二年级语文下册句子专项练习(重点)(2)x
小明焦急地 。
小明焦急地 。
二年级语文“句子”的复习资料
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写句子。
1、 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧！
? ?
TOC \o "1-5" \h \z ，那是 ?
2、 我一．边．看， 一．边．走，路已经走了不少，却还恋恋不舍。
边 ，一边 。
3、 我有一大把彩色的梦， 有．的．长，有．的．圆， 有．的．硬。
? ?
， 有 的 ， 有 的 ， 有 的 。
4、 如．果．今天下雨，我们 就．不上体育课了。
? ? ?
如果 ， 就 。
5、 天上的云变化极快， 一．会．儿．变成一只凶猛的狮子， 一．会．儿．变
? ?
成一匹奔驰的骏马， 一会儿变成一条温顺的小狗 ……
? ? ?
TOC \o "1-5" \h \z ， 一 会 儿 , 一 会 儿 ，一会儿 ……
6、 原来河水 既．不像老牛说的那样浅， 也．不像松鼠说的那样深。
? ?
既 ，也 。
7、 即．使．把杯子倒过来，水 也．不会往下流。
? ? ?
即使 ， 也 。
8、 她睁开眼睛一看，啊， 多．么．明亮、多．么．美丽的世界啊！
，多么 、多么 。
9、 天上的云一团一团的， 好．像．巨大的棉花糖。
? ?
天上的星星一眨一眨的，好像 。
好像 。
10、 他在田边 焦．急．地．转来转去。
? ? ?
焦急地 。
11、一条彩虹挂在天空。
? ?
12、 最后一个太阳害怕极了， 慌．慌．张．张．地躲进了大海里。
。
二 、 把词语排成句子，再加上标点。
1 、月亮姑娘 新衣 给 裁缝师傅
做
2、旅行 可以 地方 到 我们 很远的
。
3、花丛中 看到 可以 飞舞 你
蝴蝶
在
。
4、 医学家 是 药物学家 伟大的
一位
李时珍 和
。
5 、平平常常 这是 的 一块 糕
。
6、 一棵 我们村 渡口 的 枫树
有
旁
。
7、堵上 窟窿 他 那个 赶紧
。
8、太阳 向导 是 忠实 个 的
。
9、是 摇篮 原始森林 祖先 我们
的
。
10、羿 人们脱离神箭手帮助决心苦海
三 、 照样子，写句子。
例：他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
（ 1 ）我在草叶上伸懒腰。
。
（2）爸爸拾起一根枝条。
。
例：他把树苗扶正。
树苗被他扶正。
（ 1 ）他把羊圈修得结结实实的。
___。
（ 2）科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。
。
（3）它粗糙的声音，把这个敏感的新世纪吓坏了。
。
例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯
1 ）天上的云雪白雪白的，好像
2）大树又粗又壮，就像
3）弯弯的小河像 ，飘向远方。
4）天上的星星一闪一闪的，好像
5）万里长城蜿蜒盘旋，好像
6）春天像 , 遮遮掩掩躲躲藏藏。
四 、 补充句子，并加上标点
门前开着
小枣树，你的树枝多
在操场上
吗
小鸟、 、 、 等都是动物
就是
他是
春天来了，
五、 字、词、句是一家。
例：柳 柳树 春天来了，柳树发芽了。
热
湖
迎
店
忆
六、 改写句子。
例：笋芽儿钻出地面。 笋芽儿看到了美丽的世界。
(1)笋芽儿钻出地面，看到了美丽的世界。
我们脱掉棉袄。我们冲出家门。
(2)他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢?
(改写句子意思不变)
七、展示台。
本学期学习的课文中我最喜欢的是《 》
它使我懂得了 。
它使我懂得了 。
我最喜欢的诗句有： 。
我知道的寓言故事有 《 》《 》
八、把下列顺序错乱的句子整理成一段通顺的话。
1、
（ ）走进一看，原来是一团废纸。
（ ）心想，这是谁扔的？真不讲卫生。
（ ）下课了，小刚到操场上去玩。
（ ）忽然，他看见地上有一团白白的东西。
（ ）他连忙把这团纸捡起来，扔进附近的果皮箱里。
2、
（ ）我家有个小水池，里面有许多金鱼。
（ ）有一次，一条小鱼游到池边。
（ ）我常常蹲在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。
（ ）它尾巴一摇就跑了，可我却差一点儿掉进水池里。
（ ）我探着身子，伸手想抓住它。
九 、 给下面句子加上标点。
1 、哗 哗 哗 雨下起来了
2、 你看 在太空中生活 是不是很有趣
3、 孩子听了爸爸的话 仔细想了想 说 爸爸 这糕的确应该 叫 千人糕 啊
4、 多好的地方 有树 有花 有草 有水塘 5 、如果妈妈在身边 问问她该怎么办 那多好啊
6、 他回到家里 一边喘气一边说 今天可把我累坏了 力气总 算没白费 禾苗都长高了一大截
7、 他说 羊已经丢了 还修羊圈干什么
8、 小 马嗒嗒嗒跑过去 问道 牛伯伯 请您告诉我 这条河 我能螳过去吗
9、 大家发现了吗 看的角度不同 杨桃的样子也就不一样
10、 老奶奶说 下雨天是坏天气 因为大儿子不能晒果脯了 大 晴天也是坏天气 因为小儿子的伞就卖不出去了
11、 读了这本岩石书有什么用呢 川川总爱刨根问底
12、 渐渐地 渐渐地 雷声小了 雨声也小了
13、 他叹了一口气 说 你的身材量不准 我没法给你做衣裳了
14、 卖泥塘喽 卖泥塘 青蛙站在牌子下大声吆喝起来
十、小法官，巧断案（对的“ /错的“X”）。
1、 用拔苗的办法使禾苗长高，是不符合禾苗生长规律的，最后
TOC \o "1-5" \h \z 会造成禾苗枯死。
（ ）
2、 《亡羊补牢》这个寓言故事告诉我们：羊已经丢了，再去修
羊圈已经没用了。
（ ）
3、 河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，所以
老牛和松鼠对小马撒谎了。
（ ）
4 、只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
（ ）
5、下雨天和大晴天都是坏天气。
（ ）
十一、判断下面每组句子的意思是否相同， 相同的打“/,不同
的打“X”。
1、 （ 1 ）这儿的风景很美。
2)这儿的风景很美吗？
2、 (1)当一只小虫子不是很好吗？
TOC \o "1-5" \h \z ( 2)当一只小虫子不是很好。
( )
3、 (1)原始森林是我们祖先的摇篮。
( 2)我们祖先的摇篮是原始森林。
( )
4、 (1)千人糕不好吃吗？
( 2)千人糕很好吃。
( )
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