秋韵散文范文
篇一：秋韵赏析
追忆童年类散文的典范
——品《秋韵》
深圳市桂园小学 伍燕闽
在漫长的人生路上，总有一些回忆在灵魂里潜藏暗涌。刘培颖同学的《秋韵》将我们带回了儿时的故土，触碰的是心灵无法抹去的记忆，甜蜜而痛。或许，我们每个人都知道它的名字，唤作故乡。打动人心的正是文中所独有的乡土气息和作者的寻根情怀，让人久久回味。
不可否认，农村生活是一块孕育和滋养文学的土壤。生活，便是我们写作最好的素材，刘培颖同学的《秋韵》正说明了这样一个道理。在深圳这样的大都市大多数孩子是没有故乡的，他们或许有个故乡的名字，但是故乡的内涵与他们的成长是脱节的。而刘培颖同学是幸运的，他有着儿时故乡的梦。这种情感唤起了我们对儿时故乡的记忆。
站在城市的寂静处，秋韵给予他再梦一回的灵感，而他将灵感化作浓浓的乡韵。文章的遣词造句自是无可挑剔，难能可贵的是，一笔一画间，小乡村赫然在前。外公外婆绿波荡漾的小院改穿了一身落叶黄，这是作者儿时成长的摇篮。蓝蓝的天，朵朵洁白的云，一层层金黄的麦浪，这是城市生活的缺失，一张张欢乐的笑脸，饱含着作者儿时最纯真的童趣。火红的枫林摇摇摆摆，似是在欢迎“我的归来，而事实上我的记忆早已无数次疯狂地冲进了枫林。晚霞盛开在天边，火红的夕阳亲吻着山，各家都飘来菜香，升起的淡紫的炊烟??这一组农村特有的风景面貌，是小作者在经历大都市生活之后，最为纯粹的
回忆。没有高楼大厦，没有喧嚣热闹，有的只是记忆力不断翻涌的乡韵与思忆。这种自然纯真的乡土情怀，正是我们如今大多数孩子在城市环境中无法获得的，这种欠缺，就像灵魂里被硬生生拔掉。钢筋水泥，压缩了我们的生存空间，也束缚了孩子的想象，这种对心灵的伤害，我认为是成长中原始的缺失。如何给予孩子纯真与原始原味的成长环境，应值得探讨与重视。
《秋韵》中出现的人物，妮妮、婷婷和草儿，虽然没有具体的外貌描写，但是通过语言和动作等细节刻画，这些人物便具备典型性和真实立体感。刘培颖同学就如讲故事的人，而故事中的人来自于他的生活原型，来自于那份挥之不去的儿时情谊。虽远在千里之外，但是妮妮塞给我枫叶，婷婷一拍脑袋，草儿抹了脏兮兮的脸等情形却无比清晰，无需矫情，但友情的味道带着乡土的气息，淡淡，而无法消散。三个伙伴送的礼物，同样是乡韵的表达。枫叶，枫叶制作的风筝和稻草人，它们的特别在于独一无二，亲手制作。睹物最思人，秋韵化作浓浓的乡韵，乡韵在那个金黄色的秋天。
再看文中双线行文结构，文章《秋韵》“秋”字紧扣秋天的乡村景象，“韵”字围绕童年的思绪，双线穿插，整篇文章形散而神不散。既描写了绚丽多姿的乡村秋景，也描写了天真烂漫的童趣。全文情景交融，一动一静，穿插呼应，使得文章灵动有趣。
《秋韵》无论从情感立意还是行文结构，都可以作为追忆童年类散文的典范，值得我们细细品味。
篇二：关于秋韵的作文
关于秋韵的作文
“层林尽染，叠翠流金，大雁南飞，果实累累”在人们眼中，秋就仅仅局限于这几个词之中。但广东的秋却不是如此，她在我眼里别具风韵的。
广东的秋，就好像脱了鞋子踮起脚尖走的小姑娘，来得悄悄然，不易让人觉察。日历上明明写着入秋了，可天地间一切都似乎还是老样子。广东的秋不像其它地方的秋，早晨一开门，迎来的就是昨夜未散去的霜和干冷干冷的空气。在广东，早起的人们一定会发现，当天空还是蒙蒙亮的时候，当天边还眨着几颗微弱的星星的时候，当窝里的小鸟还没睁开眼的时候，天上总会看到一层薄薄的雾，很薄很薄，薄得几乎看不见，似乎喊一声就能把雾惊走似的。但只要太阳一出，雾便会消失得无影无踪，导致人们很难发现秋的踪迹。在人们还以为是盛夏时，秋就悄悄地走到你身边。秋的不易觉察，是她有她独自的韵味吧！
广东的秋风，是干冷干冷的。当你感受到了如此的秋风，才知道窗外已是深秋。深秋的风，总带着点西北风的味道，就像迎面扑来的碎玻璃，能割得你体无完肤。但我却很喜欢这秋风，这使我想起童年，春节，天很冷，冷得我发抖，但仍坚持在室外放鞭炮。风会吹得我抖啊抖的，但鞭炮声却把我的心吓得抖啊抖的。闻到这干冷的秋风，便想起了童年，这也是就是秋的韵味所在吧！
秋雨，就更有韵味了！广东的秋雨，来得不急不缓，就像一个时髦的女郎，优雅出场；更像一个文质彬彬的绅士，叼着玫瑰，寻找着前来约会的女士……它也像秋一样，来得悄悄然，但下得十分有韵味。有时它会在你工作时出现，有时又会在你烦恼时出现，把一切烦恼一扫而光。
秋雨降临，总会来得悄无声息，淅淅枥枥。当她降临时，会伴着秋风，却不会像春雨那样阴晦，空气中之前干冷干冷的完全消失。取而代之的是清新的泥土味儿和雨水打在太阳照射过仍有余温的水泥地上冷热结合的味道。当你躺在床上，听着这声，闻着这味儿，准能安然入睡。
那淅淅枥枥的声音似乎如无数纤细柔软的手指，化作无数滴雨水敲打在第一草、每一树的天然琴键上。在你烦恼时，又能把你的烦恼一洗而空，给你新的感觉，全新的心情。这秋雨中的韵味，使人回味无穷。
朋友，你若有同样的感受，我们将成为知已；若看过这文章才发现秋是如此有韵味的话，那赶快行动，趁现在抓住10月份的最后一缕秋，感受她的韵味吧！
篇三：作文《秋韵》
游秋
瓦蓝瓦蓝的天空中有几朵白云在悠闲地飘来飘去。在蔚蓝的天空下，静听落叶之秋，那是一份恬淡的情怀；静望叶舞红尘，那是一幅宁静的秋图，静摸微微轻风，那是一股清凉的秋风。静静地在夕阳下张开双臂，在空旷的原野里感受秋的静谧……
站在秋天的路上。秋风悄悄来到人们的身旁，人们感到有一丝凉意。秋天，一个让人们喜悦的季节，一个让人熟悉的名字。在这个美丽的季节里，遥望着金光闪闪的稻田犹如黄金库在发射光芒。夕阳下，勤劳的人们还在辛劳的劳作。看、看，那一滴滴勤劳的汗水都化成了丰收的喜悦。一阵阵秋风迎面吹来，吹撒了劳累的汗水，吹得稻谷忙手忙脚的。阳光下，一颗颗金灿灿的稻谷显得是那么的耀眼，一颗颗稻谷是勤劳耕耘后的收获，真是一颗颗稻谷知秋来啊！
告别稻田，暮色苍茫，晚风徐徐，低沉的旋律吹出一天的“尾声”，人们感到凉爽多了。 在晴望的星空下，皎洁的月洒满大地，遥望大地一片洁白，似乎这世界笼罩了一层白纱，银白，银白的。这也许是李白吟咏的“疑是地上霜”吧！
听，听，洁白的月光下窗外传来沙沙声，那是风叶树叶的声音，一片片枯叶盘旋落下，如一只只蝴蝶，盘旋飞舞；如一个个气泡在空中飘扬；如一颗颗黄宝石，滴撒而下。正如“落红不是无情物，化作春泥(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)更护花”。
月光下，顺着乡间的小路漫步，沿途中有月光陪我作伴，有风吹沙沙声为我歌唱。路旁堆满了落叶，一堆堆落叶堆埋着儿时的玩耍。静静地，静静的聆听着落叶声中的童声。流年似水，落叶承载着苍桑。清凉的秋风微微吹拂面颊，身心感受着秋的静谧。
漫步到江边，江面宛如一面平镜，静静地躺着。江中的明月好似微微一笑，可这调皮的清风总爱捉弄它的笑脸，弄得它害羞的躲到云妹妹的身后。江边的蛐蛐还在奏响优美的旋律。蛐蛐的歌曲，清风的奏乐，江面的平静，皎洁的月光，勾弦心中的静谧。忽惊一只孤鹜，孤横鹜飞江面，这不正是王勃笔下“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景吗？此时此刻能否改为“明月与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景呢？
在这绚丽，微凉的秋景，我明白刘禹锡所谓的“我言秋日胜春朝”。便情不自禁折下柳枝写《秋韵》：
叶舞红尘几轮回，雾水寒江鹜掠影。凭阑凝望抒秋韵，天阔云闲桥上吟。