走出校园(600字)作文
精选作文:走出校园(600字)作文
走出校园
今天是周六，周六是我精心策略的一天，因为今天我要出行，去我老家，一个来回大约60公里。我骑着我最爱的自行车。周五的晚上我一直都没睡着，因为我怕下雨第二天就没法去了。我关上灯，在床上翻来覆去的，起来看了看表10：50了，不一会我最担心的事情最终还是发生了，一开始雨滴轻轻地打落在地上，越来越大，最后像敲锣打鼓似的不让我睡安稳觉，第二天像没了魂似的，可是我最爱好单车了，一想起今天的事情，我就立刻精神焕发。
我早晨吃了两个肉夹馍。等我的爸妈走了以后我就出发。我推开门到院里查看雨的情况，雨下的也不大，绵绵细雨。他们上班了，我穿上我的衣服，戴上耳机。我正要走时，又觉得会不会下大雨，然后我就带着雨披放在我的书包里。我把我爱如珍宝的自行车推了出来，接着锁上门，我就出发了。走了四五公里，雨就越来越大。雨滴染湿了我的衣服，刺骨的风擦过了我的脸庞。最后我还是坚持下来，拐了呢个弯我在穿上雨披。然后继续前进，在路上很难骑，而且有大风。累得我嗓子冒烟。在骑行中我停下了好几次。坚持含辛茹苦的路途，最后到了乡镇。我去卖车子那里，给我的车子安上个东西。最后我想起还要买肉给我奶奶，我又去龙大呢里买了包包子的肉。我又出发了，我气在我奶奶家的路上，曾多少次下来不想骑了，但我有坚持了下来，因为这是我自己选择走的路不怨别人。
经过风尘仆仆，最终到达我爷爷家。最后我总结了一个道理：日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
初一:窦鸿基 D hj
篇一：走出校园
走出校园
走出了校园，我听到了路上的拥挤还有踩雪的吱呀声，听到了孩子们追逐打闹和唱歌的声音。时间拂过脸颊，在身边环绕着，依旧没有留下什么痕迹，她瞬逝，呼啸而过。
心思随铃声飘到窗外。放学了啊。银白的一片，闪着光，在黑夜中耀眼，校园外的景色怡人，甚好。路上的积雪很厚，母亲和我在纷飞的雪中等车，过去了好几趟啊，却不停下。冰凉的雪花打在脸上，终于下定了决心打出租车。黑心司机的无情，在这一时刻全部抖露出来。但是，世上的司机却不都是那样的。最终，还是到了家。
人这一生不可能是十全十美的，总有不如意之事，而我们应珍惜得来的不易。为了那些真正关心你的人，努力吧，再也不要让他们为你而伤心难过。如果以后你走累了，绝望了，不知道该怎么走了，那就想想他们吧。永远都相信希望是存在的，而太阳每天都会升起，要坚信美好生活就在前方，黎明的曙光在等待你。走出校园，请不要迷失了最初的自己。即使世界没有那么美好，是那么现实，但在你内心最深处却装满了平静与释怀。潇洒地过好每一天，不要因为自己犯错了而内疚。坦然面对一切，走出校园。
世界终究还是属于我们的。走出校园，走出你自己的小小天空。用微笑和坚强去迎接未知的明天吧。
篇二：走出校园 走进社会 感悟生活
走出校园，走进社会，感悟生活
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，金秋十月，硕果累累。10月9日，盐城市神州路小学一行近200名同学走出校园，走出课堂，走向社会，如期来到美丽如画的盐城市未成年人活动基地，开始了历时3天的社会实践活动。
“读万卷书，行万里路”，社会实践活动是一种学校学习的补充和延伸，也是一种更为广泛的学习。在这次实践活动中，孩子们参加了陶艺、探秘之行、多米诺骨牌、趣桥世界等多种活动，他们发扬集体主义，团队合作精神，战胜了一个又一个困难，取得了一个又一个胜利。这些活动让孩子们明白了单把课本上的知识学好是远远不够的，还要从生活实践中学习其他知识，不断从各方面武装自己，培养我们的观察及解决实际问题的能力，增进学校与社会的密切联系，增强我们的社会责任感和使命感，才能在竞争中突出自己，表现自己。
“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”宿舍内务整理千头万绪，因为孩子们大多是独生子女，在家里饭来张口，衣来伸手，面对乱七八糟的宿舍环境，孩子们无从下手，老师精心指导孩子们叠被子、扫地、整理内务，孩子们开展了比学赶帮活动，“一分耕耘，一分收获”，现在都能得心应手，活动评比中，绝大多数宿舍都获得了“文明宿舍”的称号，这一系列活动培养了孩子们自理自立能力，拉近了同学间的感情，同时也感受到了父母奔波劳累的不易。
为了丰富孩子们的文娱生活，学校还编排了一台丰富多彩的文艺演出，可谓精彩不断，每一首歌都是那么悦耳动听，每一个舞姿都是那么轻盈优美，每一个模仿都是那么惟妙惟肖，每一首诗朗诵都是那么声情并茂??同学们在舞台上各显其能，展示着自我的才艺，秀出了青青与活力。
三天的时间转瞬即逝，孩子们始终徜徉在兴趣的海洋里，他们付出了辛勤的汗水，收获了成功的喜悦，社会实践活动让孩子们学会了在社会大课堂中施展自己的才华，培养自己的能力，增长自己的才干，磨练自己的意志，张扬自己的个性。
社会实践活动经历将成为他们永久而珍贵的记忆，一盏人生路上永不熄灭的明灯。让神州路小学实践活动的旗帜高高飘扬，让孩子们在阅历和知识的不断积累中，创造出属于自己的天空，在人生征途中昂首前行！
篇三：走出校园
走出校园
我在一天天成长，令人进退两难的事也渐渐多了起来，也许这是成熟的表现吧。要么放弃，要么继续，难道只有这两个极端，就没有中间的路了吗？我在走出校园的路上寻找选择。我想，当真正有了正确的选择时，我也就真正成熟了。在校园里，我们永远是孩子。在老师和家长的眼里，我们永远也长不大??校园就像是我们的乐园，她容纳了我们的酸甜苦辣，让我们永保天真，天真固然美好，但是成熟更为可贵，我应该选择天真？还是成熟？我无从断绝。也许，在下一个春天栀子花会给我一个答案。有时候，仔细一想，长大了就成熟了，就是大人了，什么事都不用大人们管，我可以自由了，但到那时连自由也会受限制。还不如珍惜我美好的童年，一张张可爱的面孔在学校里绽开笑颜，一声声欢笑在校园的上空久久回荡，那是一种天真的成熟，顿然，一种美好而莫名其妙的情感尤然而生，还是孩子好啊！走出校园，是一种美的感受，感受着无限明媚的阳光，总有一天，我们会走出校园，创自己的天下，但到那时，我们会不会出奇的想念起我们那些朝夕相伴的同学和蓬勃热烈的初中生活？脑袋中会不会因为闪过“天下无不散之筵席”这句话而给我们原本伤感的心情增添了几分沉重。这一切怀念的让人又喜又痛，喜的是我们心中积累了沉甸甸的情感，毕竟曾经拥有过痛的是时间的飞逝，让我们来不及收集更多的欢喜。都说生命在于密度而非长度，那么我们应该知足！因为我们曾经一起享受过那份天真，如果没有当年的天真，怎么会有将来的成熟呢？天真是为成熟作铺垫的，而我们进入校园和走出校园则是二者之间的过程。当我们走出校园的时候，身边缺少了老师的呵护和同学们的陪伴，可能我们会看到眼前的道路满布荆棘，高山如果可以在一天之内登峰造极那也便不能称之为高山，大海可以在一日之间干涸那也便不能称之为海。只要我们一步一个脚印，坚持到底，我相信我们在人生路上的成熟一定会为曾经拥有的天真划上圆满的叹号！我想，当我们走出校园也就成熟了吧??
篇四：走出学校,走进生活
走出学校，走进生活
作者：沈桂丽
来源：《学园》2013年
就是将知名品牌号中的某个字减少一笔或一个偏旁，从而形成新商品品牌号的方式，这也可看成借形的一种方式。如“金龙鱼”中的“龙”减去一撇就有了“金尤鱼”，“小白兔”中的“兔”去掉一点就有了“小白免”，“慢严舒柠”中的“柠”去掉偏旁“木”就有了“慢严舒宁”。
四 增笔
就是将知名品牌号中的某个字增加一笔或几笔，从而形成新商品品牌号的方式，这也可看成借形的一种方式。如“可口可乐”中的“口”里面加一横就有了“可日可乐”，“SONY”中的O下面加条小尾巴就有了“SQNY”，“脉动”中的“动”加一竖就有了“脉劫”。
五 同构
就是模仿知名品牌号中的语言构成特点而形成新商品品牌号的方式。它通常是在知名品牌号的基础上，换一个语素或词构成。“白﹢蓝”是仿“白﹢黑”，“正常可乐”是仿“非常可乐”，“下好佳”是仿“上好佳”。
六 拆字
就是把知名品牌号中的某个字拆成几个字，从而形成新商品牌号的方式。如仿“雕牌”洗衣粉造出了“周佳牌”、“周住牌”洗衣粉，这里“雕”是个合体字，由两个部件构成，模仿者就拆成两字使用，不过由于右边的部件不是现行汉字，所以采用的是形体上极相似的“佳”或“住”来替代；还有仿“NIKE”（耐克）运动服饰造出了“IVIKE”运动服饰，其中的一个N被分解成两个字母IV。拆字这种方式，一般不易察觉，新商品品牌号与所仿的知名品牌号，看上去几乎是一模一样。
七 换序
就是将知名品牌号所用的几个字换一个顺序构成新的商品品牌号的方式。如仿“润洁”滴眼液，产生了“洁润”滴眼液，仿“香满园”食用调和油，产生了“满园香”食用调和油。
八 倒字
就是把知名品牌号中的某个字倒过来写，从而形成新商品品牌号的方式。如仿“999”皮炎平，造出了“666”皮炎平。
九 缩略
就是从知名品牌号中提取某些成分构成新商品品牌号的方式，如广州市索爱数码科技有限公司所用的“索爱”品牌号，就有山寨国际知名品牌“索尼爱立信”的倾向，“索尼爱立信”是由索尼公司和爱立信公司各控股50%的合资公司，该合资公司所使用的“索尼爱立信”在中国常被简称为“索爱”。
以上九种方式实质上都是试图由视觉传递信息，追求的是“以形示意”的视觉效果。它们是通过山寨商品品牌号文字形式的视觉效果与所仿知名品牌牌号文字形式的视觉效果的相似性，来达到“以形惑人”的目的；它们不注重听觉，也就是说，当用有声语言来传达时，山寨商品的牌号与所仿知名品牌的牌号的区别是明显的。
相似商品品牌号的出现，有可能是商家思维枯竭，只好模仿，也有可能刻意为之，想傍名牌，或就是想借此迷惑消费者，欺骗消费者。结果，受到损害的是消费者和拥有知名品牌号的商家。希望广大消费者能从这类商品品牌号命名的方式上敏锐识别山寨商品，同时，知名企业商家也要提升商品品牌号保护意识，采取有效的相应手段保护自身品牌，如对公司已注册的商标进行保护性注册，从形似入手，对容易引起消费者误解、混淆，容易被傍名牌的相关名称，加以保护性注册。
让我们将汉字修辞学融于生活，在生活中体会它的实际意义！
〔责任编辑：范可〕
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