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在秋天的原野上

时间:2024-05-20 01:48:01 来源:爱作文网  爱作文网手机站

篇一:在秋天的原野上

在秋天的原野上

柳小霞

《 人民日报 》( 2014年09月20日 12 版)

多雨的夏季一过,秋天就来了。

高原的秋天几乎天天艳阳高照,连带雨的云都不曾在天空经过。每天太阳一览无余地升起,很快会晒透大地的每一寸角落。金色光芒照拂在每一个人的脸上,人们一下子矫健年轻了许多。整个原野在艳阳的拂照下,迎来了生长的第二季,连逐渐失去水分的野草都开始疯狂生长。

高原特有的金盏菊和芫荽梅相继在村庄道路两侧盛开。小麦已经颗粒归仓,农民们在原野上收获土豆。隔着老远就听到他们高谈阔论的笑声,这个夏天的辛勤劳作没有白费。收割过的庄稼地里,狗娃草和猪秧子又获得了新生,拼尽全力伸枝展叶,那恣意纵横的样子,似乎在向太阳高呼:你好啊,老兄,咱们又见面了。田野上,香青依然挺立在厚实的衰草丛中,生命的激情仿佛此时才被点燃,像棉朵一样的小白花一改往日的柔弱无力,在骄阳下呈现出一种暗暗发亮的亚麻色光芒,细看时却又觉得更加白得耀眼了。这个时节,藏茵陈极易辨认,这种外表看似纤弱的小草,却拥有十分顽强的生命力,凡是生长藏茵陈的地方,附近的草都枯得要早一些——它具有多么大的生命能量啊,难怪其枝叶和根都以苦不堪言著称于世。

风吹过近水一带的荒草时,就会看到大量碧绿的细草沿着枯草根部正葳蕤生长。是不是成片的麦田和无休止的除草剂夺去了它们在夏天生存的权利,于是它们才在秋天的艳阳下坦然成长起来了呢?

近水的浅滩草甸上,依然能看见为数很少的蓝色龙胆花。高山龙胆的颜色极其浓郁,单薄的筒状花瓣儿凝聚了天空的颜色,仿佛拼尽了全力,要一直蓝下去,再蓝下去,直到蓝得无法再蓝,而呈现出一种深紫色。那种紫又像是饱含着深深的海洋气息,看一眼就能感觉到万顷波涛在眼前荡漾。高山龙胆的生命密码里,一定残存着海洋的记忆,漫长的进化和高原的太阳只改变了它的叶子的形状,而其生命的色彩却以更浓烈的形式在原野上奔涌绽放。而近水龙胆,则清澈明亮多了,那色泽宛似清晨婴孩的眼睛,每一片小花瓣上都闪烁着纯真的笑容。无论是高山龙胆,还是近水龙胆,都极其孤傲,永远是单株生长。每一株上,三五分蔓,齐刷刷开出几朵蓝莹莹的小花。

莲花湖的水也涨了起来。

夏日时,我们经常行走的小路沉到了水底下,涟漪荡漾时宛如一条白色缎带在水中漂动。浅滩处一度过人脚踝的滩涂地也被水淹没,再也看不到污泥四溢的样子了。

靠近水面的浅滩坡地上,密密匝匝爬满了蕨草。经霜后,昔日绿茸茸的湖畔草地变成了绛紫色。蕨草稀薄的地方,倔强的山苺草开起了小白花,夏天时,山苺只在山巅或可一见,而这时候,却在低洼处整个长了出来。这种草一直要开花开过整个冬季,直到第二年春天,才含笑隐入万花深处。山苺草一开花,说明天气真的凉了。

红嘴鸥在南归途中,会三五结伴在莲花湖一带驻留几日。这种鸟儿高空飞翔时的姿势非常平滑优美,但却是一副十足的破锣嗓子。有时,看见它们很优雅地在水面上飞翔,心中好生安逸,忽然耳畔却传来一阵极为刺耳的“吱嘎”尖叫声。叫声刺破长空,使人一下子醒悟:噢,它们仅仅是过路客,很快要远行了。

天气晴好的午后,湖畔总会有城里人在钓鱼。他们里里外外装备精良的样子,总让人以为计划捕捉的是失踪多年的蓝鲸。他们每个人都拿着两三副渔具,而脚畔的小塑料桶里却只有两三条不及小拇指粗的黑色小鱼在游来游去。 我禁不住好奇心,冒昧地问他们:“这么小的鱼儿,怎么吃呢?”

在湖边抻鱼竿、抛鱼线,忙得不可开交的一位,看都不看我,说:“谁吃这样的小鱼,我们只是为了钓鱼。”说完,他把鱼线收回来,又“咕噜咕噜”放到了水里。

我欣赏完他的渔具内在的机理后,还是耐不住性子,问了一句:“这种小鱼好养活吗?”

“我们不养鱼,一会儿就放回去了。”

这时候,水边一直沉思的另一位钓鱼客回过头来,很快扫了我一眼,说:“这个嘛,怎么说你才能懂呢,这样说吧,我们这是在钓……钓,钓什么呢,呃,一种境界吧。”

他们的神情已经掩藏不住得意和不屑,似乎在埋怨我不懂“境界”二字,还要瞎掺和。

可是,这句话却很快激起了我的一番冥想。我想:如果不带高档渔具,不带五花八门的食物,而能在湖畔静静地听一下午水面涟漪的撞击声,任湖里的小鱼游来游去,直到眼睛里出现蓝天的深邃和湖水的明澈——那才算是真正的境界呢。

就在他们的身后,是赤金色的落叶松和白杨林带。白杨林的上方是苍青色的云杉林,再上方的山坡林地,树叶已经落尽了,黛褐色的枝丫疏朗交错,衬着蔚

蓝色的天空,和远处山顶的烽火台遗址,共同书写着“辽阔”两个大字。偶尔的,林子里传来“咕咕”一声鸟叫,很快,天地又归于沉寂。莲花湖的水面在风的吹拂下,波光莹莹,宛如许多金色的小鱼在水面上跃来跃去。

一袭清冷的风吹过后,黄昏很快到来了。林区暗了下来。惟有落叶松身着红彤彤的晚礼服,伫立在湖的东岸,默默地向夕阳道着——“晚安”!

篇二:秋天的原野

秋天的原野

原野热闹非凡。金黄的玉米咧开了嘴,像是在给人们打招呼;金灿灿的稻子,笑弯了腰,好像在和人们点头;满地雪白雪白的棉花,全部都笑的合不拢嘴,就像在说:“秋天真是一个丰收的季节!”

秋天

天空中,偶尔飘下几片树叶,大雁也排成对向南飞去。

一阵风吹来,感到一丝清凉,秋天就这样不知不觉地来到了人间。 我和几个小朋友来到果园里,看见圆子里的苹果露出了红红的脸颊,葡萄像一大串紫色的珍珠挂在枝头。

我们又来到田野里,我们看到金黄的稻子,笑弯了腰;还有那雪白的棉花,笑的都张开了嘴,农民伯伯们正在高兴的收割! 秋天真是一个丰收的季节!

篇三:秋天的原野

秋天的原野

秋天来临了。

天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着眼睛,凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

山谷里枫树的叶子,不知道是喝了很多的酒,红得像一团火焰似的。

村前村后的稻子,低头弯腰,在秋风中默默的等待这人们去收割。

半空中,排成“人”字形的雁群,“咿咿呀呀”唱着歌,告别人们,向天边慢慢飞去。 金色的小船

小草黄了,树叶黄了,我听见风踩在树叶上沙沙地响。

金色的叶子,像一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。

有一片小小的黄叶飞到了我的肩头上,悄悄地对我说:“我来了!”

我把这片小小的黄叶托在手心,轻轻地送进一条小河里。黄叶变成了一只金色在小船。

秋风吹来,吹动金色的小船。小船慢慢地向远方驶去······

山里果儿熟

秋天山里果儿熟,

秋天山里歌儿流,

描金绣银的山里人,

唱着山歌进山沟。

满山满坡苹果树,

硕果累累压枝头。

满沟满架的葡萄串,

叠成座座珍珠楼。

装满筐呀,装满篓,

担的担啊,兜,

裁一片红霞当喜报,

寄给北京报丰收。

秋天山里果儿熟,

秋天山里歌儿流,

熟了的果儿运出山,

丰收的歌儿满山丢。

秋姑姑的集合哨

秋姑姑一吹集合哨,水果娃娃们都赶来了。你看:

香蕉划着弯弯的小船来了。

柿子和橘子提着红红的灯笼来了。

石榴大大方方地一路跑一路笑,跑到终点还咧着嘴呢。

苹果却是害羞的小姑娘,跑得全身发热,红着脸儿,不吭声。

而梨子,一定是赶夜路来的,身上涂满了月亮的金黄。

有这么多可爱的水果娃娃,秋姑姑真高兴。她不管走到哪里,空气都是香香得,甜甜的。 落叶飘飘

秋风吹,落叶飘,飘呀飘,扑进泥土的怀抱。

片片落叶,亲吻着泥土妈妈,说着悄悄话。

“是您抚育了我们永远不离开您,早想亲亲您啦。”落叶快活地说。

泥土妈妈笑了,抚摸着落叶,轻轻地说:“孩子,是你们染绿了大地,你们累了,躺在

妈妈怀里睡一觉吧。”

风儿呼呼,雨儿滴答,为落叶唱起摇篮曲。

在秋天的原野上

睡了,睡了,落叶在妈妈的怀里做了一个香甜的梦,梦见春天来了,树枝上又挂起片片绿叶,棵棵大树又撑开了一把把绿伞。‘

三片红色的落叶

大树妈妈的脚下,有三片红色的落叶。它们聚在一起,讲着悄悄话。

一片落叶说:“我想到小溪里去,做一艘渡船,一艘小小的 好看的渡船。”

一片落叶说过:“我也想到小溪里去,我想我是一把红色的小伞,说不定哪一条小鱼,会打着我到处走走呢!”

第三片落叶呢,它说:“我还没想好我能干什么。”

这时,一阵秋风吹来,三片落叶都掉进溪水里。

正巧,有只小蚂蚱想渡过小溪,第一片落叶真的成了渡船。第二片落叶呢,被一条调皮的小鱼顶走了,鱼儿说:“哈,我找到了一把多么美丽的小伞。”

第三片落叶急了,它不知道干什么好。

正好,有只蓝色的晴蜓飞累了,它在溪中的落叶上歇歇脚。落叶高兴的笑了:“没想到,我是一只红色的小板凳呢·····”

秋风

秋风吹着口哨,从远处跑来了。

它敲着老奶奶的窗:“火热的夏天过去了,快把纱窗收起来吧!”它敲着小朋友的门:“秋天到了,快去看看丰收的画吧!”

小朋友跳出家门,追着秋风,追着芳香,向田野跑去。

咦,绿绿的田野什么时侯变得这么好看了?高粱打着一面面红旗在风里抖,稻谷系着条条金丝带在风里摇,葡萄捧出串串玛瑙在阳光下闪。哈,这美丽的丰收画是谁画成的?

秋风说:“是是农民伯伯用汗水染成的!”

啊,多美的丰收画!它挂在田野上 场院里,挂在小朋友的心中。

画秋

老师教我画画,还教我涂上美丽的颜色。

星期天,我望去,啊,眼前是一幅多美的图画!

我先画桂花,把那金灿灿的桂花画了很多很多,想让老师也闻到桂花的香味。

我再画草坪,发现草坪不像夏天那么碧绿,草尖仿佛染上了透明的鑫黄色,那草坪边的行小白杨,绿叶中透出几片金黄的叶子,随风舞动着像飞来的金翅鸟。

我又画通往果园的大路,阳光下,远处一片果林闪着多少明亮的星星,那是苹果熟啦。别说我画的苹果太多太多,今年的果园就是这样。

窗外的风景画完了,我刚要放下笔,见通往果园的大路空空的,像少了点什么。啊!想起来了,我们几小伙伴要到果园去,要把掉在地上的大苹果拾到篮子里,交给果树队。想到这儿,我连忙画了几个提篮的小伙伴。

明天,我要把这张秋天的画送给老师,还要请她猜猜:小伙伴里哪个是我?

下课十分钟===--

丁零零,丁零零,是谁拉响了下课铃?静悄悄的校园里,立刻有了欢腾的身影。踢毽子的,滚铁环的,跳绳的,把一串串

篇四:秋的原野阅读及答案

秋的原野

窗外飘进来一片梧桐的落叶,我对它凝视了一会儿,恍然领悟到:那是大自然给人们的讯号,秋天已经来临。

我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游荡,享受着徐徐吹来的凉风,感到浑身说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气,又不由自主地哼出一支轻快的小调。

天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经给秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外得那个小塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这般美好的天色。那塘边开满白花得芦苇丛里,忽然钻出一对白鹅,慢吞吞地在水面浮游着:它俩显得天真烂漫,或者稍显这儿过于寂寞吧,于是伸出脖项,“哦!哦!”有节奏地叫着,把水面荡起一圈圈的波纹,也为大自然的画面平添了不少生气。

山谷里枫树的叶子,不知道是喝了过量得酒,还是为了向秋天表示他们无限的热情,不然,它们为什么红得像一团火焰似的呢?

村前村后,等待收割的水稻,好似一片金黄色的大海。一阵微风吹过,泛起一排金色的波浪;稻禾深处,也不时传来一阵阵农民的欢笑声。

当七彩的晚霞,在天边编成瑰丽的织锦时,村里屋顶烟囱上也升起了缕缕的炊烟,跨在牛背上回家的牧童们,唱着抒情的歌谣,歌声在晚风里飘得很远很远.........

半空中飞过一队“人”字型的雁群。村里的孩子们立刻眯起一只眼睛,高举双手,做成托抢瞄准的姿势,对着它们“砰!砰!”地喝叫,雁儿们“咿咿呀呀”,好像在说“明年见,孩子们!”继续向暮色苍茫的天边慢慢地飞去了。

1、结合上下文,理解下列词语。

恍然: 贪婪: 平添:

2、找出文中一个打比方的句子,用——画出来,说说是用什么来比喻什么,再仿照样子写一句。

3、用“~~~~”画出文中你最喜欢的拟人句,再仿照样子写一句。

4、作者是抓住了秋季区别于其他季节的哪些明显特征来描写的?

5、在作者描写的这些景物中,哪些属于静态描写,哪些属于动态描写?

6、短文表达了作者怎样的思想感情?

答案:

1.忽然,贪心,自然而然的增添。

2.天空…………明亮。用蓝宝石比喻天空。防写:月亮像小船。

3.村外…………天色。防写:小鸟在唱歌。

4.梧桐的落叶,枫树,水稻金黄,雁群。

5.静:天空,枫叶。动:白鹅,水稻,村里,雁群。

6.喜,赞美。

篇五:秋天的原野

秋天的原野

潘龙玉

秋,这个欣欣向荣的名字.秋天,虽然没有春天那样万花齐放,也没有夏天那样热情洋溢,更没有冬天那样银装素裹。但它却是一个硕果累累的季节。

亲爱的小伙伴们,走出家门,走出校园,到原野里去感受秋天的快乐吧!

瞧,这块是玉米地,一个个玉米棒子又大又长,还露出好几条“胡须”呢!大概是玉米粒儿们在棒子皮太久了,想出来透透气,感受一下秋天到来的热闹气氛。这不,连棒子皮都招架不住了,调皮的玉米里儿穿上了秋天最流行的黄色衣服,纷纷拨开棒子皮。一排排珍珠般大的玉米粒儿像一个个没见过大世面的娃娃,争先恐后的把小脑袋往外探。

那边是高粱地。一株株高梁高傲地举起红红的火把,威武挺直地站在那里,既像在炫耀自己的果实,又像在默默地为们传递着秋天已经降临的讯息。一阵凉爽的秋风吹来,成群结队的高梁籽站在顶端摇摆着婀娜多姿的身子,翩翩起舞,秋风过后,他们也随之慢慢地停下脚步。在高梁旁边还有许多农作物:地下成群的花生,地上犹如树林般茂密的甘蔗······ 除了这些农作物,还有常见也是最诱人魅力的农作物之王——稻谷。

稻田里,一根根稻秆上结着一团团金黄色的稻谷粒儿,沉甸甸的,把稻杆都压得直往下坠,像一个个驼背的老人。远远望去,稻田一亩连着一亩,一眼望不到边。稻谷像铺满了地面的金黄粒儿,金灿灿的,这是人见人爱。这一派丰收的景象怎能不是人心花怒放呢?美丽迷人的金秋啊,您在人们的精心打扮下,在祖国肥沃的土地上,将会更加可爱!

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