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菖蒲花散文

时间:2024-05-20 23:52:34 来源:爱作文网  爱作文网手机站

篇一:古风今韵好人间-读戴文采的文章

古风今韵好人间-读戴文采的文章

从微博上知道的戴文采。

起初不以为意,但看读者们有几段评论说的花云雨雾般的掩映生姿,加上是小北的微博推荐,于是就动了凡心,上了当当网,要一探究竟。

也怕是女性色彩太浓的文字,脱不开情情爱爱,绿肥红瘦,走不出男男女女,感天动地(那种无缘由的感天动地)。女人写书很容易写成感情的海洋,看人尤其看男人大多有失偏颇,慈悲的少,偏执的多,真温柔少,假温柔多。怕遇到那样的文字,于是我颤悠悠地小心地订了一本《我的邻居张爱玲》,想别那么冲动,先看看再说。

书到了,慢慢拆开后,随手一翻,就发现不是我担心的那种女性文字,用字遣词竟然让我有久违的感动,那种感动是九年前初见胡兰成的文字的感动,惊起了我的世界里的三世十方,是丽日重现的景象。然后读到《我的邻居胡兰成》那一篇的末尾的时候,我又感动了。原段文字如下:

“让我们回身注视垫在张爱玲脚下红砖道的另一个凄苦的名字,一个历劫回归成熟了的天才,胡兰成。他的魂还在青莲台石墙边等着,因为学士台汽车太多。”

“他等着我们谦卑的道歉,归来看取明镜前”

对于喜欢的文章或者作者,看到一句话就喜欢了。是恰好如琵琶弹奏者指尖风、腕上舞、弦中曲一般的拨动有缘人的心弦,在文字与心韵的和鸣中找到自己久违的熟悉。

从男性角度来看,书中文字虽然有女性色彩,但是戴文采的感情却是让人感同身受,自然而然,笔触清晰,见解柔和,读后余音绕梁,寻味良久。花发满天,单表一支,有晕染有留白,却也是能体会整个春天的消息。

戴文采的柔和,从文字到史观,并不是女人的温柔,是水流花开,要一个两厢合宜的那种温柔。戴文采对人事风物的刻画描述蕴涵一种柔和,这柔和如清晨开窗,见到的是心愿久矣的鸟语花香,酝酿开窗人柔情满腔,而这柔情,恰恰如天地之始的“混沌”一样动人心肠,于是观者生一见如故之感。那谈时事和时人的刀光剑影、口干舌燥亦是一种大温柔,口气、力道、招式,不避女子,不输男子,春风骀荡,要的是吹开有缘人的心头之花,而不只为了见证今年的春天。如果她是庄子里的大鱼---鲲,那么每一段语言是她身上的一片鳞甲,有时折射太阳刺眼的光,有时折射风中摇曳春花的光,看的角度不一样,内容就不一样了,而这光线来处,是通往春风风起处的。这柔和如同古诗里吹来的风,带着三江源最初的清亮和水汽。春风拂过大地的时候,读者便是那领略春风的土壤,湿润而高兴。

戴文采的文字贵在感受的外化形象生动,有短裙尖鞋俄罗斯芭蕾的轻捷绰约,也有宽袍大袖汉舞踏歌的逡巡摇曳。就我读到的文字而言,很形象的一个就是《今日菖蒲花》里《带光的萤火虫》中下面这段描写初见赵文瑄的话:

“他走过来时我已经看见了,身上有一圈光的错觉,不是男人,也不是女人,就是美人,礼乐盈耳的好质感。”这样外化的感受,之前的确不多见。

再比如在《我的邻居张爱玲》那本书的一篇《水远山长别三峡》里,起篇就是白描,戴文采的白描是菩萨心肠金刚口,像下面这一段:“到宜昌转岳阳,隔早就要下船了,大家心照不宣又拣中葛洲坝做废料处理站,垃圾飘扬,投到空中像长江早已失踪的鸥鸟,落到水里是各说各话的瓶中稿。许多西瓜皮像飞碟、铁饼上天下江,据说泄水闸江流滚滚,翻搅着奇珍黑宝,长江出海口一片黑沼。”形象的语言诉说的是温柔心肠,表达的是赤子箴言,江山的赤子,众生的箴言。

戴文采的文字贵在含蓄清洁,类似国画的留白,炼字酌句,不拖沓罗嗦,进退有度,于是行文间风情洒然,“巧笑倩兮,美目盼兮”;也类似瓷器中的粉彩,不看则已,看了总觉花叶枝条的烂漫可以散布于人间到处。我见过的粗文章的确有好多,一眼望去,绣线、色品、针脚好像是晚清修补莫高窟的画师或造像师的水准,而戴文采的散文像苏绣,字面和文风有唐的飞扬,宋的精致,让人觉得世界可以被表达。

戴文采的文章见解贵在能化而用之,文中的引用也如得体的饰品,征引有度,征引得当。她的美文字亦讲出来能收得住,收得住还能化得开,化得开还能有余味,有余味还能是暖色调,如此之后亦能为匹夫匹妇而喜怒,无挂于心。书中时有金光灿灿,读者因此而有莲花开放的喜悦。

戴文采写景写情是那种"玉钗头上风"的灵活生动,能飞扬但是也能降落,不至于散到无边际。文章于情于景不但能写地明白,还能在更多维度上宽坦,宽阔平坦,同样的凡间俗世问题,到了戴文采的文章里,崎岖小道变宽坦大路,有得见晨光曦微的宽心喜悦,秋日里读到这样的文字,金黄一片。看到菖蒲花之<与子偕行>,“舞鞋从此生尘,佳期已误行云,今宵风月两忘。”写地这样宽阔可喜。吃不到烤玉米的悱恻,化出了这样一段情绪,行文如舞步。这样写小事件的散文,一如莫高窟里华姿悦容的菩萨,低眉静首,祥和安定,喜气在心。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”,好文章的源头活水是什么呢?也许还需要在书中继续寻找。“礼乐盈耳的好质感”,如许的文字如昆曲<<青春版牡丹亭>>一样明媚清丽,让人晤面心喜。好的作家是春风化雨,降甘霖滋润人间,而读者在这甘霖里找寻自己心中的春天。

总之,戴文采的这三本书于我而言是相见恨晚的感受,让我忍不住要讲话,为了书中那些真挚灿烂和意气丰满的句子,还有全书温柔的聪明。“只愁歌舞散,化作彩云飞”,只觉得出版社该早早出版这样的书,好早早浸润我们的年少时光,让我们能读到有这“绿杨楼外出秋千”一样意境的书,如此,便是古风今韵好人间了。

篇二:古代山水游记类散文阅读鉴赏专项训练(学生)

古代山水游记类散文阅读鉴赏专项训练

第一篇:

活水源记

【明】刘基

①②③ 灵峰之山,其上曰金鸡之峰。其草多竹;其木多枫槠,多松;其鸟多竹鸡。其状如

④⑤鸡而小,有文采,善鸣。寺居山中,山四面环之。其前山曰陶山,华阳外史弘景之所隐居。

⑥⑦⑧其东南山曰日铸之峰,欧冶子之所铸剑也。寺之后,薄崖石有阁,曰松风阁,奎上人居

之。

有泉焉,其始出石罅,涓涓然冬温而夏寒。浸为小渠,冬夏不枯,乃溢而西南流,乃伏行沙土中,旁出为四小池,东至山麓,潴为大池,又东注于若耶之溪,又东北入于湖。其初为渠时,深不逾尺,而澄澈可鉴;俯视,则崖上松竹花木皆在水底。故秘书卿白野公恒来游,终日坐水旁,名之曰活水源。其中有石蟹,大如钱,有小鲫鱼,色正黑,居石穴中,有水鼠常来食之。其草多水松、菖蒲。有鸟大如鸜鹆,黑色而赤觜,恒鸣其上,其音如竹鸡而滑。有二鹡鸰,恒从竹中下,立石上,浴饮毕,鸣而去。予早春来时方甚寒,诸水族皆隐不出。至是,悉出。又有虫四、五枚,皆大如小指,状如半莲子,终日旋转,行水面,日照其背,色若紫水晶,不知其何虫也。

予既爱兹水之清,又爱其出之不穷,而能使群动咸来依,有君子之德焉。上人又曰:“属岁旱时,水所出,能溉田数十亩。”则其泽又能及物,宜乎白野公之深爱之也。

(本文选自《诚意伯刘文成公文集》卷六)

【注释】①金鸡之峰:金鸡峰,在会稽山上。②槠:一种常绿乔木。③竹鸡:鸟名,形比鹧鸪小,好啼,喜居竹林,故名。④陶山:在今浙江瑞安市西三十五里,因陶弘景曾隐居于此,故名。⑤华阳外史弘景:指南朝齐梁时的陶弘景,字通明,丹阳秣陵(今江苏南京南)人。曾为诸王侍读,奉朝请。永明中辞官,退隐于句容之句曲山(今江苏句容县),自号华阳隐居,为道教著作家、医药学家。⑥日铸之峰:即日铸岭,在浙江绍兴市东南。⑦欧冶子:春秋时冶金家、善铸剑。相传应越王聘,铸湛庐、巨阙、胜邪、鱼肠、纯鉤五剑。后又于干将为楚王铸龙渊、泰阿、工布三剑。⑧上人:对僧人的敬称。

【赏析】

作者在元顺帝至正十五年(1356)六月,自越城(今浙江绍兴)经平水游览会稽山水,写了一组游记,本文是其中一篇。本文写活水源的幽雅、秀丽的风景,语言清新自然,富有生趣。首段交代活水源的周围环境,概写山峰、竹木、禽鸟、寺院之状貌,言简意赅,特征鲜明,突出其历史悠久。次段写泉流之奇,从水温、水色、水之流向,水边植物,水里虫鱼,周遭鸣禽等多角度展现活水源的盎然生机。尾段直抒胸臆,表达对“兹水”之爱,盛赞其“出之不穷”而有溉田润泽之功德,隐然透露出对君子之德的向往。

【训练】

1. 下列句中加点词语的解释不正确的一项是( )

A. 薄崖石有阁 薄:单薄。

B. 浸为小渠浸:渐渐。

C. 而澄澈可鉴 鉴:照见。

D. 属岁旱时属:接连。

2. 下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是( )

A.①涓涓然冬温而夏寒 ②君子博学而日参省乎己

B.①乃溢而西南流②乃悟前狼假寐,盖以诱敌

C.①又东北入于湖②月出于东山之上

D.①又爱其出之不穷 ②不知老之将至

3.根据文意,摘选文中语句填空。

(1)“崖上松竹花木皆在水底”写出了泉水的“ ”的特点。(不超过4个字)

(2)“白野公之深爱之”的原因是“ ”。(不超过6个字)

第二篇:

记雪月之观

【明】沈周

①②③ 丁未之岁,冬暖无雪。戊申正月之三日始作,五日始霁。风寒冱而不消,至十日犹故在也,是夜月出,月与雪争烂,坐纸窗下,觉明彻异常。遂添衣起,登溪西小楼。楼临水,下皆虚澄,又四囿于雪,若涂银,若泼汞,腾光照人,骨肉相莹。月映清波间,树影滉弄,

④⑤又若镜中见疏发,离离然可爱。寒浃肌肤,清入肺腑,因凭栏楯上。仰而茫然,俯而恍然;

⑥呀而莫禁,眄而莫收;神与物融,人观两奇,盖天将致我于太素之乡,殆不可以笔画追状,文字敷说,以传信于不能从者。顾所得不亦多矣!尚思天下名山川宜大乎此也,其雪与月当

⑦⑧有神矣。我思挟之以飞遨八表,而返其怀。汗漫虽未易平,然老气衰飒,有不胜其冷者。

乃浩歌下楼,夜已过二鼓矣。仍归窗间,兀坐若失。念平生此景亦不屡遇,而健忘日,寻改

⑨数日,则又荒荒不知其所云,因笔之。

(本文选自《沈石田先生诗文集》卷九)

【注释】

①丁未:明宪宗成化二十三年(1487)。②戊申:明孝宗弘治元年(1488)。③冱(hù)寒冷凝结。④离离然:历历分明的样子。⑤栏楯(shǔn):栏干。纵为栏,横为楯。⑥]呀(xiā):张大了口。⑦八表:谓八方之外,指极远的地方。⑧汗漫:没有边际的。⑨荒荒:暗淡不明的样子。

【赏析】

沈周是明代著名书画家,与文征明、唐寅、仇因并称“明四家”;又工诗文,为世所重。本文是作于明孝宗弘治元年(1288)。作者以画家之睿眼,诗家之慧心,生动地再现了月光照耀下的雪景。作者以“月与雪争烂”、“明彻异常”为总纲,逐一描绘登楼四望所见之清秀景致:楼临水,雪囿楼,清波粼粼,树影婆娑,寒气侵凌,物我交融,一派幽闲淡雅、荒寒清空之气象。又在绘景之余宕开一笔,抒发自我遄飞之逸兴,景中融情,情由境生,自然熨帖。

【训练】

1. 下列句中加点词语的解释不正确的一项是( )

A. 文字敷说敷:铺陈。

B. 寒浃肌肤浃:浸透。

C. 我思挟之以飞遨八表挟:依仗。

D. 寻改数日 寻:寻思。

2. 下列句中加点词语的意义和用法不同的一项是( )

A.①因凭栏楯上 ②或因寄所托

B.①又四囿于雪 ②亦将有感于斯文

C.①汗漫虽未易平 ②虽无丝竹管弦之盛

D.①以传信于不能从者 ②以俟夫观人风者得焉

3.简答:

(1)本文是怎样描写雪月之观的?试从艺术表现手法的角度简要分析。

答:

(2)你从本文状写雪月之观的文字中读出了作者怎样的感情?试简要分析。

答:

第三篇:

三游乌龙潭记

【明】谭元春

① 予初游潭上,自旱西门左行城阴下,芦苇成洲,隙中露潭影。七夕再来,又见城端柳

②③穷为竹,竹穷皆芦,芦青青达于园林。后五日,献孺召焉。止生坐森阁未归,潘子景升、

④⑤钟子伯敬由芦洲来,予与林氏兄弟由华林园、谢公墩取微径南来,皆会于潭上。潭上者,

⑥有灵应,观之。

⑦⑧⑨ 冈合陂陀,木杪之水坠于潭。清凉一带,丛灌其后,与潭边人家檐溜沟,匀入浚潭

中,冬夏一深。阁去潭虽三丈余,若在潭中立;筏行潭无所不之,反若住水轩。潭以北,莲叶未败,方作秋香气,令筏先就之。又爱隔岸林木,有朱垣点深翠中,令筏泊之。初上蒙翳,忽复得路,登登至冈。冈外野畴方塘,远湖近圃。宋子指谓予曰:“此中深可住。若冈下结

⑩庐,辟一上山径,頫空杳之潭,收前后之绿,天下升平,老此无憾矣!”已而茅子至,又

以告茅子。

是时残阳接月,晚霞四起,朱光下射,水地霞天。始犹红洲边,已而潭左方红,已而红

11在莲叶下起,已而尽潭皆赪。明霞作底,五色忽复杂之。下冈寻筏,月已待我半潭。乃回

12篙泊新亭柳下,看月浮波际,金光数十道,如七夕电影,柳丝垂垂拜月。无论明宵,诸君

1314试思前番风雨乎?相与上阁,周望不去。适有灯起荟蔚中,殊可爱。或曰:“此渔灯

也。” (本文选自《谭友夏合集》卷十一)

【注释】旱西门:南京城门名,又称清凉门。②献孺:姓宋,作者之友。③止生:茅元仪,字止生。森阁:茅元仪所建,在乌龙潭附近。④景升:潘之恒,字景升。伯敬:钟惺,字伯敬。⑤华林园:南京园林。原为三国时东吴宫苑。谢公墩:原为晋谢安园池。地近钟山。⑥灵应:即灵应观,道院名。⑦陂陀:倾斜。⑧木杪:树梢。⑨清凉:清凉山。⑩頫:低头。同“俯”。11赪:红色。12电影:雷电之光影。七夕电影:指作者二游乌龙潭遇雷雨时情形。13前番风雨:指二游乌龙潭事。14荟蔚:茂密的草丛树林。

【赏析】

本文记述作者与好友第三次游览乌龙潭的经历,叙述简洁,描写精致。首段简述初游、二游概况,交代三游缘起与同游者。后二段按时间顺序,具体写景。先写山林与潭水相接的幽深境界,继而写晚霞映潭和月色照潭的奇妙景色,逐层点染,生动地再现了乌龙潭多彩多姿之美。作者写景善于敷色,绿莲、朱垣、翠竹、红霞、明月、金光??五彩斑斓,光影交织,倏忽变幻,令人心旌摇曳。谭元春是明代后期竟陵派的一个代表人物。抒写“孤行静寄”“幽情单绪”是竟陵诸子的创作宗旨之一。本文也可约略见出。

【训练】

1.解释下列加点的字的意思。

?谢公墩取微径南来( )

?匀入浚潭中()

?筏行潭无所不之( )

?令筏先就之()

?适有灯起荟蔚中()

?殊可爱( )

2.简答:从宋子对我所说的话当中,你看出了他怎样的思想情感?

答:

3.认真品读下列句子,揣摩加点词语的表达效果。

(1)又爱隔岸林木,有朱垣点深翠中,令筏泊之。(“点”字换用“隐”或“在”字,好不好?为什么?)

(2)已而潭左方红,已而红在莲叶下起,已而尽潭皆頳。明霞作底,五色忽复杂之。(句中加点词语,能否删去?为什么?)

(3)下冈寻筏,月已待我半潭。(加点句运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?)

(4)看月浮波际,金光数十道,如七夕电影,柳丝垂垂拜月。(加点句运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?)

篇三:散文-把握主题

散文阅读复习——整体感知 把握主题

一,散文阅读试题答题方法、技巧和能力。

(一)、明确概念

何为散文?散文,是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物,深入挖掘其中的内涵、哲理,表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体。

(二)、理解特点:

形散:

1、 取材自由:写人,记事,绘景,状物

2、表现手法灵活多样:象征、衬托、对比、

3、表达方式不拘一格:往往以抒情为把叙述、描写、议论、抒情融为一炉。

神聚:主题集中鲜明

(三)、散文的分类

(1)抒情散文 (2)叙事散文 (3)说理散文

(四)、常见表现(写作)手法

象征 ,衬托 , 对比,借景抒情 , 托物言志,咏物寄情 , 寓理于事, 融情于事 , 先抑后扬,以小见大

(五)、散文的线索

散文线索就是文章结构的红线。

根据文章中心需要,可以以物为线,以事为线;可以以人为线,以情为线;也可以以时间为线,以地点为线。

(六)、散文的主题

散文的主题归根结底就是作者对自然、社会或人生的感悟,把握住了作者融会在文章内容中的主观感受,就能挖掘出文章的深刻意义。

(七)、散文的语言

(1)质朴、自然(2) 生动、形象(3)深刻、隽永

二、整体感知考点

1、考题形式:

(1).直接概括全文或某一段落的主题或作者的思想感情。

(2) .给文章取个标题或对题目的理解.

(3). 概括文中作者从哪些方面去描述事物或评价形象.

2、把握散文主题方法是:

(1)抓标题,初步感知内容

(2)抓每段的中心句或重点句或关键词语,概括每段内容。

(3)深入研究末几段,找到文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语,从中概括文章主题,掌握思想。

(4)从所选的材料中概括,材料是为文章中心服务的,我们可以看文章所选的材料表达了作者什么样的观点、态度、感情,从中找到作者要表达的主题思想。

3、答题要点:

(1)能利用原文词语,尽可能使用;

(2)没有原文词语可利用时,要注意语言文字表达的准确性和层次性,要做到言简意赅又不漏掉答题点。

三、课堂研讨

1、中考链接:

(一)转身(2010年科研测试题)

①一转身,那个动人的身影就不见了,在人海里,想再次打捞到她,再次与她相遇,哪怕匆匆一瞬,都是不可能了,不可能了。

②在都市,在广场,在车站,在机场,在大街,在超市,在乡野,在人流聚散的地方,我经常有这种感受:转身,就是永别。

③那一次我在北京火车站等车,在拥挤的人流里,我不小心踩了右面一个年轻人,我正准备道歉或接受责备,却看见转过来的一张文雅谦和的脸,他说“对不起你,我挡着你了”,我竟然被感动,只顾欣赏这张善良的、有教养的脸,只顾欣赏这江南的表情,水的表情,却忘了对他说声谢谢,把最诚挚的心情告诉他,当我忽然记起,正要张口表达,人潮猛然拥了过来,一转身,我已找不到他,只看见攒动的人头,波动的各色衣服?? ④还记得那年春天,我一人在秦岭深处行走,山路两旁开满野花,灯芯花,野草莓花,苜蓿花,蒲公英花??路下面的小河,清澈如镜,温柔如绸,淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名,四周的群山,一律被松树、柏树、桦树和茂密灌木覆盖。闻着花香,听着水声,看着山色,我恍然已走进古代,入了那“拈花微笑”的仙境。正在此时,迎面走来一位小女孩,她头上插了几朵野花,手里拿着一束菖蒲,好看的脸上满是羞涩,浑身洋溢着纯真的自然气息,但我不便过分地注意她,我怕她受到惊吓,于是我停下来,给她让路,然后静静地看她远去,欣赏着她的背影,却记不清她的眼睛和脸究竟是什么样子,匆匆一瞥里只得到“好看”的朦胧感觉。也许,或者是一定的,我这一生只有这一次和她相遇了,只有这一次,在她还是小女孩的时候。我突然感到十分的失落和惆怅。怎么办呢?我想多看她一眼,看仔细些,我想在记忆里逼真地收藏一个像野花一样纯真的秦岭女孩,这也许是她一生里最生动的瞬间,我记起了泰戈尔的诗句 “你不知道你是多么美丽,你像花一样盲目”,我情不自禁地转过身来,沿着小女孩走去的方向走着,走到山路转弯的地方,出现了一个三岔路口,我已经无法知道小女孩走进了哪一条路径,她肯定知道我注意到了她,那么,在岔路口,在她转身的时候,她是否知道,不远处,有一位陌生的叔叔,他眺望的眼睛?就那么一转身,她消失在命运的路径,也许就是我此生永远都不能踏上的路径??

⑤冬天,已经很冷了,西伯利亚寒流远道而来,遭遇袭击的当然是穷人,最可怜的是乞丐。乞丐不多,但不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的良心。在南大街路口,我看见一位衣服褴褛的中年乞丐,我急忙赶回家,拿上我去年穿过的那件防寒服找他,可是来到南大街,已不见了他,于是我在东大街找他,又在北大街找他,都没有找到,最后我来到丁字街,还是没有找到他,却遇到了一个老年乞丐,一转身,苦难交换了方向,交换了背影,但苦难的身份没有改变,都是苦难。于是我把防寒服披在这位贫苦老人的身上,希望他下降的体温稍稍回升,希望降温的人性稍稍回升。我由此想到,亚洲的穷人,非洲的穷人,全世界的穷人,想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影,一转身,他们到哪里去了?而文明,你能否追上去,轻轻拉起那褴褛的衣襟,或者握起那空空的手,仔细看看他们的眼睛?他们到哪里去了,一转身?

⑥一转身,车窗外的河流已经不知去向;一转身,门前的那只鸟已经不见踪影;一转身,天上的那座虹桥已经悄然消失;一转身,水里的鱼已经没入深渊;一转身,父亲已经走远,新垒的坟上,墓草青青??

⑦旭日一转身变成落日,青丝一转身变成白发,爱情一转身变成婚姻,诗一转身变成散文,羊群一转身变成毛衣??等一等,等一等,能否再转回来?

(选自百花文艺出版社2009年1月版《散文2008精选集》,有删节)

14.请概括第③、④段中对“转身”的描述表达了作者怎样的追求?(4分)

(一)14.第③段表达的是对文明和教养的追求

第④段表达的是对美好和纯真的追求

(二)遍地黄金(佛山市2004年试题)

①人蜷缩在湿漉漉的雨季,整个儿像一颗受潮的糖,沮丧而又无奈。

②前日忽然放晴,心,也就跟着晴了。从南窗望去,那边楼缝的坡地上一如往年,绽出一抹黄色。还刚刚惊蛰呢,油菜花这么快就开了?中午儿子放学回家,进门就说,路边的菜花约好了似的,一夜工夫全黄了!下午乘车去市郊,果见满畈满坡一片片明艳的黄,一种生命的喜悦油然灌注全身。

③几乎已成条件反射,人一见到油菜花,忧郁的心境就豁亮了。油菜花,我从小年年见,但着意关注它,是在病重以后。四年前腿骨发生病变,每周需去武汉两次,接受希望渺茫的康复治疗。也是雨季,天色像心境一样阴晦,人默坐车上,打不起丁点精神,对人生已失去信心,甚至对生命也没有更多的留恋。就是这个时候,对车窗外成片成片的油菜花,我有了不同于以往任何时候的感觉,那种蓬蓬勃勃的美,使我的心情变得轻松许多。它那浓郁的生气无形中感染了我,唤醒了我生命中沉睡的信念,生活是美的,生命是可留恋的呀!从此,每年油菜花开时节,虽是行走艰难,也要拄着拐杖到郊外看看,我才不怕得什么花粉症呢。

④要论好看,任何一种单朵的花都会比单朵的油菜花好看得多,单朵的油菜花细小单调而不起眼,它之所以让我有了生命的感动,是因为这些花是以集团军的面貌出现的,显现出一种浩浩荡荡的生机,一种攻城略地的气势,一种汪洋恣肆的活力。油菜花才真正是太阳之光,是光和热的象征。

⑤多少个响晴天,我恋恋地望着窗外,对妻子说,陪我去看看那些油菜花吧。去了,在地头一站就是好半天。所有的油菜花,不论高的矮的,壮的瘦的,一例顽强地展示着自己那一份生命的本色。它们的黄,既不是初春的柳芽那种嫩黄,也不是菊花、葵花的那.....

种老黄,那是一种青春的黄,黄得明净,黄得酣畅,黄得秀朴,黄得平净如水,黄得恬柔如笑。我偷偷给它取了个名字:女儿黄!灿烂的黄花下面,是绿得发暗的秆和叶,青葱的生命高擎着纯情的黄,托展着一个欣欣向荣的季节的美丽扉页。黄花满眼,清芳扑鼻,看花人沉醉了,恍觉自己也变成了一株充满青春活力的植物。

⑥油菜花似乎不怕雨打风吹,它前谢后继地开着,整体花期比一般的花都长些。菜花开了,再阴晦的日子也不难耐了,那爽心的亮色风雨收不去,望一眼,心田就会洒满阳光,

菖蒲花散文

它们其实就是活的香的阳光!更多的时候,我于户内凝望菜花,在病榻上斜靠着,看书倦了,总喜欢透过窗子看对面楼缝里的那片油菜花,那差不多成了一种生命的需要。油菜花谢了,没有画家会为我在窗外画一片女儿黄,但我不会再阴郁,花事一过,就是青阳朗朗的夏季了,阳光里流淌着无尽的菜花黄。我本质上仍是个农夫,春天于我,是希望的季节,更是收获的季节,我收获遍地黄金,那是一年乃至一生受用不尽的黄金! (选自2004年3月长江文艺出版社《中国精短美文100篇》,有删改)

11、油菜花“生命的本色”是什么?(3分)

答:

14、概括说明油菜花对“我”生命态度产生的重要影响。(2分)

答:

15、文章主要内容是写油菜花,却以“遍地黄金”为题,说说你的理解。(3分)

答:

11、(3分)生机;气势;活力(每点1分,文字不求一致,意思对即可)

14、(2分)油菜花唤醒了“我”生命中沉睡的信念,使“我”认识到生活是美的,生命是可恋的。(意思对即可)

15、(3分)油菜花遍地都是,呈现一片黄色,犹如遍地铺满黄金(1分);油菜花在“我”生命中具有重要的影响,像黄金一样宝贵,值得珍视(2分)。

(三)阳光的疤痕(佛山市2005年试题)

王清铭

(1)有乡村生活经历的人,印象最深的莫过于阳光。这阳光是那么真切,离开乡村多年,只要一想起,背上仍残留着一种阳光暴晒留下的辣痛。

(2)夏历六七月间是收割谷子的时候,天气特别炎热。天未亮,蝉就在房前屋后喊起热来,不到上午九点,树叶就耷拉下来,叶子皱巴巴的,象被什么揉皱了,如果树会出声,大概会毫不顾忌地喊出痛来。土埕上的石凳已经被太阳捂得发烫,树荫下狗伸出舌头淌汗,湿湿的,仿佛苍苔上拧出的那种。

(3)从5点多起床干到这时,我早腰酸腿软,晒了几个钟头的太阳,我的背部仿佛被什么动物的利爪挠过一般,热辣辣地疼。回家吃早饭,我扒拉几口就再也吃不下,只一杯接一杯地灌冷开水,直到肚子发胀,还觉得口干舌燥。我想对父亲讲让自己歇一会儿,但看着他黧(lí)黑脸上如小泉潺潺的汗水,我把冒出来的话连同唾沫都咽进肚里,提着镰刀跟在父亲的背后又上田去了。

(4)九点的阳光将父亲的身影拉得很长,我与父亲的距离只有两三步路,有好几次,我的影子与父亲并肩而行了。但当我回过头,发现父亲的身影黑黝黝的,仿佛一个看不见底的深井,有好几次我的步伐动摇了,我想:也许我再向前几步,我就会重复父亲的命运。踩在父亲的影子上,说实在的,我当时感觉一种深陷的、无法摆脱的恐慌和悲哀。

(5)父亲没有回头,也许他的眼中只有那波浪起伏的谷子。

(6)他背上的汗水和那个少年中午的我的脸上的汗水淋漓地流在我多年之后的记忆中。

(7)刚才还是明晃晃的太阳,此时变成一个大得可怕的白炽灯,我再也不敢抬头与之对视。走进稻田,刚弯腰,炎热的阳光早已透过沾在背上的衣服扎进肌肤。起初尖细如麦芒,后来如荆棘上的尖刺,临近中午,阳光如一些细小的针尖,密密麻麻地扎进每一寸呈给太阳的肌肤。背部的温度由热、炎热到灼热渐次升高,直到觉得自己快要燃烧一般。汗水淋漓地流出,后来就没有了,被太阳“蒸”干了,抬头看父亲的背影,背上的衣服泛出一层淡淡的盐渍。多年以后,远离乡村阳光的我很煽情地把自己弯腰俯向庄稼的身影比做一柄“新镰”,把炎热的阳光比做铸炼钢铁的熔炉,把汗水比做淬火的水。其实自从我开始写矫情的诗歌始,乡土和阳光早已变成我手上的一捧展览品。远离乡村的我,没有什么可炫耀的,就炫耀自己经历过的痛苦!

(8)我们的乡村当时长得最多的是苦楝树,诗歌在庄稼中是完全没有生长空间的。

(9)土生土长的农人。土生土长的庄稼。但没有土生土长的诗歌。

(10)我的腰弯得更低了,这样做的目的,只为减少太阳照射身上的面积,至于这样做会更累的感觉早已麻木了。酸软的手臂和腰肢变得僵硬,特别是臂部的肌肉有点肿胀起

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