不被表面所迷惑的作文
篇一：2015年安徽高考满分作文：莫让表面迷惑双眼
2015年安徽高考满分作文：莫让表面迷惑双眼
2015年安徽高考作文真题：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描室式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显示出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩??
要求：自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
【满分作文展示】
莫让表面迷惑双眼
本是无色的蝴蝶翅膀，在我们一双双平凡的肉眼看来却是色彩斑斓的，不正是因为我们的认知停留在事物的表面吗？所以，我们需要拨开眼前的面纱看清世界！
由古至今由成败论英雄的事例数不胜数。然而，成败仅在一瞬间，哪个失败者不是因为过于相信亲眼所见而导致的悲剧？
因此，莫让表面迷惑双眼。
“周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨。”这个歇后语，相信大家都不会陌生。
那么周瑜为什么要打黄盖？黄盖对东吴可谓是赤胆忠心啊！当然是为了迷惑曹操的双眼。
曹操豪言壮志，挥兵南下，将士何其多。孙刘联合才可以勉强抵御。对曹操来说，这是多么有利的形势，却因自己被黄盖虚假投降的表象所迷惑，从而兵败于赤壁，仓促而逃。赤壁之战的失利，使曹操失去了在短时间内统一全国的可能性。
“青梅煮酒论英雄。”曹操又再次被表面所蒙骗。曹操一心想试探刘备是否有称王的狼子野心，却被刘备唯唯诺诺、懦弱至极的表象所欺骗，他怎么不想想若刘备真是如此懦弱，又怎能让关羽张飞这样的英雄豪杰忠心追随？
如果当时的曹操不被刘备所表现的假象迷惑，哪会有三国鼎立的局面呢？也许历史会是另外一个样子。
曹操的两次经历教导我们，不要被表面所迷惑。当然，也有很多没被表面迷惑的人。
伽利略——著名的物理学家。是他提出的斜塔定律，当时人们都被物体的表面所迷惑，他们都认为在同一高度扔下两个质量不同的物体，质量大的先着地。然而事实并不是这样的，只有伽利略推翻了这个理论，他登上了斜塔，亲自实验，从而证实了斜塔定律，奠定了他在物理学界的地位。
一代枭雄曹操难道不聪明吗？连他都因为被表面迷惑而犯错，更何况我们呢？
伽利略难道就比我们聪明那么多吗？为什么他就能认清事物本身呢？由此可知，不为事物的表象所迷惑才是成功的关键。
古时人们看到日月东升西落，周而复始，于是提出了“地心说”，我们信奉“耳听为虚，眼见为实”，一味的相信自己的眼睛，以为这是铁一般的事实，殊不知这事实也有假象。
其实很多时候，我们眼前的事物就像蝴蝶的那双翅膀一样迷惑了我们，但这时，请务必拨开蒙在事物表面的那层薄纱。
【名师点评】
1.观点明确，事例恰当。题目“莫让表面迷惑双眼”比较切题，内容上作者开篇从材料入手，引出论题，进而从正反两个方面得出结论。运用伽利略、曹操正反对比的事例恰当有力地论证了文章的中心论点。
2.方法多样，技巧娴熟。这篇作文运用了假设分析论证的方法，虽然没有什么引人入胜之处，但是环环相扣，层层深入，不失为一篇比较规范的议论文。作者开头提出中心论点，统率全文，每段选材论证，都能围绕中心展开，环环相扣，使文章结构严谨。
篇二：不要被表面现象蒙蔽
不要被表面现象蒙蔽
歌中唱到；借我一双慧眼，把世界看的清清楚楚。是啊，仔细想来，我们看到的很多的只是事物的表面，更多时候我们被这表面现象所蒙蔽，酿成大错。我们应该做的，就是努力让自己看清真相，不被假象蒙蔽。
(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:不被表面所迷惑的作文)周幽王没能认清实质，酿成大错。
周幽王的爱妃褒义整天闷闷不乐，于是周幽王为讨美人一笑，犯下了烽火戏诸侯的愚蠢错误。周幽王的失败在于他只看到了诸侯上当能够博得美人一笑的表面现象，却没有看到他的这种举动会在诸侯中引起愤怒，最终导致在危急关头也无人挺身相救的后果。正因他只看到了表面的好处，却没能认识到实质的错误，才使得他失去美人，失去江山，失去生命，失去自己多年来辛辛苦苦打拼下来的一切。我们应当引以为戒，不要被表面想象所蒙蔽。
曹操没能看清真相，错杀好人。
曹操借宿在吕伯奢家中，半夜听到磨刀声，便认为是蓄意谋害他，愤怒中杀了吕伯奢全家。实在令人感叹。曹操刚刚逃出魔爪，保住了性命，心中恐慌未平，半夜听到磨刀声，难免恐慌，便简单地以为是有人要谋害他，根本没想到其实是好友在让家人杀猪准备宴请他。他因为恐慌和猜忌没能弄清楚事情的真想，错杀了好人，失去了朋友 ，从此心中充满了歉意，犯下了永远也不能弥补的过错。曹操的教训警戒着我们，一定要认清真相，不可以被表象蒙蔽以至于犯错。
扁鹊看清真相,成就自己。
扁鹊当年周游列国，遇到了一位生了怪病的王子，许多名医都无能为力。一天王子突然发病，就在大夫宣布王子去世时，细心的扁鹊发现王子其实是假死，并没有真正死亡。于是他开始了研究，经过多次尝试，终于救活了王子，治好了王子的病。正是因为扁鹊没有只看表面现象就下定论，才挽救了王子的性命，最终赢得了人们的敬佩，成为了一代名医。不被表象欺骗，认清真相，我们才可以实现自己，最终赢得成功。
生活中有太多虚假的表象：美丽的蘑菇总是带着剧毒，看似营养的奶粉中也能查出三聚氰胺的身影，林肯总统家的农场中看似巨大的石头也只有一尺深而已。
尽管有这么多足以迷惑我们的假象，但是只要我们擦亮双眼，细心观察，就能认清真相，不被生活中虚伪的假象迷惑。
篇三：2013届高考作文模拟导写12例
2013届高考作文模拟导写12例
一、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
在土耳其东部的一个村庄里曾发生过这样一件怪事:一天,牧民们将羊群赶到一片草地上,忽然,一只头羊跳下了悬崖。紧接着,1500只羊纷纷“效仿”,争先恐后地从悬崖上跳下去。速度之快,动作之疯狂,令牧民目瞪口呆,却无计可施。最终有450多只羊丧命。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭
写作提示：本材料是典型的叙事型材料，我们可从材料中所涉及的主要对象切入,分析材料对对象的感情色彩，由故事的结果推出造成这个结果的原因，进而准确审题、立意。故本文可从以下角度立意：
基础等级
一、从头羊的角度看。可将其与“领导者”进行类比,材料没有明显的感情色彩倾向，故从两方面立意:
一是领导者必须做一只好的“领头羊”,因为他是权威,是引路者,是决定整个团体发展前进甚至生死存亡的关键。
二是做一只好的“领头羊”必须保持清醒的头脑,关键时刻能做出准确的判断和最佳的选择,引领“羊群”走向“肥美的草地”,过上幸福的生活，而不是将羊群引向死亡！
二、从羊群的角度看。羊们不看情况不辨形势,一味盲从,材料对其明显充满着批判色彩，由此类比联想,发散引申,得出结论:随大流,跟风,在盲从中丧失基本的判断力,更不用说创造力了。这也是人类的劣根性。据此,我们可以立意为“拒绝盲从,凡事要有自己的判断”、“要有创新意识,不能亦步亦趋跟在他人后面”、“坚持独立思考,反对盲目跟风”等等。
发展等级
一、论述人为什么盲从，剖析盲从背后的历史、社会、个人等原因。比如没有明确的人生目标会让人盲从；精神空虚，缺乏爱会让人盲从；没有知识，愚昧会让人盲从；没有坚定的信念会让人盲从；没有勇气会让人盲从；一味听信会让人盲从??
二、论述盲从的社会表现及其危害。比如盲从会让我们丧失生命财产；盲从会断送我们的前途；盲从会阻碍科技发展，人类进步??
三、论述怎样避免盲从。比如内心世界丰富让人理性，避免盲从；用知识武装自己让人理性，避免盲从；有坚定的信念让人理性，避免盲从；有自己独立的思考让人理性，避免盲从；具有怀疑精神让人理性，避免盲从??高考学习网
“抢盐”一阵风，“追星”一阵风，“出国”一阵风，“择校”一阵风，“复古”一阵风??中国人似乎就在一阵又一阵风中度过的，静下深思，跟风的背后折射出的是国民的盲从心态，拒绝盲从，回归理性，这也许是当今社会更应该思考的问题！就文体而言,本题充满思辨色彩,因此,比较适合写议论文。当然,也可以写因事说理的记叙文，总之,要侧重于说理。
二、阅读下面的材料，按要求作文。
一个孩子到果园去，看见爷爷正在梯子上咯嚓咯嚓地把果树上的一些枝条剪下来，小孩拿起一根枝条，说：“爷爷，它们长得好好的，你把它们剪掉多可惜啊！”爷爷说：“傻孩子，剪掉它们，果树才能长得更好呢！”
爷爷剪枝条的事可以给我们很多启示，确定一个中心，联系生活实际中的某些人或某些现象，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
【注意】①立意自定，题目自拟。②不要照抄或扩写材料。③所写文章符合文体要求。
写作提示：着眼于爷爷与果树之间的关系，然后延伸到人与人之间的关系，从而重点阐明真正的关爱并不仅仅在于“护”，还在于“修”和管理的观点。着眼于“树”的自身来思考，我们把人与树进行类比。树要经常修整枝条，我们对自己的行为和思想也要经常的“自省”。我们处于复杂的社会环境中也会经常犯错误，但有了问题，就要不断审视自己，为自己“整枝”，去除不良的习惯和嗜好。此外，从长远看并不利于自身发展的“枝条”也要果断地舍弃，因为没有问题的“枝条”不是越多越好，有时候，大胆放弃一些看起来暂时没有问题的东西，对我们的发展也许会有利，因此，我们在生活中不可能都吸纳，有时也要善于放弃。
三、阅读下面的文字，按要求作文。
池塘内，一条鱼儿正游来游去寻觅食物。它突然发现不远处有一团食物正徐徐落入水中。“谁说天上不能掉下馅饼呢？”兴致勃勃的它自言自语道。香喷喷的“馅饼”令它嘴馋万分，它奋力向目标游去。它先用胡须触了触，后用眼睛看了看，觉得那就是自己所需要的美味佳肴，便一口咬住。糟糕！还未来得及尝一口味道，就被物中的钩子紧紧地勾住了嘴唇，已无法脱身了！“这是怎么回事？”它挣扎着，惊恐地说，“我仔细看过，没有钩啊！”
要求全面理解材料，选择一个侧面或一个角度写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
【注意】①立意自定，题目自拟。②不要照抄或扩写材料。③所写文章符合文体要求。
写作提示：可围绕鱼来展开思维，鱼兴致勃勃地认为“谁说天上不能掉下馅饼呢”，由此想到“天下没有免费的午餐”，人生没有捷径可走，要依靠自己，不要贪占便宜。鱼“我仔细看过，没有钩啊”，至死都没有发现自己的可悲之处，始终没有明白，有些事情用眼睛看是远远不够的，还得使用大脑认真地思考才行。只有拨开迷雾，才能看清事情的真相，才不被表面现象所迷惑。
四、阅读下面的文字，按要求作文。
每个人都有一块必得由自己来耕种的土地。贫瘠、肥沃或许无法选择，但荒芜、繁茂将由自己来决定。
请以“耕种自己的土地”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：① 立意自定；② 角度自选；③ 不必面面俱到；④ 除诗歌外，文体自选。
写作提示：“耕种”是写作的重点：“耕种”意味着要有脚踏实地的人生态度，要有负责任的精神，要付出艰辛的努力，要面对各种意想不到的挫折，要有科学的耕作、播种、管理方法等。
“自己的”则强调个体、个性，突出独特的耕种之法。
“土地”可实写，也可虚写。“虚”指学习、工作、生活、娱乐、精神、心灵等方面。
“耕种自己的土地”采用了比喻的手法，意在引导考生思考如何走好自己的人生路，做好自己应该做的事情。写记叙文，应重在抒写“我”或某人成长的经
历与感悟；写议论文，应针对“耕种”的必要性、如何“耕种”、“耕种”的意义等展开论证。
五、以“味道”为题，写一篇不少于800字的文章，文体不限，立意自定。 写作提示：“味道”，字典上的含义很多。命题作文，关键在于对题意的挖掘。通常的做法是“虚实结合”。比如，吃在嘴里的味道，和心里边的感受（味道）结合起来，往往会使文章内涵丰富起来。
六、以“守望”为题，写一篇文章，不少于800字，文体不限，立意自定。 写作提示：“守望”，谁在守望？守望什么？为什么守望？从这个角度构思，则可以写一篇记叙文。“人是需要保持守望的姿态的”，因为，守望是一种期待，守望是一种行动，守望更是一种保持，如果这样构思，则可以是一篇议论文。
七、阅读下面的文字，按要求作文。
有一个读了万卷书，又准备行万里路的青年人问一个智者，我该带什么上路？
智者没有言语，而是拿起一个空杯子，往里面倒水，直到杯中水溢出来，他仍然在不停地往里倒。
青年连忙提醒智者：已经满了。智者这才罢手，然后递给青年一些空杯子，让他带它们上路。
青年很诧异。智者就说：一个人的人生，就像是一次旅行，而旅行的过程就是一次吸取各种养分、滋养生命的过程。如果我们带太多的东西上路，就像那个装满水的杯子，再也容不得半点水进去，这是人生最大的悲哀。
青年听罢似有所悟，他没有带太多的东西就满怀信心地上路了。
请以“带空杯上路”为话题写一篇作文，注意：题目自拟，文体自选，不少于800字。
写作提示：根据智者的提示语，话题“带空杯上路”实质就是要谦虚谨慎、勤学好问，切忌骄傲自满、浅尝辄止。正如一块海绵，蓄满水后会滴水不进；拧干后则全力而收。构思时，我们可以从两个方面入手：一方面可谈求知要谦虚谨慎，另一方面可谈求知切忌骄傲自满。然后再选取自己熟悉的事例来写，可以写
记叙文、议论文、随笔杂感，也可以编写故事。无论怎样，主题要明确，和话题联系要紧密。
八、阅读下面的文字，按要求作文。
一次，罗斯福家中失盗，很多东西被偷，它的朋友写信安慰他，罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安，感谢上帝，因为：第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷走了我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”
请以“失盗以后”为话题，写一篇作文，注意：题目自拟，文体自选，不少于800字。
写作提示：本则故事告诉我们一个深刻的哲理：面对人生中的困难和挫折，我们不妨学学“阿Q”的精神胜利法，于不利中看到有利的一面，始终保持一种积极健康的心态。本话题可写记叙文，记叙自己和他人的经历；也可以发表见解，谈自己对人生风雨的理解与感悟；还可以写寓言故事，写微型小说。关键是要做到新颖。
九、阅读下面的文字，按要求作文。
美国田纳西州有一位秘鲁移民，在他的居住地拥有 6公顷山林。在美国掀起西部淘金热时，他变卖家产，举家西迁，在西部买了90公顷土地进行钻探，希望能在这里找到金沙或铁矿，他一连干了5年，不仅没有找到任何东西，最后连家底也折腾光了，不得不重返田纳西州。当他回到故乡时，发现那儿机器轰鸣，工棚林立。原来，被他卖掉的那个山林就是一座金矿，主人正在挖山淘金。至今，这座金矿仍在开采，它就是有名的门罗金矿。
请以“守住你的金矿”写一篇作文，注意：题目自拟，文体自选，不少于800字。
写作提示：一个人一旦丢掉属于自己的东西，就有可能失去一座金矿。在这个世界上，每个人都潜藏着独特的天赋，这种天赋就像金矿一样，埋藏在我们平淡无奇的生活中，一个人能否挖到金矿，关键是能不能脚踏实地地发挥自己的长处，去经营自己的人生。
篇四：高考作文模拟导写12例
高考作文模拟导写12例
一、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
在土耳其东部的一个村庄里曾发生过这样一件怪事:一天,牧民们将羊群赶到一片草地上,忽然,一只头羊跳下了悬崖。紧接着,1500只羊纷纷“效仿”,争先恐后地从悬崖上跳下去。速度之快,动作之疯狂,令牧民目瞪口呆,却无计可施。最终有450多只羊丧命。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭
写作提示：本材料是典型的叙事型材料，我们可从材料中所涉及的主要对象切入,分析材料对对象的感情色彩，由故事的结果推出造成这个结果的原因，进而准确审题、立意。故本文可从以下角度立意：
基础等级
一、从头羊的角度看。可将其与“领导者”进行类比,材料没有明显的感情色彩倾向，故从两方面立意:
一是领导者必须做一只好的“领头羊”,因为他是权威,是引路者,是决定整个团体发展前进甚至生死存亡的关键。
二是做一只好的“领头羊”必须保持清醒的头脑,关键时刻能做出准确的判断和最佳的选择,引领“羊群”走向“肥美的草地”,过上幸福的生活，而不是将羊群引向死亡！
二、从羊群的角度看。羊们不看情况不辨形势,一味盲从,材料对其明显充满着批判色彩，由此类比联想,发散引申,得出结论:随大流,跟风,在盲从中丧失基本的判断力,更不用说创造力了。这也是人类的劣根性。据此,我们可以立意为“拒绝盲从,凡事要有自己的判断”、“要有创新意识,不能亦步亦趋跟在他人后面”、“坚持独立思考,反对盲目跟风”等等。
发展等级
一、论述人为什么盲从，剖析盲从背后的历史、社会、个人等原因。比如没有明确的人生目标会让人盲从；精神空虚，缺乏爱会让人盲从；没有知识，愚昧会让人盲从；没有坚定的信念会让人盲从；没有勇气会让人盲从；一味听信会让人盲从??
二、论述盲从的社会表现及其危害。比如盲从会让我们丧失生命财产；盲从会断送我们的前途；盲从会阻碍科技发展，人类进步??
三、论述怎样避免盲从。比如内心世界丰富让人理性，避免盲从；用知识武装自己让人理性，避免盲从；有坚定的信念让人理性，避免盲从；有自己独立的思考让人理性，避免盲从；具有怀疑精神让人理性，避免盲从??高考学习网
“抢盐”一阵风，“追星”一阵风，“出国”一阵风，“择校”一阵风，“复古”一阵风??中国人似乎就在一阵又一阵风中度过的，静下深思，跟风的背后折射出的是国民的盲从心态，拒绝盲从，回归理性，这也许是当今社会更应该思考的问题！就文体而言,本题充满思辨色彩,因此,比较适合写议论文。当然,也可以写因事说理的记叙文，总之,要侧重于说理。
二、阅读下面的材料，按要求作文。
一个孩子到果园去，看见爷爷正在梯子上咯嚓咯嚓地把果树上的一些枝条剪下来，小孩拿起一根枝条，说：“爷爷，它们长得好好的，你把它们剪掉多可惜啊！”爷爷说：“傻孩子，剪掉它们，果树才能长得更好呢！”
爷爷剪枝条的事可以给我们很多启示，确定一个中心，联系生活实际中的某些人或某些现象，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
【注意】①立意自定，题目自拟。②不要照抄或扩写材料。③所写文章符合文体要求。 写作提示：着眼于爷爷与果树之间的关系，然后延伸到人与人之间的关系，从而重点阐明真正的关爱并不仅仅在于“护”，还在于“修”和管理的观点。着眼于“树”的自身来思考，
我们把人与树进行类比。树要经常修整枝条，我们对自己的行为和思想也要经常的“自省”。我们处于复杂的社会环境中也会经常犯错误，但有了问题，就要不断审视自己，为自己“整枝”，去除不良的习惯和嗜好。此外，从长远看并不利于自身发展的“枝条”也要果断地舍弃，因为没有问题的“枝条”不是越多越好，有时候，大胆放弃一些看起来暂时没有问题的东西，对我们的发展也许会有利，因此，我们在生活中不可能都吸纳，有时也要善于放弃。
三、阅读下面的文字，按要求作文。
池塘内，一条鱼儿正游来游去寻觅食物。它突然发现不远处有一团食物正徐徐落入水中。“谁说天上不能掉下馅饼呢？”兴致勃勃的它自言自语道。香喷喷的“馅饼”令它嘴馋万分，它奋力向目标游去。它先用胡须触了触，后用眼睛看了看，觉得那就是自己所需要的美味佳肴，便一口咬住。糟糕！还未来得及尝一口味道，就被物中的钩子紧紧地勾住了嘴唇，已无法脱身了！“这是怎么回事？”它挣扎着，惊恐地说，“我仔细看过，没有钩啊！”
要求全面理解材料，选择一个侧面或一个角度写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
【注意】①立意自定，题目自拟。②不要照抄或扩写材料。③所写文章符合文体要求。 写作提示：可围绕鱼来展开思维，鱼兴致勃勃地认为“谁说天上不能掉下馅饼呢”，由此想到“天下没有免费的午餐”，人生没有捷径可走，要依靠自己，不要贪占便宜。鱼“我仔细看过，没有钩啊”，至死都没有发现自己的可悲之处，始终没有明白，有些事情用眼睛看是远远不够的，还得使用大脑认真地思考才行。只有拨开迷雾，才能看清事情的真相，才不被表面现象所迷惑。
四、阅读下面的文字，按要求作文。
每个人都有一块必得由自己来耕种的土地。贫瘠、肥沃或许无法选择，但荒芜、繁茂将由自己来决定。
请以“耕种自己的土地”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：① 立意自定；② 角度自选；③ 不必面面俱到；④ 除诗歌外，文体自选。
写作提示：“耕种”是写作的重点：“耕种”意味着要有脚踏实地的人生态度，要有负责任的精神，要付出艰辛的努力，要面对各种意想不到的挫折，要有科学的耕作、播种、管理方法等。
“自己的”则强调个体、个性，突出独特的耕种之法。
“土地”可实写，也可虚写。“虚”指学习、工作、生活、娱乐、精神、心灵等方面。 “耕种自己的土地”采用了比喻的手法，意在引导考生思考如何走好自己的人生路，做好自己应该做的事情。写记叙文，应重在抒写“我”或某人成长的经历与感悟；写议论文，应针对“耕种”的必要性、如何“耕种”、“耕种”的意义等展开论证。
五、以“味道”为题，写一篇不少于800字的文章，文体不限，立意自定。
写作提示：“味道”，字典上的含义很多。命题作文，关键在于对题意的挖掘。通常的做法是“虚实结合”。比如，吃在嘴里的味道，和心里边的感受（味道）结合起来，往往会使文章内涵丰富起来。
六、以“守望”为题，写一篇文章，不少于800字，文体不限，立意自定。
写作提示：“守望”，谁在守望？守望什么？为什么守望？从这个角度构思，则可以写一篇记叙文。“人是需要保持守望的姿态的”，因为，守望是一种期待，守望是一种行动，守望更是一种保持，如果这样构思，则可以是一篇议论文。
七、阅读下面的文字，按要求作文。
有一个读了万卷书，又准备行万里路的青年人问一个智者，我该带什么上路？
智者没有言语，而是拿起一个空杯子，往里面倒水，直到杯中水溢出来，他仍然在不停地往里倒。
青年连忙提醒智者：已经满了。智者这才罢手，然后递给青年一些空杯子，让他带它们上路。 青年很诧异。智者就说：一个人的人生，就像是一次旅行，而旅行的过程就是一次吸取各种养分、滋养生命的过程。如果我们带太多的东西上路，就像那个装满水的杯子，再也容不得半点水进去，这是人生最大的悲哀。
青年听罢似有所悟，他没有带太多的东西就满怀信心地上路了。
请以“带空杯上路”为话题写一篇作文，注意：题目自拟，文体自选，不少于800字。 写作提示：根据智者的提示语，话题“带空杯上路”实质就是要谦虚谨慎、勤学好问，切忌骄傲自满、浅尝辄止。正如一块海绵，蓄满水后会滴水不进；拧干后则全力而收。构思时，我们可以从两个方面入手：一方面可谈求知要谦虚谨慎，另一方面可谈求知切忌骄傲自满。然后再选取自己熟悉的事例来写，可以写记叙文、议论文、随笔杂感，也可以编写故事。无论怎样，主题要明确，和话题联系要紧密。
八、阅读下面的文字，按要求作文。
一次，罗斯福家中失盗，很多东西被偷，它的朋友写信安慰他，罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安，感谢上帝，因为：第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷走了我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”
请以“失盗以后”为话题，写一篇作文，注意：题目自拟，文体自选，不少于800字。 写作提示：本则故事告诉我们一个深刻的哲理：面对人生中的困难和挫折，我们不妨学学“阿Q”的精神胜利法，于不利中看到有利的一面，始终保持一种积极健康的心态。本话题可写记叙文，记叙自己和他人的经历；也可以发表见解，谈自己对人生风雨的理解与感悟；还可以写寓言故事，写微型小说。关键是要做到新颖。
九、阅读下面的文字，按要求作文。
美国田纳西州有一位秘鲁移民，在他的居住地拥有 6公顷山林。在美国掀起西部淘金热时，他变卖家产，举家西迁，在西部买了90公顷土地进行钻探，希望能在这里找到金沙或铁矿，他一连干了5年，不仅没有找到任何东西，最后连家底也折腾光了，不得不重返田纳西州。当他回到故乡时，发现那儿机器轰鸣，工棚林立。原来，被他卖掉的那个山林就是一座金矿，主人正在挖山淘金。至今，这座金矿仍在开采，它就是有名的门罗金矿。
请以“守住你的金矿”写一篇作文，注意：题目自拟，文体自选，不少于800字。
写作提示：一个人一旦丢掉属于自己的东西，就有可能失去一座金矿。在这个世界上，每个人都潜藏着独特的天赋，这种天赋就像金矿一样，埋藏在我们平淡无奇的生活中，一个人能否挖到金矿，关键是能不能脚踏实地地发挥自己的长处，去经营自己的人生。
十、阅读下面的文字，按要求作文。
日本的一堂小学美术课上，老师教孩子们怎样画苹果，老师发现有位学生画的是方苹果，于是就耐心询问：“苹果都是圆的，你为什么画成方形的呢？”学生回答说：“我在家里看见爸爸把苹果放在桌子上，一不小心，苹果滚到地上摔坏了，我想如果苹果是方形的，有多好啊！”老师鼓励说：“你真会动脑筋，祝你能早日培育出方苹果。”
我们在生活中也会碰到类似的情形，请以“生活中的方苹果”为话题，写一篇文章。题目自
拟，文体不限，不少于800字。
写作提示：构思时须认真审清题意，所谓“生活中的方苹果”，即指“生活中的新事物”。如何对待新事物，我们可以从多角度考虑，比如“锐意改革，勇于创新”、“追求自我，张扬个性”、“坦然面对生活中的另类”、“鼓励是最好的教育方式”等。本话题写议论文较好，写作时可运用发展、辩证的观点，并结合典型的事例展开。
十一、阅读下面的材料，按要求作文。
传说，唐僧师徒西天取经长途跋涉，历经八十一难方修正果；如今，“速成”、“一夜成名”的标语处处可见，娱乐圈“超级女声”、“一曲成名”等节目让普通人迅速走红。古人往往十年磨一剑，现代人短时间成名得利似乎变得容易。
成功或成名也许需要经过长期的磨练，也许在当今只需走个捷径。你是如何看待此类社会现象的？请写一篇不少于800字的作文（诗歌除外，文体不限）。题目自拟。
写作提示：人人都想成功，但我们往往看到成功成名结果的暂时表象，却忽略了成功背后所需要付出的长时间辛苦的过程。
现代城市的节奏太快了，急功近利的现象太多了，中学生们是否会受到影响，认为成功是可以一蹴而就的呢？如何正确对待成功与成名？如何看待成功的长途与捷径？如何在这样的大潮里独善其身，调整自我，而不盲目迷失？这是现代人需要反思的问题。
这道题主要考查学生对生活的思辨能力。看你是不是一个敏于观察、善于表达的人？你能不能对所看到听到的社会现象、文化习俗、人生哲理有自己的审视能力、辨析能力，有没有形成自己独特的审美品格？这些恐怕是考生平时最需要训练的。
十二、阅读下面的文字，根据要求作文。
莎士比亚说过，世界只是一个戏台。世间人有生来是演戏的，也有生来是看戏的。演戏要置身局中，时时把“我”抬出来，实现自我的价值。看戏要置身局外，时时把“我”搁在一旁，始终维持一个观照者的地位。因为有这个分别，演戏要热要动，看戏要冷要静。演戏人往往为着饱尝生命的跳动而失去流连玩味，看戏人往往为着玩味生命的形象而失去“身历其境”的热闹。
古今中外的名人对于人生理想费过许多摸索，许多争辩，他们所得到的人生理想不过是三个结论：一个是在看戏，一个是在演戏，一个是同时在看戏和演戏。
【要求】根据上述材料，自选角度，自拟题目；抒写自己的感悟或见解，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体不限。
写作提示：这则材料由三个部分的内容组成：一是莎士比亚的名言——世界是一个戏台，人生来是演戏的，也有生来是看戏的等等；二是对“演戏”和“看戏”的进一步地阐述，让人明晰其中的内涵；三是对人生理想的规律性概括——“一个是在看戏，一个是在演戏，一个是同时在看戏和演戏”。在写作要求部分有“抒写自己对人生理想的感悟”的说明，暗示学生应该在三种人生理想中做出一种相对明确的选择，写出自我的独特感悟或见解。
面对这样一道多元、开放的作文题目，首先是审题立意方面的选择（解决“写什么”和“为什么写”的问题）。这个审题立意方面的选择应该基于自身对人生、生活和生命的基本认识和态度。“演戏”是一个比喻，意味着要积极投身于人生的实践之中，去追求人生的价值，去实现自我的价值；“看戏”也是一个比喻，就是要“置身局外”，和人生拉开一定的距离，以“旁观者清”的态度去思考人生和观照人生；而“同时在看戏和演戏”，则意味着对人生这个重大命题的辩证对待，有效地控制着“演戏”和“看戏”的弊病，极力发挥这两者的最大益处。
篇五：关于外表和本质的作文600字
关于外表和本质的作文600字
关于外表和本质的作文600字 一个事物，总会有外表与本质。
那是在一个夜晚，我正在挑灯夜战，忽然发现笔迹越来越不清晰——原来是没水了，我再换了一支笔芯后，再写，感觉甚好，不禁赞叹：“真是一支好笔，耐用又清晰！”
半夜，躺在铅笔盒中的那只被我夸耀的笔，却发生了争吵，原来是笔与笔芯的一场争吵。正巧被起身上厕所的我听到了。
笔芯说：“哼！凭什么！为什么主人只夸耀你却不夸耀我，本上的字，可是从我的身上出来的，可为什么主人只夸耀笔而不夸耀笔芯呢？”
我不禁恍然大悟，原来我只是夸耀了“笔”，而忽略了它的本质——“笔芯”。 其实想想也对，现代社会的人们总是一味地“包装”，使它变得完美无缺，但，却忽略了这件事物本身的能力，让那些添加上的东西慢慢地掩盖住了它，被人忘却。
比如，现代热门的iphone5，它的用途可是颇为广泛，例如：上网、看视频、聊天、玩游戏、逛淘宝、下应用??更有的高级应用，甚至可以利用指纹扫描仪来测试真假话；利用好友的电话号码来定位好友的位置；也可以把iphone当成体感游戏操作棒；或者上上隐私锁??
那么，在我说明意图之前，请先让大家回忆一下中国人用手机的历程吧。 90年之前，中国人都在打电报。
91-95年，中国人在用BB机。
95-00年，中国人在使用大哥大。
00-07年，中国人在用各种手机。
07-现在，中国人在用iphone。
在此表中，大家不难发现一个共同点吧！那就是大家的目的——沟通。
所以，鄙人写下此文的目的的意思就是——不要被外表所迷惑，要学会发现事物的本质，iphone固然再好，可它终不过是用来打电话的。盲目追从外表的诱惑最终只会让你的精神颓废，而本质才是最为重要的，它会时刻提醒你，让你警醒、让你警醒、让你清醒！