一片凋零的叶作文
篇一：凋落的仅是一片树叶
人的生活就如这树林的春天一样。花的凋零，叶的陨落，甚至枝的断折都是在所难免的，但春天依然如故，它仍会给人满目的葱绿，满耳的宁静。春天不会因此而减色，更不会因此而消失。
一片树叶完全可以在春来之时陨落，但请记住，凋落的仅是一片树叶，绝不是整个春天。
很多时候，面对仇恨，我们总是把它当种子一样重在心里，一代一代，无休无止，报复他人的同时也伤害了自己。其实应该一人做事一人当，不牵连，不波及，让仇恨像花儿一样开放在哪里便谢在哪里。
篇二：六年级作文：我是一片杨树叶
六年级作文：我是一片杨树叶
我是一片杨树叶
-吴劭芬
喀左育才学校国学作文10班吴劭芬
“哗啦啦”，下起了春雨，我努力的钻出了杨树妈妈的怀抱，一片崭新而嫩绿的杨树叶出世了啦！
我睁开眼睛，望着附近的风景，孩子们正在草坪上嬉戏玩耍，美丽的蝴蝶在花朵上翩翩起舞，悠悠的白云像是一朵朵棉花糖，与大雁小鸟捉迷藏，我还看见了满山洁白的杏花，粉红的杜鹃花??
春天过去，夏天过去，秋天来了。我我按捺不住自己内心的喜悦，招呼小伙伴一起去旅游，静静地，落在大地妈妈的怀抱中，金黄的树叶铺在大地上，我顺着这条金黄的地毯迈出步，“沙沙”的树叶声仿佛进行一场交响乐，“呼——”的一声，我去旅游了。
漫游在天空中，我与大雁一起交谈，和白云捉迷藏，与风比谁快，空中的漫游真有意思！
我累了，落在田野中，蚂蚁把我驮回家当棉被，我给了她温暖；一阵秋风把我吹到水中，我给鱼儿当雨伞，雨下得再大，也淋不到鱼儿；又一阵风吹来，我又得起身去旅游了。
我飘着飘着，最后还是舍不得杨树妈妈，回到她的身边，躺在大地母亲的怀抱里。
冬天来了，我有雪姑娘的绒被，一点也不感觉冷，就这样，我在等待明年春天的一场春雨。我要把自己融入泥土，化作养料，供给杨树妈妈。
虽然我的一生短暂，可我享受了无穷无尽的欢乐，我爱杨树妈妈，爱大地上的一草一木，我爱每一朵花的盛开，爱每一片叶的凋零。
510字作者来自喀左三小六年六班
篇三：我是一片飘零的叶子
我是一片飘零的叶子
林雨
我是一片飘零的叶子，曾经生长在你遒劲的枝。曾经青葱稚气翠绿欲滴，温馨又烂漫，任性地沉醉在你的世界里。微风习习，羡慕不已，默默慨叹：世界之美源于幸福，幸福竟让万物如此美丽！
我是一片飘零的叶子，在一个阴霾的傍晚，被你抖落在苍茫的暮色中，僵卧在沙地呆呆地仰望着你的生机。凉风漠漠，把我捧起，问我何以枯黄苍老到如此境地！
我是一片飘零的叶子，无奈地于风中叹息，凝视摇曳的虬枝，细数枝头的那点点新绿，听到自己的心碎落满地玻璃，三分明白七分清醒——梦想已遥不可及！
我是一片飘零的叶子，在没有你的世界里，痴痴地怀念你温雅的气息，幻想再次回到你的葱郁。冷风瑟瑟，笑我多情，高处清寒，不如归去，回卧大地温暖的怀抱里。
我是一片飘零的叶子，不再留恋枝头的青绿，不再于风中寻寻觅觅，不再独自惨惨戚戚，大地把我紧抱，寒冬来临，我却暖暖地消融在更美妙的梦境！
我是一片飘零的叶子，深藏在厚厚的土层里，偷偷地对着天空笑，叶子的离开不是风的追求，也不是那树忘记了挽留，是大地殷勤的召唤，是叶子不死的信念和永不泯灭的激情。
我是一片飘零的叶子，零落成泥碾做尘，永远沉睡在大地母亲的梦境，无声又无息。静待来年，姹紫嫣红、生机盎然的春天不会把我忘记；蓝天白云，青山绿水，壮丽的山河不会把我忘记。每天，当太阳从东边升起，暖暖的光芒恩泽万里，日月星辰又何曾把我忘记！
篇四：飘零的叶子
飘零的叶子
我不想走，可我不得不走。
我是一片叶子，秋天里的最后一片叶子。天地间的绿色一点点消失，枯黄就像是绿色的影子，继绿色之后，迅速蔓延，很快植物界便成了它的天下。 我，即使是一片微不足道的叶子，也无以幸免。我痛恨枯黄，痛恨飘零，痛恨一切。它们太残忍了，夺走了我兄弟们的生命。我不要接受飘零，我誓死抵抗，最终力气耗尽，枝条上也只剩我一人独自面对那肃杀的秋风了。
孤单与寂寞时刻将我包围，我内心苦苦挣扎，我知道飘零意味着什么。飘零便是死亡之旅的开始，可我是那样狂野，那样桀骜的叶子，又怎么能够容忍那种化为尘土的被人随意践踏在脚下的生活？
夜晚，我的身体不停地颤抖，我闭上眼睛，任凭雨珠散落，大概猛醒时分，便是清晨了吧！可梦中，我听到来自大地的声音：
“放手吧，你的坚守已没有任何意义，也许你俯视大地时，会看到快乐之花的盛开，飘零，其实也是一种生命的延续！”
飘零也是一种生命的延续？真的是这样吗？我反复叩问自己，难道一直以来我都错了吗？我的坚守真的已经没有了任何意义了吗？我猛然觉悟，是啊，我的孤寂，只因我的高傲，我的眼中又何曾有过大地，有过黄土？现在，因为我的高傲，我的生命差点丧失了意义，或许我应该选择飘零！
又是一阵肃杀的秋风，天边已晕开红漾，夜的阴凉黯然散去，我轻轻踮起我的脚尖，张开双臂，拥抱大地。瞬间，一片金色洒遍苍穹，光芒使我枯黄的皮肤显得美丽无比，我转了几个圈之后，终于安然落地，我竟有一种前所未有的快乐与踏实。
几天之后，我便成了大地上的黄土，将生命深深熔铸于泥土之中。
一个冬天过去了，树上又长出了新的叶子，我终于见到快乐之花的盛开，我无悔当初选择安然飘零，化作尘土，默默奉献，再次体验快乐的感觉。飘零，其实也很快乐！
篇五：材料作文
2015年高考作文题目预测(材料作文) 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有人说：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。”也有人说：“松生淮南是为松，松生淮北仍是松。”
有人说：“一千个读者眼中有一千个哈姆莱特。”也有人说：“一千个读者眼中的哈姆莱特毕竟都是哈姆莱特。”
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
这是一道新材料作文题，具有较强的思辨色彩。“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”，强调外在条件重要;“松生淮南是为松，松生淮北仍是松”，强调变与不变由内因决定。“一千个读者眼中有一千个哈姆莱特”，突出角度不同、经历不同，因而看法不同、观点有异;“一千个读者眼中的哈姆莱特毕竟都是哈姆莱特”，说明纵使角度不同、看法有异，但凡事有度，本质相同。写作时可以从以上几方面任选其一加以论述，但切勿说话过度;可几者兼顾，但切忌平分段落。
具体立意角度可从以下几方面考虑：
(1)外部条件。
有时，外在条件非常重要。要学会合理巧妙利用外在条件，把事情做好。
(2)本质决定。
外在条件固然重要，但并不能因此否定内因决定论。“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”，仍是由“橘树”的本性决定的。所以出了问题，有了差错，要多从自身找原因，切勿怨天尤人。
(3)见仁见智。
看同一问题，角度不同，立场不同，甚至文化水平、自身经历不同，观点看法也就不同。既要“各美其美”，又要“美人之美”，不要把自己的观点强加于人，把自己的好恶强施于人。
(4)凡事有度。
“一千个读者眼中的哈姆莱特毕竟都是哈姆莱特”，说明答案的丰富多彩并不否认答案的唯一性。凡事有度，要秉持公理意识，摒除抬杠心理，顾及大局，服从整体，公正做事，不做毫无意义的争论，不盲目追求另类个性，钻牛角尖。
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阅读下面的材料，根据要求作文。
班会上，同学们正就人生价值和自我成才问题展开热烈的讨论。有同学引用《论语》里的名言“君子不器”来阐述当今时代需要的是通才，强调要成为多才多艺的人才。也有同学提出“君子当器”，认为当今社会更需要的是专才，呼吁大家成为有专门特长的人才。
上述讨论，引发了你的哪些思考和感悟?请以“君子不器/君子当器”为题写一篇文章，可以写自己的经历、感受和见解，可以讲述身边的故事，可以抒发情感，也可以发表评论，阐述观点。
要求：①立意自定，角度自选。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
这是一个二选一的命题作文，也是关于人生价值的话题。写好这个题目，首先要理解文题中“君子”的基本含义。君子一般是指有学问、有道德的人。
“器”即“器具”，器具的特性主要有三：
一是用途，即有较为固定的用途;
二是定量，即有一定的容量;
三是定性，即有一定的性质。
无论选择哪个题目，都要对“器”的内涵和外延做比较深刻的解读。“器”与“不器”虽只有一字之差，但意义截然不同。其次要选择自己擅长的文体。
就文体而言，此题记叙文或议论文都可以写，但是想写好不容易。一般来说，写记叙文在内容的选择上有一定的难度，无论叙事还是记人，要凸显“君子不器”或“君子当器”的主题较难，需要动些脑筋。比如，可以采用“大题化小”或“虚题实写”的方法，选择现实生活中特定的人，他怎样“成器”或“不器”的过程，描绘其形象，刻画其性格，彰显主旨。但关键要详细写出具体的故事情节。要注意对文章主题意义的挖掘，角度力求新颖。
同时，要注意从生活实际出发，努力写出独特感受，表达真情实感。写议论文，要有鲜明突出的中心观点，要明确表达对“君子不器”或“君子当器”的或肯定或否定的看法，不能模棱两可。
在论述过程中要力求把自己对问题的见解说深说透，同时也要注意辩证思考，不要忽视一分为二看待事物的方法。当然，写议论文还要注意论证的着力点要准确到位，应重点从某一角度切入，注意论证的全面性与层次性，不能盲目套用“三段论”等固定结构模式，语言要简洁明快而又不失睿智。议论不能泛泛而谈，应尽力在“深刻”上做文章，力求以“理”服众。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一片树叶的凋零，可以感知秋天的来临，一枝红杏的出墙，可以推知春天就在不远处，自然界中的寻常细微之物常常浓缩了大千世界。然而，一些人反对这样的观点，认为一片树叶不能感知秋天，一枝红杏也不能代表春天。对此，你有怎样的体会或看法?
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
这个材料摆出了两类人的观点，一些人认为一叶能知秋;一些人认为，一叶不能知秋。由此，我们可以把握材料的立足点，如果赞成前一种观点，那么，“一叶知秋”就是见微知著、以点见面、以一见万、窥一斑而知全豹，由此进一步引申，就是发现
一点预兆就料到事情发展的趋向，由一些细节就可窥见事物的整体。如果赞成后一种观点，那么就从否定的角度立意。这样，就可以从多个角度切入进行立意，比如着眼于“可知”，可以从人生角度立意：“一叶知秋乃生活、生存之智慧、思考、总结，是智慧之门的开启密码”。着眼于“未必知”，则可立意为：“一叶落，天下仍春”“自己乃一片落叶，并不能代表整个秋天”。如果着眼于可知亦不可知，可以从哲学角度立意，如“一片落叶能否知天下秋”这个问题应该视具体情况而定，具体情况具体分析。在具体的写作过程中，需要抓住事物的本质，进行辩证思考，充分体现辩证思维。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
近年来在网络上流传着以下两句名言：
(1)百年前躺着吸鸦片，百年后躺着玩手机，姿态有着惊人的相似。
(2)世界上最遥远的距离不是生与死，而是我们坐在一起，你却在玩手机。 这两句名言，正是当下许多人生活的最形象写照。
请根据阅读后的感悟和联想，写一篇文章。
要求：①自选角度，自定立意，自拟题目。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭，不得套作。
这道题的材料由两句名言组成，第一句主要描述当今社会人们玩手机的姿态与100年前人们吸鸦片的姿态惊人相似。第二句主要描述当今社会人与人之间的关系，两个人坐在一起，对方却在玩手机。两句名言，描绘的是两个生活场景，共同揭示这样一个事实：当今社会，手机关闭了人们的心灵之窗，让人们的交流越来越少、关系越来越疏远、隔阂越来越大。面对这样的事实，你是怎样想的，有怎样的感悟?审题