春行，小记1000字作文
精选作文:春行，小记1000字作文
晨曦，淡淡的霞光还没有散去，浅浅的光晕好似蒙上一层薄纱，散发着微弱的光茫，在那玫瑰色的天际，留下一个皎洁的吻，推开窗，一丝丝轻纱般的毛毛雨便一下子涌近我的脸颊，在春风的爱抚下，正舞动着它们柔软的身姿，纤洁而细密，柔软而绵长，夹杂着枝芽的嫩，泥土的香。
清早，采撷一缕花朵淡淡的粉，汲取一枝柳芽浅浅的黄，带着春雨般清新的好心情，我和朋友漫步在故乡的田野，在片片泥土地上印下串串脚印……
雨还没有停，雨点这一个个透明的小精灵，打湿了我的发梢，浸湿了我的衣裳，可浑身感觉到的，却是不尽的清爽。细雨轻轻滋润着野径边那柳树上新冒出的柳芽和小溪边含滴欲绽的花儿。眼下，田野里的麦苗像一张绿茸茸的地毯，遍布在大地之上。远方，路边几处不起眼的野草，稀稀疏疏地散在蒙蒙细雨冲洗过的土地上，似乎也在毫不逊色地伸展着它那柔嫩的身躯，可走近一看，只瞧见一片微微泛出绿意的泥土，才明白“草色遥看近却无”的意境。群山也在雨雾缭绕下静默着，也被悄悄地染了绿，极目远眺，恰似一位恬静的少女，裹着一身轻纱衣……群山上崎岖的河冰似乎也耐不住寂寞，在春雨的沐浴下，潺潺地，顺着山脉坚韧的脊梁，奔向田野……
朦胧着，朦胧着，有丝累意，便在一座小石墩上坐了下来……
忽然，雨儿夹杂着春风的韵律，从耳边拂过，撩起我额角的黑发，荡起柳枝，无意间奏出几声缓缓的音韵，几只小鸟在风雨中抖擞着翅膀，停落在湿漉漉的枝干上，时不时嘟起它们可爱的小嘴，鸣叫着，伴着春风，唱响了春天的乐章。“一年之计在于春”啊！，正想着，便瞧见辛勤的农民伯伯，在田地里赶着新的开始，播种着丰收的喜悦。此时，那绵绵的阴雨，有汗水，也有希望。
中午，雨渐渐下大了，淅淅沥沥，沥沥淅淅，雨声加快了脚步，一滴滴豆大的雨露，一个接一个的落在树叶、枝头上，又顺着茎秆，悄然滑落下来。远处的树儿在雨下泛起薄烟来，如此朦胧，仿佛仙境，颇具“绿杨烟外晓寒轻”的味道……这时，几个顽皮的孩子跑来了。他们顶着风，冒着雨，在田野里翻滚着，打闹着，呐喊着，顾不了土地的泥泞，也不在乎新起的寒意，只想着雨下玩耍的尽兴。我望着他们，不禁勾起了内心深处，懵懂的童年……
下午，雨还在下，在春的爱抚下，正卖弄着它们柔软的舞姿，纤洁而细密，柔软而绵长，夹杂着枝芽的嫩，泥土的香。采撷一缕花朵淡淡的粉，汲取一枝柳芽蒙蒙的绿，再回首——故乡，春，雨！
本篇写景散文通过小作者一次春天漫步野外的经历描绘了栩栩如生的春景。文章刻画生动传神，主次分明，详略得当，对于春景的特点小作者通过细腻优美的语言叙写的淋漓尽致。佳作！
篇一：骑行小记
骑行小记
下午二时许，迎着满天的白云，开始了我的
篇二：小升初语文作文辅导讲座(26)记叙文行文要领
记叙文行文要领
写记叙文，主要的是掌握记叙简单的事情，但是，个别情况下也涉及到记叙比较复杂的事情。所谓比较复杂的事件，一般是指事件本身情节比较曲折，头绪比较繁多，时间的变化和地点的变换比较频繁等。写这种情况的记叙文，在文章的整体构思方面有比较高的要求，了解这些要求，不仅对记叙比较复杂的事情是必要的，对记叙简单的事情也是有帮助的。这些要求大体上有以下几点：
一、要确定好记叙的线索
线索是贯穿文章始终的脉络。如果把叙述中种种的人物与事件比做珍珠的话，那么线索就是那串珠的丝线，有了丝线，颗颗散落的珍珠就能构成一条闪烁异彩的项链，有了线索，杂乱无章、错综纷繁的材料才能组织得有理有序，形成一个有机的整体。文章的线索可以是某个事物，某个人物，也可以是某种感情、人物的某种精神，也可以是某句话、某种行动，还可以是某一悬念，某一矛盾冲突等等。例如，《皇帝的新装》这一篇童话故事的线索是新装；《我的老师》的线索是师生之间的真挚的爱；而贯穿于《驿路梨花》一文的线索始终的是“谁是小屋的主人”这一悬念。
二、要安排好行文的顺序
记叙比较复杂的事件，一篇文章中往往不只采用一种方式，而是以一种方式为主，结合其他方式，使文章条理清楚，错落有致。以《驿路梨花》为例，全文从整体上是顺叙，按照时间的先后记述了“我”和老余从夕阳西下到
首尾照应：开头写道“这是十几年以前的事了。”“在一个春节前一天的下午......”结尾呼应：“但是从那时候起，每逢春节......十二年过去了......”
文题照应：全文中，多处照应了题目。如
一条红色的发带
许多女孩子都喜欢戴发带,使自己充满活力。我也有几条发带,其中我最喜欢的是一条红色的发带。它时常勾起我一段美好的回忆。
那是几年前的一个春天,家住乡下的小姨带着她四岁的小女儿来我家作客。我是个独生女,家里突然多了个活泼可爱的小表妹做伴,心里别提多高兴了。过了几天,小姨说:“我领你们小姐俩上街去玩玩儿,你们想买些什么呀？”我听了赶忙说:“我要《渴望》里小芳头上戴的那种发带。”小表妹也跟着嚷:“我也要,我也要！”小姨笑着说:“好吧,一人买一条。”
小姨领着我们一连走了几家商店,也没有看到我中意的那种发带。忽然,眼前一亮,我不禁叫道:“多好看的发带呀！”前面不远处,一位阿姨正领着一个年纪和我相仿的小姑娘,小姑娘一边走一边舞弄着手中的一条发带。小姨三步并做两步赶了上去,对那位阿姨说:“同志,对不起,请问这发带您是在哪儿买的？我看看行吗？”那位阿姨笑吟吟地回答说:“在新益商店买的。”说着,随手从小姑娘手中拿过发带递给小姨,并指点着新益商店的方位。这是一条红色的发带,上面有许多白色的小圆点,金线镶边,漂亮极了！小姨刚把发带还给那位阿姨,我就拉着小表妹快步向那家商店走去。
我们到了柜台前一问,非常遗憾,这种红发带只有一条了。小姨交完款,无可奈何地问我俩:“怎么办？你们谁要哇？”小表妹一下子跳起来:“我要！我要！”我的眼睛直勾勾地盯着发带,几天前的一件事又浮现在脑海里:那一天中午,小表妹看见了邻家给我的一条红绳子,张嘴就要,我舍不得给她可妈妈说,妹妹小,又是客人,应该让给她。结果那条红绳子我还没来得及玩一次,就归了小表妹了。想到这儿,我的心一下凉了。小表妹是小姨的宝贝心肝儿,这条发带肯定又是她的！我正在胡思乱想时,一双温暖的手轻轻地把发带戴到了我头上,同时“哇”的响起了小表妹的哭声。就这样,我怀着无限的内疚,踏着小表妹委曲的哭声,不住所措地随着小姨走出了商店。
几年时间过去了,这条红色的发带我一直珍藏着,没有舍得戴它。每当看到它,心头就涌起一股暖流,而且随着年龄的增长,我更加感到它的珍贵和美好——它告诉我要像小姨那样去做人。