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时间:2024-04-29 18:40:00 来源:爱作文网  爱作文网手机站

篇一:班内看漫画小说的真实案例

平淡的六年小学生活就这么过去了,在这六年中,唯有激烈的学习竞争和简单快乐的心态一路陪我走过。生活本是如此美好,可却来了两个不速之客:小说与漫画。他们的到来使我原来平淡而又简单的生活不再平静。

第一次听说他们是在刚进入初中的时候,在一次与朋友闲聊时听他们提起的。这引起了我极大的兴趣,我于是向同学借来一本看看:我因此迷上了他们。有时做做作业,心里想快点把作业做完,就能挤出时间看小说和漫画了。因此,我的作业速度变快了,正确率下降了,有好几次都被老师叫到办公室里去询问作业的情况。但我还是这样,依然每天都不以为然。因此,我的成绩直线下降,从原来的十几名退到了现在的二十五名左右。终于,父母与老师都发现有点不对劲,在尽力地督促之下,我的成绩没有再向下落。但自从看了漫画之后,上课时总会不知不觉开小差,这使我的听课效率直线下降,因而成绩变差。

看小说的时候,看完这一章我就想看下一章,一章一章接下去,有时一看就是好几个小时。在做作业的时候确实会想这个故事之后会怎么发展,想尽快把作业做好,就可以看一会儿了,不知不觉中,作业的错误率也随之上升。有一段时间,小说漫画实在太吸引人了,我把它们带到学校里,老师没看到时就看一下,自修课时边做边看,那时我总是很晚才做完作业。

迷上漫画和小说之后,就会不由自主地继续看下去,促使成绩下降。所以还是尽可能地不要沾。

一种观念是好的。我们偶尔看看漫画书,可以放松一下紧张学习的大脑以更好的心态开始接下去的学习。虽说漫画更多的是图而不是文字,从某种程度上推论是增加了他的美术鉴赏能力。对此,我也不完全否认。但我身边的事实告诉我,这不但会降低他个人的品位,而且还会改变他的性格。我的一个朋友最近沉溺于漫画小说中,我看着他的性格慢慢地被漫画小说影响,在潜移默化中,他变得越来越暴躁、自大。有时看他省吃俭用地攒零用钱,想买那本梦寐以求的漫画小说;有时看他为了赶时间作业马虎,错误连篇;我和他说话他时常眼神呆滞,思维跳跃,但解题时却思路迟钝,我教他题目时要划出关键词并且说好几遍他才会明白;我甚至还怀疑过经常看小说漫画可能会降低一个人的智商。我有时得知他为看漫画撑到凌晨,这样的睡眠质量,如何能满足第二天的学习精神呢?很多人看惯了图画书,对文字类的书反而觉得不够有趣而不再喜爱,那些优秀的经典文学也无法激起她们阅读的兴趣了。

现在,许多人爱看漫画,我也不例外。因为漫画会在学习中让我们得到一定的放松。

我很喜欢看漫画,并被它牢牢吸引,因为它有趣,有时在做作业碰到难题时,我会翻一翻手边的漫画以缓解疲劳,而把难题放在了一边,许多时候我都无法掌握好时间,一不留神时间已过去了大半,当我反应过来时,往往会感到急躁而无法好好思考,最后就会把难题空着先去赶另外的作业。

有几次很晚了,我还没写完作业,就感到很焦急,怕休息不好影响第二天的学习,于是我快速地浏览了题目,匆忙写下答案,这样大大影响了学习效率和作业质量。

在学校上课时,当遇到自己不喜欢的课或者感到劳累时,我会情不自禁想到漫画而不专注听课,觉得这样沉浸在漫画中,难熬的上课时间就会很快过去。

初一上学期的时候,小考前我还不怎么看小说。但在初一下学期时,在复习时自己内心觉得通过就算通过了,然后就去看几页小说,当没有小说看时,我也会认真地复习。当在初二上学期时,我觉得好像该看的都看完了,在等作者更新期间会十分无聊,然后就会一遍一遍地去看以前看过的小说,直到他更新出另一本新的。

当时我也觉得这样下去成绩会下降,还会养成不少坏习惯,我也有好几次决定不能再看了,叫妈妈把小说锁好。后来在学校里听那些看网络小说的人说后面的剧情很精彩,又忍不住借来看个究竟,于是恶性循环,无法自拔。

在我沉迷小说中时,上课听课时就会联想到小说,下课不能静下心来做作业,经常跑去与看小说的同学一起谈论小说。后来甚至发展到自创了一个写在纸上的关于正在看的那本小说的游戏,让自己化身为主角,跟着剧情冒险,上课就想怎么样发展剧情,那张纸上再补充一些什么,我的心思真的完全不在学习上了。有的同学认为暑假看问题不大,我觉得还是不要看的好,因为我就是暑假看了后放不下,才变成今天的样子的。

篇二:青少年钟情玄幻小说和漫画 专家称不必太过担心

青少年钟情玄幻小说和漫画 专家称不必太过担心

4月23日是世界读书日。微博“新浪读书”发布的一条博文称,据第十次全国国民阅读调查报告,2012年,深圳、石家庄、兰州和南宁的图书阅读率均超过70%,这说明兰州的图书阅读率排在全国较为靠前的位置。那么,什么样的书籍是青少年的首选呢?记者通过走访一些青少年和图书市场发现,青少年读物中,玄幻类小说、漫画最受宠。 老师:真正爱阅读的学生不多

通过走访一些中小学生,记者发现青少年中课外书籍的阅读率较低。水车园小学的须老师介绍说,学校还是鼓励学生多读课外书籍,尤其是名著。学校规定学生一年内至少读6本名著,学校每周都有一节读书课,还会不定期开展读书交流会。兰州五中杨老师也表示,

现在的初中学生都比较有自己的想法,老师会推荐一些阅读书目,但是真正阅读的学生不多。现在网络环境比较复杂,学生接触的信息也庞杂,会被一些时髦新鲜的东西吸引,对于书籍的选择也很宽泛,青春文学类、科幻类、漫画书是学生的首选,有时学校老师会主动引导学生多读一些名著但效果不是很明显。

家长:更支持孩子读名著

大部分家长是支持孩子读书的,尤其是课外书籍,但许多家长不支持孩子读现在流行的修仙、玄幻、漫画、侦探类小说。家长包先生说:“我是支持孩子读书的,但读什么类的书很重要。作为他这个年龄的学生,在多读中外名著的同时,可以适当的看一看他自己感兴趣的书籍,比如漫画和青春文学。但是,现在流行的修仙玄幻穿越之类的书毫无营养。读这样的书籍是浪费时间。”

无独有偶,家长张女士也说她支持孩子多读文学类的书籍,类似玄幻穿越小说里有很多虚构的成分,有很多不切实际的内容,对孩子的成长会造成一些不好的导向,对孩子的想象力也不利。

学生:喜欢玄幻小说和漫画

兰州七中初三学生亮亮(化名)说,玄幻类对他最大的吸引主要是升级之路、主角之间的感情纠葛,还有绚丽的魔法。据他讲,同学中看小说的人本就不多,而真正看小说的人中,看玄幻类书籍的占到三分之一。三中初一学生王同学说:“我最喜欢漫画类的图书,对外国名著也比较感兴趣,但是父母并不支持,要求我要完成功课、复习后才能阅读课外读物。” 图书导购:学生不会主动买名著

那么,学生对于图书的购买情况又是什么样呢?新华书店导购刘先生说:“科幻类的书籍受到大多数青少年的喜爱,像福尔摩斯这类书,男孩子选择的更多一些,带有彩图连环画版的《三国演义》、《孙子兵法》也比较受欢迎。女孩子会选择一些文学类的小说、散文;还有玄幻类的小说,比如《沙海》、《鬼吹灯》系列。”

西北书城的一位图书导购介绍说,孩子们购买名著多为老师要求,他们是不会主动购买的。

专家:快餐阅读适应生活快节奏

教育专家表示,不应该太过担心孩子们的阅读取向,正是现代生活的快节奏,导致了他们喜欢阅读一些节奏较快的书籍。经典读物,尤其是经典文学作品多以战争环境为背景,描写的大多是对于民族以及国家的感情。对于青少年来说,他们是无法理解动荡时代背景下所孕育出的经典文化的。相比而言,玄幻、青春、侦探等读物以图片为主,更容易被青少年接受。在一定年龄阶段,青少年喜欢阅读这类书籍是很正常的。当然,快餐读物也不是没有可取之处,它就是人们从青春的叛逆、独立自主走向成熟的伴随读物。

篇三:几米漫画全集

作品列表

1、《森林里的秘密》

出版日期 / 1998

2、《微笑的鱼》

出版日期 / 1998

3、《向左走向右走》

出版日期 / 1999-02

4、《听几米唱歌》

出版日期 / 1999-05

5、《月亮忘记了》

出版日期 / 1999-09 (2010-01 全新修订版)

6、《森林唱游》

出版日期 / 2000-03 (2010-01 全新修订版)

7、《黑白异境》

出版日期 / 2000-03

8、《我的心中每天开出一朵花》

出版日期 / 2000-10

9、《地下铁》

出版日期 / 2001-01

10、《照相本子》

出版日期 / 2001-06

11、《1.2.3.木头人》

出版日期 / 2001-10

12、《我梦游你梦游》

出版日期 / 2001

13、《开始》

出版日期 / 2001

14、《我只能为你画一张小卡片》

出版日期 / 2002-02

15、《布瓜的世界》

出版日期 / 2002-10

16、《幸运儿》

出版日期 / 2003-01

17、《你们我们他们》

出版日期 / 2003-06

18、《又寂寞又美好》

出版日期 / 2003-12

19、《履历表》

出版日期 / 2004-01

20、《遗失了一只猫》

出版日期 / 2004-01

21、《小蝴蝶小披风》

出版日期 / 2005-01

22、《失乐园——寂寞上场了》、《失乐园——童年下雪了》、《失乐园——秘密花开了》、《失乐 园——魔法失灵了》、《失乐园——奇迹迷路了》

出版日期 / 2005-10

23、《蓝石头》

出版日期 / 2006-03

24、《谢谢你毛毛兔,这个下午真好玩》

出版日期 / 2006-07

25、《恋之风景》

出版日期 / 2007-02

26、《我与太阳马戏交换了想象》

出版日期/2007-07

27、《我的错都是大人的错》

出版日期/2007-08

28、《几米故事的开始》

出版日期 / 2008.01

29、《几米创作10年精选》 星空

出版日期 / 2008-02

30、《躲进世界的角落》

出版日期 / 2008.09

31、《吃掉黑暗的怪兽》

出版日期 / 2009.01

32、《星空》

出版日期/2009.05

33、《走向春天的下午》

出版日期/2009.12

篇四:动漫小说

1 好想告诉你——这个超经典超纯的!!很感人!一定要看!这个强烈推荐

2 伯爵与妖精——也很赞!!我超爱这部!看完动画片我还去看了小说!!这个也必看的!强推!!!

3 金色的琴弦——这个还不错吧!有空可以看看

4 SA特优生——我觉得这个一般,有空可以看看

5 爱丽丝学院——强烈推荐!!建议看完动画片可以看漫画~~!!

6 樱兰高校男公关部——这个可能你看过了~~超经典的!!没看一定要看哦!!今年要出第二季了!!!

7 天使怪盗——超棒的clamp的作品!!

8 守护甜心——幼稚一点但是还蛮不错的!!就是太长了~~!!但是还是推荐

9 梦色蛋糕师——还不错!!一点类似守护甜心!!

10 水果篮子——强烈推荐!!!我小时候看了还哭的稀里哗啦~~!!很感人很纯爱!! 11 华丽的挑战——强烈推荐!!超级搞笑!!爱情+励志!!

12 交响情人梦——纯爱,已经出了三季了!!

13 他和她的事情——纯爱!!校园!!

14 完美小姐进化论——很多人貌似觉得好看,但是我觉得不好看,可能各人眼光不同吧

15 龙虎斗——钉宫控可以看哈~~恋爱+搞笑~~灰常好看!!

16 会长是女仆大人——超赞的!大爱啊啊~~最爱动画之一~~强推!!

17 初恋限定——还行吧~~有空可以看

18 Clannad——虽然大家都说很感人,但我愣是没看懂,或许你看了之后觉得感人吧,有空可以看看

19 NANA——必看!强推!!娜娜和奈奈两个女孩子的爱情与梦想~~!很感人!!也建议看漫画~~动画出的不多

20 星座彼氏——剧情很一般吧,人设有点崩,恋声癖强推~名声优超多的~~!!

21 交响情人梦——不解释,经典少女漫之作!!必看

22 绯色恋——还行吧,只有一集OAD

23 今天开始恋爱吧——还行,有两集OAD

24 凉风——少女漫不解释~~

25 天国少女——少女漫~~非现代~~有福山润配音~~恋声癖看吧~

26 玩偶游戏——少女漫= =爱情长跑故事ga?

27 我们的存在——挺老的一部了~~还不错

28 人鱼的旋律——挺好的~~七个美少女美人鱼和一个帅哥的故事~~

29 寻找满月——挺不错的一部~~少女唱歌成名之路

30

励志+治愈的

1 轻音部少女——绝对的好看~~经典!!音乐超棒!!很治愈

2 夏目友人帐——超治愈不解释!强推!!!

3 东京地震——当时也不知道为什么就看了这部,现在想想完全不应该被名字吸引吧但是却一定是被名字吸引的,超凡脱俗的亲情!

4 水果篮子——治愈+爱情!必看!!

5 小鸠——clamp作品~~绝对的治愈系!

热血+励志+(有些有爱情)

1 死神——不解释,太经典了= =

2 火影忍者——依旧不解释,JUMP的经典作~~

3 驱魔少年——大爱!热血少年与恶魔们的战斗!人设帅呆~~帅哥多多~~美女一枚~

4 犬夜叉——其实应该也属于魔幻类。不解释了吧,应该都看过

5 噬魂师——很特别的画风,很有爱~~看了就喜欢~~!友情+热血,爱情少,自己YY吧= =

6 海贼王——这还用我说嘛!太经典了!!必看的啊!!

7 家庭教师——热血青年必看!!人设超赞~~!!

8 猎人——JUMP社最拖沓的= =但是剧情很不错~~有帅哥正太~~动画版不够完整但是还不错

9 银魂——史上集热血、搞笑、吐槽、恶搞、假正经于一身的资深级动画!强推!!不得不看啊!!

10 妖精的尾巴——又一部经典巨作!!强推!!

11 网球王子——不解释巨作!帅哥多!!

12 灌篮高手——不解释巨作!!SD看过,必须的!

13 棋魂——小畑健的~~经典不解释!!

14 钢之炼金术师——骨头社巨作啊啊啊~!!经典超赞不解释!!强推绝对的强推!!

15 食梦者——又是小畑健的啊啊啊!强推!!

16 滑头鬼之孙——JUMP社!超赞人设and剧情!强推!!!

17 恶魔奶爸——有点银魂的感觉~~强推!!

18 薄樱鬼——帅哥超多!剧情一般~~还不错

19 天堂之吻——励志类的,矢泽爱作品~~很喜欢人设

20 飞轮少年——讲谈社的oh yeah~!!热血格斗类~~剧情看名字就大概了解了吧= =~~总之还不错

21 宠物小精灵——这个这个 出了挺多部的~~某天无聊看了十几集~~没啥特别感觉吧~~得看且看喽~~

22 结界师——人设有点幼稚就是了~不过还不错

23 植木的法则——格斗类~~还不错~

24 天元突破红莲之眼——我爱的类型~大爱优子西蒙~~!

悬疑+推理

1 推理之绊——不错的推理,男主很帅,可惜动画不够完整没结局,想看的可以看漫画

2 柯南——不解释

3 魔术快斗——只有一集= =无奈啊,但是好看

4 死亡笔记——经典!!推理经典!人设很赞!!小畑健的经典作!!

5 尸鬼——人设剧情不错。。。就是我觉得音乐挺可怕的

6 心灵侦探八云——强推!好看!!

7 恶灵猎人——强推!!好看!!我还下了小说看!!

8 侦探学院Q——画风有点老,人设旧

9 魔侦探洛基——人设不错~~

热血+怪物+魔幻/魔法+爱情

1 夜樱四重奏——画面质感不错,人设也挺好的,剧情还算OK吧

2 xxxHOLIC——和驱除恶灵有关的,人设还不错长线条~~clamp作品

3 隐王——勉强算这类的吧,人设很唯美,有点BL倾向,很好看

4 灼眼的夏娜——钉宫系列之一= =,刚看的还不错

5 吸血鬼骑士——第一季还行吧,第二季难看= =但是总体还行吧~~帅哥美女挺多的

6 反叛的鲁鲁修——人气NO.1的动漫啊~~人设很赞!!剧情也挺不错!!

7 守护甜心——强推CP歌呗and空海~~帅哥美女多~~人设不错,剧情也不错~~变身系列= =

8 出租魔法师——不要被人设骗了,人设控可以看,还不错,但是剧情不敢恭维= =反正我看的愣愣的

9 今天开始做魔王——BL倾向= =但是人设不错!!大爱小保~~长了点就是了~~

10 翼年代记——经典!好看!感人!!强推!!!

11 驭星者——我只是因为骨头社和福山润才看的= =

12 舞HIME——还不错吧~~看完之后才发现是GL倾向- -

13 地狱少女——还不错,人设赞

14 黑执事——人设控推荐。。。剧情一般= =

15 信蜂——人设赞剧情赞~~!推荐!

16 无头骑士异闻录——和夜樱四重奏画风类似,还不错吧

17 风之圣痕——不错吧~

18 食梦者玛利——还不错喽~~魔幻类

19 凉宫春日的忧郁——春日和阿虚哦哦哦大爱~~强推!声优超赞!恋声癖大爱!

搞笑类~

1 军曹——没看过军曹!!那你就out了~~!!咋能不看这么可爱的keroro酱呢!!必看啊必看!

2 胡子小鸡——有朴姐的配音,当初就是奔着这个看的~~还不错蛮好笑的!

3 黑塔利亚——不解释,意呆卡哇伊~~

4 荒川爆笑团——还行吧= =虽然没有让我爆笑。。。有兴趣可以看

家居类

1 每日妈妈——其实是无聊才看了的,没看几集,还凑合吧~~

机体+打斗+爱情

1 超时空要塞F——机体类的经典除了高达以外就是超时空要塞了!(鲁鲁修应该也算机体类??)强推强推!!人设很赞剧情很赞

2 飞篮扣杀——不算打斗但是有机体就算进来好了~~人设我很喜欢!

3 新世纪福音战士(EVA)——超级经典!必看~~

4 高达SEED——经典不解释

5 高达OO——帅哥控强烈推荐~~!!

其他

1 玛利亚狂热——很一般。。还以为男女主能擦出什么火花= =没想到男主对女主毫无兴趣。。。全剧围绕着女主一人的百合yy= =无奈

评论(2674)|14851

玉米棒子 |来自团队动漫狂热! |十一级采纳率25%

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篇五:故事漫画

故事漫画

故事漫画用连续的画格表达有主题有情节的故事,而画格的形式和数量可以自由变化伸展,以充分演示故事的诸多情节。

故事漫画可以是短篇、中篇,也可以是长篇,甚至几十卷,上百卷的鸿篇巨制。

(1)故事漫画例

故事由故事、绘画和漫画语言三个要素构成。故事是基础,绘画是手段,漫画语言则是把故事和绘画巧妙地结合在一起的关键。

写脚本是创作故事漫画的第一道程序。脚本是为漫画的创作提供故事的。漫画脚本必须有很强的画面感,起承转合的结构仍是故事漫画的基本规律,。脚本最主要的任务是控制故事逻辑、进程、人物表现及悬念设置。有些规律与原则,无论电影、小说还是动漫都是通用的。

活动一

1、看电影、电视、文学作品时,注意归纳它们在内容上的共同因素。

2、从自己最熟悉的或最喜欢的题材着手,从结构简单的造型开始,尝试编创篇幅较短的故事漫画。

故事漫画以很多画面来叙述一个连续的故事,所以要特别注意调动绘画语言以达到理想的效果。

分格是展现故事情节的一个重要环节,左右故事的节奏。分格好坏是一个作者表达能力的重要标志。

(1)重要的剧情格子画多一些,反之画少一点;

(2)同样的剧情,格数增加,节奏就会变慢。

很多情况下,故事漫画画面所交代的情节是连续的。所以,为避免视觉上的单调,通常用各种不同视角的画面来处理。

(1)远景:用来交代事情发生的地点、背景;

(2)中景:使情节推进时用;

(3)近景:多用来表现人的行为过程和对话;

(4)特写:可以交代细致入微;

(5)大特写:特别强调某个部位。

当你决定使用何种“镜头”时,尽快可能考虑到故事交代的明晰程度。毕竟,把故事说清楚是放在首位的。

活动二

1、还有哪些画面镜头的运用,试举例说明。

2、根据提供的文字脚本片段,用分格和不同镜头加以表现。

动漫作品一个突出的感觉就是会让人感觉到在动。营造动感的方法很多。

(1)画框的形状如果是梯形或三角形,就会产生“不稳”的状态,动感就产生了;

(2)不稳的构图会造成不安感而产生动感;

(3)通过视点的切换让观者感觉身临其境。

由于漫画没有配乐,所以在气氛的营造上比电影要难。通常使用在环境加入一些素材,来增添气氛。

(1)身后衬上放射光芒表示喜悦和开朗

(2)衬上火焰表示怒火中烧

(3)衬上鲜花表示心花怒放

还可以用自然景象奥烘托让人的特定心情。

蒙太奇手法也是现代漫画中常使用的手法。

(1)并列蒙太奇:同一时间

(2)叙事蒙太奇:按故事先后顺序组合

(3)情绪蒙太奇:人的情绪,内心活动与外在状况交织

活动三

1、静的画面和警长的画面该如何表现,尝试画画看。

2、用故事漫画形式表现自己生活中一个有趣的故事。

色彩的认识与感受

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:小说漫画)

在我们的生活中,色彩无处不在。万物呈现出多么绚丽的色彩,色彩是绘画的语言,是绘画的一种重要的先手段。色彩对于刻画形象,书法感情、烘托气氛,准确、鲜明、生动地表现生活,具有独特的作用。我们掌握了色彩知识,才能运用画笔去描绘着绚丽的世界。

世界山一切物体之所以呈现不同的颜色,是由于光源照射的作用。

(1)色彩的产生

三原色:红、黄、蓝

(1)原色是其他颜色调配不出来的,但他们能调配出各种颜色

三间色:橙、绿、紫

(2)间色是由两种原色调配而成。

三复色:红灰、黄灰、蓝灰

(3)复色由两种间色或三种原色调配而成。

色彩四要素:色相、明度、纯度、色性。

(1)色相渐变(2)明度渐变(3)纯度渐变(4)冷色与暖色

在现实生活中,一种颜色的被确认,需要考虑如下因素:

(1)固有色(2)光源色(3)环境色

除了以上客观因素,很多主观因素。如心理情感,印象以及对色彩的偏爱倾向都会影响我们对色彩的感知。

活动一

1、欣赏美术作品,感受并找出画面色彩的相关要素,并分析其用色特点

2、留心观察生活中的色彩,体会你的具体感受,并有所记忆

前人对色彩的研究为我们提供了一些欣赏的标准:

色彩的组合:

(1)色相的一致性作为主流,丰富的变化,必须保持在单一调子中,色相紧密相连

(2)色彩的强烈变化不破坏整体的表现力,色相的间隔进一步扩大。

(1)色彩的对比(2)色彩的协调

色彩与情感:

(1)色彩与色彩之间的关系与色彩本身的冲击力会左右我们的感情;

(2)我们自身的感情状态也会赋予色彩以新的含义。

活动二

1、任选一种题材(静物、风景、人物)临摹一幅优秀作品

2、记忆一处环境(可由教师提供铅笔稿)

3、对同一画面进行冷暖色调的不同处理

色彩工具与应用:

动漫作品在色彩的工具和材料的使用上是灵活多样的。

让我们先来熟悉一下将要学习的主要绘画材料和工具,以及它们的风格面貌。

几种简单的色彩工具:

(1)彩色铅笔(2)水笔(3)油画棒(4)蜡笔(5)色粉笔

彩铅颜色清淡,色种丰富,绘画时可以和普通铅笔一样使用。能很好地表现色彩的深浅变化。

(1)平涂画法:如同素描深调子,用力要均匀

(2)渐变画法:现实生活中,有许多五项的色彩就是一种渐变色。色块的深浅,取决于用力的大小。有较立体的空间感。

(3)混合画法:两种以上色彩叠加,会产生丰富、微妙的变化。

活动一

1、运用彩色铅笔画一幅动漫作品

2、用其他色彩工具进行动物、人物、景物涂色练习。

水彩画有着鲜明的个性,所使用颜料透明度高,属水性颜料。它是绘画中的轻音乐。

(1)水彩画工具

主要画法有:(1)湿画法(2)干画法(3)干湿结合法(4)铅笔(钢笔)淡彩法

水粉画是用水调和含胶的粉质颜料制作的色彩画。水粉色也称广告色,用水调和使用。

(2)水彩画工具

主要画法有:(1)薄涂法(2)厚涂法(3)混合法

除此之外,还可以将以上的色彩进行结合。

(1)将水彩与彩铅结合绘制

(2)将水彩和颜料结合

()油画棒(蜡笔)与颜料结合

活动二:

1. 对上一活动的同一画面,选用上述方法进行第二张作业。

电脑绘画简称CG,通常运用在彩稿绘制上,利用相关的电脑软件可以完成上色,背景处理等一系列工程,相对于纸面的绘画更加方便。

(1) 电脑绘画范例

常用电脑软件主要有,photoshop(PS),painter(PI) ILLustrater(AT)和专业手写板等。软件知识一种工具,灵活掌握要靠美术基础。所以电脑绘画时不能代替传统绘画的。

2. 尝试运用电脑完成一幅作品

色彩的运用与表现

当你对色彩有了全面的认识后,便已具备了用画笔进行色彩表现的基础。

再现色彩不仅能传递我们的感受,而且还能演绎出美妙的色彩组合,抒发你心中的情怀。

(1) 色彩再现例图

活动一,1.面对一组摆好的静物,要求你在一张白纸上把你所看到的描绘下来,用自认为最接近对象的色彩画出。

2.根据所完成画面,进行三组练习

(1)色彩练习(2)纯度练习(3)明度练习

对色彩的表现则则应在表述色彩的过程中,更多地介入经验,记忆和理智的思考,没人用各自的方法去观察,感觉和评价色彩并表现出来。

(1) 色彩表现例图

1. 色彩的心理价值与表现价值

(1) 黄色代表光明,红色象征强烈

(2) 蓝色包含消极,绿色代表生命

(3) 橙色显示辉煌,紫色意味神秘

2.共性与个性同时存在,感受因人而异。

活动二

1. 选一幅绘画作品,对画中的色彩重新用不同颜色替换,完成一幅画面

2. 选一幅影作品,对其颜色进行重组,大胆使用颜色进行表现。

尽情地表现完色彩之后,便会有创造色彩的欲望。

创造色彩的关键点是色彩元素之间建立新的关系,按照我们的认识和理解,构筑起新的色彩关系和视觉形象。

(1)创造色彩例图

心理学将人的气质分为四大类:胆汁类、多血质、粘液质、抑郁质。不同的心理气质,对事物的态度,反映的情绪不一样,对色彩的感受喜好也不一样。

颜色关系的设计应该能传达出你的想法和意向。这个过程需要主观主观的参与,需要你的主动与果断。或者协调一致,或者对比强烈,任意画来,皆成自然。

活动三:

1. 色彩命题练习:

(1) 欢快的节日(2)忧郁的雨季(3)春天的联想(4)漂浮的平静

2. 对衣服风景画,作一幅色彩创造练习,只允许用红,黄,蓝及黑白五种颜色,

其他颜色尽量不要使用。

创意无限---作品的临摹与变化

临摹是吸收前人成功经验的最佳手段,多临摹好的作品可以学习优秀的构图,创意和表现方法,使自己很快的提高。

既然是临摹,那么做到百分之百像是最好的。

打格放大是一种方法

(1) 先将原作的复印件上下左右均等分割成4份,用尺子和颜色描上线

(2) 在画纸的上下左右同样划分四份,并可将临摹作品与自己画纸上的格子相

应的标上号码。

(3) 依照原作中每一格的内容在画纸上在相应格子中按比例描绘出来。

每个人对作品都会有不同的看法和理解。要在理解的基础上临摹。不妨在临摹时多问几个问题,比如说,为什么作者要留白?为什么作者要使用集中不同的对话框?

(1) 先确定画面所表达的内容,考虑构图,打草稿

(2) 根据构图,将任务的动作细化

(3) 将草线整理,清理出最后的线稿

(4) 勾线,注意画面层次

(5) 上色

活动一

选择一件动漫插画作品,进行临摹

根据经典作品的不同内容和形式以及不同形式的变化和改造,发展形象思维的想象力和创造力,形成自己的创作风格。

删繁就简。一幅完整的作品,往往有丰富的形象内容。我们在作品基础上可着力于内容和形象的简化

(1) 局部代全

(2) 以虚代实

(3) 夸打和强化原形象的主要特点,使简略的形态语言所重新构成的形象能保

持并突出原形象的基本面貌和神态。

(1) 夸张变化

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