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夏日蝴蝶(1100字)作文

时间:2024-04-30 22:48:26 来源:爱作文网  爱作文网手机站

精选作文:夏日蝴蝶(1100字)作文

  盛夏,阳光是那么灿烂,雨水是如此地多情,以至于我忘记了一切,只沉醉在这夏日的午后,那阳光灿烂的午后。

  我不知道世上还能有多少这样的午后,我们是不是还可以在这样的午后,轻轻地掬一捧散茶,在那青瓷构成的茶杯里,放上一生的回忆,并着一世的忧伤,将那一切的回忆都泡在这一盏茶水里,永远地泡下去。最后,当它们都到达我们的口腔时,一种沁人心脾的错觉也在我们的心底蔓延开来。

  就像是一盏茶,碰翻了,在我们的心底四下流淌,将一世的回忆都流淌在这心底,永不磨灭。有很多蝴蝶翩然起舞,在万花丛,在香雪海,在柳荫下,在春梦里,翩然起舞。然而我想,能有多少蝴蝶会破茧而出,在阳光下翩然起舞?会不会有更多的小生灵在未破茧之前就一命归阴?千年的长叹是千年的梦想,没有一只蝴蝶愿意死在茧里,可是还是又太多的蝴蝶不能破茧而出。

  即使破茧而出,怕还是不能有与万花共舞的机会。比如我眼前的这只蝴蝶。

  在盛夏的午后,我独自徘徊在门口,落地窗将我与盛夏隔离开来,但是我的心,还在这落地窗之外放浪。我走近落地窗,意外的发现,原来这里有一只盛夏的蝴蝶。

  我不知它何时来到了我的家,来到了我的窗里,为什么它不肯进入我的视线,走进我的心?

  但我发现的它的时候,它已经死了,就像夏日里死在我们心中的阳光。有的阳光徘徊在葡萄架上,有的阳光徘徊在人的肩头,也有的阳光在人的心里哭泣,因为它想照到最昏暗的地方。

  这只蝴蝶,翅膀是斑斓的红,就像夏日里熊熊燃烧的火焰。但是夏日里最不能被人接受的是火焰。生在冬日最好了,可是现在毕竟不是冬日,所以,它的死亡似乎也是一定的了。

  我想在死亡之前,它一定是看着眼前的光明,用最热烈的目光,与阳光对视。

  然后它不停地拍打着窗户,不停的呐喊,最后,筋疲力尽而死。我眼前的这只蝴蝶,有着世上最美的翅膀,至少我这么认为,秘鲁有一种光明女神蝶,据说是世上最美的蝴蝶,它有着世上最美的翅膀,蓝天一样,但是它能比得过我眼前这只蝴蝶吗?这只世上最美的蝴蝶啊,它已经死去了。在透明的玻璃前,它选择了永生。就这样死而无憾,就这样飘飘渺渺,就这样来来去去,就这样无牵无挂。

  这只蝴蝶,是世上最美的蝴蝶,因为它用自己的死诠释了一种生命的高贵,如同夏日里鸣叫不休的蝉。

  我看着这一只蝴蝶,心中有一股清泉在流淌,它直流到我的心底,在那里,有一种莫名的情绪在滋长,我怀疑我要为它流一滴眼泪了,但是真正要流泪的时候,却惊愕地发现,原来自己已然无泪。

  这只蝴蝶,是世上最美的蝴蝶,它的死似乎与我无关,但是它的美,却早已浸透了我的泪水,我的血液。

  这一只蝴蝶啊,这一只已然老去的蝴蝶啊!它是已经长久地驻立在我的心里了。

    初二:孤寂的苍鹰

篇一:夏天作文

教学过程:

一、 游戏引入。

师:同学们喜欢做游戏么?我们做一个游戏好么?

师描述:天阴沉沉的,要下雨了。这时,只见一道闪电划过,听到了轰隆隆的雷声。(学生跺脚)又一道闪电划过,又一阵轰隆隆的雷声。雨点淅淅沥沥下了起来,(学生轻拍手)雨点越来越大,(学生快捷凑拍手)雨越来越大,越来越大,变成了大雨,又变成了暴雨。(拍桌子)渐渐地,雨小了。不一会儿,雨停了。天空出现了一道美丽的彩虹,(出示课件)。

师:老师刚才描述的是哪个季节的雨?

生:夏季。

师:你们喜欢夏天么?

生:喜欢。

二、 习作探究。

1、说说对夏天总的感受。

师:谁能说说你眼中的夏天有什么特点?

归纳出夏天的特点:炎热、多彩、有趣(板书)

2、引导学生说说夏天的炎热体现在哪里。

夏天,太阳火辣辣的,像个大火球似的,烤着大地。柏油路踩上去都有些烫脚了。小草惹得发了蔫,柳树姑娘也无精打采的。小狗热得吐着舌头,好像在说:“真热啊!”操场上的学生很少,看!雪糕店的却拍着长长的队,原来同学们都跑去买雪糕了。学生说得好的可以写到前面对应的特点下面。

3、引导学生说说夏天的多彩体现在哪里。

草地上一片碧绿,草地上开满了五颜六色的花,引来了成群的蜜蜂和蝴蝶在花间飞舞。操场上,女孩们穿着五彩的裙子,男孩们穿着短裤奔跑着。再看看市场,红彤彤的苹果,黄澄澄的鸭梨,紫莹莹的葡萄??真是一片热闹的场面。

4、引导学生说说夏天的有趣体现在哪里。

夏天,可以扛着鱼竿去钓鱼。可以和小朋友到大河去洗澡,打水仗。夏天的傍晚,可以和爸爸去广场滑旱冰。可以听青蛙在田间唱歌。

2、 教师小结。

(1) 夏天在不同人的眼中各具特点,同学们眼中的夏天是炎热的,多彩的,有趣的。说了这么多,大家都知道作文该怎么写了吧。让我们给我们要写的这篇作文起个题目吧。(美丽的夏天 板书)

(2) 我们用什么方法来写夏天?归纳法

(3) 归纳法写夏天可以,写冬天可以么?写春天可以么?除了写春夏秋冬,这个方法还可以用来写人,可以写妈妈,也可以写老师。

3、 示范成文。

各小组用老师刚才给的方法尝试着完成一篇习作。学生分小组来完成。

展示学生的作品。

三、 布置习作。

作文:美丽的夏天

快乐级:从刚才归纳的那么多景象中,选出10—20中列在一起,价格开头,结尾来两句感受,就可以了。题目自拟。

挑战级:可以用刚才归纳的景象写,也可以写你自己的发现和感受。题目自拟。

自由级:如果你觉得还有更好的方法写夏天,也可以按你的想法自由发挥。题目自拟。

板书:

美丽的夏天

炎热

多彩

有趣

夏天的颜色 夏天是绿色的,不信,你看:翠绿的树,深绿水的草地,到处是绿的海洋,绿的世界。夏天是粉色的看:粉红的荷花,亭亭玉立,盛开在一块块绿毡上。夏天是红色的看:火红的太阳,炙烤着大地,白花花的水面上,不时地传来孩子们银铃般的笑声。夏天是金色的看:金灿灿的稻谷,飘着缕缕清香。

夏天是紫色的看:一串串葡萄像珍珠,十分惹人可爱。

夏天是五颜六色的,不信,你看:绿的树,粉的花,嬉戏的孩子品着葡萄,

农民伯伯看着金灿灿的稻谷,满脸是欢喜,我们的生活多么美好!

五颜六色的夏天美丽极了!

夏天是绿色的

我看见

漫山遍野的绿色由淡淡的浅绿变成了浓重的墨绿,像一幅水墨画 夏天是粉色的

我看见

荷花绽开了粉色的笑脸,在荷叶上翩翩起舞,像一位美丽的少女 夏天是紫色的

我看见

淡绿色的葡萄变的紫里透红,晶莹剔透,像一颗颗玛瑙

夏天是白色的

我看见

雨水洒在海面上,溅起一串串浪花,像孩子们在水中追逐

夏天是蓝色的

我看见

蔚蓝的大海,倒映着云朵,像织女在那湛蓝的锦缎上绣着朵朵祥云 哦

雨后的彩虹悄悄告诉我

夏天是多彩的

暑气熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧

篇二:多彩的夏天作文指导

多彩的夏天 作文指导

通过反复类似阅读,着重理解以下几个问题:1.文章是按什么顺序描写夏天景物的。

2.文章是怎样描写景物的颜色、形状、味道、声音的。3.文章是怎样描写景物的动态静态的。

4.文章是怎样根据事物展开联想和想象的。5. 作者通过描写景物和想象、联想表达了怎样的思想感情。通过思考这些问题理清作者观察描写夏天景物的顺序,领悟作者遣词造句和布局谋篇的技巧,体会作者描写景物的形状、颜色、味道、声音、动态、静态并展开联想来表达感情的方法,从而为自己观察和写作提供参考和借鉴。

其次是仔细观察春天的景物,抓住它们的特征。要到校园、市场、街道、田野、河流??实地观察,要观察动物、植物、山川、河流、日、月、风、雨、云等景物。要采取眼看、耳听、鼻子嗅、嘴尝、手触摸等方式观察景物的形状、颜色、味道、质地等方面的特点,要在观察时展开想象。观察时可以借鉴范文中的观察顺序观察景物:如按时间顺序观察小草前天、昨天、今天各是什么样子,观察雨前、雨时、雨后的情景,观察日出前和日出后的景象;按空间顺序观察山上山脚及远处的景物,观察操场和操场四周的景物,观察下雨时空中、半空、地面的景象;按“从整体到部分”顺序观察柳树的绿、茂盛及干、枝、叶的特点;按并列顺序观察春天的风、雨、天空、土地、河流、动物、植物、人的特点。

好词好句

词语:暑热 热浪 滚热 灼热 炙热 炽热 火热 沸热 炎热 酷热燥热 毒热 闷热 烦热 湿热 热腾腾 火辣辣 挥汗如雨 烈日当空 暑气蒸人 骄阳似火 流金砾石 赤日炎炎 烈日当空 夏日炎炎 酷热难忍 三伏暑天 热不可耐 夏阳酷暑 闷热难当 热浪滚滚 郁热沉闷 烈日灼灼 大汗涔涔

佳句:

1、春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

2、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:“春已归去。” 青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

3、初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

4、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。

空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

5、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

描写夏天的诗句

1.小荷才露尖尖角,早有青蜓立上头。杨万里《小池》

2.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。赵师秀《有约》

3.绿树村边合,青山郭外斜。孟浩然《过故人庄》》

4.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。杨万里《晓出净慈寺送林子方》

5.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》

多彩的夏天

像被泡在开水里似的。太阳就像一个挂在天空的大火球,真刺眼!

夏天是个迷人的季节,河边的柳树随风舞动,像一个小姑娘的长头发。

夏天是个快乐的季节,小朋有的在柳树下翻跟头 ,有的在读报纸,正读得津津有味呢!还有的小朋友踢足球累了,就坐在柳树下休息。还有一个小朋友在河边钓鱼,已经钓了一大桶了,还有一只小狗也在树下休息。它伸着长舌头,懒洋洋地趴着,好像在说;‘‘好热啊!好热啊!''

有两个小朋友在看蚂蚁,那黑乎乎地蚂蚁真可爱!孩子们有的在扑蝴蝶,有的坐在椅子上吃冰棍,可真会享受啊!旁边还有两个小朋友在看夏天的风景。河里,小朋友们有的游泳,还有的在水里打水?。还有的在划船。

夏天真是个多彩的季节啊!你喜欢这个多彩的季节吗?喜欢就告诉我吧!

面??”池塘、知了、榕树、草丛、蝴蝶??都是夏天的神灵之物。正是这一切的一切,组成了多彩的夏。

白天,温暖的阳光照射在大地上,万物一片生机勃勃。阳光是夏天里最热情的,它用温暖将我们包围。虽然没有其他季节的阳光那么温和,但它用它的热情无私地照耀着我们。人生也该如此,用热情无私地帮助别人,用热情弹奏出青春的主旋律。

夏天的花儿也很漂亮。如果你去登山,就会看见成群的野玫瑰,粉红的,鲜红的,甚至是再深一些的紫红色的,一层一层的花瓣中有黄色的蕊,花朵上还有几颗露珠,那娇艳欲滴的模样让人心生怜爱之意。若你再仔细找,还会看见百合,红的像火一般,十分漂亮。蓝色的马莲花也不难找到,简简单单的三瓣呈现出夺日的蓝色,显得超凡脱俗。就算在城市里,你也会看到几种不知名的小花,它们小小的,十分可爱。

夏天的主色调是绿。温山遍野的绿,远远望去,组成了绿的海洋,十分有生命力,绿色代表生命,这满山的绿,生机勃勃。我们正如夏天的那一片绿,充满生命力。如果站在城市的高处,你会看见远处的山上飘着白云,后面是蓝色的天空,美的像一幅画。

夏天的小溪中也很美。小鱼儿在水中调皮地吐泡泡,边上的树、花、房子倒映在水中。这如诗一般的意境怕是其他季节中难以看到的。有时我也会想,如果我是这溪水中的一条鱼多好,简简单单,自由自在。

夏天最让人难忘的应该是暴风雨了吧。豆大的雨点落在地上,打在人身上,为炎热的夏天带来一丝清凉。暴风雨是坦率的,直白的,和它相比,缥缈的春雨和唯美的雪花也有些拘

束了。

夏天是热情的,奔放的,坦率的,直白的,是富有生命力的。正是这一切的一切,才组成了多彩的

多彩的夏天

夏天是炎热的。火辣辣的太阳悬挂在天空,像一个大火球,炙烤着大地。小狗热得受不了,“汪,汪,汪”的直吐舌头;知了热地受不了,从早到晚“知了,知了”地叫个不停;小鸟热得受不了,躲在树荫下避避暑??

夏天是凉爽的。我们可以在冰凉的水中游泳、嬉戏;可以痛痛快快地洗个凉水澡;还可以吃到冰凉可口的冰激凌。

夏天是多彩的。公园里,鲜花盛开了,绿油油的小草探出了脑袋。池塘里,粉扑扑的荷花从碧绿的荷叶中冒出来,显得格外显眼。

夏天是快乐的,是我们最喜爱的季节,因为它给我们带来了许多快乐!

多彩的夏天

夏天是一个五光十色的季节,早上起来,看见太阳公公从东方升起来,高高的挂在天空中,一直微笑着送我们去上学.到中午时,太阳直射到大地,让人们感觉到很热,,也很疲倦.一朵朵白云在蔚蓝的天空中飘扬,好像在对我们说:"夏天来了,天空更美了."

夏天是一个五彩缤纷的季节,我家里有很多小燕子,在屋檐下筑起了鸟窝.夏天的晚上,我抬头,一看,都是满天的星星,一闪一闪的围绕着月亮.月亮象小小的船儿在空中对我们笑呢.我们小伙伴们坐在绿树下乘凉,讲故事.夏天是一个充满幻想的季节,我喜欢.

美丽的夏天

夏天像个顽皮的孩子,将天空染得湛蓝如洗,。又带给人们甜甜的诱惑,圆圆的欣喜。

瞧!果园里,一棵棵梨树上挂满了黄澄澄的鸭梨,它们个个吊着小季把儿,在风中悠闲地荡秋千,晒太阳。绿油油的苹果树结满了红通通的苹果,圆圆的、大大的像一个个红色的小灯笼。草地上,朵朵野花,时隐时现,像一群花仙子,在草丛中嬉戏。蜻蜓、蝴蝶结伴而来,在草地上盘旋,在花丛中翩翩起舞

一群孩子在树荫下纳凉、野炊,在花草中捉蜻蜓、扑蝴蝶、采野花??小狗开心地来回跑着,“汪,汪。”地叫喊着。嬉戏声、叫喊声使美丽的夏天更多姿多彩了。

啊!好一个生机勃勃的夏天。

篇三:作文 多彩的夏天

多彩的夏天

听到知了的叫声,就知道夏天来了。

太阳散发出更灿烂的阳光。突然,天空乌云密布。几道闪电和几声打雷声后,天空上下起了倾盆大雨。豆大的雨水滴在小溪里,落在马路上,打在树枝上,发出的声音,多像夏天弹奏的乐曲呀!

雨停了,太阳出来了。打开窗户,新鲜空气迎面吹来。

柳树那绿绿的,小小的新芽羞涩地藏着它们的笑脸。它们挂在长长的柳枝上。看了让你心里不由一动,继而为之深深陶醉。草地上的草更绿、更茂密了。风一吹,草就像小姑娘那光滑的头发用梳子梳了几下。

啊,夏天真是个多姿多彩的季节!

夏 天

夏天是炎热的。炎热的夏天不知不觉已经降临人间一个多月了,连早上都是暖暖的,渐渐地,一丝风也没有了。就连平时最爱美的柳姑娘今天也不梳弄自己长长的“头发”了,一心想着怎样摆脱酷暑的折磨。

夏天是多彩的。中午,天气更热了,路边的草儿,花儿不再像以前鲜艳了,个个都无精打彩的垂着脑袋,树叶也一动不动。

夏天是有趣的,在树叶下,狗兄弟们使出了独门绝招“用舌头散热,”把嘴张开,舌头伸出来,不停喘气,就像哮喘病人一样喘个不停。知了也经不起热,它们总是“知了,知了……”好像在说:“热死了,热死了!”叫得人们心烦意乱。平时,坚持自己岗位的蜘蛛也不知道跑到哪个阴凉的地方避暑去了。

夏天是迷人的,是我们喜爱的季节。

夏天,真是多彩的季节!

夏天是多彩的季节,到处都是五彩缤纷的世界。

你看,游泳池里的小朋友们玩得多开心,他们穿的游泳衣是五颜六色的,有蓝色的,有红色的,有黄色的,还有黑色的,白是色的和粉红色的,各种颜色应有尽有。还有他们的游泳圈,颜色就更多了,简直把整个游泳池染成了彩色的大海。

夏天天气炎热,街上很多人撑起了遮阳伞,那伞的颜色真是五光十色,有大红花,有细白花,有蓝花,有黄花,还有… …,真是说也说不完。随着人群的移动,街道变成了一条条流动的彩色的河。

最灿烂的,还要数那夏天的花了。无论你走到哪里,都有五颜六色的鲜花在向你微笑。那红艳艳的是映山红,那血红血红的是玫瑰,那纯白纯白的,浓香扑鼻的是桂花,还有更多的,各种各样的我叫不出名字的花。

夏天,真是多彩的季节!

我喜欢生机勃勃的春天,喜欢果实累累的秋天,喜欢松青雪白的冬天,更喜欢花繁叶茂的夏天。

夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热尽情地撒向大地。小狗伸出了长长的舌头,躲在树荫下乘凉。小鱼躲在水里不敢出来,担心自己被煮熟。蚂蚁也藏在洞里不出来了。庄稼被晒得无精打采。突然,下了一场大雨,庄稼都挺直了腰,抬起了头,小朋友也在雨中洗了个痛快的凉水澡。

夏天是有趣的。我们可以在菜园里捉蜻蜓,在草丛中捉蚂蚱也可以扛着鱼竿去钓鱼,提着水桶去捉虾,在河里捉泥鳅,打水仗。还可以在海边游泳,在沙滩上挖一条长长的小河,堆一道坚固的城墙,拾来五彩的贝壳,造成美丽的房子、凉亭和假山。傍晚,我们可以在海边看日落,看美丽的晚霞。

夏天是悠闲的。清晨,人们早早地起来晨练。他们有的到公园里做操,有的在广场上舞剑,在享受着清晨的大好时光。晚上,人们在饭后到公园里散步,他们三个一群,五个一伙,谈天说地,爽朗的笑声时时响起。

夏天是生机勃勃的。所有的花儿都开放了。清晨,喇叭花张开了笑脸,在呼唤人们早起。池塘里的荷花站在碧绿的大圆盘上,像一个亭亭玉立的美少女在舞蹈。所有的树都长出了碧绿的叶子,为人们遮阴凉。小动物也都迅速长大了。青蛙在池塘里蹦来蹦去,小鸟在树枝上大声地歌唱,小蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶也在花间跳舞。

夏天是迷人的,是我们向往的季节。

多彩的夏天

我喜欢鸟语花香的春天,还喜欢硕果累累的秋天,也喜欢冰天雪地的冬天,但我更喜欢骄阳似火的夏天。

早晨,新鲜的空气扑鼻而来,人们觉得神清气爽,小鸟在枝头欢快地唱着歌,好像在说新的一天终于来了,荷叶上的露珠晶莹透亮。

中午,烈日当空,太阳像个火球一样炙烤着大地,花儿无精打采地低下了头,知了也热得吱吱叫,连邻居家的小狗也伸出了红扑扑的舌头,人们也热得满头大汗,回到家,拿出了清凉爽口的冰淇淋,咬上一口,真舒服啊!

傍晚,热气渐渐退去了,劳累了一天的人们聚集在世纪广场上,有的拿出了草席睡大觉,有的在观光索桥上数星星,还有的在母亲河里钓鱼。突然,一阵凉风吹过,大家顿时觉得心旷神怡。

夏天是个多姿多彩的季节,我非常喜欢夏天!

夏天时炎热的季节。放眼望去,只要有夏立的地方,太阳便会忠诚地发光。它毫不留情地将万物弄得无精打采,然后得以地欣赏自己的“杰作”,似乎是要弥补东阳的不足。

夏天是雨水的季节。夏日的黄昏,淅淅沥沥的小雨四处飞洒,带着清新明快的旋律,含情脉脉的音韵,把人引入遐想的意境。很快,小雨变为大雨,没过多久便乌云密布,雷声滚滚,紧接着,大雨就劈头盖脸的倾泻了下来,真是别有一盘韵味!

夏天是游泳的季节。每到夏天,游泳里就挤满了穿着形形色色泳装的人。为什么在夏天,大家都会选择来游泳馆游泳呢?因为把自己泡在水中,不仅可以锻炼身体,还能感觉到清凉舒畅,十分解热,这不是一举两得吗?

夏天是花草的季节。看!夏天一来,满山遍野的花儿都开了,大片大片的,鲜艳又茂盛。小草也发芽了,嫩绿嫩绿的,好似涂了一层绿油漆,在阳光下闪闪发光。

夏天是狭义的季节。大街上的遮阳伞点点闪动,飘逸的长裙将姑娘们装扮成飞舞的蝴蝶,鼻梁上的太阳镜,也是人们看到了一个清凉的夏日,一个狭义的夏天。

多彩的夏天

夏天是彩色的,它是阳光般的红色,是生机勃勃的绿色……

今天,我们几个小伙伴去寻找夏天,我们先来到了月季园,那里的月季花颜色主要是红色的,浅浅的粉红,浓浓如桔子样的火红,暧暧的灿烂得像天上的朝霞般的橙色。甜甜的香味就像无形的手老远就伸向我,拉着我走到她面前:它们有的才展开开三片花瓣,有的花瓣全都展开了,露出金黄色的花蕊,仔细找一找,还会发现有蜜蜂趴在上面呢,有的还是花蕾,鼓鼓的,像藏着什么令人欣喜的秘密,迫不及待要告诉别人似的。

我们又来到了草坪,草绿油油的,我发现有一只小蚂蚱,它蹦蹦跳跳,在草坪上尽情地玩耍,我伸出手一盖,它却机灵地躲开了……于是我只好顺手摘一棵狗尾巴草回家了,这种草像麦子,它全身碧绿,叶子也像麦子叶一样又长又尖,上面还有斑点呢,也许是小虫子咬的,仔细看,叶片上还有一些极细极细的绒毛。顶上是个像麦子样的果实,上面也有细细的绿毛,这些毛短的有2毫米,最长的有9毫米,果实是绿色的,椭圆形的果实粒看起来像一个个淘气的快乐小娃娃。

多彩的夏天

早上,我打开窗户看见了茂密的大树、绽放的花朵和青翠的小草。

我忽然有一种想法:到室外寻找“夏娃娃”的足迹。

找呀,找呀,找到啦!在公园一角的一株桃树上,长满了翠绿的嫩叶,中心还有几朵火红的花蕾,真漂亮呀!

夏天也在柳枝上。我发现一排柳树上都挂着嫩绿色的枝头,风一吹,就飘荡起来,像是披上了一层青绿的薄纱。

夏天又在花坛里。长着刺的玫瑰枝也出现了红色的花蕾,都绽放开了。还有太阳花,开得更茂盛,有的粉红、有的朱红、有的金黄……花瓣周围镶着红的边,多美呀!

夏天还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间,长出了嫩绿色的新叶;高大笔直的水杉,树枝上也冒出了新芽;更有趣的是法国梧桐树的枝丫上,突出了半透明、青里带红的芽,就跟小小的佛手一般。原来,树木到了夏天“脱旧换新”了。

我跟爸爸继续一路走,一路寻找,又在儿童乐园里找到了夏天。小朋友穿着各种色彩鲜艳的衣服,像盛开的百花一样,我觉得夏天也在小朋友的心里。

我的夏天

夏天是个炎热的季节,而我的夏天是绚丽多彩的。

我的夏天是红色的。乒乓球室内乒乒乓乓的击球声成了我火热的夏天里一个激的旋律。我正和教练激烈的较量着,我们可真是棋逢对手呀!打了半有分出胜负。五平、六平、七平、八平、九平、十平,台下的喝彩声一阵又一阵,接连不断……我们热火朝天,汗水如注。

我的夏天是蓝色的。游泳池内的我正劈波斩浪,蓝色的浪花在我身边欢快地跳跃着,如同正演奏着一个浪漫的乐曲。我和小伙伴们你追我赶,快乐地嬉戏着,好似鱼儿一样穿梭于水中。我时而自由泳,乘风破浪;时而蛙泳,奋力向前;当我疲劳时,我悠闲地仰泳在水面上,惬意的看着蓝蓝的天、白白的云…… 我的夏天是绿色的。与爸爸骑着自行车徜徉在八公山的青山绿水中,体味大自然的美景,倾听大自然的声音。我们奋力向山顶骑去,两边山坡上,树木茂盛,满目葱茏;迎面吹来的风中,带着淡淡的花草和泥土的香气;翻过一个小山坡,映入眼帘的是一汪碧波荡漾的绿水,那就是南唐。水池面积很大,在灿烂的阳光照射下,闪耀着各种不同颜色的光辉,好似是铺展着的巨幅地毯上的宝石。我们一路你追我赶,欢声笑语,终于到达了山顶,极目远眺,杜甫的诗句“会当凌绝顶,一览众山小”涌上心头。

夏天是生机勃勃的,也是多彩的,是孩子们喜欢的季节。走过夏天,便是成熟、丰收的秋天……

多彩的夏天

夏天是闷热的。人们必须坐在家里,开着空调、吹着风扇。如果跑到外面去,毒辣的太阳非要把你晒化不可!轻一点的话,也要把你晒焦!

夏天是漂亮的。青青的小草从泥土里钻出来,开始了自己全新的生命。小花也情不自禁地露出了自己美丽的笑脸,哇!夏天真漂亮!

夏天是成熟的。萝卜从土里露出了自己绿色的头发和红色的小脸。玉米长得有粗又壮!卷卷的头发染成了金黄色!

夏天是快乐的。放假了,我们捉知了、抓蚂蚱,带者吊床来到森林里、下河去捉鱼。我们可以吃西瓜、打水仗、去游泳、别提有多棒了!

夏天是难忘的。它记载着我们的欢声和笑语!它记载着我们快乐的童年……

多彩的夏天

夏天是多彩的季节,到处都是五彩缤纷的世界。

你看,游泳池里的小朋友们玩得多开心,他们穿的游泳衣是五颜六色的,有蓝色的,有红色的,有黄色的,还有黑色的,白是色的和粉红色的,各种颜色应有尽有。还有他们的游泳圈,颜色就更多了,简直把整个游泳池染成了彩色的大海。

夏天天气炎热,街上很多人撑起了遮阳伞,那伞的颜色真是五光十色,有大红花,有细白花,有蓝花,有黄花,还有……,真是说也说不完。随着人群的移动,街道变成了一条条流动的彩色的河。

最灿烂的,还要数那夏天的花了。无论你走到哪里,都有五颜六色的鲜花在向你微笑。那红艳艳的是映山红,那血红血红的是玫瑰,那纯白纯白的,浓香扑鼻的是桂花,还有更多的,各种各样的我叫不出名字的花。

多彩的夏天

夏天,它不像春天那样生机勃勃;也不像秋天那样凉风习习;更不像冬天那样冰天雪地。它有着自己独特的风味。

夏天是一个炎热的季节。蔚蓝的天空悬挂着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也躲得无影无踪。知了在树上“知——知——”地叫着,有时声音低沉而缓慢,像在述说一个古老的故事;有时又高昂而迅速,像是在演奏一曲优美动听的歌。树林中的小鸟,都懒懒地歇在树上,似乎正在做着“丰收”的梦。

夏天又是个欢乐的季节。波光粼粼的河水,诱得孩子们三五成群地来到河边,在清凉的河水中尽情玩耍。各种新鲜的水果也纷纷上市。一个个圆滚滚的西瓜,一串串晶莹的葡萄,令人馋涎欲滴。

夏天更是个美好的季节。温柔的月光洒满大地,一切都像披上了一层银纱。那显得深远的竹林里发出“沙沙”的响声,草地里,不时响起小虫的叫声,池塘边,不时传来青蛙“呱呱”的叫声。人们有的谈古论今,有的低吟浅唱,欢声笑语在小院里飘荡。这一切都溶合在这美丽的在夏夜里。

夏天真是一个丰富多彩的季节!

多彩的夏天

夏天是凉爽的。瞧!一道闪电划破了天空,带着寒光射向大地。又有一条“巨大的金蛇”飞过天空,呼啸着,照亮了汹涌混沌的云层。紧接着,几声天崩地裂的雷声打破了大地的寂静,然后倾盆大雨滂沱而下。黄豆般的雨点从天而降。雨点落在雨棚上,发出“叭”、“叭”、“叭”的响声,犹如一个个跳跃的小精灵;雨点落在小河里,溅起一朵朵小水花,“叮咚、叮咚”的声音像是在弹奏美妙的乐曲。顽皮的雨点娃娃不停地嬉闹,这场大雨下得轰轰烈烈的。

夏天是炎热的。在三伏暑天,烈日灼人,火辣辣的太阳像个火炉似的把大地烧烤着。鱼儿热得躲在水底;小狗热得直吐舌头;知了热得在树上“知了———知了”地乱叫,似乎在说:“热死了,热死了!”人们虽然躲在空调房里,但热气还是弥漫在周围。

夏天是有趣的。乡村小孩每天都到溪里捉鱼捉虾。他们不顾夏天的炎热,因为捉鱼捉虾的乐趣早把炎热甩在脑后了。

多彩的夏天

夏天是美丽无比的季节。粉红的荷花绽开了笑脸,洁白的茉莉花散发出阵阵淡淡的清香;紫红的喇叭花对着夕阳吹着动听的乐曲。金黄的向日葵永远向着太阳微笑。

夏天是一个热闹非凡的季节。知了在树上:“知了,知了。”地叫个不停,好像在说:“夏天真热呀!”身穿绿色衣服的小青蛙在池塘边“呱呱呱”地唱着美妙动听的流行曲,可爱的蝈蝈在草丛中弹着大提琴为夏天伴奏。此时的小黄狗正趴在地上伸着舌头不停地喘气,好像在说:“热死了,热死了。”

我喜欢这多姿多彩的夏天。

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篇四:作文指导:一个夏日的清晨

【网络综合 - 山东中考

【济南】请以“一个夏日的早晨”为题目,写一篇文章。

要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用“”代替,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。

写作指导:

1、这是一个开放式的题目。可以写亲情类、成长类、回忆类、个人感悟类、自然类、读书类、乡土情怀类等素材。因为题目没有明显的限定是个什么夏日。这个夏日,可以是许多故事的发生背景。

2、“夏日”是一个故事发生的大的时间、背景。那么文中应该有一段对这个特殊的夏日的刻画。另一方面,既然是夏日,那在我们生活中,与其他诸如春、秋等有哪些区别、这个故事为什么发生在夏日,在选材的时候这些都要有所考虑。

3、“早晨”一词,进一步细致地限定了故事的具体时间、背景,所以要着重刻画早晨的画面。同时要突出这个早晨起到的衬托作用,还要设计好它与情感的连接点。

4、选材方面,一个简单夏日,发生的应该是一个不简单的故事,它要么对我们有很大的影响,要么让我们体会到了以前不曾体会到的

感情,比如让人感到温暖、温馨、清爽、感动等等。所以,在这个背景下,我们选择的故事要信颖、独特。

5、立意方面,因为选材的角度广泛,立意可以根据选择素材的方向确定。所以立意的方向、深度要和选材结合。

6、布局上,可以用触景生情写回忆,可以用倒叙开头,可以用先声夺人,可以用悬念开头,可以直接入题等等,结构上的限制不多。

范文一

一个夏日的早晨

“一年之计在于春,一日之计在于晨”,这句话一点也不假,一天中早晨最美丽了,特别是夏天的早晨。

清晨,我从睡梦中醒来,打开窗户,清新甜润的空气迎面扑来,让人感觉非常清爽。湛蓝深远的天空中,飘浮着许多白云,它们有的像柔软的棉花糖,有的像可的小羊,还有的像愤怒的牛。遥望着东方的红霞,太阳冲出了地平线,露出了半边脸。

看着这美丽的景色,我忍不住了,穿上衣服,走出了家门。来到公园,一阵醉人的花香钻入我的鼻孔,我来到花坛前,已经有好

多花开了,有热情的月季花,有浪漫的玫瑰花,有可爱的杜鹃花??其中,开得最艳的就是月季花了。有的月季红似火,有的月季花粉似霞,有的月季花白似雪。花坛旁边有一块绿荫草坪,像是为 美丽的公园穿上了一件绿衣裙,有几朵小花点缀其中。这些小花引来了几只蝴蝶,它们把花朵当成了舞台,像几个亭亭玉立的少女站在上面,它们好像正在比谁最美。在草坪旁边,有几棵高高的大树,它们像战士一样,守卫着公园的美景。

出了公园,沿着石板铺成的路走,便来到了一个池塘。池塘周围的垂柳为池塘编了一个朴素的花环,小鸟在垂柳之间来回跳动,好像是垂柳姑娘的发卡。池塘中间的荷叶,像一个个碧绿的大圆盘,荷花像一个少女在这些荷叶中间随风翩翩起舞。青蛙弟弟在荷叶上“呱呱”地叫着,好像在为荷花伴奏。小鱼在水中穿梭自如, 好像正在向同伴诉说昨晚做的好梦。看着这美景,我仿佛觉得自己也是一条小鱼,在水里自由自在地游着??

池塘前是一个健身广场,广场上人山人海,有的老爷爷在打太极,有的老奶奶在打腰鼓,还有的大人在打羽毛球。我们小孩子也不甘示弱,拿着滑板在广场上玩,为广场增添了无限生机。

人们觉得春天的早晨很清新,但我觉得夏天的早晨更美丽。

范文二

一个夏日的早晨,阳光直射到她的背上,折射到天花板上,衣柜上,最后,射到她那仍存泪痕的脸上。她没有睁开眼。

她是一个很平常的的女孩子。和许多人一样,爱睡觉,爱做梦。但是,她却几乎从未清楚地记得过她的梦。很多个早晨,阳光温柔地披在她慵懒的身上,她慢慢清醒,但同时,清醒的意识也在一点一点地抹掉,她昨日梦的记忆。就算有,也不过多久,便消失的无影无踪了。好友告诉她,这只是深度睡眠的表现罢,但她仍然颓丧着。听着别人绘声绘色地讨论着梦,她只能失魂落魄地呆望着前方,一言不发。

就好似《根鸟》中十八岁以后就不再做梦的板金家族一般,“梦”这个名词的困扰着她的生活。她不会像他们一样被黑夜的空洞给惊醒,但每天早晨起床后,总会心慌意乱,烦躁不已。那样的感觉,日复一日,年复一年,渐渐把她逼近崩溃的边缘。

“砰——”,她关上家门。家里又是死寂一片,并不是没有人,而是熟悉的那冷漠的面容。毫无疑问,爸妈又冷战了。她无动于衷,因为,习惯了。如一个电子系统,她自动屏蔽所有的一切,径直走回

卧室,倒下。

“哗啦——”,是东西破碎的声音。她强迫自己不去听,强迫自己不去想,强迫自己进入梦乡。很幸运的,她入睡的很快。或许是太累,或是什么其他复杂的东西迫使她如此。殊不知,眼泪,已悄悄划过她的面庞。

“宝贝,还发什么呆呢,过来了!”是母亲温柔的声音。眼前,是那张熟悉的大床,还有慈爱的父亲。她懵懵懂懂地爬上床,得到的,是一个暖暖的拥抱,久违了。那天,父母牵着她,走过破烂的老屋,数着儿时的痕迹:墙上发黄卷起的字母表,房间里只余一块木板在嘎吱作响的床,洗手间里被蜘蛛网覆盖的卷纸,阳台枯萎的盆栽??他们说着,笑着,回忆着。天边浮现出和从前一样的,只有四个颜色的彩虹。

突然,她觉得她的身体暖暖的,似乎就要被融化:是阳光。但是,所有的画面都如此清晰,没有一丝逃走——父母的笑容,温暖的拥抱,破旧的老屋??是,梦的记忆么?

她睁开了眼,嘴角被什么力量轻轻挑起。

那一个夏日的早晨,一切结束,一切开始。

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