱,知音难求,你要我珍惜它。而我送你一个水晶球,球内镶着一片唯有秋天里才有的金黄的树叶,我想让你记得,在某个秋天,你曾经有个朋友与你梦幻般结识……

聚也匆匆,散也匆匆,一样的初秋,一样的天空,一样的风,一样的日子,重温着我们一样的梦……

金秋十月,阳光明媚。在这个丰收的季节里,到处都能

见到灿烂的笑脸,丰收的喜悦。

我喜欢秋,喜欢它的风,喜欢它的雨。

秋风,它没有春风的温柔,没有夏风的沉闷,也没有冬风的冷酷无情,它永远都是那么的潇洒,那么的执着。

臵身于秋风中,让它整理衣裳,轻轻地拂起每一根青丝,在秋风中感受那份美好的感觉。让它穿过面颊,闭上眼静感悟它的气息,让你带走一切的不快,重新找回快乐的自我。

雨,秋天的它是一件罕物。秋雨淅淅洒洒,它没有夏天的雷雨那样使人害怕,我喜欢看雨,但我更喜欢听雨。

雨声似秋神的歌声,它让人陶醉,雨声似植物的笑声,它让人情悦,雨声更似妈妈的唠叨声,让我感到温暖。

我喜欢在雨中散步,也习惯了在雨中散步,蒙蒙细雨轻轻地拭去心灵上的尘埃,拭去所有的凡尘琐事。

我喜欢秋,喜欢它的风,也喜欢它的雨。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,或许作者与我有着对秋同样的感受吧。

感受秋天,未必不是一件好事,感受秋天,寻找我们胜利的果实。

人教版七年级上册三单元作文:感受自然的不同

山川之美,古来共谈。自然孕育了天地万物,并赋予她们美貌。可惜我不是谢灵运,面对青山绿水却无法用诗篇吟颂。我只能用我心灵的相机照下这绚丽奇葩,来感受自然的

篇二:七年级上册语文第三单元作文600字

七年级上册语文第三单元作文600字

七年级上册语文第三单元作文600字:自然如乐,佳音飘飘作文

乐音飘飘,绕上了我的指尖,化作了缕缕温柔,雅而不俗。 ——题记

是夜,终会静谧的。我斜靠在床沿边,席坐于地板上,仰望着明月应有的地方。可惜,只有蒙蒙的雾,覆盖了整片天际。

耳畔流转着来自窗外的虫儿独特的鸣叫,演绎着它们专有的乐声。美妙的声音此起彼伏,这只是曲子的前奏。我命为:轻吟。

周围的一切似乎都变得凉了起来,虫儿渐渐掩饰着自己的乐声,我明白,一场甘霖即将到来。

我是爱雨的,我喜欢雨沙沙,淅淅,哗哗,嘀嗒,还有叮咚的声音···我更爱散步雨一派烟雨朦胧的景象,徜徉于长廊古道,看尽人世间的迷茫,品味它独特的韵味,聆听它所带来的乐音。

果然,外边有了雨水亲吻大地的声音。我快步走到了窗前,伏在沿上。开始,雨儿像害羞的少女,不谙世事,来得缓慢而平淡。紧接着,她的胆大了起来,在四处留下了她的足迹,激烈而豪放。黄花

因她甘愿落地,化作春泥更护花,柳叶因她低垂下了自己的眼眸。雨儿亲切地和她们接触,仿佛在诉说着悄悄话,传进了我的耳朵变作了安怡的摇篮曲,我沉迷于中。

雨儿落入了池塘,点出了一个又一个波纹,向四处蔓延,叮咚,叮咚···在一次地飘进了我的耳里,编成了乐曲,我命为:散墨。

雨儿找来了风儿,风儿摇曳起了柳条,如婀娜多姿的少女,在伴随着雨儿带来的乐音,舞着长袖,构成了一段舞。我命名为:碎花。

雨渐渐放低了自己的音量,风儿也放缓了步伐,最后,只有微妙的声音响起,曲到了末,进入了尾···

轻吟,散墨,碎花构成了一首歌,一曲舞,铭刻在了我的心里,它来自自然,自然之声,我视为一首歌。

一曲终了,舞袖霓裳。七年级上册语文第三单元作文600字 它成了我绕指的温柔,生命里的永恒。 羚羊将自己的角正好对接在了布满山坡的藤蔓上,于是,一幅奇景出现了:羚羊头上生出了满山藤蔓那么大的角!是不是有点太夸张?装饰得太??太过了吧?自己不美吗?

爱美之心,人皆有之。打扮自己当然可以,但是打扮的太过分就会适得其反。太啰嗦或太不符常人,也会换来别人另类的眼光。其实,当每个人来到这个世界上的时候,他一定会有自己的魅力与特点,别人抢不来也学不来,因为它是你的,只要充分利用并发挥它的作用,不需任何外界辅助,你就是夜空中最亮的一颗星星,闪烁着与众不同的光芒。 七年级上册语文第三单元作文600字自然环境 [PK ]赛作文

各位观众,你们好!这里是创网市第n届自然环境PK赛。今天,我们特意来到创网市的同题作文山上举办这次比赛,目的就是为了让创网市的市民们大饱眼福,亲眼目睹自然环境之间的PK!(台下一片掌声)

现在有请一号选手台风出场挑战海啸!瞧,台风上场了!它带着巨大的声音及不可一世的气势,冲向海啸。海啸来不及躲闪,被台风给吹平了。同题作文山下的海又恢复了往日的平静,海啸就这样被台风给打败了。

观众朋友们,地震出现了,整个创网市地动山摇!因为地震的出现,海啸奇迹般地复活了,在海岸边“哗啦哗啦”地徘徊。台风急了,它可是双拳难敌四手啊!地震加上海啸,台风的气势给挡住了。台风一见获胜无望,干脆自动消失。啊?不好了,一向比较保守的龙卷风(台风的哥哥)看到弟弟被欺负,终于忍不住出手了。只见海啸被卷入了龙卷风里面,海水像从莲蓬头喷出的洗澡水一样从天而降,现场风雨交加,观众东倒西歪??龙卷风获胜了!

终于轮到上届冠军沙尘暴出场了!它和龙卷风从没交过手,这次要看它们谁更厉害了。“呼——刷——”沙尘暴如同一头巨象,朝龙卷风席卷而去;可龙卷风的高速旋转让它根本近不了身,看来,真是人外有人、天外有天啊!剩下的选手都不敢挑战,本届冠军是——龙卷风了!

听!小草在呼唤:“救救我,不要践踏我!”小树在呼唤:“救救我,不要攀折我!”花儿在呼唤:“救救我,不要摘下我!”这千万花草树木的呼声,成了大自然的呼唤:“请保护我,救救我!”

钢筋水泥的进军,使绿色森林频频让步。高楼大厦的脚下,只有可怜的小树随风飘舞,穿过城市的河流,已换了黑色的新装,只有随处奔逃的鱼儿还在呼唤:“还我清水。”

一个人带着一把斧头进了森林。左挑右选和左砍右伐成了他的招牌动作,当他带着斧头和树干走时,只留下树根在惋惜,树桩在哭泣,只有小鸟还在呼唤:“还我家园。”

天上的小鸟曾在蓝天上,白云里捉迷藏,天空就是它们那澄碧如洗的镜子。工厂、城市的建立,使蓝天失去了原有的色彩,白云也失去了飘动的活力,鸟儿不知走向何方,在城市灯光的照耀下连星星也隐进了宇宙的黑色里,只有蓝天在呼唤:“还我可爱的玩伴,还我漂亮的衣服。”

自然的呼唤谱成了一支哀怨的曲,只有沙漠在笑,只有狂风在笑,漫天的飞沙在狂舞。花儿被吹向远处,与飞沙同舞,渐渐失去了往日的容颜,消失在沙土中。

何时鸟儿能在枝头欢快地歌唱?何时花儿能在微风中静静地开放?何时鱼儿能在清水中自由地徜徉?何时大自然才能谱出一曲赞歌?

自然向人类呼唤,说明它还相信人类,为什么人类不去拯救它?要知道,它是我们赖以生存和发展的家园啊!

当钢筋水泥与绿色森林和平共处的时候,当清风明月同时出现的时候,当鸟语花香重新回来的时候,是多么美妙与和谐啊!

天地万物,乃是大自然对世界神奇的造化,自然之静,黄河之流,山峰之巅,一种深深的情在我视线中凝聚,那画面中凝聚着静谧之秀;凝聚着壮阔之美;险峻之奇??

在我心中拥有的是—— 一片静谧,一缕情,一份爱??

啊,静谧之秀!

“明月松间照,清泉石上流。”王维笔下的清新之美,那才是让人欣悦之物。皎洁的明月,静谧的松林;清澈的山泉,水中的静石,多么令人向往的大自然的和谐境界。在这看似孤独的世界中,他找到属于自己的那一片天地。明月、青松、清泉、静石,凝聚了王维的视线,此时的他,将一颗心安静地融入大自然之中,仿佛与我的目光对视,便欣然前往。

静谧的自然,在我的拥有中凝聚,凝聚着坦然中的恬静。

啊,壮阔之美!

“黄河之水天上来,奔流到海不复还。”李白笔下的黄河,可谓之气吞山河。奔流着灵魂中不可抗拒的力量。夏季,狂卷着泥土,巨浪四处咆哮;冬季,酝酿着华夏文明“欲与天公试比高”的霸气。它是在点滴中汇集情感,流淌在世界东方,仿佛与我的目光相视,便展胸畅望。

壮阔的黄河,在我的拥有中凝聚,凝聚着不可估量的壮观。

啊,险峻之奇!

“造化钟神秀,一览众山小。”杜甫笔下的泰山,白日尽显苍劲与威武,夜晚唱尽静谧与安然。天之左右,是磅礴之力簇拥着它。那巍峨的山峰啊,虽逢暴风骤雨,又遇电闪雷鸣,它却依然雄劲,它矗立在山崖边,仿佛与我的目光相视,便坦然呼唤。

险峻的泰山,在我的拥有中凝聚,凝聚着不可丈量的豪气。

篇三:初一上册语文第三单元作文500字

初一上册语文第三单元作文500字

初一上册语文第三单元作文500字:感受自然 蔚蓝的空中飘着一朵朵云,它像变化无穷的魔术师,一会儿像美人鱼,一会儿牛马成群,又不经意消失在视野中。放眼望去,群山环抱,奇形怪状,茂密的草蔓延了整个山坡。走近,可谓“草色遥看近却无”。山脚下,是幽静的栖息之地,细水长流,泛起小小的涟漪。这是大自然为自己描绘的画卷。散步在大自然中,是如此的陶醉。

大自然妙不可言,是个七彩的世界。春姑娘播撒希望种子;夏娃娃晒出暖暖的爱意;秋姐姐收获金灿灿的说过;冬哥哥为大地披上银装,他是最坚强的,在寒风中“站岗”,坚信:冬天到了,春天还会远吗?

大自然中,总有一些默默奉献者。太阳焕发最耀的光芒,月亮悬挂夜空点亮黑夜。绿树敞开胸怀,收获一丝丝凉意,为人们除去些污染的空气。其实,叶子也有香气。在秋季,最枯枝落叶,但也化作蝴蝶翩翩起舞??

大自然的美迷惑了我们双眼,贪婪之心泛滥开来。一天,太阳不出来了,鸟迹飞绝,乌云却密布天空,天空不再湛蓝,雨水不再清润,土壤不再肥沃??大自然变得有些单调孤零。听,大自然在哭泣,难道他再也回不去当年的蓬勃朝气?

树木被砍伐,一片广袤的树林一夜间光秃秃。大量开采地下水,罗布泊仙湖逝去。胡杨林,岁寒三友,仙人掌也终于忍不住日晒风寒——倒下了!大自然发怒了!水土流失,沙尘暴,涝旱灾害紧接而来,暴风雨越来越猛烈,像是大自然凝聚了许久的愤恨“火山爆发”。呵!人类竟不知这是人所为,不知所措,抱怨大自然的无情。人类总说要征服自然,的确可笑。因为有了大自然,所以有了我们的存在。我们为什么不敬畏我们的“母亲”,而去伤害她呢?

面对自然,请收起贪婪之心,不要被眼前的利益所迷惑。大自然已经在不断发出求救言语。面对自然,起先要做到敬畏自然,地球使我们唯一可以生存的家园。敬畏自然,便是保护我们自己。 初一上册语文第三单元作文500字:感受自然 著名作家沈从文幼时

七年级上册语文第三单元作文

曾做过在我们看来近乎“疯狂”的行为——逃学,并且还多次逃学,只为“去同一切自然亲近。”“我的智慧应当从直接生活上吸收消化,却不须从一本好书一句好话上学来。”沈老先生自然属于“顽劣派”,逃学,撒谎,被罚,再逃学??而鲁迅先生可就没这么“幸运”,在被送进全城中最为严厉的私塾之前,只能发出“Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子和木莲们”的哀叹。是的,有哪一个孩子不想跟自然亲近呢?

每个人都有过与自然亲密接触的经历,我想,这种接触是美妙的。人类生于自然,自然就像人类的母亲,让人类成长。在母亲面前,有的只是惬意与温馨。 经常听人说起,在书上看到关于自然的种种描述。不谈荒野求生这类过于刺激的接触,田野里烤红薯,山坡上躺着看白云,乘一叶小舟观赏初放的荷花,这类小小的接触都能使我的心激动好一阵子。所以,虽置身于钢筋水泥筑成的城市里,却一直做着与自然亲近的梦。

记得小时候,每到清明时节,郊区的公路两侧就开满了大片油菜花,灿烂得如同这热烈的夏,但随着城市的“边疆”不断扩大,几年前开满油菜花之处早已盖起了大楼,我只能在还未铺上水泥的角落里,勉强辨认出那些曾经的美丽;还有,乡下老家那条河流,在我的记忆中曾经鱼虾丰富,也是游泳戏闹的好去处,如今却变成了一河臭水,原因是上游建成了一家化工厂;同样,还有很多地方的自然风光,也都变成了灰白的高楼和工厂,速度之快,令人惊诧。那种安宁,静谧,舒心,一律变成了快节奏,连休息也是快的。白天的吵闹使你无法寻找片刻的安静,夜间的霓虹灯代替了壮美的星河。遥望着夜空中惨白的月亮和几颗稀疏的星星,我深深感到一种被自然远离和抛弃的孤独,心,在隐隐地痛。

我相信,亲近自然是人类的天性,正如婴儿喜欢同母亲亲近一样。在“婴儿”快速成长的今天,能不能多关注一下“母亲”,不要让亲近“母亲”成为一个遥不可及的梦! 初一上册语文第三单元作文500字:给大自然的一封信作文 给大自然的一封信

亲爱的大自然:

你好!

您是一座蕴藏丰富的宝库,时刻在为人类的生活提供保障。但随着人类科学技术的进步,人们忽视了你,并一次又一次地让你受到伤害。作为人类的一员,我深感愧疚。

那原本湛蓝的天空被工厂排出废气弄得灰蒙蒙一片;路上汽车排放的尾气也使空气不再那样新鲜;森林大面积被砍伐,水土流失过于严重,人们往水里倒垃圾??????

人们把你那翠绿的皮肤弄得满目疮痍,原本郁郁葱葱的森林变成了光秃秃的荒漠,天然美丽的草原变成了不堪入目的沙漠。我似乎听到你在痛苦的呻吟。 如今,我们开始受到了惩罚:泥石流、山体滑坡、百年一遇的暴雨、超强台风??????它们无时不在威胁着人们的生存,面对大自然的无情惩罚人们终于醒悟了。

人们开始积极地保护你了,倡导低碳生活,一些部门也采取了相应的措施——每年的植树节,我们都会种树;严惩滥伐林木的行为;拒绝污染企业落户;建设污水处理厂等等。

大自然,请原谅我们。相信我们,我们会还给你一个纯洁的梦、一片蔚蓝的天空。

初一上册语文第三单元作文500字:感受自然 人类在地球的存活时间已过亿年,而且又是脑子灵活,感情复杂的高级动物。他们利用种种手段,创造出了空前

的“辉煌”成就——高楼林立,霓虹灯在深夜里还露着狰狞的笑容,在世界的任何一个角落里,人们都摩肩接踵,即使是寒冷的北极也不例外。渐渐地,人类的权利几乎已是至高无上,似乎主宰了整个地球。

有一天,人类收到一种邀请函。蛊惑的血红色邀请函上写道:

“人类,你们好!我是上帝。本周六早上9:00请准时到天涯海角参加第一届自然界环境卫生会。”

人类不屑一顾:不就是上帝吗?还什么环境卫生会?要说这种辩论会,那些花呀草呀的朽木脑袋怎能敌得过我们?尽管如此,人类还是派出了个口若悬河的人作为代表。

周六如期而至,人类雄赳赳气昂昂地来到了天涯海角。没有刺眼的霓虹灯,只有几个红通通的灯笼在风中摇曳,难以言表的清秀。人类嗤之以鼻地一笑而过。人类走进会场,只见会场已经虚无空席,人类一把将座椅上的水代表揪下来:“就你一滴水也要占一个位置?去!”水哭哭啼啼地跑到了上帝的身边。 “现在会议开始,大家畅所欲言。”上帝说。

“我先来。”白鳍豚打头炮说:“我们一家人本来在长江一带生活得无忧无虑的。谁知这些可恶的人类竟然一次又一次地捕杀我们,害我和家人都死于他们的屠刀之下。呜呜呜呜......”白鳍豚潸然泪下。“我们也是......我们也是......。”众多野生动物异口同声地说。

人类冷笑道:“谁叫你们的肉那么鲜美呢?更何况,我们是高级动物,像你们这种低等动物总得为我们人类做些贡献吧!“

这时,一棵高大的树木站了起来:“人类啊!你说它们的肉鲜美。那我们总不鲜美吧!要砍就砍嘛!干嘛要连根拔起,连一点余地都不留。”“是啊是啊!”小草小花儿也在一旁应声,

人类勃然大怒,指着树木骂道:“你个老不死的,不砍掉你们怎么建高楼,怎么建大厦?朽木就是朽木,我们要的是利益,利益?懂吗......”

坏了,你们还能活多久?不信?你回头看看这些年,滑坡,旱涝,泥石流,使你们多少人失去了多少生命!”人类无言以对,批评人类的话不绝入耳,全场沸腾起来,

“够了!”上帝撑起扶椅站起来:“人类,你已经把地球搞得一团糟——水污染,,空气污染,植被破坏,物种濒危,江河断流,垃圾围城,土地荒漠化,臭氧层空洞......这一切都是为了什么?为了利益!可是你们毫无半点悔过之心,看来是该给你们些教训了!”人类正要说什么,突然,亿年不遇的沙尘暴席卷而来,上帝带领除了人以外的所有生物及资源在蓝天上空,任由人类在底下苦苦哀求:“带我走把!求求您!带我走吧!”上帝冷笑着:“你们不是很

自以为是么?怎么?终于知道错了?可惜,太晚了......”突然,黄沙猖狂地冷笑着袭来,盖过了人类乞求的声音。从此,人类消失于天涯海角也消失于地球上,所有的一切再度轮回。

在这场辩论会中,人类惨败。其实这场会议的结果似乎早已注定了——原因只有一个:人类破坏了环境,毁坏了地球,最后也只能自取灭亡。初一上册语文第三单元作文500字:感受自然

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