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绿色家园,环保生命(600字)作文

时间:2024-05-29 10:51:35 来源:爱作文网  爱作文网手机站

精选作文:绿色家园,环保生命(600字)作文

  环境,是我们人类生存于天地间比不可分的重要因素之一。保护环境其实就是保护人类自己的生命。

  由于人类的一己之利,多少的森林成为了荒地?多少清澈的河流成为了惹人厌恶的“臭水沟”?

  在我的记忆中,外婆家后面的那条小溪总是那么地清澈,鱼儿们总是与水草嬉戏缠绕,可是这几年,这条小溪的样貌变得越来越不堪入目了,溪里的鱼没了,取代它们的是废品和塑料,清澈的溪水已不复存在,取代它的是溪水上泛起的阵阵油光,这一幕,让我很心寒。

  早在远古时代,大自然就开始为我们祖先无偿奉献了,就这样使人类从茹毛饮血的时代一步步走到了今天这个拥有高度的社会之中。在这漫长的几千年中,大自然一如既往不计回报地默默付出着,而在高速发展的今天,人们越来越不重视环境的保护,肆意践踏,随意污染。河流中的乌黑混浊代替了清澈见底;高山上光秃的风景代替了郁郁葱葱的树林;漫天的乌烟瘴气代替了蔚蓝的天空。这就是人类对大自然犯下的难以弥补的过错!如若人类再不知悔改,那么我们的家园将会变成什么样子?树上不再有绿色而只剩下光秃的树干;我们的生活中不再有惬意的微风,有的只是骇人的狂风在咆哮;每当我们抬起头时不再有满天的繁星;每当雨季来临时,降落的都是带有毁灭性的酸雨。如果那一天真的来了,那么我们的家园不再美丽,我们的生命将从此暗淡。

  如果你还想拥有这绿色、美丽的家园,如果你还想拥有着丰富多彩的生命,那么请保护环境吧!从自己做起,从小事做起。即使是节约一张纸,节约了一双一次性筷子,这也是我们在环保道路上走向成功的一步。

  为了我们绿色的家园,我们有义务保护我们的环境!

    和衷高级中学高一:赵洋澜

篇一:“绿色家园,环保先锋”作文

请以“绿色家园,环保先锋”为话题作文,题目自拟,文体不限,字数在1000左右。

希望能从自己或者身边的人和事出发,可以用生活中的一两个例子来说明问题,表达真实想法,不说假话空话。

要求:

本次作文要求用电脑进行写作。

写作过程中,可以先拟写提纲,然后写作成文。写作中,可以通过不断地回视前文,对写好的内容进行调整、修改。体验电脑写作的过程。

注意不能随意剪贴网上材料。

写作完毕,文件命名方式:班级、学号、人名,如5班梁微同学的作文命名:0512梁微

家中没有电脑的同学,可以先写在作文纸上,然后到学校教室或机房打成电子文稿。

时间:9月13日早上上传到语文组共用ftp,任课教师文件夹。

篇二:环保征文__共创绿色家园

身边的天使

周戈庄小学六年级二班 秦梓菡

黎明,我们还在温暖的被窝里蜷缩着,但有些人在深夜就从被窝里爬起来,开始一天的工作,他们就是勤劳的清洁工人,他们是我们身边的环保天使。

烈日炎炎的夏天,酷热的太阳烘烤着的大地。我躲在阴凉的地方,悠闲的吃着雪糕降温,而在火辣辣的日光下,环卫工人却在给大地清洁,他们那双太阳晒的黑油的手用力的紧握扫把,仔仔细细的扫着,不放过一点垃圾。当我经过环卫工人身边时,我看见环卫工人的橙色衣服像被水浸泡湿了一样,原来是环卫工人的汗水我恍然大悟——环卫工人用汗水换来了干净的大地,我不由得握紧了手里的雪糕包装纸。

其实保护环境并没有什么难度,只要人们从现在、从身边的小事做起,爱护每一寸土地,增强环保意识、尽自己所能开始行动,我们无法阻止人们乱砍伐为数不多的森林资源,但我们可以节约每一张纸,可以爱护花草树木。我们无法阻止人们乱捕乱杀珍稀动物,但我们能做到不捕、不吃国家保护的所有动物。我们无法阻止工厂、城市生活污水污染江河湖海,但我们可以用无磷洗衣粉,可以尽可能的节约用水(生活用水重复使用:洗菜洗手的水积攒起来冲厕所。洗衣的水可以用来拖地,拖完地还可以冲厕所)。我们无法阻止铺天盖地的白色垃圾污染环境,但我们可以买菜提起菜篮子,尽可能地少用或不用塑料袋;我们可以把用过的电池收集起来送到收集点;家中的垃圾进行分类,能回收再利用的决不丢弃;无论在哪里都不乱扔废弃物,我们无法阻止小煤窑小金矿的胡扒乱采,无法阻止对海洋资源的疯狂掳夺,无法阻止废气污染天空。我们无法阻止破坏环境的事情太多,但我们可以从小事做起,从日常生活做起。我们想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。为了我们自己,为了我

们的子孙后代,为了我们共同的家园,保护环境应该成为我们没一个人的自觉行动。

环保是我们大家共同的责任,让地球母亲永远年轻美丽,让绿色家园不再是梦。那么,从现在开始,每一个人都去做保护环境的天使,让我们手拉手共同构建一个现实中的美丽世界。

篇三:“绿色家园,环保先锋”作文

请以“绿色家园,环保先锋”为话题作文,题目自拟,文体不限,字数在1000左右。

希望能从自己或者身边的和事出发,可以用生活中的一两个例子来说明问题,表达真实想法,不说假话空话。

要求:

本次作文要求用电脑进行写作。

写作过程中,可以先拟写提纲,然后写作成文。写作中,可以通过不断地回视前文,对写好的内容进行调整、修改。体验电脑写作的过程。

注意不能随意剪贴网上材料。

写作完毕,文件命名方式:班级、学号、人名,如9班尹忆缘同学的作文命名:0901尹忆缘

家中没有电脑的同学,可以先写在作文纸上,然后到学校教室或机房打成

电子文稿。

时间:9月13日早上上传到语文组共用ftp,任课教师文件夹。

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