优秀习作推荐：童年的滋味初二8班彭菲作文
精选作文:优秀习作推荐：童年的滋味初二8班彭菲作文
初二8班 彭菲" TITLE="优秀习作推荐：童年的滋味 初二8班 彭菲" />童年的滋味
北京市朝阳外国语学校 初二8班 彭菲
我的家在一个特别老的院子里，院子特别大，楼也特别矮，但院子里的植被却出奇的多！花坛里种着各种各样的花，在春天时，各色各样的花都开了，真是姹紫嫣红啊！其中夹杂着许多种花色，有紫色，白色，黄色和粉色的郁金香，红色和粉色的牡丹等，更有些不知名的花，大多都是渐变色。然而在花儿啊，草啊，还没有来得及“报到”时，草莓就已经领先一步了，我们口中的草莓，其实只有大拇指甲盖大小，每到四五月份，我和几个玩伴就会钻进草丛，毫不顾忌蚊虫疯狂地叮咬，用小脏手去摘下那红红的小草莓，这也不是为了吃，好像就是童年的一场没有事先通知的竞赛，大家快速而不慌张地摘着，为的就是在数草莓时，同伴们投来的那一点点羡慕的目光和钦佩的赞叹。数完了，没有用了，又舍不得扔，我们通常会来两三颗，尝尝鲜，尽管嘴上很酸，但心里却比吃了蜜还要甜。
童年是甜的，像一包五颜六色的彩虹糖。
在夏天雨后，到处都湿湿的，每一片叶子，每一朵花上，每一棵小草，都盛着一滴仅有的雨水，经炙热的阳光一晒，亮晶晶的。其实最令我们期待的是捉蜗牛，至于蜗牛是藏在土地里还是扒在墙头上的，现在已经记不清了，只有那几张仅在童年时才拥有的天真的笑脸至今还历历在目。我们把抓来的蜗牛放在台阶上，闭上了嘴，不一会儿，蜗牛的一个角就悄悄地伸了出来，我们便拔一棵草，用草尖去挑逗它，－碰它的犄角，它便立刻缩了回去，又出来，再碰一下，又缩回去……，玩累了，我们便坐在秋千上开开心心地唱着：“水牛儿水牛儿，先出犄角后出头……”我们几个孩子的嘻嘻哈哈声往往打破了这雨后的宁静，就像刺耳又亲切的下课铃声打破了安静的课堂一样。咸咸的汗水顺着脸颊流进了嘴里，一舔，很咸，但心里，真的很甜。
童年是咸的，那是乐此不疲的汗水味道。
在秋天，大把大把枯黄的树叶卷曲着往下落，像枯叶蝶般纷纷落下。住在这里的爷爷奶奶们总是好心地把落叶扫成一堆一堆地，而我们——一群调皮的孩子总是往落叶堆上蹦，如果被家长看到肯定是要挨骂的，但挨过之后，本性难改，继续疯跑，疯玩……
冬天，下雪后，一切都盖上了棉被，万籁寂静……雪停了，我们便满血复活！打雪仗，堆雪人……玩得不亦说乎！
童年是无忧无虑的，正如一桌喷香的饭菜。
童年是快乐的，童年是五颜六色的，童年是无忧无虑的……但是，这都已经过去了，现在，休息时，望望窗外，还是希望能看到一群奔跑的孩子，渴望从他们身上找到自己的影子，更盼望听到那久违的笑声。
【张媛老师评语】
小作者的文章充满“童真”，几个极其富有画面感的生活片段让我们感受到童趣盎然。在这篇文章中，我看到了《呼兰河传》萧红写祖父菜园的影子，一些口语化的表述恰恰呈现了儿童视角对生活的观照，儿童化的口吻也让文章充满真实纯净的力量。对“同伴们投来的那一点点羡慕的目光和钦佩的赞叹”的争取，是孩子细腻可爱的小心思；“嘻嘻哈哈声打破雨后的宁静，就像刺耳又亲切的下课铃声打破了安静的课堂”，这样的比喻真实真切，让每个走过童年的人都会心一笑。
篇一：小学三年级优秀习作8篇
篇二：童年的滋味作文500字
童年的滋味作文500字
我的童年多姿多彩，有酸甜苦辣，样样都俱全，就像一个调味瓶，想知道我的童年，就读读我写的文章吧！
酸
我记得那一天，是一个秋天的傍晚，我和同学一起在教室里扫地。其中，我有一个特别要好的朋友，而且我和她是关系最熟的人，但不幸的是，她那只珍贵的手表不见了，因为，她晚上有事就先走，临走前她叫我扫地时，找找她那只珍贵的手表，我便在教室里每个角落，每个童鞋（同学）的位子里找，并没有发现，但
篇三：优秀习作案例
苏教版教材三年级上册
苏教版小学语文三（上）习作5教学设计
教学目标：
1．选取一种自己喜欢的动物，学会用
2、请同学们小声读一读，边读边想，看看谜底分别是什么
3、同学们真聪明，很快就把谜底给猜出来了。看来，同学们对动物很感兴趣，一定很喜欢它们，是不是这样的?
(二)借助例文，感知写法
（过渡：最近，动物园要引进一批动物，为了让游客更好的了解这些动物，我想请我们班的小朋友为这些动物设计名片，你们愿意帮这个忙吗？）那么，你最想为哪种动物设计名片呢？为什么?（学生讲理由）这节课，我们就来为动物设计名片(板书：动物名片设计)，替你喜欢的动物设计一张名片，好不好?
给动物设计名片很有意思，我们来读读课本89页的两张名片，相信读了以后，你一定会受到启发。
1、学生自由读例文，课后班内交流：薛爱华是怎样给她喜欢的海洋动物设计名片的？
2、总结交流结果：
（1）用
的学生，帮助疏导一下，以起到扶助的作用。对于写得具体的地方及时用红笔标注下来，并画小红花以示奖励）
使用建议：
成功之处：
1、这是学生
篇四：小学生优秀习作《童年趣事》
童年趣事
文/崔菁锐
童年时光发生的事儿如同一颗颗洁白的珍珠串在记忆的项链上闪闪发光，对我而言，最最闪亮的还是那一件事。
那年暑期的一天，我大舅家的表哥说要来我家，我就早早地把自行车和滑板拿出来，还把自行车的后座和滑板的前面用绳子紧紧栓好，然后我就开始酝酿如何玩的“大计”并期待着表哥的到来。
表哥总算来了，我就把早早计划好的玩法说给他听，他听后爽然答应，就这样我们就开始在院里耍起来。我坐在滑板车上，表哥驾驶自行车，我在后面说快，表哥就骑快一些，我说慢他就慢一些。我一声令下“驾”，表哥那就开始启动了，坐在后面滑板上的我一边看两边的景物，一边还吃着苹果，好生自在哦。我嫌表哥骑得慢，就大喊“驾，快点！”。而前面负责驾驶的他，就按照指示加快蹬的速度，后面的我看到两边的事物快速在我眼前飞过。
我的嘴不停喊“驾，快点！”喊得成习惯了，表哥那接受到信号后，是拼命地蹬啊，就这样越来越快，两边的树啊房啊刷刷闪过，风也呼呼地在耳旁吹过，此时的我开始有了眩晕感，手里没吃完的苹果我也扔出去了，两只手紧紧抓住滑板。心里发虚的我，想喊停，可我还没有来得及喊呢，表哥却来了个180度漂移，这可悲催了我啊，我被甩到了西墙上，我的心吓得怦怦直跳，就连一旁的小猫小狗此时也是瞪大了眼珠看我们这疯狂的举动。
这还不算完，当我费力喊出一声“停”时，哥哥就来了个急刹车，可是超出我预料的是，因为我的滑板没有刹车，结果我和滑板就跟自行车后座来了一个“亲密接触”，撞得我是眼冒金星，脑瓜一懵一懵的。
疯狂的我们还没有因此收敛结束，接下来换成我在前面骑，他在后面操纵。我心想，这回该他倒霉了。当我使出大漂移的招数时，我正等着看他的笑话，没想到扭头一看，他用抓住自行车后座的办法扭转了危机。哎！怎么我当初就没想到呢？我又试图把车骑到外面，就在即将出大门时，一辆汽车疾驰而过，哎呀妈呀！吓死了！我差点就跟它撞上，真是白捡了一条小命啊！吓个半死的我们，决定再也不玩这个了。
花谢花开，冬去春来，渐渐这件惊险刺激的事已成为了回忆，珍藏于心中的百宝箱。渐渐长大的我常常把它拿出来回味，依然会感到心跳加速，仍旧会忍俊不禁。