军神刘伯承读后感
篇一：军神的读后感
军神读后感
今天,我读了《军神》着篇课文,深深的被刘伯承将军那钢铁般的意志感动了。 《军神》这篇课文主要写刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝使用麻药，表现了刘伯承钢铁的意志，表现了作者对刘伯承将军敬佩和赞扬的感情。
当我读到“病人”一声不吭，他的双手紧紧捉住身下的白垫单，手背青根暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓破了”时，想到刘伯承将军当时要忍受多大的痛苦，我与刘伯承将军相比简直有天渊之别。有一次，水煮开了，妈妈叫我把水入进暖水壶时，不小心水溅到了我手上，我痛得把水壶扔出一边，哭着叫妈妈帮我涂药。刘伯承将军动手术不用麻药，而且不吭一声，而我被水烫一下就哭哭啼啼。读了这篇课文，我才明白我是多麽的渺小呀！
又如文中说到沃克医生为刘伯承将军动手术，他不但不叫还一直数着刀数，清楚地知道沃克医生割了七十二刀！多麽坚强的意志呀！有一次在放学的路上，两辆正在奔驰的汽车撞在一起。“砰”，一辆车被撞出一边，一辆车横在路上。突然，被撞出一边的车的车门打开了，司机从里面艰难的走了出来，只见他的头流着鲜血，白色的衣服都被染红了。但他坚持走到路边，边用手机报警边向旁边的行人求救，直到救护车到来为止。周围的人都被他那坚强的意志感动了。如果那个人是我，早就痛的说不出话来了，哪里还想到去报警求救呢？
读了《军神》这篇文章，我深刻的认识到，人生于世，总会遇到困难和挫折，只要我们有着像刘伯承将军那样坚强的意志，沉着面对，困难和挫折就一定会被克服。
篇二：《军神》读后感
《军神》读后感
坚强的意志不是每个人都有的。因为坚强的意志就像一张巨大的风帆一样，要撑开它，非常的不容易。可是一旦将它扬起，就能乘风破浪，驶向成功的彼岸。
这学期，我们学习了《军神》这篇文章，学完这篇课文，我感慨万千：坚强的意志对于一个人的一生来说是多么重要，倘若你没有坚强的意志，那么你就会一事无成啊！
这篇课文主要讲了在抗日战争时，重庆临江门外的一家外国人开的诊所里，来了一位特殊的病人，他就是刘伯承将军。刘伯承将军做眼部手术需要麻醉剂，而他担心施行麻醉会影响脑神经，所以拒绝使用麻醉剂，凭着自己坚强的意志完成了手术。刘伯承有着钢铁一般的坚强意志，做手术的沃克医生直夸他：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
而我，正佩服刘伯承将军这种钢铁一般的坚强意志。此时我又想到了自己，记得以前，我的嗓子发炎了，需要打针进行治疗，可我却很怕打针，在去医院的路上，我走得特别慢，三步等于别人一步，还是妈妈把我拉到医院的。到了打针的时候，我竟主动对打针的那位护士阿姨说：“阿姨，请打轻一点，好吗？”阿姨点点头。话虽这么说，我仍然不想打针，直到妈妈说打完针给我买东西，我才勉强同意。
这种钢铁一般的坚强意志，不但在生活中能帮助我们，在学习上也能助我们一臂之力。
北京市丰台区东罗园小学四年级:刘宗帅
篇三：北京四中八年级语文 学生优秀作文 意志顽强 山岳可搬—读《军神》有感素材
意志顽强 山岳可搬——读《军神》有感 今天，我自己在家看门，便拿起语文课本随手翻到《军神》这篇课文。读了这篇课文就像看了一段非常精彩的电影剪辑。那一组组特写镜头组成一个真是的故事；刘伯承同志因眼伤到一家德国人开的诊所就医，他在手术时拒绝使用麻醉剂。课文生动形象地刻画出刘伯承同志的“军神”形象，让我再次感受到老一辈无产阶级革命家在严酷的革命斗争中表现出来的钢铁般的意志。读过这篇文章，我的心灵受到强烈的震撼，一股敬佩之情油然而生。 “意志顽强，山岳可搬”，这是千真万确的道理。是呀！古往今来，大凡有所成就大的人都是经过了一番艰苦的磨炼而崛起的。中国古代著名军事家孙膑，自学成才的大数学家爱迪生，不都是这样的人吗？人的一生总会碰上一些困难和挫折的谁没有过软弱，害怕的时候呢？人民的钢铁战士保尔想过自杀，就连鲁迅也曾徘徊过······然而，他们最终还是选择了奋斗的道路，以惊人的毅力，勇敢顽强的精神，经过坚韧不拔的奋斗，获得了成功。 唐代诗人李白不也是个很好的例子吗？李白小时候十分贪玩，小伙伴们都爱找他玩。一天，李白又逃学了，来到山上，看见了一位老奶奶用在用一根铁棒磨绣花针。李白回到家里想着铁棒磨针的故事，悟出了一个道理：只要有毅力，持之以恒，勤奋努力学习，就会有所作为。后来李白勤奋好学，坚持不懈，终于登上唐朝诗坛的顶峰。他的数百首诗篇家喻户晓，世代流传。他被人们称为“诗仙”李白的故事又一次证明了“意志坚强，山岳可搬”这个道理。
伏案沉思，我不由得想起我生活中的一件小事。一天，老师带着我们全班同学去登山，我爬到半山腰便累得喘不过气来。同学鼓励我说：“想想军神吧，刘伯承大帅手术时拒绝使用麻醉剂，忍受了多大的痛苦。”听了同学的话，我脑海中再现出刘伯承元帅高大威武的形象。此时，不知谁有说了一句，巴尔扎克曾经说过：“困难，对于弱者是万丈深渊，对于强者是一笔财富。”于是，我勇气倍增，咬紧牙关继续登山。终于，我和同学们登上了山顶，欣赏那四周美丽的景色。这件小事也说明了“只要有决心，有毅力，敢于战胜困难，就能取得胜利”的道理。
朋友们，我们周围那些取得成绩的人，他们哪一个不是以顽强的意志，艰苦的奋斗才取的呢？让我们永记“意志顽强，山岳可搬”这句话。只要你时，处处锻炼自己的意志，胜利定会向你招手的。
1
篇四：为什么刘伯承被人们称为“军神”
为什么刘伯承被人们称为“军神”.txt36母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。戎马一世，勤学一生；施计用兵，略胜孙吴；指挥若定，出神入化；雄才大略，古名将风。
刘伯承（1892~1986），中华人民共和国元帅，中国人民解放军创始人和领导人，现代军事家。1911年参加辛亥革命，入学生军，参加了护国、护法战争。加入中国共产党后，组织过沪顺起义、南昌起义，先后任过中央红军总参谋长、八路军一二九师师长、第二野战军司令员、军事学院院长、中央军委副主席等职。他对中国革命军队的建立和壮大，对革命战争的胜利和新中国的成立，对我军向正规化现代化的迈进都作出了不朽的贡献。
1． 坎坷一生元帅路
刘伯承，原名明昭，出身于四川开县张家坝一户贫苦农民家庭。上过私塾，读过高小，后考入官立中学。辛亥革命爆发时，刘伯承已经十九岁，他立即加入到推翻封建统治的斗争中，参加了学生军，次年入重庆陆军将校学堂速成班，毕业之后被分到蜀军第五师任司务长。护国战争爆发后，他又改任排长，由于作战勇敢，他被火线提升为连长，可是蜀军很快被袁世凯的军队打败了，就连指挥讨袁的蜀军总司令熊克武也被打跑了。部队失散，刘伯承回家暂避，不久，救国心切的刘伯承再次出来投身到革命斗争之中。
1916年，在讨袁护国斗争中，刘伯承组织起四川护国军第四支队，很快这支队伍发展到两千余人。他率军攻下丰都，在反动军队的反扑他负重伤失去了右眼。然而，由于他指挥有方，作战勇敢，年仅二十四岁的刘伯承落下了川军名将的美称。
刘伯承在川军中战斗了十年，参加了护国、护法战争，也参加了军阀之间的战争。他看到战争给老百姓带来的是痛苦和灾难深感不安。1926年，刘伯承在吴玉章等人的引导下接受了马克思主义并加入了中国共产党。受党的委托，为配合北伐战争，他与杨阐公一起组织了沪州、顺义起义。蒋介石叛变革命，国共合作破裂之后，刘伯承从四川东下，奉党的指示，到南昌与朱德等将一起组织了南昌起义。起义失败之后，刘伯承等人潜往香港，1927年冬转到上海。在上海躲避期间，正遭通缉的刘伯承被染上恶习的儿子告发，几遭逮捕。在党组织的安排下，刘伯承到苏联学习，躲过了反动派的追捕。
从苏联回国后，刘伯承任中央军委总参谋长，协助周恩来、朱德指挥了第四次反“围剿”并取得了战争的胜利。面对“左”倾路线和李德的瞎指挥，刘伯承敢于站出来进行斗争，他告诫李德：“如果我们不停止这种拼消耗的战术，采取机动灵活的方针，根据地将会丧失，红军将会拼光，我们将变成千古罪人。”他的正确意见不仅未受到重视，还被免了总参谋长的职务。
红军在惨痛的失败中开始总结教训，1935年1月，红军打下遵义之后召开中央紧急会议，刘伯承坚决支持毛泽东的正确意见。毛泽东主持中央军委工作之后，刘伯承的军事道路渐入顺境，在长征途中，每遇关键时刻，他总是亲临前线指挥。在后有数十万追兵，前有金沙江天险的情况下，许多人怕部队过不了江，毛泽东却风趣地说：“朱德同志说，四川称刘伯承是一条龙下凡，江水怎么会挡得住龙呢？他会把我们带过去的！”刘伯承果然不负众望，使大军安然渡江。他还组织了智取遵义、强渡大渡河、巧过少数民族区域等重大军事行动，为红军的长征立下了不朽的功绩。
抗日战争中，刘伯承任一二九师师长，与政委邓小平率部深入敌后，在太行山建立了晋冀鲁豫抗日根据地，组织指挥了奇袭阳明堡、伏击神头岭、巧胜七亘村等战斗，粉碎了日军的九路围攻，打破了敌人的十三路“围剿”。在抗战胜利前夕，他率部大举对日寇反击，歼灭五万余，收复县城五十九座。
解放战争时期，刘伯承任第二野战军司令员。他组织了上党战役，歼敌十三个师。随后又打了平汉战役，歼敌二个军，接着战陇海，下定陶，挥师南下，按毛泽东的部署，千里跃进大别山，为解放战争的胜利打下了楔子。刘伯承与陈毅的华东野战军组织了淮海战役，一举歼敌五十五万多；奠定了全国胜利的基础。随后渡过长江，打下南京城，挥师向南，解放了华东和西南地区。
全国解放之后，刘伯承辞去了西南军政委员会主席之职，创办中国人民解放军军事学院，为军队的正规化和现代化积极努力。刘伯承在军事学院任院长七年多，他常常亲自审定教材，参加演习，使军事学院的建制和课程设置逐步趋于完善。然而，正当刘帅呕心沥血地为军事教育而工作时，不公正地打击降临到他的头上。1958年夏天，反对“教条主义”的斗争斗到了这位六十六岁的老元帅头上。七月的一天，高烧三十九度的刘帅被召回京，在怀仁堂千人大会上作检讨。此后在长达十余年的时间里，老元帅失去了战争胜利带来的愉快，经常缄默不语。但他仍然关心着军队和国家的建设，他受的不白之冤历史早已作出了公正的结论，他的功绩和贡献已被永远载入史册。刘帅的坎坷经历使他的一生具有了更浓的传奇色彩。
《世纪传奇——谁是共和国第一元帅？》
文 / 我是蝈蝈哥哥
http://novel.hongxiu.com/a/34866/
2007年，距离1955年中国的元帅评选已经过去了半个多世纪，可是第一元帅之争，在网络上却是越来越盛，林彪、彭德怀、刘伯承三位元帅尤其拥趸众多。各位老帅都是人中龙虎，笑傲江湖，刘、林、彭三位老帅更是世纪传奇，非要评出个第一第二第三，确实是强为人难。 刘伯承、彭德怀、林彪三位元帅已然辞世20年，32年，35年了，谁是第一元帅之争反而愈演愈烈，在网络闹得不可开交。
刘伯承是军事奇才，是军神，也是战神，一生传奇，桃李天下；近一个世纪的94载岁月，刘伯承一生都是传奇；
林彪是政治天才，是英雄，更是枭雄，充满神秘，留下争议；48岁被评为最年轻的共和国元帅，到后来的副统帅，这本身就是一部神话：
彭德怀是具有草莽侠义之气的三军统帅，也是性情中人：一方面表现为他在战争中的勇敢、无畏、刚正和坚忍；另一方面是个性倔强、孤傲、鲁莽和睚眦必报？
让刘帅VS林帅VS彭帅，颇有些关公战秦琼的味道，有道是：江山代有才人出，各领风骚数百年。研究二帅的人生历程，不失为它山之石，可为我后辈用。
是为开篇。
文章援引自相关资料和各位元帅传记以及网络搜索，对比阅读，你会深思。
一样元帅衔，三条人生路 ——刘伯承、彭德怀和林彪的世纪传奇，是喜剧、悲剧还是正剧？
有人把林彪、彭德怀、粟裕、徐向前和刘伯承比作三国的关、张、赵、马、黄，不无道理；但我想，纵观元帅们的一生，刘伯承更像春秋的范蠡，彭德怀更像西汉的韩信，林彪有些明末吴三桂的味道。
不信的话，看看他们一生的传奇对比。
老百姓说得好，不比不知道，一比吓一跳。
其一：事业对比。
刘伯承和搭档邓小平都有三起三落，三次被掳掉总参，建国后第一个被批，但最后起来就没有再落。刘急流勇退，甘于寂寞，以职业军人流传后世。
彭德怀18岁从军就步步高升，排长、连长、营长、团长、军团长（师级）、红军副总（副军级）、一野司令员、志愿军司令员、国防部长，可惜庐山转折，十五年被禁，终于英雄末路。 林彪一生幸运，从军黄埔靠两个堂兄，红军起家靠朱德简拔，政治得志靠紧跟老毛，因为小气离开一军团？因为手下爱将逃跑郁闷被阎锡山哨兵冷枪？因为不能逃避和权力欲而参与文化大革命？因为理想失落而远走苏联？
都是谜团。
其二，爱情家庭。
刘有据可查的婚姻三次：聪明女子程宜芝，平凡主妇吴梅春，半世情侣汪荣华。
彭的传奇女人有六个：舅舅养女跳崖殉情，义救青楼女月月红却不要服侍身边，24岁娶好友12岁的妹妹刘细妹，六年后却十年生死两茫茫，著名女作家丁玲千里追求，外国女记者爱慕，1938年与浦安修结合，24年后吃梨分手。
林彪的五个女人更有戏剧性：初恋是单相思陆若冰，不同意家里的包办婚姻汪静宜，平型关大捷后名声在外，摘下陕北一枝花张梅，治伤莫斯科看上动心的孙维世求爱再次未果，1942年回国，与贺龙一起去女子大学谈恋爱，追求八大美女之一的叶静宜，情书被公开。 其三，领导评价。
刘伯承。
在毛泽东眼里，刘伯承是一个有距离的下属和朋友，有限制使用——军事重用，政治靠边。 在朱德眼里，刘伯承是打败自己的军事奇才，智、信、仁、勇、严的军事大家。
在周恩来眼里，刘伯承可以做南昌暴动的总参谋长，是陆军大学的最佳候选创始人，刘老。 彭德怀。
在毛泽东眼里，彭德怀是三分合作，七分不合作。早年的说法则恰恰相反。
在朱德眼里，彭德怀是？？？没有资料。传说彭连老总也看不起，没有实证。
在周恩来眼里，也没有资料。
林彪。
在毛泽东眼里，林彪一直都是好孩子、好学生、好战友，否则林彪的坠落就不会让毛如此失落。
在朱德眼里，林彪是一个口是心非的人，自己伯乐靠边站了，有传说老总长女朱敏回忆：即使在文革，林对老总相当尊重。
在周恩来眼里。林彪如何？林坠机死后，周号啕大哭。
第四，朋友圈子。
刘朋友不少：十大元帅除林外，都有合作交往，门生故吏满天下。
彭德怀庐山被整，据说只有两个人出头。1962-1974年间，只有侄子侄女几个人看望，妻子离开！
林彪不爱交往，刘亚楼是一个，四大金刚？看看批林的资料，几个人是他朋友？ 第五，对手评价。
老蒋在1938年洛阳会议说：林彪平型关打得好，刘伯承智计过人，不愧是军事家。对彭德怀则很多次拉拢。
张国焘眼里，刘伯承是一个人物。
在冯玉祥眼里，刘伯承朱毛之后红军三号。
在国民党军中，刘伯承最有天赋，最难对付，林彪最凶残，聂荣臻最孱弱，没有说彭。 传说，在斯大林眼里，林彪值15个将军。
传说，刘伯承是三个半军事家和20世纪世界六大军事家之一。
第六，能力贡献。
刘四川混战，彭林还没出道。
红军时期，彭、林功大，刘留学苏联，四五次围剿参与指挥。
长征，刘、林、彭哥有大功，时期不同。
抗日时期，刘敌后功大，彭功过皆留，刘彭敌后六年；林只打两仗，苏联养伤2年，延安四年，
解放内战，刘部位置最前，四站之地，从1945年到1950年，第一上当，最后西藏。彭空降接过贺龙兵权指挥一野。林空降指挥东野。由此可见林彭在毛心中位置。五年内战，刘出力最大。所以毛有“以后还是要靠刘伯承”的说法。
(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:军神刘伯承读后感)抗美援朝，传说粟裕、林彪、彭德怀、刘伯承都有机会。是林托病还是毛不让去？ 硬仗靠猛将。彭四次战役获胜，然我损失似乎更大，五次战役损失惨重。
彭的粗心造成了皇太子毛岸英被燃烧弹烧死，留下后患。
刘同一时期办军校，林军委上班三个月就请假养病去了，没有可比性。
1956-1988是风波频频，1954年红军救林彪、抗日代师长的陈光自焚，留下疑案。
1958年怀仁堂批教条主义，刘伯承、肖克、粟裕、李达等成为第一批牺牲品，彭主持。林参与。刘伯承部属有牵连。
1959年庐山会议，彭被批，刘、林发言。
1962年对印反击，刘策划。国防部长林彪的作为不详，彭离婚。
林初期批刘不积极，批邓积极，留下后患，不能平反。
1971年，林坠机，刘发言批林，彭不肯批。
1973年，毛启用邓小平，理由之二“协助刘伯承同志打仗是有功的，有战功”。 1974年，彭孤单去世。骨灰放于重庆某医院。
1975年邓三落，日本作家报料称刘遗嘱“死后要邓主持追悼会”。
1977年，邓小平、华国锋医院看望刘伯承，传说刘对华说起遗嘱。
对越反击，传说等犹豫，看望1973年丧失思维的刘之后，决心反击，启用七旬的抗日时期老部下许世友、杨得志。
1986年，刘去世，邓主持追悼会。骨灰撒于青岛、南京、开县等地。
刘伯承审时度势，一生善终，彭为民请命，无人喝彩，林身不由己还是自作孽？ 刘子曰：
世纪传奇无休止，名帅之风冠古今。
盖棺无法下定论，公道何时在人心？
目录
开篇：第一元帅之争，永不褪色的话题
1．位置考究：10大元帅怎样排名？
2．领导评价：毛泽东评点自己的10大元帅前后不一？
3．幕后夫人：十大元帅的婚姻如何？
4．世纪传奇：第一之争为什么在刘、彭、林之间？
5．评价方法：从哪里开始，到哪里结束？
篇五：军神刘伯承教学设计
《军神》教学设计
八一希望学校 何 英
教学目标：
知识目标：1、学习生字,掌握并会运用新词。
2、理解课文,体会“军神”一词所包含的含义。
能力目标： 理解表现 “军神” 的重点词语， 能说出沃克医生称刘伯承为“军神”的原因。
情感目标：通过读重点语句感悟刘伯承的顽强毅力，从而使学生情感得到熏陶，价值观得到培养。
教学重点：根据提示读出语气、语调。理解表现刘伯承为“军神”的重点语句体会刘伯承坚强
教学难点：理解沃克先生称赞刘伯承的话。
教学媒体：多媒体投影。
教学课时：一课时
教学流程：
一、激情导入
上课节，我们已经预习了《军神》这一课，这节课我们接着来学习，请同学们拿出手指，跟老师一起来书写课题。
1．告诉我，谁是军神？生：刘伯承
2．你们了解刘伯承吗？根据课前收集的资料，谁能简单的说一说。生：川东支队的将领、十大元帅之一、千里跃进大别山，为了我们新中国的革命事业做出了贡献，看来同学们对他已经有了一定的了解。
3．那么，是谁称刘伯承为军神的呢？生：沃克医生
4.现在请大家快速的浏览课文，从中找到沃克医生称赞刘伯承的那段话。
生：读，齐读。（出示：你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！按德意志的观点，你堪称军神！ ）
5.会读书的孩子更会思考，读了这段话，你最想知道的是什么？生：为什么沃克医生说他是一块会说话的钢板，称赞他为军神？同学们，你们不仅会读书，而且还会提出这么多有研究价值的问题，真了不起。
6.下面请大家带着刚刚提出的问题，一边读一边用心来感受，从中找到答案吧。
二、精读体验，感悟课文。
（一）下面就让我们再次随着作者走进这个震撼人心的故事，走进那个德国诊所。
1.请同学们端好书，字字入目，句句入心的默读第1——12自然段，边读边思考，你从这一部分中读懂了什么？
生：沃克有经验、说他是军人
2.根据什么判断他是军人的？生：镇定（板书：镇定、军人）
3.在什么情况下表现的如此镇定？生：在伤重的情况下
4.他到底伤的有多重？
在这么重的伤势下他却能如此镇定的和医生交谈，这是怎样的一个年轻人？（坚强）
5.当时沃克医生的态度是怎样的？（板：冷冷的）
6.下面我们就共同走进角色，演一演刘伯承和沃克。
注意：当时的刘伯承伤重还很镇定，而沃克却对他冷冷地。
通过两个同学的对话中，我感受到了镇定、冷淡。
但是是什么原因让这位军医对刘伯承的看法发生了非常大的变化，称他为军神呢？
（二）自读13——16自然段，看看哪些地方是一般军人做不到的地方，而刘伯承却做到了。
1.拒绝麻醉。你找到这段话了吗？一生读。从这段话中，你读懂了什么？（病人拒绝麻醉）
你们平时眼睛里飞过小虫子、进过小沙子吗？什么感觉？此时刘伯承动手术的地方恰恰就是这里，一刀刀割掉烂肉和新出生的息肉，如果不用麻醉药会怎样？
①为什么他拒用麻醉药？他是怎么说的？
想一想：刘伯承拒绝用麻醉药只是为了怕伤自己的身体吗？目的是什么？（继续打仗）做出正确的战略选择、清醒的大脑去干什么？设计战略、指挥战斗。
为了以后能正确的指挥打仗，为了以后为国家、为人民更好的效力，而这一切都需要一个非常清醒的大脑，所以病人平静的回答：学生接读14段。
②当沃克医生听说病人拒绝麻醉的时候，他有什么表现？（学生读15段， 板：怔住了）请你们用心的读一读这段话，看看从中你能体会到什么？（会非常的疼，平常人无法忍受）你感受到了什么？这么重的伤而不用麻醉药的人，他第一次见到，有点口吃，用什么样的语气来读？（15段）假如你就是沃克医生，此时有这么多的感受，带着感受再读15段。一生读。老师读，再让学生再次体会。
③而此时的年轻人只是平静的说：“试试看吧”此时我们又看到了一个怎样的年轻人？你看到了什么不简单？（坚强、胆量、勇气、精神）
④在伤重时表现的如此镇定，手术前拒用麻醉，此时的人是一般的军人吗？怪不得最后沃克医生发自内心的称赞他为：齐读23段
2.同学们，在手术前我们感受到了他是一个真正的男子汉，接着看（18段），那么在手术中呢，还有哪些地方，让你感受他是一个真正的男子汉？手术中哪些地方又让感受到了了不起的刘伯承？
①告诉大家，在读这段话时，你的心里是什么感受？生：
仅仅是让你感受到的是疼痛吗？在剧烈的疼痛背后，你又感受到的是什么呢？从哪些词语中体会？生：汗如雨下……
哪怕痛得他手臂汗如雨下，青筋暴起，他始终是：一声不吭
②还从哪些词句中你感受到了病人正在忍受着常人难以忍受的疼痛？生：崭新……你体会到了什么？生：很疼。
哪怕是把崭新的白垫单抓破了，在巨烈的疼痛下他还忍着。始终是：一声不吭
③还从哪些词句中你感受到了病人正在忍受着常人难以忍受的疼痛？
生：他越来越使劲。说明疼痛越来越加剧，但病人始终是：一声不吭
④孩子们，这台手术进行了三个多小时，然而在这漫长的三个多小时里，病人始终是：一声不吭
⑤什么是一声不吭？生：不出声、一句话都没有说、一点声音也没
有
是啊，没有一点声音，三个多小时的手术在拒绝麻醉的情况下，在眼睛里烂肉和新生的息肉一刀刀割掉的情况下，病人一声不吭，难道他就不感觉到痛吗？带着这种感觉谁再来读一读这段话？18段
会读书的孩子，读到一段话，他的脑海里就会浮现出许多许多的情景，假如我们现在就在手术台旁，周围非常安静，当你再读这段话的时候，闭住眼睛想像，你仿佛看到了病人在手术台上的哪些情景？
师：第一刀割下去，第二刀割下去，第三刀，你看到了病人的哪些情景？
生：咬牙、脸上表情、痛上加痛
师：当你看一这些的时候，你的耳边你又仿佛听到了手术过程当中的哪些声音？
生：器械碰撞、汗滴下、咬牙、扯破的声音
师：当你眼前看到这一切，听到这一切的时候，你的内心是什么感受？
生：勇敢、担心
师：让我们一起来看一看当时的情景吧。
当你们亲眼目睹了这一切的时候，刘伯承是一个什么样的人？生： 正如沃克医生所说：他就是一个……带着你们内心的感受，再来读一读这段话。我相信大家的感受会更深，先自由练习一下。
谁来读一读。生：其他人点评。
⑥谁能通过读，把我们大家带入当时的那个情景？生：
你的朗读让我们仿佛看到了病人在手术台上的一幕一幕。让我们一