春雨沙沙200字作文
精选作文:春雨沙沙200字作文
春雨沙沙，像春姑娘撒花雨。
细细的密密的从天飘下。
给大地母亲洗个澡过新年。
春雨沙沙，像春姑娘哼歌谣。
花儿听了笑开了脸，小草听了伸懒腰，
小燕子听了在天空欢乐的飞翔。
春雨沙沙，像春姑娘说悄悄话，
唤醒了冬眠的青蛙，
通知它赶快去保护庄稼。
文章的构造是由一系列的排比段式组成的，运用排比更能很好的衔接上下文，更加连贯、自然。作者以清新的笔触，道出了春姑娘的风采，从中也看出作者对春雨的喜爱与赞美之情
篇一：春雨沙沙
内容简析：春雨美如画，春雨染红了桃杏，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧苗。春雨是无色的，但却给人们带来了五彩的世界。课文用童趣的语言，让我们感知春雨把大地装扮的五彩缤纷。
设计思路：春雨贵如油，细如丝，柔似水，美如画。利用课件插图创设情境。学生可以在看、读、演画中感悟春雨给大地带来的变化。
教学目标：
1、认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。
2、正确流利地朗读课文，感受春雨给大地带来的变化。
3、有主动积累词语的意识。
教学课时：两课时
方案二：小燕子、麻雀和黄莺它们分别认为春雨是什么色的？他们为什么这么认为？（板贴写有字的小写图片和对应的颜色）
3、小组内讨论：a.如果分角色朗读的话，该怎样读争论的语法，朗读好“不对”“不对，不对”“你们瞧”b.怎样表现春雨小鸟和大自然。
4、根据自己的理解感受小组内分角色读、表演读。
5、请一组同学配乐表演读，学生评价
6、同学们春雨到底是什么颜色的呢？把你的想法说一说，画一画（自选粉笔板画春雨）
7、指导积累。同学们读得真有感情，现在请把你喜欢的词句画下来。
8、课堂练习读读说说滴雨滴、水滴————
欢欢乐欢笑————
题题目数学题————
线纺线棉线————
三、指导写字，扩展思维
1、出示田字格中的生字观察今天的生字有什么特点
2、范写临摹
3、重点指导绿的笔画
4、对照
5、拓展：春雨到底是什么色的？请同学们在下春雨时好好看看，并听听春雨说些什么，把看到的说出来，把听到的写出来。
篇二：关于雨的作文：春雨沙沙沙
关于雨的作文：春雨沙沙沙
春雨沙沙沙，
种子在说话：
雨水真甜呀，
我就要发芽啦！种子在说话：
我就要出土，
我就要长大啦！大树也在说话：
雨水真甜呀，
我又要长叶啦！燕子在说话：
太好啦！太好啦！我又可以飞回来啦！我要说：
春天真是太美啦！
篇三：关于雨的作文：春雨沙沙沙
关于雨的作文：春雨沙沙沙
春雨沙沙沙，
种子在说话：
雨水真甜呀，
我就要发芽啦！种子在说话：
我就要出土，
我就要长大啦！大树也在说话：
雨水真甜呀，
我又要长叶啦！燕子在说话：
太好啦！太好啦！我又可以飞回来啦！我要说：
春天真是太美啦！
篇四：改写课文《春雨沙沙》
改写课文《春雨沙沙》
春天来了，春雨随着春风也慢慢地来了。
春雨，把雪给融化了；
春雨，让树苗�人髅缫幌伦泳统こ梢豢眯∈骼玻�