初三作文,秋韵
篇一：秋韵
秋韵
“碧波上，红叶一片。如一叶扁舟，上面坐着秋天。”秋天就这样悄悄地来到我们身边。
秋天的风，那么纯净。徐徐清新的秋风袭来，带走了原本浓浓的绿荫。一切都在悄悄地改变，一切都蒙上了灿烂辉煌的金色。啊！多么醉人的秋风。它吹起落在地上的枯叶堆，叶儿时而飘起，时而旋转，时而悠落，舞动出怡人的秋韵。秋天的风里带着些许枫叶的味道，些许硕果的味道。用鼻子深吸一股秋风，便能将秋天装进你的心里。秋风，爽朗、明澈，沁人心脾??
秋天的雨，那么温柔。绵绵的秋雨下着，给万物蒙上了一层白纱。朦胧中，只能依稀看见景物的轮廓。“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”。大概，只有在纤纤轻柔细腻的秋雨中在能显示出那种迷漫的美吧。细细的秋雨下着，寂静无声，湿润了大地，湿润了树木，更润泽了人们的心田。“一层秋雨一层凉了”。秋雨，来得安逸缓慢。
秋天的水，那么恬静。水里映着蔚蓝天空，几片落叶缓缓地在水中漂浮。落叶沿着秋水的轨迹，日夜不停地流向远方，传递着秋韵。“点秋江，白鹭沙鸥”，秋水就是这么一尘不染。
秋天的天空，那么明朗。它蓝得格外舒服，格外干净。这是一种独特的天蓝色，只有在安房直子那把《天蓝色的摇椅》中，才能形象地体味。秋天的天空，好像特别的高，缕缕闲逸的白云轻轻飘浮在蓝天上，丝丝秋韵回荡在蓝天上。美极了??
秋韵如此浓重。它在你心头缭绕，总能牵动你一片悠悠的远思??
篇二：秋韵
秋韵
凉爽的秋天到了，小草慢慢地脱下了绿衣裳，换上了一件黄色的秋衣，风一吹，树叶纷纷飘落，好像如仙女散花，又像一只只黄蝶在翩翩起舞。
花园里的花竞相开放：有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、还有一些不知名的小花……五彩缤纷，红的似火，粉的像霞，白的如雪，好看极了！
同学们应该都知道秋天是一个丰收的季节吧！瞧！农民伯伯们正在收割稻子呢！他们低着头，弓着腰，脸朝黄土，背朝天，抬起头来，脸上洋溢着丰收的喜悦！
田野里，满是金色，沉甸甸的稻子腼腆地低下了头，好像一个害羞的小姑娘，高粱笑红了脸，棉花像一个个雪娃娃爬上枝头，茄子像一个个紫灯笼挂在枝上，冬瓜像一个胖娃娃，懒洋洋地躺在地上。
果园里，又是一派不一样的景象!海棠露出它的小脸，笑眯眯地往外瞧；苹果都躲在绿叶下，扒开绿叶往外瞧；梨躲在绿黄叶片的中间，像一个害羞的小姑娘，还有晶莹剔透的葡萄……各种各样的水果应有尽有，十分丰富：红的、黄的、绿的、紫的……五颜六色，五彩缤纷。
我还喜欢秋天的雨，秋天的雨轻，像纱、像雾、像羽毛，她不像春雨那样细细飘飞，更不像夏雨那样倾盆直下，她有她自己独特的方式。
啊！我爱秋天，我爱五彩缤纷的秋天，我爱硕果累累的秋天。
篇三：秋韵
秋韵
秋，是一个凄美的季节，可我觉得她的凄美中透着一股成熟婉约的韵味，给人一种宁静淡泊之美感。
秋韵，韵在天高云淡。秋高气爽是秋天的主韵。秋季的天空是高远的，广阔的，湛蓝的，如同深邃的大海。这时的天空只要是晴天便很少有云彩，可以说是晴空万里。秋的雨天云，是悠闲的，它们在空中飘来荡去，每逢这时便想飞上蓝天，好想唱那首《我是一片云》，更好想做一朵天空潇洒飘逸的云朵。
秋韵，韵在秋风瑟瑟，秋歌满怀。秋天的风温婉中带着凄凉。秋天的风吹落了花，吹红了叶，吹熟了庄稼，吹老了岁月。吹开了秋菊，吹走了大雁。秋天的风，吹的是《庆丰收》，唱的是《雁南飞》，哼的是《秋风落叶》，吟的是《秋思》……
秋韵，韵在秋雨沙沙，秋思无限。秋雨是最让人生愁的。在秋雨中人的思绪就像被一根无形的线扯着，思念春天的花，思念夏日的风，思念凋落的叶，思念远去的雁。秋雨沙沙，雨丝如根根思念的弦被秋风弹拨，奏出一曲曲悲欢离合的相思曲。
秋韵，韵在虫儿低鸣，蝶儿慢舞。秋天的虫儿毫不在意自己的生命将尽，仍在不分昼夜地吟唱，它要将生命的最后一刻续写完美。美丽的蝶在秋日阳光下，在野草花丛中，伴着虫的低鸣，随着风的节奏，翩翩起舞。舞尽那段真情，舞出一曲《梁祝》，奏出一曲《蝶恋花》，更是一曲《我心永恒》的绝唱。它愿来生再幻化成蝶与之同舞，与之同乐，与之同悲，生生世世，永不分离。
秋韵，韵在秋叶之静美，韵在秋风之萧瑟，韵在秋雨之緾绵，韵在秋之宁静淡泊，韵在秋之成熟凝重，韵在秋给人以无限遐想，给人以无限顿悟……
篇四：关于秋韵的作文
关于秋韵的作文
“层林尽染，叠翠流金，大雁南飞，果实累累”在人们眼中，秋就仅仅局限于这几个词之中。但广东的秋却不是如此，她在我眼里别具风韵的。
广东的秋，就好像脱了鞋子踮起脚尖走的小姑娘，来得悄悄然，不易让人觉察。日历上明明写着入秋了，可天地间一切都似乎还是老样子。广东的秋不像其它地方的秋，早晨一开门，迎来的就是昨夜未散去的霜和干冷干冷的空气。在广东，早起的人们一定会发现，当天空还是蒙蒙亮的时候，当天边还眨着几颗微弱的星星的时候，当窝里的小鸟还没睁开眼的时候，天上总会看到一层薄薄的雾，很薄很薄，薄得几乎看不见，似乎喊一声就能把雾惊走似的。但只要太阳一出，雾便会消失得无影无踪，导致人们很难发现秋的踪迹。在人们还以为是盛夏时，秋就悄悄地走到你身边。秋的不易觉察，是她有她独自的韵味吧！
广东的秋风，是干冷干冷的。当你感受到了如此的秋风，才知道窗外已是深秋。深秋的风，总带着点西北风的味道，就像迎面扑来的碎玻璃，能割得你体无完肤。但我却很喜欢这秋风，这使我想起童年，春节，天很冷，冷得我发抖，但仍坚持在室外放鞭炮。风会吹得我抖啊抖的，但鞭炮声却把我的心吓得抖啊抖的。闻到这干冷的秋风，便想起了童年，这也是就是秋的韵味所在吧！
秋雨，就更有韵味了！广东的秋雨，来得不急不缓，就像一个时髦的女郎，优雅出场；更像一个文质彬彬的绅士，叼着玫瑰，寻找着前来约会的女士……它也像秋一样，来得悄悄然，但下得十分有韵味。有时它会在你工作时出现，有时又会在你烦恼时出现，把一切烦恼一扫而光。
秋雨降临，总会来得悄无声息，淅淅枥枥。当她降临时，会伴着秋风，却不会像春雨那样阴晦，空气中之前干冷干冷的完全消失。取而代之的是清新的泥土味儿和雨水打在太阳照射过仍有余温的水泥地上冷热结合的味道。当你躺在床上，听着这声，闻着这味儿，准能安然入睡。
那淅淅枥枥的声音似乎如无数纤细柔软的手指，化作无数滴雨水敲打在第一草、每一树的天然琴键上。在你烦恼时，又能把你的烦恼一洗而空，给你新的感觉，全新的心情。这秋雨中的韵味，使人回味无穷。
朋友，你若有同样的感受，我们将成为知已；若看过这文章才发现秋是如此有韵味的话，那赶快行动，趁现在抓住10月份的最后一缕秋，感受她的韵味吧！
篇五：秋韵
秋韵
宗璞
①京华秋色，最先想到的总是香山红叶。曾记得满山如火如荼的壮观。在太阳下，那红色似乎在跳动，像火焰一样。二三友人，骑着小驴笑语与得得蹄声相和，循着弯曲小道，在山里穿行。秋的丰富和幽静调和得匀匀的，向每年毛孔渗进来。后来驴没有了，路平坦得多了，可以痛快地一起走到半山。如果走的是双清这一边，一段山路后，上几年陡台阶，眼前会出现一大片金黄，那是几棵大树，现在想来，也是银杏罢。满树茂密的叶子都黄透了，从树梢披散到地，黄得那样滋润，好像把秋天的丰收集聚在那里了。让人觉得，这才是秋天的其调。
②今年秋到香山，人也到香山。满路车辆与行人，如同电影散场，或要举行大规模代表会。只好改道万安山，去寻秋意。山麓有一片黄栌，不甚茂密。法海寺废墟前石阶两旁，有两片暗红，也很寥落。废墟上有顺治年间的残碑，镌有不得砍伐，不得放牧的字样。乱草丛中，断石横卧，枯树枝头，露出友蓝的天和不甚明亮的太阳。这似乎很有秋天的萧索气象了。然而，这不是我要寻找的秋的韵致。
③有人说，该到圆明园去，西洋楼西北的一片树林，这时大概正染着红、黄两种富丽的颜色。可对我来说，不断地寻秋是太奢侈了，不能支出这时间，且待来年罢。家人说，来年人更多，你骑车的本领更差，也还是无由寻到的。那就待来生罢，我说，大家一笑。
④其实，我是注意今世的。清晨照例的散步，便是为了寻健康，没有什么浪漫色彩。
⑤这一天，秋已深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下小湖旁，忽然觉得这景色这般奇妙，似乎我从未到过这里。
⑥小湖南面有一座小山，山与湖之间是一排高大的银杏树。几天不见，竟变成一座金黄屏障，遮住了山，映进了水。扇形叶子落了一地，铺满了绕湖的小径。似乎这金黄屏障向四周渗透，无限地扩大了，循路走去，湖东侧一片鲜红跳进眼帘。这样耀眼的红叶！不是黄栌，黄栌的红较暗；不是枫树，枫叶的红较深。这红叶着了雨，远看鲜亮极了，近看时，是对称的长形叶子，地下也有不少，成了薄薄的一层红毡。在小片鲜红和高大的金屏障之间，还有深浅不同的绿，深浅不同的褐、棕等丰富的颜色环抱着着澄明的秋水。冷冷的几滴秋雨，更给整个景色添了几分朦胧，似乎除了眼前这一切，还有别的蕴藏。这是我要寻的秋的韵致了吗？
⑦秋去冬来之时，意外地收到一份讣告，是父亲的一位哲学友人故去了。讣告上除生卒年月外，只有一首遗诗，译出来是这等模样：
不要推却友爱
不要延迟欢乐
现在不悟
便永迷惑
⑧在这里，一切都有一着落。秋天是有成绩的人生，绚烂多彩而肃穆庄严，似朦胧而实清明，充满了大彻大悟的味道。我要寻找的秋韵，原来便在现在，在这里，在心头。
18.第①段中，那两个词语最能突出表现记忆中的香山秋色的特 点？（2分）
答：
19.第②段有什么作用？请简要分析。（4分）
答：
20.第⑥段的景物描写运用了多种修辞手法，请选择一种举例分析其表达效果。（3分）
答：
21.作者要寻找的“秋韵”具有怎样的内涵？请结合全文进行其分析。（4分）
答：
（一）（13分）
18.丰富、幽静。（2分，每词1分）
19.一方面增加了文章的波澜，使文章曲折有致；另一方面以香山的嘈杂、万安山的寥落和萧索与小湖帝的秋色作对比，突出作者对后者的喜爱。（4分，每点2分）
20．示例①：运用了对比。如：“这样耀眼的红叶！不是黄栌，黄栌的红较暗；不是枫树，枫叶的红较深。”更加突出了红叶滋润、鲜亮、耀眼的特点，表现出作者对红叶的喜爱。示例②：运用了比喻。如：“地下也有不少，成了薄薄的一层红毡。”将“地下的红叶”比喻为“薄薄的一层红毡”，生动形象地表现了红叶多、密、艳的特点，表现出作者对秋天红叶的喜爱之情。（3分，方法以分，分析2分）
21.①不仅仅是自然界中作为丰收季节的“绚烂多彩”“肃穆庄严”“朦胧清明”等丰富的景色。②更有对人生大大司的思考，包括对人生的价值、把握现在和当下、珍惜美好和欢乐等的感悟。（4分，每个要点2分，直接抄写课文最后一段的原名得1分）
推荐访问:秋韵阅读答案 秋韵作文600字 心中的秋韵作文50字 高考零分作文