做个母亲不容易作文
精选作文:做个母亲不容易作文
以前，我总觉得妈妈爱唠叨。我早上起床时，她就不停地说“快点”；我下午写作业时，她也是不停地说“快点”；我晚上刷牙时，她还是不停地说“快点”；甚至在我喝水时，她也会说“快点”……一天下来，估计妈妈最少会说五十个“快点”。哎，我的妈妈真爱唠叨。
有一天，我写作业中途跑去玩自己心爱的乐高玩具了。妈妈看见了说：“快点把作业写完再玩。”这一次，妈妈的“快点”让不耐烦了：“妈妈，您每天都不停地说‘快点’，不觉得麻烦吗？我都听得不耐烦了。”妈妈说：“我说‘快点’是提醒你，让你养成好习惯。如果你站在妈妈的角度，就不会觉得烦了。你妹妹明天就来了，你可以试着当一天她的‘妈妈’，体会下当妈妈的感受。”我一听可以给妹妹当“妈妈”，一下子来劲了，因为妹妹很听话，而且只比我小四岁，所以很爽快地说：“行”。
第二天，妹妹一进门就高兴地向我扑来，我始料不及差点儿摔个大跟头，还没等我脚下站稳，她就往我手里塞了一颗糖，迅速跑到我房间去了。这小丫头真是越来越淘气了。
她一进我房间，就扑到我床上，拉起我的枕头转过身对我说：“姐姐，我们枕头打架吧”。为了当个好“妈妈”，我就陪她打起了枕头架。枕头在我俩之间传来飞去，一会儿跑到床上，一会儿掉到地上……当我俩都玩累的时候，我才发现原本整整齐齐的床变得乱七八糟。再看妹妹披头散发的样子就像小巫婆，头发乱的一团糟，可真不好梳，仿佛十天没洗头发了，我费九牛二虎之力才把她的头发梳好。
玩够了，我提醒妹妹写作业。妹妹撅着个小嘴吧有些不情愿，但还是开始动了。一年级的作业并不多，但是她写一会玩一会，我看在眼里急在心里，不得不像妈妈那样不时地提醒她：“快点好好写”。
晚上我照顾妹妹睡觉。临睡前，我提醒妹妹收拾玩具、刷牙洗脸。关掉了客厅的灯回到房间，我听爸爸妈妈房间里没有一点声音，可在我的房间里，有个人不停地说话。这个人就是妹妹。她不停地让我讲故事，几个故事下来我已是口干舌燥、头晕眼花了，心里还真有些不耐烦。快十一点时，妹妹终于睡着了。哎，以前那么听话的妹妹，现在咋这么淘气了？
我躺在床上，回想起这一天的经历，深切体会到做个母亲是多么不容易啊。从此以后，我再也不觉得妈妈唠叨了。因为我知道，妈妈这样做都是为我好。
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注：这篇是女儿参加学校作文竞赛的作品，算得上是考场作文，也是目前为止女儿写作中篇幅最长的一篇了。作文要求是以《做个**不容易》为题，女儿选择了《做个母亲不容易》为题，通过她的文字体会出当妈妈的不易，对妈妈也多了一份理解。录入电子版时略作修改。请大家指导。
篇一：小学作文：做个好妈妈不容易
做个好妈妈不容易
在我的记忆小库里，许多事情已经遗忘了。但是有一件事情常常跳入我的记忆闸门里
那是一个严酷的夏天，妈妈因为有事临时出去一下，让我帮忙照看一下表弟。我想：妈妈以前上完班就回来照顾我和表弟，今天我应该为妈妈做一点事，那是理所当然的，所以我欣然接受妈任务。
表弟是个调皮的小家伙，他一会儿要骑大马，一会儿又要玩别的东西，难怪妈妈总是拿他没办法。之后，我在聚精会神地画画，表弟跑过来对我说：“姐姐，能不能借我一支蜡笔？”当时，我想：这么小的孩子用蜡笔，应该不会给我惹出什么麻烦。我随手拿出一支蜡笔，给了表弟，随后又埋头画起画。当我画完后，发现床上、椅子上、墙上都背表弟画成了花脸。我看见表弟正在椅子上涂颜色，当我翻开表弟的手时，表弟的手已成了绿色。我赶紧将表弟抱到水池前，用水把他手洗干净，然后，用湿毛巾去擦表弟的“杰作”。当我把表弟的杰作擦完时，表弟吮吸着手指跑过来对我说：“姐姐，刚才我做错了，你能不能帮我买个冰棍？”我生气地说：“不行！”表弟见势不妙就使出他的独门绝技?拍马屁。他乞求地说：“姐姐，你是世界上最好的哥哥！”我笑着说：“这还差不多！”弟弟接着说：“那么你能不能帮我买支冰棍呢？”我笑着说：“没问题。”我出去买了几支冰棍，回来时想：哎！最终还是没有挡得住这枚糖衣炮弹！当表弟吃完冰棍时，过了一会儿，我和表弟一起坐在椅子上看着动画片《哪吒传奇》，表弟突然说了一句话：“姐姐，我想方便。”我头没抬就随意说：“自己去方便还要人
教。”表弟吞吞吐吐地说：“姐姐，我……我不知道厕所在哪儿？”我好不容易才从精彩的电视中离开，我领着表弟去厕所，当表弟方便完时，表弟问：“姐姐，卫生纸在哪儿？”我说：“就在你旁边的纸篓里。”表弟羞怯地说：“姐姐，我不会擦屁股。”我只好憋着气帮弟弟解决后事，当我们刚刚坐到椅子上时，妈妈回来了，我将今天发生的事，告诉了妈妈，妈妈夸我是个能干的孩子。
通过今天发生的事，我知道了当他*的不容易，以前我总以为妈妈为我所做的一切，都是天经地义的事，但是今天我总算明白当他*的艰辛。
当个好妈妈真不容易！
篇二：做个好好妈妈不简单
读《好妈妈胜过好老师》有感
今年暑假，我拜读了尹建莉老师写的教育读本《好妈妈胜过好老师》。看了这本书，真有一种相见恨晚的感觉。身为人母又身为人师的我，被书中的内容深深地吸引和打动，强烈地感觉到做个好妈妈真不简单。一个好妈妈心中不仅有爱，更重要的是有思想，有智慧。尹建莉老师就做到了。正像著名学者、北京大学教授钱理群说的那样，“这是一本有勇气，有思想，有智慧的书，既敢直面教育问题，又深入地思考；有独到的教育观念，更有教育智慧”，是一本难得的家教读本。
本书的作者尹建莉老师本身是一位教育专家，曾经做过老师，同时她也是一位成功的妈妈，培养了一位出色的女儿，她用自己16年的教子经验向我们娓娓道来了教育的最好境界——有心无痕。全书共分七个章节，每个章节一个主题，从爱、学习、品格、习惯、家长的智慧、家教小事、教育误区等多个方面向我们讲述了耳目一新的家庭教育原则，给了我们意识形态上的震撼和生活细节中的指导。让我印象深刻的有以下几点：
一、对阅读极其重视。
在书中，尹老师说：“小学，甚至初中，没有真正的学业落后，也不存在绝对的成绩优秀，一切都是可以逆转的，使情况发生逆转的神奇力量就是课外阅读。”她从阅读的重要要性，阅读的方法，到阅读给学习带来的好处等各个方面都阐述的很位，并且举了很多的实例。用作者的话说，阅读是一根“魔杖”，被“魔杖”点中的孩子学习能力强。其实这些道理我也都懂，也经常让孩子读课外书，但发现有时事与愿违，一些我所认为的好书孩子并不愿意多看。看了尹老师的书后，才发现自己做了一件多么傻的事。孩子读课外书最重要的是让他觉得阅读是件有趣的事，除了有趣没有任何其他目的，正是这种“没有任何其他目的的阅读，才能让孩子喜爱这项活动。我们做家长的总是喜欢把自己的意志强加给孩子，可这样做我们又得到了什么呢？
尹老师还把阅读分成两类，好阅读和坏阅读。好阅读尽量用书面语，坏阅读抛开书面文字大量使用口语；好阅读要求快快读，坏阅读要求慢慢读；好阅读在乎读了多少，坏阅读计较记住多少；好阅读读字，坏阅读读图；尽量不要让孩子读“缩写本“或”“缩印本”。
二、只设“记功簿”，不设“记过簿”。
尹老师设了一个“记功簿”，记录孩子成长中外在的一些进步，同时也记下了她内在的进步与成长。每页只记一件事，画一朵小小的红花——算是给孩子的奖励。这个方法，作为老师的我也用过，但却有些小小的不同。除了“记功簿”还有“记过薄”，想借以提醒孩子不要再犯同样的错，没想到这样的结果是，优点会巩固成为真正的优点，缺点也会巩固下来，成为总也改不掉的缺点。也有的在设“记功簿”时，过分关注孩子的学习，如作业得了几星，考试得了几分，比赛得了几等奖??，忽视了更为重要的品行的培养。儿童和成人一样，都喜欢受到肯定、受到激励。在肯定和激励的环境中，他们才更容易自信，更容易进步。几乎没有哪个孩子会愈挫愈勇，他们需要成功体验。而事实上，孩子成长中的每一件小事，每一点进步都是应该得到肯定的，如“帮妈妈洗菜，洗得很干净”“扶受伤的同学上医务室”“主动捡起地上的垃圾”“能主动承认错误”“劝阻同学玩危险游戏”等等。作为教师，还要想办法让每个孩子都有成功的体验。成功体验不是偶尔得到的高分，是通过自己的努力，获得成功后的喜悦。
在看到“如何让孩子自觉地少看电视”这节时，我的感触也很大。因为女儿就非常喜欢看电视，而且喜欢看《喜羊羊与灰太狼》之类的动画片。有时孩子实在不听话时，我就采取强硬措施，直接关电视机了事。这是一种即简单又无效的方法，可能还会让孩子产生逆反心理。究其原因，还是自己做得不够好。要让孩子远离电视机，最关键的还是家长自身必须以身作则，要求孩子做到的，家长必须自己先做到；要尽可能地减少环境中的诱惑，而不是劝说孩子去抵抗诱惑。我们做家长的，往往要求自己宽松，对孩子却以“神性”去要求。孩子怎能心服口服呢？
记得书中曾这样说“现代家庭教育中一个很大的问题是，父母可以为孩子付出生命，却不肯为孩子付出时间和心思。”如果我们真正能够爱孩子，那就从改变自己做起，从改变方法做起，从加强自身的学习做起。不是所有成为父母的人都会做父母。改变自己比单纯地督导孩子更重要！身教永远大于言教！作为父母，我们不仅有责任让孩子长大，更应让孩子有质量的生活；作为父母，我们除了教会孩子知识，更应教会他们做人。如果你是家长且没有读过该书，建议你仔细读一下，也许你的感悟比我还多。
篇三：小学作文：妈妈,其实你还不懂我的心
妈妈，其实你还不懂我的心
在每个孩子的心目中，母爱和父爱是最伟大的，我也是，但，他们是否能读懂我们的心呢？
有一天，我问妈妈：“妈妈，你的生日是几号呀？”妈妈惊讶而又欣慰地说：“我的生日是x月x天。”我听后，高兴笑了，准备在妈妈生日那天送她一个礼物，给她一个惊喜。
又是一天，这是临近妈妈生日的一天，我放学回到家，迫不及待地放下书包，走进厨房，问正在炒菜的妈妈：“妈妈，你的愿望是什么？”妈妈耐心地说道：“我的愿望呀，我的愿望有很多，比如：你能考到大学，你不惹我生气……”“停停停……您能不能不老绕着我来说呀！还是说说您自己吧！”我嘟囔着，“哦，我自己？噢！有了！比如：明天希望我有好运气，想想，噢！对了！我的鳄鱼皮包坏了，要买个新的……”“哎呀！不是关于这些！”“那关于哪些呀！是不是老师布置了关于心愿的作文呀？没有题材来写，就挖我的心愿是不是？”显然，妈妈有些生气了，我只好沮丧地回房间去了，趴在写字台上摆弄着笔，妈妈看见了，大声说道：“坐好来，今天无论如何，给我写完这篇作文！”我只好顺从妈妈，心里像打翻了五味瓶，心里不是滋味，但我还是将我的零花钱买了一个鳄鱼皮包。
在妈妈生日那天，我骄傲地把我零花钱买的鳄鱼皮包给了妈妈，当时，只记得他*的眼里闪烁着什么。
妈妈，其实你还不懂我的心呀！
篇四：小学作文：爸爸妈妈,她不是我!
爸爸妈妈,她不是我!
有一天,我克隆了我自己.因为我觉得读书是件很烦恼的事.自从克隆了自己以后,读书再也不是什么恐惧的事了:喜欢上的课程,我就亲自去上,不爱上的课,就派克隆的我去.家庭作业以前我常常要花一个多小时才完成,现在就一切都由克隆的我去帮我做.因为我俩的字迹完全相同,所有的人都看不出异样,真是万事大吉!
然而不久,我发现烦恼越来越多.克隆的我的爱好跟我一样,喜欢踢足球.有一次,克隆的我到外面去踢足球,踢了一会儿,突然听见“砰”的一声，把别人的汽车玻璃给踢碎了，他们就去找我父母，爸爸妈妈都以为是我干的，就把我狠狠地骂了一顿，还不准我出去踢球。真是气死我了！那时，我就的克隆自己也不是一件多么好的事情啊！
还有一次，克隆的我在学校和同学打架，被老师发现了，老师就打电话告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈听了后，把我狠狠地教训了一顿。
爸爸妈妈，她并不是我，她是克隆出来的！其实，克隆自己未必是一件好事，我干嘛要克隆出一个自己来呀？
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