感谢师恩演讲稿1（19页）
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感谢师恩演讲稿
时间：2020
时间：2020年08月02日
编稿：作者四
第一篇：谢谢师恩演讲稿
恭敬的老师，友爱的同学，大家好!
今天我为大家演讲的主题是一一《谢谢师恩》。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让 它飞行；髙山感恩大地，因为大地让它高耸；而我要感恩的，却是老师。
我相信每一个人在听到“老师”这个朴素的名词时，更多的感受 是恭敬，是感激。也许“教师”这个职业很平庸，但是在老师所做的 一切的不平庸的事迹的点缀下，它又是那样的耀眼，那样的神圣。老 师如蜡烛一样，为我们照亮了前方的道路，却燃烧了自己，化成了烛 泪。这种崇高的奉献精神，是天下所有的老师独具的魅力。
对此，我深有感触。
我清晰地记得，在我上小学时一一那次，我打扫完卫生，天已经 黑了。我路过办公室时，我望见了里面还有灯光在闪耀，灯光下有一 个熟悉的身影一一那不是X老师吗？这么晚了，她怎么还没有回家呀？ 我认真一看，李老师正在批改我们刚考完的试卷，她时而皱皱眉头, 时而会心一笑，她那红钢笔在试卷上上下飞舞着，如一个出色的舞蹈 家普通，穿着红舞鞋，在属于她的舞台上纵情的向人们展示着自己那 优美的舞姿。此刻，我终于明白了一一为什么每次考过试后，老师总 能很快的把试卷发下来，而且每张试卷都批改得那样仔细，那样认真, 那样一丝不苟。我站在门口呆呆地望着李老师那忙碌的身影，许久许 久，出神了，在不经意间泪水夺眶而出，一股发自肺腑的崇敬之情油 然而生。
老师就是如此的伟大与无私，他们是辛勤的园丁，细心呵护与照 料着我们这一朵朵祖国之花；他们是工程师，为我们架起了一座座希 翼之桥；他们是魔术师，粉笔在他们的手上变成了满黑板工整的板书； 他们是清醒剂，让我们时刻保持警醒。
老师在上课之前，备了多长时光的课，付出了多少的心血，我们 无从知晓，我们所能做的就是专心去领悟老师所传授的一点一滴。老 师为我们操劳的同时，却不曾发觉青春在他们身边悄然流逝，粉尘染 白了他们的双鬓，他们所关注的永久都是学生的安危，望着孩子们那 一张张天真烂漫的笑脸，望着孩子们在阳光下健康成长，他们的脸上 也堆满了幸福的笑容。因为他们知脚了，满脚了，不再奢求什么了。
正是因为老师无私的付出，很多的青年实现了自己的梦想；很多的国 之栋梁正在为国家的建设四处奔波；当年奄奄一息的大中国才有了今 日的繁华，今日的生机勃勃一一且看2008年奥运会在北京成功召开、 神州七号载着中国人的梦想飞向了浩瀚宇宙……这一切都向我们揭 示了：是老师，让芬芳的桃李点缀着锦绣大地，让清纯的童心点燃了 人间繁星。
一日为师，平生为父。对于老师我有说不尽的感激。因为是老师 赋予我们一把金钥匙，让我们打开了知识的大门；因为是老师不辞辛 苦地引领着我们去探究世间的神秘；因为是老师为我们一一解开心中 的迷惑。
当我们伴随着优美的音乐步入成功的殿堂，请不要忘记了那足下 的红地毯是老师汗水与心血的结晶。
在此，我想对天下所有的老师说一声：“感谢”。因为是你们给 了我们美好的明天，却换来那满头银发；在此，我想对天下所有的老 师说一声：“对不起"。因为是我们让你们失去了青春，却换来了我 们的花样年华。
老师，今天您满怀期待，辛勤地哺育着我们，明天，您将为我们 而自豪！在此，让我们共同怀着一颗感恩的心，祝愿天下所有的老师 一生平安。
我的演讲到此结束，感谢大家。
第二篇：谢谢师恩演讲稿
师恩，常怀于心
恭敬的各位评委，老师们，同学们：
大家晚上好！我是来自鸡场中学的XX,很荣幸今天能与大家相 聚于此，怀着真诚的心共同感恩我们的学校与老师，也衷心的希翼各 位能拥有一个美好的时间。我这次演讲的题目是：师恩，常怀于心。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的 栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
一支粉笔写就了您人生的轨迹，两鬓染霜谱成了您人生绚丽的乐 章，而那三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌。当别人从生活在捞取黄 金之时，您却只能猎取花香，但您却依旧欢乐地吹着口哨，走在乡间 的小路上。因为您的自豪是那开满于大地的桃李芬芳。您，就是我们
可亲可敬的老师！
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都宛然在我面前打开了 一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人精密，科学使人深刻，伦 理使人庄重，逻辑使人善辩。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤培育？是您，老师，您是 伟大的园丁！看遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上 没有您的笑影！有了您，花园才这般冷艳，大地才充满春意！老师, 快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！假如没 有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？老师，您是人
类灵魂的工程师，有谁不在将您称赞！传播知识，就是播种希 翼，播种幸福。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这是学子对您的赞许；横眉 冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，这是人们对您的敬意。三尺讲台，三 寸舌，三寸笔，却撒下三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，得 以培养十万栋梁
老师，您就是这希翼与幸福的播种人！您用美的阳光普照，用爱 的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果 的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！老师，您的精神，永记我心! 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，一生的清贫，一世的淡薄。
但那盛开的桃李，就是对您最髙的评价。
谢谢老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，而是表现在 日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头， 证明了你全身心地投入，你在用心地听课，这便是感恩；下课后，在 走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也 是感恩；用优异的成绩，用不懈的努力，用你一点一滴的进步来告 诉老师，就是对老师的感恩。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田，但我 们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩我们的老师！种 花容易树人难。幽谷飞香不普通，诗满人间，画满人间，英才济济笑 开颜。天涯海角有尽处，惟独师恩无穷期。
看，风儿吹下一片降叶，承载着我们心底的一句话：我那可亲可
敬的老师，感谢你们！
我的演讲完毕.
第三篇：谢谢师恩演讲稿
谢谢师恩演讲稿
敬爱的老师们，友爱的同学们，下午好！我叫李昊。我演讲的题 目是《谢谢您一一老师》。
同学们，清晨，足步匆匆，车轮飞转，与我们一同赶路的是谁？ 是我们的老师！
一早，面带微笑，风雨无阻，站在班级门口迎接我们的是谁？是 我们的老师！
在课堂上，仔细为我们传授知识的是谁？是我们的老师！
深夜，任劳任怨，在灯下批改作业的是谁？还是我们的老师啊!
咱们的老师，就是这样默默地做着小得不能再小的事，即使青丝 变白发，三尺讲台依旧荡笑声，这就是咱们可亲可敬的老师啊！
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短 暂的，可燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。老师，您之所以伟大， 不仅仅在于传授我们科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的 典范。
老师，您还记得吗？同学们爱都听您的课，您亲切和气，天文地 理无所不通，听您的课是一种享受，如沐春风！兴许您讲课的每一个 细节随着时光的流逝，我们会遗忘，但我们决不会忘记您的那份激情、 那份仔细！
老师，每天辛苦的给我们上完课，还要给我们预备饭菜，当您把 一碗碗可口的饭菜盛给我们，每一个弱小的动作，传递出的却是您对 我们无比细腻深沉的爱啊！
还有一次，记得有一次咱班成绩考砸了，大家都垂头丧气，而您， 用您的微笑和鼓舞，拨开了我们心头的阴霾（nidi）,让我们更加自信 地去迎接新的挑战！……
同学们，在你们的心灵中肯定也珍藏着这样幸福的点点滴滴吧! 涓涓细流汇成大海，老师的爱心比大海还深！
让我们谢谢咱们的恩师吧，
谢谢您一一老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。您用 事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任，一把 通向我们未知乾坤的钥匙，让生活充满惊喜！
谢谢您一一老师，您是一个我们能永久信赖的人，在生活中遇到 麻烦便会去求救的人。您让我们知道：只要我们情愿，能把一切向您 倾诉，您常说您也曾是孩子，因此，您能理解孩子的喜怒哀乐！
谢谢您一一老师，是您让我明白：我们能从失败中吸收教训，在 困难中积聚力量，在黑暗中寻觅光明。您将美好放在我们心中，给我 们以教诲、见识和想象，由此，营造我们灿烂的一生！
最后，让我们衷心地说一声：“感谢您！老师！”。
第四篇：谢谢师恩演讲稿
谢谢师恩演讲稿
敬爱的老师，友爱的同学们，早上好！
我叫乔宇婷，我演讲的题目是《谢谢师恩》。
同学们，清晨，足步匆匆，车轮飞转，与我们一同赶路的是谁, 是我们的老师！
在课堂上，仔细为我们传授知识的是谁？是我们的老师！深夜， 任劳任怨，灯光下批改作业的是谁？还是我们的老师！当老师是辛 劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的，红烛的燃烧是短暂的，但燃烧了 自己，照亮别人的心却是永恒的！老师，您之所以伟大，不仅仅在于 传授我们科学文化知识，更在于树立了一个做人的新典范。
让我们谢谢我们的恩师吧！
谢谢您——老师，您让我们成为自信的、能超越自己的人。您 用事实向我们证明，学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任，一 把通向未知乾坤的钥匙，让生活充满惊喜和色彩。谢谢您——老师, 是您让我们明白，我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力量，在 黑暗中寻觅光明，您将美好放在我们心中，给我们教诲、见识和想象， 由此，营造我们灿烂的一生！最后，让我们衷心地说一声：“感谢 你，老师！”
第五篇：谢谢师恩演讲稿
谢谢师恩演讲稿敬爱的老师们，友爱的同学们，下午好！我叫 张家毅。我演讲的题目是《谢谢您一一老师》。 同学们，清晨,
足步匆匆，车轮飞转，与我们一同赶路的是谁？是我们的老师！ 一早，面带微笑，风雨无阻，站在班级门口迎接我们的是谁？是我们 的老师！ 在课堂上，仔细为我们传授知识的是谁？是我们的老 师！ 深夜，任劳任怨，在灯下批改作业的是谁？还是我们的老 师啊！ 咱们的老师，就是这样默默地做着小得不能再小的事， 即使青丝变白发，三尺讲台依旧荡笑声，这就是咱们可亲可敬的老师 啊！ 当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃
烧是短暂的，可燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。老师，您之所 以伟大，不仅仅在于传授我们科学文化知识，更在于给我们树立了一 个做人的典范。 老师，您还记得吗？同学们爱都听您的课，您
亲切和气，天文地理无所不通，听您的课是一种享受，如沐春风！兴 许您讲课的每一个细节随着时光的流逝，我们会遗忘，但我们决不会 忘记您的那份激情、那份仔细！ 老师，每天辛苦的给我们上完 课，还要批改作业，与我们谈心，关系我们的学习、生活，每一个弱 小的动作，传递出的却是您对我们无比细腻深沉的爱啊！ 假如
那一个同学考试考砸了，大家都垂头丧气，而您，用您的微笑和鼓舞， 拨开了我们心头的阴霾（mai）,让我们更加自信地去迎接新的挑战! ”" 同学们，在你们的心灵中肯定也珍藏着这样幸福的点点滴
滴吧！涓涓细流汇成大海，老师的爱心比大海还深！ 让我们谢 谢咱们的恩师吧， 谢谢您一一老师，您让我们成为自信的，能
超越自己的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一 种欢乐和责任，一把通向我们未知乾坤的钥匙，让生活充满惊喜！ 谢谢您一一老师，您是一个我们能永久信赖的人，在生活中遇到麻烦 便会去求救的人。您让我们知道：只要我们情愿，能把一切向您倾诉， 您常说您也曾是孩子，因此，您能理解孩子的喜怒哀乐！ 谢谢
您一一老师，是您让我明白：我们能从失败中吸收教训，在困难中积 聚力量，在黑暗中寻觅光明。您将美好放在我们心中，给我们以教诲、 见识和想象，由此，营造我们灿烂谢谢师恩演讲稿一：谢谢师恩演讲 稿
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的 栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品行和精神, 可以用两个字就是一一燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都宛然在我面前打开了 一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界〃"
啊，有了您，花园才这般冷艳，大地才充满春意！老师，快推开 窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
假如没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊, 老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您称赞！
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤培育？是您，老师，您是 一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪 一朵上没有您的笑影！
传播知识，就是播种希翼，播种幸福。老师，您就是这希翼与幸 福的播种者！
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵, 繁花似锦！
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老 师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树健壮成长，又使树枝上挂满丰 硕的果实，却并不要求任何回报。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅; 您是青藤，顽强而修长，指引我们釆撷到崖顶的灵芝和人参。
老师，假如把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐 它，磨它，浸它，洗它""经年累月，砂粒便成了 一颗颗珍珠，光彩 熠熠。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人， 耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
师恩，就像一条漫长的江河，我永久也观赏不完；
师恩，就像一首长长的情诗，我永久也品味不完；
师恩，就像一幅绵长的彩画，我永久也勾勒不完。
谢谢师恩演讲稿二：“谢谢师恩”演讲稿（1116字）
恭敬的老师、友爱的同学们：
大家好！
我是来自初
一、一班的孙文瑞，今天我演讲的题目是一一《感恩老师》。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空 让它飞行；高山感恩大地，因为大地让它髙耸；我感恩老师，因为老 师用知识武装了我们的头脑，用品德镂刻了我们的灵魂。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展 翅髙飞的成人，从学会解答简单的混合运算到正确分辨社会中的善恶 美丑，是老师，专心灵的清泉浇灌出了我们思想的花朵；是老师，用 和煦的春风为我们指明了前进的方向！是老师，用无私的爱塑造了我 们的灵魂；是老师，用知识的甘露带领我们走向成功。
我的父母都是髙中老师，在生活中接触最多的也是老师。我小时 候他们晚上办公到9点多，很少有时光陪伴我，我和许多同样的小伙 伴在校园里看着他们在陪伴学生学习，并没有感到他们有什么特殊。
直到看过《放牛班的春天》，马修老师给了我强烈的震撼，让我 开始仔细审视老师的爱。它无私中透露着平庸：像一股暖流，渗入我 们的心田；像一种召唤，帮助我们降寞的心灵寻到回家的路；像一阵 春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥 的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战 场。
先不说老师们用自己的知识为社会培养了几多栋梁，也不说老师 们用自己的心灵温暖了几多降魄学子，但是老师们的敬业精神，就脚 以让我们铭记一生。不知大家对我们的初
一、一班是否了解，这里有最敬业的老师：语文老师，沙哑的的 嗓子掩不住授课的激情；数学老师，多少次为了我们着急上火；英语 老师，马上当妈妈却仍坚持陪伴在我们身边；政治老师，教学严谨、 爱生如子，是少说多干的典型；地理老师，年龄大，教六个班的课却 从不抱怨；历史老师、生物老师跨级部教学，工作同样一丝不苟。在 这里，我代表同学们向敬爱的老师们，道一声“感谢您，老师”。你 们的辛劳，我们看在眼里，刻在心里，平生不会忘记。
一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞叹，我只喜欢“老 师”这两个字""这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内 心世界最真实的情感流露。我们谢谢老师们的辛勤教育，感恩他们的 谆谆教诲，然而，再多赞叹的言语，敬仰的辞藻，也比不上我们用爱 和行动来感恩老师。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日 常的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，你在用 心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微 笑，一声礼貌的“老师好"，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成 功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老 师的感恩。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不变，让我们 从一点一滴做起，感恩老师！
感谢大家！
谢谢师恩演讲稿三：感恩老师演讲稿《谢谢师恩》（1171字）
今天我为大家演讲的主题是一一《谢谢师恩》。我相信每一个人 在听到“老师”这个朴素的名词时，更多的感受是恭敬，是感激。也 许“教师”这个职业很平庸，但是在老师所做的一切的不平庸的事迹 的点缀下，它又是那样的耀眼，那样的神圣。老师如蜡烛一样，为我 们照亮了前方的道路，却燃烧了自己，化成了烛泪。这种崇髙的奉献 精神，是天下所有的老师独具的魅力。
对此，我深有感触。
我清晰地记得，在我上小学时一一那次，我扫完地，天已经黑 To我路过办公室时，我望见了里面还有灯光在闪耀，灯光下有一个 熟悉的身影一一那不是李老师吗？这么晚了，她怎么还没有回家呀？ 我认真一看，李老师正在批改我们刚考完的试卷，她时而皱皱眉头, 时而会心一笑，她那红钢笔在试卷上上下飞舞着，如一个出色的舞蹈 家普通，穿着红舞鞋，在属于她的舞台上纵情的向人们展示着自己那 优美的舞姿。此刻，我终于明白了一一为什么每次考过试后，老师总 能很快的把试卷发下来，而且每张试卷都批改得那样仔细，那样认真, 那样一丝不苟。我站在门口呆呆地望着李老师那忙碌的身影，许久许 久，出神了，在不经意间泪水夺眶而出，一股发自肺腑的崇敬之情油 然而生。
老师就是如此的伟大与无私，他们是辛勤的园丁，细心呵护与照 料着我们这一朵朵祖国之花；他们是工程师，为我们架起了一座座希 翼之桥；他们是魔术师，粉笔在他们的手上变成了满黑板工整的板书； 他们是清醒剂，让我们时刻保持警醒。老师在上课之前，备了多长时 光的课，付出了多少的心血，我们无从知晓，我们所能做的就是专心 去领悟老师所传授的一点一滴。老师为我们操劳的同时，去不曾发觉 青春在他们身边悄然流逝，粉尘染白了他们的双鬓，他们所关注的永 久都是学生的安危，望着孩子们那一张张天真烂漫的笑脸，望着孩子 们在阳光下健康成长，他们的脸上也堆满了幸福的笑容。因为他们知 脚了，满脚了，不再奢求什么了。正是因为老师无私的付出，很多的 青年实现了自己的梦想；很多的国之栋梁正在为国家的建设四处奔波; 当年奄奄一息的大中国才有了今日的繁华，今日的生机勃勃一一奥运 会在北京成功召开，神州七号载着中国人的梦想飞向了浩瀚宇宙；芬 芳的桃李点缀着锦绣大地，清纯的童心点燃了人间繁星。
一日为师，平生为父。对于老师我有说不尽的感激。因为是老师 赋予我们一把金钥匙，让我们打开了知识的大门；因为是老师不辞辛 苦地引领着我们去探究世间的神秘；因为是老师为我们一一解开心中 的迷惑。当我们伴随着优美的音乐步入成功的殿堂，请不要忘记了那 足下的红地毯是老师汗水与心血的结晶。在此，我想对天下所有的老 师说一声：“感谢”。因为是你们给了我们美好的明天，却换来那满 头银发；在此，我想对天下所有的老师说一声：“对不起”。因为是 我们让你们失去了青春，却换来了我们的花样年华；在此，让我们共 同怀着一颗感恩的心，去祝愿天下所有的老师一生平安。
我的演讲到此结束，感谢大家。
本敬的老师们、友爱的同学们：
9月10日是我国的教师节。老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮 别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅 途上，是老师为我们点燃希翼的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔 在知识的海洋上。
敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永久是 使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津; 三尺教鞭，指点通向理想的道
路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的 艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的 我们。老师们，是你们启迪我们
真正领略了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片 彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地制造出一支强大的队伍，未来为 祖国出力。看吧，这就是一名人民教师在他有限的生命里制造的奇 迹。"桃李满天下"我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使 得高科技髙素养的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。
教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由 于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。
师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂; 它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天 烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能 够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽 的词藻形容教师。在这特殊的日子里，兴许惟独恭敬老师，仔细学 习，取得好的成绩，未来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给 老师最好的礼物。
老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是 您们的恩情，请接受我们诚挚的祝愿吧，教师节欢乐！
都说老师像园丁，因为老师们在辛勤地哺育着祖国将来的栋梁。
都说老师像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，为养护祖国的栋梁滋 补营养。在我们漫长的人生道路上，老师就像是一根拐杖。从牙牙学 语那么大，我们就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上， 缺少不了老师带给我们的帮助，老师就像吾生的第二个父母一样，无 时无刻地不在默默无闻地关怀着我们，给我们以光和热。当我们遇到 困难时老师会帮助我们；当我们遇到挫折时，又是老师会来安慰、鼓 舞我们；对于老师无私奉献之情，我们实在是难以回报。而老师的要 求却并不髙，只要我们努力学习，长大成材，他们也就心中意脚了。
老师我想对您说：您就像蜡烛一样默默的燃烧自己，为我们在茫 茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童，哺育成一个全面进 展的学生，这里凝结着老师多少心血和汗水啊！老师，是您给我们知识, 给我们力量，给我们战胜的勇气。老师您就像大海，我们是一条小鱼 您用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大.俗话说:
“一日为师，平生为父。''老师将永久被我们尊重和爱戴，在此我发 自内心的道一声：“谢谢老师。”
说到感恩，我想到的第一个便是我的老师。
在我印象中，最深刻的要数一年级的语文老师了。她长着一张较 圆的脸，眼睛里闪着慈爱的光，总会微微地翘起嘴角向我们笑。
我是个个默默无闻的中学生。在班上，谁也没向我打过招呼，课 间陪伴我的惟独可怕的孤独。
直到有一天，这一切都变了一一不知怎么回事，大家竟在语文老 师的眼皮底下吵闹起来，没有人和我说话，我就在桌上静静地看着书， 我瞥见了老师的眼中有一丝不安的神色，猜想着为什么。蓦地，我听 到老师叫我的名字，我有点惊慌失措，向老师那边望去——这是老师 第一次叫我。只见老师赞赏地望了我一眼，说：“谢秋颖向来都很肃 静、很听话，你们要以她为模范！”我感到有几十双眼睛向我望来， 带着惊异和艳羡，教室立刻肃静了。忘了当时是什么样的心情，或是 寻不着合适的词来形容。总之，我那一刻被深深地感动了。作文
从那以后，我变得乐观开朗，勤奋好学，我的朋友越来越多，我 的成绩也越来越好了。
假如说一年级的语文老师是我努力的动力，那么张老师便是我英 语的开掘者。
当张老师浮现在我们眼前时，竟让我们眼前一亮：一身朴素却又 有点酷的装扮，一张充满活力的笑脸。这分明是位大姐姐嘛！可这位 没有经验的“大姐姐”却让不懂英语的我们爱上了英语，让我们玩英 语小游戏、让我们表演，教我们如何记单词最轻松，又会带些小奖品 “诱惑”我们背熟单词……每到英语课我们都很兴奋，连谈话也爱夹 带一两句英语了。
还有和气的张燕老师、亲切又有点严肃的黎老师……这些老师都 在我小学阶段赋予了我最精心的呵护和照应，令我健壮成长。
谢谢，似海的师恩！
敬爱的老师：
您好，最近很辛苦吧，让您费心了。初一开学的第一天，我来到 这个陌生的学校，陌生的环境中处处都是陌生的面孔，我小心翼翼地 走进教室，那陌生的感觉使我甚至感到了一丝恐惧，这时，您用一个 甜甜的微笑鼓舞了我，这个微笑就让我明白，您是一个好老师！那时， 我体味到了一个叫做“幸福”的词语。我自制力差，爱说小话，您批 判过我，但我却操纵不住自己，那次，您又发觉我在上课时说话，下 课后您把我叫到办公室，给我讲道理，那时，我感觉您就像我的妈妈， 您的字字句句都很朴实，却很深刻，您的教育使我哭得稀里哗啦，但 我并不讨厌您的批判，那就像母亲的教导，字字句句都流入我的心间。
得到母亲的教导是一种幸福，那，听您的教诲，也是一种幸福！每次 临近考试，您不惜牺牲您所有的歇息时光，用极短的时光背诵每一科 的重点，带领我们背历史、地理、政治等几乎所有科目……您是教理 科的老师，却能背过课本上所有英语单词，那次，您给我们听写英语， 看着您那么的仔细，那么努力地读准单词，我流泪了，那是幸福的泪 水，我多么幸福啊，我的老师这么仔细、负责。老师，是你给了我学 习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力， 是你给了我奔向好前程的希翼。老师，你是我开启智慧的敲门砖；你 是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏 响人生乐章的指挥者。老师，假如没有你，兴许我就会自暴自弃；假 如没有你，兴许我就会那么沉迷下去；假如没有你，兴许就没有我生 活的前景；假如没有你，兴许就没有今天的我。老师，谢谢你风雨之 中为我的遮挡；谢谢你冰天雪地之时赋予我温暖；谢谢你对我的哺育 之恩；谢谢你对我的知遇之情。
上课铃一响，我走上讲台，老师站在下面，我饱含深情的地讲完 了《感恩》那篇作文，贏得了同学们的一片掌声，老师也笑着点了点 头。
从那以后，我不再像以前那样胆怯了，我开始寻觅属于自己的欢 乐：开玩笑，勇敢的回答问题，校园里到处洋溢着我的笑声，我闲逛 在人生的第14个花季中。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您的培育之恩将永久刻在我们 心上。当我们像鲜花盛开时，永久忘不了绿叶的恩情。
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