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体操技巧:前滚翻x

时间:2021-01-02 09:04:43 来源:爱作文网  爱作文网手机站

体操技巧:前滚翻

五描山思源实验学校 周义群

教学虫容

1.正反口令练习

2、 前滾翻

接力谢戏

课ah

公开课

习 标

K认知目标,让学生了解翩滾的作用和恿义一保护鬥己

2、技能目标*通过练习培养学生的翻滚能力

3.情感H标:通过练习游戏,体验参对学习和锻炼的圧趣,学会与同伴友好合作,锻炼坚张的意志和培养集体 主义荣皆感.

点 与 难

K重点,翩滚时身休协调用力,低头、收捷、瞪地,全刃团成 罔滚动?

2、难点,头后、颈.肩、背、腰、轉各部位依次触垫,滾动圆淆,滚动时平衡的控制.

斂7过程

教师活动

学生帖?动

教学组织与姿求

时间

1、指定集A地点 按受休否报告

2、师生问好

3.宜布本课内容

4、安”见习生

K按指定地点集合,休委整队尹报 吿人数

2.向老师问好

3.听清本课内容及婪求

4.见习生見习

XXXXXX

XXXXXX

OOOOOO

OOOOOO

▲密集

2分

1、正反口令练习

2、带领学生绕休操垫S別慢

1、散开,成四列檢队练习.

2、跟考老师绕休操垫S型慢跑.

8分

般 体 激 发 兴 趣

3、带领学生做热少徒于由拿

操:

3、认貞练习充分热身。

教学程序

教师涵动

学生涵动

教学组织与夏求

时间

1、同学幻,你们知逍'猴哥级

圧如何翻跟斗的吗?下面诸

1、根据自己的想?hili翻滚.

同学们想製 下,并自己“翻

.趣

?nr.

2、请学生代衣根抵自己的翻

滚做示相.

3、设賤:如何才能做得圆滑?

2、自山履示

25

4.提问:平时我们都圧仰头

看天,现在我们低下头来试试

练习队形

是否能看到天?

3、根据自己的答東自山展示

4、跟若老师试试做

K示范并讲解前滚翻的动作

憂领

<1)动作夏领:

山蹲立开始,两手撑地,重心

前移至两于上,耐时两脚用力

蹤地,捉骨.屈臂.低头倉胸,

1、看消示范听悽翌领

习 运 动 技 能

顺势经后脑勺.m.背部、 骨部向谪滚动,1:体及时跟 进,手抱小腿成蹲立(团灯)

<2)技术銀点,

1) 两脚燈地,提仔,同时低

头屈臂。

2) 洲翻顾势经后脑勺、肩部、 背部、臀部向前滚动.

3) 及时跟上休,迅速摘腿成

蹲立.

(3)动作规格:的地用力,

瞬间腿耍伸滚动圆淆<

(4)保护帮助*

保护者位丁练习者体侧,手 托川,?手托背,助其完成.

2、 参弓到学生屮间去带动和

澈励少生“

引导学生并进行农扬和点

评.

4.集中总结纠止错谋动作

5.为巡视边指导

按力游戏

方法:将学生分为相同的IN组 站在起K!线,前滚翻后按跨过

讲解示范和练习队形

障碍物,按钻过栏架,按快速

跑触线返回和下?位同学击

掌交接

2、认貞?练习

5分

规则*

K学生必须依次完成每个动

3.结合自己情况认真练习

2、紛的?组.向贏的?组敬

4、集体练习

礼.

5、进行展示、并开肢自评和互评.

1>大小西瓜比划放松

1、认貞听浦规则和翌求积极参与比

2.放松练习抖动

3、樂中总结木课学习悄况

2、学生分四组进行比赛,

4、师生道别,归还空材

3、相互评价.学生互相鼓励,休验

n n n n栏架f

成功与快乐,

T T T T障碍

Illi

t

0 0 x x

0 0 x x

0 0 x x

1、开心玩耍休验快乐

0 0 x x

2、充分放松

耍求*分小组进行练习比赛时,

3.认頁?听讲

学生能够开动脑经,如何才能做

4.向老师道别.归还器材

得更好?

XXXXXX

XXXXXX

OOOOOO

OOOOOO

▲密集

A

1.小休操址40个

2.犬休操垫1个

3.跨栏架8个

教学

力法

设疑、讲解示范和指盼习

预计 脉搏

曲线

练习

密度

35-45%

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