牢记历史圆梦中华作文

篇一：《铭记历史 圆梦中华》读后感

《铭记历史 圆梦中华》读后感

开学时，老师发给我们大家每人一本《铭记历史 圆梦中华》的书，我就开始慢慢地看了起来。这本书是为了纪念中国人民抗日战争胜利70周年，它帮我回顾这场伟大的民族解放战争，我时不时被那些保卫中华的抗战将士们那英勇无畏的精神感动。

作为一名萧山人，在书中，我仔细阅读了萧山军民们抵抗日军的故事。1937年11月11日和30日，日军飞机炸毁萧山火车站，并对萧山县城进行了和时间的疯狂轰炸，县城变成了一片废墟。从1938年春天起，萧山军民们进行了无数次突击性的阻击战，开展了杀敌、摸哨、攻破日军据点等活动，与在杭州的日军隔江对峙两年之久。 抗战的胜利是人民的胜利，是中华民族的服利，正如习近平总书记在抗战纪念日上所说的：正义必胜，和平必胜，人民必胜！我敬佩先辈们的英勇，因为有你们的英勇奋战才取得了抗战的胜利；我感激先辈们的付出，因为有你们的顽强抵抗才换来了我们今天的安宁；我铭记先辈们的教导，因为使你们让我明白和平来之不易。我们要牢记历史，努力学习，勇于创新，为祖国的明天而努力。

篇二：2015铭记历史圆梦中华征文精选五篇

2015铭记历史圆梦中华征文精选五篇 第一篇：铭记历史点滴,传承民族记忆

国家公祭日将地方层面自发的纪念活动提升到国家层面对遇难同胞的祭奠，也正是在唤起整个民族对那段历史的集体记忆。此时需要我们每一个人铭记更多真实可感的历史细节，并一代代传承下去。 明天是我国首个南京大屠杀死难者国家公祭日。77年前的这一天，日寇攻破南京城，在接下来的六个星期之内，集体和分散屠杀南京市民及放下武器的中国士兵30万人以上。这是中国历史乃至人类历史上一段不容磨灭的惨痛记忆。

其实多年以来，每到12月13日，中国很多城市尤其是南京，都会举行相关的纪念活动，而国家公祭日的设立，则是将这种纪念提升到了更高的规格。这既是为了祭奠那些被残害的同胞，更是为了警示我们每一个人，铭记那段历史。而所谓铭记，不光是记住这个日子，也不局限于公祭日当天开展纪念活动，它需要人们对那段历史有更深入的认知，尤其通过对历史细节的了解，激发内心深处的情感共鸣。 说实话，如果不是设立了国家公祭日，如果没有各地在当天开展的纪念活动，恐怕有相当一部分国人连那场屠杀开始于哪天都不清楚。在很多人眼里，这场残害了30多万中国人的惨剧，或许只是历史课本上的一个名词，又或许只是影视作品中的几幅画面。对于距离那场悲剧77年的人而言，很难因此就真正地触动情感，因为无论是概念化的讲述还是艺术化的表达，给人的都只是一种身处局外的感觉。从

这个角度来看，以国家公祭的方式开展纪念活动，实际上是在启发人们思考如何把那段历史铸成民族的集体记忆。

众所周知，越是细节的东西越是让人难忘，对南京大屠杀那段历史的铭记，同样离不开对历史细节的认知。相信去过南京大屠杀遇难同胞纪念馆的人都有这样的体会，尽管馆内场景在各种媒体上已看过多次，但直到亲眼看到那满墙的死难者名单，亲耳听到那间隔12秒的滴水声时，才感受到内心的震撼。很多人之所以会对影视剧中的大屠杀场景印象深刻，也是因为对历史细节的真实再现引发了人们的情感共鸣。

近些年来，官方的诸多举措就体现了对历史细节的重视。之前，中央档案馆等连续公布了一批日本战犯的自供证言，一批珍贵的历史档案已经申报世界记忆遗产名录。我们所说的历史，就是通过这些细节性的内容构建起来，而这些见人见事、可知可感的历史见证，对于当代人以及后代人传承历史记忆而言，无疑是笔宝贵的财富。

当然，这些纸面上的内容要想变为一个国家、一个民族的集体记忆，离不开人们对历史的深入认知。具体到每个普通人，不妨阅读一本记载历史档案的书、观看一部刻画历史细节的纪录片，或者是亲身去探访相关的纪念馆，这些都是深入认知历史的方式。只有了解历史点滴，才能将一些原本概念化的东西转化为内心的情感。每个人对真实历史的感受融在一起，就形成了我们这个民族的集体记忆。

随着时间的推移，历史的亲历者们接连离世，日本极右势力又在不遗余力地否认曾经犯过的罪行，传承历史记忆的任务可以说是越来

越急迫了。此时设立的国家公祭日，将地方层面自发的纪念活动提升到国家层面对遇难同胞的祭奠，也正是在唤起整个民族对那段历史的集体记忆。此时需要我们每一个人铭记更多真实可感的历史细节，并一代代传承下去。

第二篇：铭记历史砥砺前行

1937年7月7日，日本开始发动全面侵华战争，枪声唤醒了沉睡的东方雄狮，宣告了全民族抗战的开始。在历经艰苦卓绝的奋战后，中国人民赢得了抗日战争的伟大胜利。

忘记历史意味着背叛，铭记历史，才能更好得开创未来。《山海经》中讲“其中多砥砺”，砥砺就是磨石，人生需要砥砺，民族也需要砥砺，经过砥砺就会意志坚强，就会心胸开阔，就会有担当。 78年前，面对极其野蛮、极其残暴的日本侵略者，具有伟大爱国主义精神的中国人民和中华民族没有屈服，而是凝聚起了同侵略者血战到底的空前斗志，坚定了抗日救国的必胜信念。中华儿女同仇敌忾，视死如归，前仆后继，共御外敌，经过8年艰苦卓绝的浴血奋战，中国人民付出了伤亡3500万人的沉重代价，用生命和鲜血打败了日本侵略者，赢得了中国人民抗日战争伟大胜利，也为世界反法西斯战争胜利做出了重大贡献。

铭记苦难，砥砺前行。78年来，我们唱着“中华民族到了最危险的时候”，见证着在多灾多难中挺立的伟大国家走向富强，在居安思危中一步步实现着民族伟大复兴的“中国梦”。在今天这样一个物

质更加丰裕、生活更加幸福的时代，对于过往苦难历程的回顾显得尤为重要，只有铭记历史，才能珍惜当下，才能更有力量担纲未来。 一个没有历史记忆的国家，是没有前途的。而今，日本不顾包括中国在内的亚洲爱好和平的国家的强烈反对，从钓鱼岛“国有化”的闹剧，到内阁人员靖国神社拜鬼;从解禁集体自卫权，到架空和平宪法;从修改历史教科书，到否认二战慰安妇。现实警醒我们：日本右翼势力有扩张泛滥的趋势，日本军国主义有死灰复燃的危险。这不仅是对历史真相和公理正义的公然藐视，也是对战后国际秩序的蓄意破坏。

历史的伤痕还在，历史的警示还在，历史的教训还在。中国有句古训说得好，“好战必亡”，正义战胜邪恶、进步战胜反动、光明战胜黑暗，这是人类社会的普遍规律。谁违抗了它，谁就会受到惩罚;谁尊重了它，谁才能开创未来。铭记历史，砥砺前行，中华民族必能实现伟大的“中国梦”。

第三篇：铭记历史，才能警钟长鸣

又到“九一八”纪念日。这一天，尖利的防空警报又要响彻我国东北，再次告诫国人：勿忘国耻，振兴中华。(人民日报海外版9月18日)

1931年的今天，日本关东军蓄意制造“九一八”事变，进攻中国东北军驻地和沈阳城，从此开始了疯狂侵华战争。中国人民也开始走上不屈不挠，为自由而战的救国之路。中华儿女万众一心，众志成城，同仇敌忾，共赴国难，最终夺取抗战辉煌胜利，为世界反法西斯

战争作出不可磨灭的历史贡献。如今已经过去82年，新中国也取得了巨大成就。

前事不忘，后事之师。历史是最好的教科书，任何人都应铭记历史，从历史里吸取经验教训。胡锦涛同志曾说过，牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来，更好地推进全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的光辉事业，更好地促进人类和平与发展的崇高事业。我们强调牢记历史并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来。只有不忘过去、记取教训，才能避免历史悲剧重演。

有人指出，中国人铭记历史，并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神、民族魂。的确，我们记住历史，既是尊重历史，尊重事实，更是要用史实不断激励自己，落后就要挨打。只有不断提高自己的综合实力，在雄厚的基础上，全国人民一条心，才能抵御外敌，自强不息。

爱国，是每一个有民族归属感的人都具有的情怀，对于曾遭受屈辱折磨的中国人来说，爱国更是每一名有良知的中国人民所具备的。但何谓爱国，简简单单的喊喊口号，盲目的抵制外国货，这些就是爱国吗?恐怕不是吧。对于当代中国人而已，牢记历史就是爱国的一种表现形式。当然，记住历史只是表面层次的爱国，对于当代人而已，爱国，更应该从历史里吸取经验教训，化悲愤为力量，用科学武装头脑，用技术推动发展。只有中国强大了，中国人民才有底气，才能创造出全新的、辉煌的历史。

篇三：铭记历史 圆梦中华征文3

铭记历史，珍惜幸福

——半塔镇中心学校五（2）班 陆徐婷

谁不想拥有幸福无忧的童年，谁不想过上和平安宁的生活？如今，当我们坐在宽敞明亮的多媒体教室，聆听老师上课的时候，是否还能想起七十多年前，那个战火纷飞的年代？是否还能想起那些和我们同龄，却要过早担当起救亡救国责任的儿童团的孩子们？

看完《小兵张嘎》这部抗战题材的影片，我思绪万千，心情久久不能平静。张嘎出身贫寒却意志坚强，他的童年是在枪林弹雨中度过的。他没有贵重的玩具，也没有美味的零食，更不可能像我们一样，幸福地坐在明亮舒适的教室上课学习。张嘎还要经常和日本鬼子们斗智斗勇，掩护八路军战士，保护伤员，保护老百姓，但时代的黑暗，生活的苦难并没有让他退缩，反而使他变得更加坚强与自信，更加勇敢与乐观。我拿自己和他一比，真是天壤之别，我经常挑吃挑穿，妈妈新买的衣服没穿一个月，就嫌旧了，还经常买零食吃，我是那样的渺小，实在是惭愧之至。

今天拥有的幸福生活来之不易，我们有幸生活在这样崭新的时代，社会安宁和平，物质生活条件好了，父母、老师对我们关怀备至，党和政府给我们免费提供教科书学习，我们还有什么理由不好好学习呢？学习中的一些小困难和小挫折，我们有什么理由不去面对和克服呢？不达目标誓不罢休，我们若能拥有张嘎那样的精神，就可以战胜前进中的一切困难，一切险阻，终会学有所成，报效祖国。

饮水思源，勿忘历史！张嘎只是抗日战争时期的一个缩影，还有无数英雄儿女抛头颅洒热血，前赴后继，献出了宝贵的生命，用鲜血换来今天的幸福生活。我们应该倍加珍惜，倍加努力，我们少年儿童是祖国的未来，是充满希望的一代，祖国的明天需要我们去建设，少年兴则国兴，少年强则国强。让我们以张嘎为榜样，心系祖国，为祖国的持久强盛，为民族的伟大复兴而努力学习吧！

（指导老师 叶涛）

篇四：铭记历史,圆梦中华2

铭记历史，圆梦中华

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:牢记历史圆梦中华作文)

高禹小学503班：方筱洁 指导老师：廖有元

当我们在明亮的教室里学习的时候，当我们在宽敞的屋子里读书的时候，当我们在充满大自然气息的公园里散步的时候，你一定感到非常幸福，然而，这些幸福都来自于——一个不朽的灵魂。 翻开历史教课书，历史仿佛在我们面前重演。

你可还记得，今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年？你可还记得，70年前日本侵略军对祖国的大肆破坏?你可还记得，日本侵略军那狰狞的、令人胆颤的面目？

记得有一句老话：“忘记历史，就等于背叛。”我们的祖国毕竟承受了太多的打击，太多的磨难，太多的屈辱，日本侵略军在她的身上留下了无法抹灭的痕迹。还记得结束于1935年的二次世界大战，先后有61个国家和地区，20亿以上的人口被卷入战争，约7301万人以上伤亡惨重，损失达5万多亿美元。这些数据对于我们来说，简直是天文数字！

曾经，有多少人在战争中渴望和平，却在屠刀下结束遐想；有多少悲怆的哭喊，在腥风血雨中戛然而止；又有多少人奋力反抗，却遭受了非人的虐待。70年前的胜利是战士们浴血奋战，抛头颅，洒热血换来的。

有人说：“跪着的德国人远比站着的日本人高大。”是啊，德国虽曾经进攻别的国家，但他们肯为自己犯下的错向全世界致以诚恳的道歉。相反，直到今天，日本不但没有承认自己的错误，反而更加猖狂，一次又一次来打扰我们即将和平的生活，还意图篡改历史，但历史始

终不会改变，正如习近平说的：“历史就是历史，事实就是事实，任何人都不可能改变历史和事实！”

“东亚病夫”，还记得这个词吗？对，这是西方国家给我们中国人的称呼，当时的中国经济是很落后，可是，当时的中国团结一致，我们能自力更生，我们用鲜血筑成了不倒的脊梁，这有什么错呢？不要仅仅看事物的外貌，内在的精神才是胜利的关键！

听！黄河在呻吟，长江在哭泣！牢记历史，勿忘国耻！一个民族，只有充满忧患意识，居安思危，并愤然前进，才算是一个伟大的民族！ “知耻而后勇”，让我们化耻辱为悲愤，化悲愤为自尊，为祖国富强，为民族复兴而奋力向前吧！

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篇五：征文 铭记历史,圆梦中华主题活动

读《青春之歌》有感

七（6）班 周逸凡 青春如火一般热烈，它是人生中的金色年华。在不断挑战、超越自我的过程中，我们一直在追寻梦想的路上。爱国是诚挚的对祖国的热爱，是最高尚的情感。读了《青春之歌》，我深深地感受到小说主人公林道静的爱国精神，作为当时知识分子的她把个人前途与国家命运紧紧结合在一起，投入时代洪流，用自己的生命谱写了一曲青春之歌。 小说的主人公林道静出身贫苦，为了寻找出路，不被男人当“玩物”，她逃离自己的家庭，踏上了流亡之路。她先是当了小学教师，却发现对待她很好的校长余敬唐阴谋地打算把她嫁给当地的权贵。1931年9月24日，一声惊天霹雳振醒了林道静麻木的心——报纸上传来日本人占领东三省的消息。她接触到了北大的爱国学生，受到了思想触动，决心投入时代洪流，走上艰辛曲折的革命道路。她曾经入狱，但敌人的威逼利诱打不垮她，她靠着铁一般的决心，克服了种种困难，最后成为了一名共产主义战士。

林道静的青春是精彩的，而我们也正值青春年华，我们在做什么呢？当时正是“九·一八”到“一二·九”的特殊时期，像林道静一样的知识分子掀起轰轰烈烈的学生运动，他们热爱祖国，用自己的爱国行为换来了真正值得歌颂的青春。而故事也塑造了许许多多的负面人物，余永泽就是其中很有代表性的一个。他虽然也是一名曾经高喊过爱国的北大学生，他也认真读书，有追求和志向，然而，当真正需要

抛头颅、洒热血的革命，需要献出生命、抛弃家庭的时刻来临时，他说“革命只是少数人的事情”，并导致卢嘉川被捕；他选择了胆怯、懦弱、保守；他选择了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，当窗外走来游行示威队伍的时候，他却坐在图书馆内研究古文。这样的人虽不会对革命带来什么危害，但若人人都如此自私、置之不理，抗日战争怎能取得胜利？如今的社会很安定，看似人人过着幸福生活，实际上也危机四伏，日本、美国两大强国虎视眈眈，需要我们时刻盯防，国内还要快速发展，争取早日迈入发达国家的行列。我们既需要像林道静一样的爱国志士，又需要建设祖国的栋梁之材。

而现在的我们却在做什么？现在的我们，只顾追星与时髦，只顾时代潮流??青春不是赶时髦，不是追星，而是利用人生中的金色年华，去追求梦想，超越自己，变得懂事、体贴，变得聪明、睿智。也许现在我们的偶像很强大，我们很崇拜他们，但我们真正要做的，是让自己变得强大。青春也需要爱国，正是因为心中怀着对祖国的热爱，我们才能拥有明确的人生目标，才能在选择到来时做出正确的判断。

爱国需要我们做什么？很简单。“一屋不扫焉能扫天下”，我们做不了轰轰烈烈的大事，就从平凡的小事中锻炼自己，通过努力实现自身的价值，让自己的青春更加精彩。我们更需要好好读书，“为中华之崛起而奋斗”，打响新世纪这场没有硝烟、没有战火的科技战争，为建设祖国贡献自己的力量！

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