我们约定课本剧剧本x
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《 我们的约定》课本剧剧本
第一幕(在教室)
米:上
同学:起立
( 老 ):同学 好同学:老 好
: 首先我来 一个 (面 微笑)如果你 身上着火了,是 跑 是逆 跑呢?
同学:( )(有的 ) )(有的 )逆
:(周着眉 想了一会,站了起来)我 逆 跑好。从物理学的角度来 ,着火需要有一定的氧气。逆 跑 ,氧气减少 就无助于燃 另外一点,逆 跑 ,遇到冷空气,温度低,加之氧气缺少,火很快就会熄 。(同学一片掌声)( 看了一下 )
米: 有没有 的意 呢?
傅:(一下站起来)恩我 , 就地打 米笑了 ) (所有同学一起鼓掌,除 外)
第二幕
(出了考 )(傅脚底一晃,似乎要摔倒) ( 即刻扶住了她)
:你没事吧?(关切的)
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傅:没事, 你(虚弱的,并笑了一下) (站了一会,走向教室)
( 默默跟着)
第三幕
米:今天, 有事不能来上学了。
旁白: 已 着三天没来上学了。
(一天放学前)
米:同学 ,( 的,含着泪)傅山山她,她她患了白血病(有气无力的)
(教室里一片 静)(同学 惊呆了)(很多人都留下了眼泪)
:米老 ,您 我去看看傅山山吧!
米:(犹豫的)那好吧!
第四幕 (医院内)
:( 定的)叔叔阿姨,您 着急,我相信傅山山她一定会好起来的!
米:山山是一个 秀的孩子,她一直都很努力。我相信,不管怎 的困 都会克服的,你一定要放心呀! (关切, 定的)
父, 母: 同学 和老 关心,真是太 你 了! (激 地)旁白: 已离开医院就止不住流下了眼泪。
:我一定要帮助傅山山,一定! (独白,不容否 ,十分 定)
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第五幕
:( 倡 )
(全校同学,捐款,道具:箱子) (同学 捂着嘴,均表情悲痛)
第六幕
: ,我想向您借 5000 元?
:要那末多 干什莫?咱 家 富裕但也不能 (先 了一下)
:我要救山山!她得了白血病(泪水在眼眶中徘徊) (之后向母 述)(爸 反 了她)( 生气的甩 就走了)( 母去找米老 )
母:米老 你 ,我 捐得都捐了,一个同学我 也算尽了一份心意。我 又不是百万富翁,居家 日子都不容易。她 子一 口就
5000 元。
旁白:(米把所有的事都 了一遍)
母:(惊呆了)真有 事?我从没听杰雅 莫 。米:你想杰雅会 莫 ?他是个 明要 的孩子。
母:我捐,我要救救 个孩子!我要 周 的 朋好友 傅三三捐款!
米:(米老 笑了一下)我替她 你!
母: 什莫!都是 了孩子! (一 似的走了)
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第七幕(大街上)
同学:叔叔阿姨, 您帮帮我 般的傅山山吧!她得了白血病,但家里没 治 。她是一个十分 秀的孩子, 您 救救她吧!
(但路人没有几个理会的, 的坐在了路 , 眼泪止不止的向下流)
(表哥出 )
表哥:杰雅,你怎莫坐在 里?(疑惑的)
:(欣喜若狂的)哥,你答 我一件事!
表哥:(好奇)什模事?
:(不容否定)先答 再!
表哥:好,我答 你
:( 求)表哥,你能借我 10000 元 ?都 候 了,我加倍 你!(提 是“借”)
表哥:(表哥惊愕的看着路)什莫?你 看吧!
旁白: 杰雅把所有事情从 到尾叙述了一遍。表哥听完了,很久没 。她很欣 杰雅的做法, 有 一个人的生命似乎与另一个生命融在一起才会更有意 , 杰雅与傅山山似已融在一起了。(表哥手机响了,他 接 , 打量 )
表哥:(放下 )想不到你 娘 都打我的主意!
:( 惊呆了)真的?太好了
表哥:走!我 去医院看看!
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:好!
第八幕(医院)(出 人物: ,医生, 士, 家人)
旁白:在医院
( 信)
:(关切的)医生。傅山山的情况怎莫 了?
医生:有个好消息要告 你 ,有一位来自香港的骨髓自愿捐献者,他的骨髓正好与山山的相匹配,傅山山有救了(激 地) (其余人 呼雀 )
士:你 就周六来吧,等着好消息吧!
: 士小姐, 您帮我把 信 交 傅山山可以 ?
士:好吧!
旁白:周六很快就来到了。
(傅山山被推出了病房)( 与傅山山的手 握在了一起)
傅:( 虚弱,但很开心)信我看 了。相信我能回来。那个 定 等着我 呢!( 完路出自信的笑容)
:(使 点了一下 )我( 没 完,傅就被推 了手 室)
(在 去的瞬 ,富打出了 利的手 , 也同 打出)
:(流眼泪)傅山山,你一定要好起来呀! 有一个 定等着我!
我等你呀! ~(很激 地 )
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第一幕地点:儿子的房 人物:儿子、母 布景:儿子的房 ,儿子背 着 众, 在他伸手可及的地方, 放着一个茶几,上面 着茶杯、花 、果 等。
( 画外音:母 :孩子的双腿 以后,他的脾气就 的暴怒无常,孩子他 年 啊, 以后的路可咋走啊!)音 响起,儿子突然将桌子上的 西一股 的 到了地上,将
埋 双手,低低的啜泣了起来。母 悄悄的走上 。看到 一幕眼角 的,将散乱的 西收拾了起来,静静的坐在儿子旁 ,将孩子的手 的拉了下来。母 :听 ,北海的花儿都开了,我推着你去走走吧!(声音低沉,又充 期待)儿子: (一把将手抽回)不,我不去。我哪儿都不去。(狠命的捶打着两条可恨的腿,喊着: )我 个 子活着 有什么用,有什么用母 : (扑 来,一把抓住儿子的手, 忍着哭声 )孩子,孩子有娘在,咱娘儿 要好好活,好好活(母 站起,慢慢走出 外,儿子望着窗 出神。
) (一直站在 外的妹妹, 了 来,指着哥哥。
)怒气冲冲的 :哥,你、你怎么 ,你知道 ? 她病了, 肝疼的她整宿整宿睡不找 。你 她 脾气,我恨你、恨你、我再也不理你了。
(妹妹哭着跑
了出去)儿子着急的 :你 什么,妹妹你 什么? 母 上 。儿
子: ,她 的是真的 ?母 笑: 听她瞎 , 没事。母
:孩子,北海的花都开了,我 是推着你去看看吧!儿子:什么
候?母 惊喜的 :你要是愿意就明天。儿子:好吧,就明天。 (母
听到 个消息高 的一会坐下,一会站起)母 :太好了,我 就
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去准 准 。儿子(不耐 的) :呀! 不 ,就几步路有 好准
的。母 ( 笑的) :哎呀,你看我也真是的。 (坐在儿子旁 )
母 :赶明儿看完菊花,咱 就去“仿膳”,你小 候最 吃那儿的
豌豆黄儿了。
了, 的那回我 你去北海 ?你偏 那遍地的
花是毛毛虫,跑着跑着一脚 扁一个(母 突然不 了,站起
身来悄悄的走了出去。)儿子内心独白:( 情得)她出去了,就再也
没回来。
居 把她抬上 ,她 大口大口的吐着 血。我没想到
她已 病成 。
看着三 去, 也决没想到那竟是
居的小伙背着我去看她 ,她正 的呼吸着。
人告 我,她昏迷
前的最后一句 是:(母 的画外音:“我那个生病的儿子, 有那
个 未成年的女儿) 第二幕 :秋天。地点:北海。
景:
妹妹推着哥哥的 子, 的走着,兄妹 无限神情的 。妹妹:哥,你看, 山遍野的菊花开的多美呀!哥哥:是啊!你看,黄色的菊花淡雅,白色的菊花高 ,紫 的花 烈而深沉。哥哥:小妹。
妹妹:哥,什么事?哥哥: 咱 走了快一年了吧?妹妹: 是啊。哥哥:
得 走前 咱 的 ?妹妹:哥,我 得。
是要咱
好好活呀!哥哥: ,小妹今后无 生什么事,哥永 都不会离开
你,咱 要好好活。
妹妹:一定要好好活。
合:咱 都要好好活!(两双手 的握在了一起。兄妹 未来充 了希望)在《母 》的歌曲声中, 幕。
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我叫 xx,现在 xx 公司 xx 收费站任治超班长一职。多年来,工作积极主动,尽心尽职,勤奋努力,积极完成工作中的各种任务。下面我从五个方面来汇报我这几年的工作。
一、 带头努力学习,培养并提高自己的政治素养。
作为基层党支部的一员, 必须具有过硬的政治素质。
为了培养自己鲜明的政治立场、优秀的思想品质,我一直认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓-- 理论和三个代表重要思想, 深入学习实践科学发展观,自觉做到真学, 真懂,真信,真用;拥护和执行党的路线, 方针,政策,坚持用科学的、与时俱进的理论武装自己的头脑,用马列主义
的观点立场分析问题,解决问题。以理论联系实际,在公司大力推行创先争优的活动中,加强自身的理论学习, 培养自己良好的政治素质,并合理地贯穿于日常的工作实践中。
二、勤于思考,提高自身业务素质,带头争创佳绩。
在日常的治超工作中,具有强烈的责任心与使命感,乐于奉献,不甘落后,积极学习与治超执法有关的政策、法律、法规、规章、制度、
思想始终与省、 市、公司和站里保持一致, 发扬团结协作、 开拓进取、艰苦奋斗、求真务实的精神,围绕公司上路子、上台阶、创品牌的三年任务,并在站里每月开展的业务考试中不甘落后,努力学习,以此
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开展班里的日常工作。
三、 坚持文明执法,塑造良好窗口形象,带头服务司乘。
治超站点作为公司的第一道窗口,形象的好坏直接影响到公司的形象。在工作中, 我始终要求自己和班里的人员坚持文明执法,以广大
的司乘的利益为第一出发点, 做到大车小车一个样,本地外地一个样,想司乘所想,愁司乘所愁, 对超限车辆严格劝返,对正常车辆快速放行,并为遇到实际困难的提供我们力所能及的帮助。
同时保持治超站点,广场的环境卫生。每天上班做的第一件事情就是对站点,广场进行认真的打扫,保持干净,整洁,使广大司乘有了良好的出行环境,也在一定程度上塑造了良好的站点形象。四、 加强廉洁自律,带头遵纪守法。
五、 带头弘扬正气,树立良好的职业道德和形象。
忠于职守,安于本分,争做廉洁执法的道德表率。急司乘所急,想司
乘所想,始终忠实履行文明执法。团结同志,关心集体,礼让待人,
带头倡导文明新风,秉公办事,自觉抵制歪风邪气,不谋私利,用自
己的实际行动影响带动周围的同事, 树立良好的职业道德素质, 以优
秀党员的标准严格要求自己。
工作四年来,我始终用自己的实际行动实践着一名 ****** 员对党的庄严承诺。今后的工作中,我要一如既往的维护党员形象,维护党的纯洁和尊严,以优秀党员的标准坚持不懈的工作发扬长处,克服不足,力争用自己的实际行动为党,为公司做出自己应有的贡献。
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