德才兼备(600字)作文
精选作文:德才兼备(600字)作文
点点繁星
“星垂平野阔，月涌大江流。”诗情画意的夜景，无数人心驰神往的境界。然而，在城市中。我们不论如何努力，抬头望见的，却也只是那一方小小的天空，昔日的意境已不复存在。然而，当夜幕降临，难得的，我们仰头看到那点点繁星。虽已没有了平野衬托，却仍旧璀璨，美丽，幻影迷离，使人感到光明的无处不在。
万籁俱寂的城市之夜，罕见的，一次星斗满天。一闪一闪的星宛若好友璐璐那秋水分明的大眼睛，闪烁不定。星空，，尤其是夏末秋初的星空，是温馨的，是迷离的，也是梦幻的。美妙的星空如一个无意间落入的天堂，人们一旦发觉它那令人迷醉的魅力，便再不忍心移开目光。在我为星空痴迷之时，星光已悄然而至，轻柔地吻着我的脸颊，微抚我的发丝，挽起我的手臂，再带着我那万千遐思悄然没入夜色中。
星辉倾泻，银芒如练。星光笼罩下，万物朦胧，在地面洒下浅浅淡淡的斑驳浮影。忽的，一阵清风徐来，风中带有繁星的呢喃细语，拂过我的耳畔，亦真，亦幻。我屏息凝神，用心倾听，却也只听见“哗——哗——”之音。那是星浅吟的宛转低回的歌谣，那是星轻诵的意韵悠长的小诗，那是星低唱的余音缈缈的安眠曲，散发着自然清新的气息，为我的心灵洗礼，荡涤我心灵的尘埃……万物聆听着星的絮絮低语，沐浴着圣洁的星光，安然的入眠，沉睡……
点点繁星闪烁，但赏星之人已悄然离去，然而那璀璨的星光，却依然在她心中闪烁……
河南安阳文峰区六十八中学初一:风毓清愁 王梦斌
篇一：德才兼备 身体力行
德才兼备 身体力行
我出生在祖国最西边的城市—喀什，从这个位于祖国西陲的城市不远万里来到广东这个中国经济最发达、文化最开放的省份，从北方到南方，从西部到东部，不论是气候还是人文都差异显著。
一年的时间很快就过去了，到校报到的
这一年在力行书院的生活真的让我收获很多也成长许多，正如力行书院的特色德才兼备、身体力行一样，也成为我成长中的一个目标。
希望力行书院的管理机制越来越完善，更多有意义的活动丰富同学们的生活，力行书院越办越好。
篇二：如何做一个德才兼备的好老师
如何做一个德才兼备的幼儿老师
－－－学习《弟子规》心得
今天我们幼儿园组织学习了《弟子规》，真是受益匪浅。
“弟子规， 圣人训”弟子就是学生，规就是规范。《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而编成的学生的生活规范，首先在是日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹。其次在一切日常活动中行为要小心谨慎，言语要讲信用。和在众人相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习，这些都是很重要非做不可的事。总的来说就是教我们要做一个知道爱护、尊重、帮助、关怀别人的好人。
做为幼儿教师，我们的责任很大。一个幼儿老师，不但要有各种各样的才能，最主要的是要有德，德就是按照自然的规律、秩序去工作，去生活，去待人接物。我们平时所做的一点一滴都会给孩子不同的教育，你按正确的去做，孩子们相应的就学到有益的东西，相反你不好的言语和做法带给孩子的将是无穷的灾难。三纲是指为人师、为人君、为人领导。就是要求各自做好本职，做好榜样。我们作为幼师就是要在孩子面前做好榜样。
“入则孝”。入是在家，孝是在家要善事父母，这是做人的根本。百善孝当先。“父母呼， 应勿缓”在生活中，父母亲叫唤我们的时候，要立刻答应，不能迟缓；父母亲让你做事的时候，要马上去做，不能拖延偷懒。这几句话，感触最深，亦是受益非浅的。在工作中，当领导布置你工作时，做事总是拖拖拉拉，不到最后一刻都不忙着去做，就算做，也是马马虎虎的，这怎么能做好工作，怎么能提高效率呢？“心有疑，随札记，就人问，求确义”，联想到工作中，有时遇到不懂的问题，不但没有记录下来，深入研究或查阅资料，也没有虚心向别人请教，含糊了事。这样的工作态度导致的工作效率怎么可能高呢？只有让工作越做越糟。“事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏”在工作中，我们不能因为事情小，就不动脑筋，任意去做，更不可以不考虑后果擅自去做。“事勿忙，忙多错，勿畏难，勿轻略”，让我知道做事情不能太匆忙，匆忙时最容易出现差错。不要害怕困难，应该知难而进，也不要马虎草率。即使是小事，也要认真对待。在学习了《弟子规》后，我终于明白了，今后在工作中能按照它上面所说的去做，有好的工作态度，用心去做每一件事情，工作细微、全面、细致。加强工作责任心，上班工作安安心心，对待事业全心全意，相信我的工作一定会更上一层楼。
对待孩子我们要细心、耐心、爱心。生活上是妈妈，学习上是老师，游戏中是伙伴。“冬则温，夏则清”，冬天要让他们温暖，夏天要让他们清爽凉快。每天倒水给孩子们喝时，一定要先试一下，水温是否适合孩子们喝，千万不能使孩子们烫着。“亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声”，当孩子有过失时，做为一个老师应当耐心地劝说使其改正。劝说时，态度一定要和颜悦色，声音一定要柔和。这样，孩子听了我们的话，他也愿意接受，也很容易地会使其改正错误。
“或饮食，或坐走，长者先，幼者后”，则教育孩子一切都是平等的。以前我总认为，大孩子就该让着小的，学到这，我才知道以前自己的想法是不对的。古有孔融让梨，只有自己意识到这一点，我们再面对孩子时就会有一种正确的教育方式。在生活中要教育幼儿“晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手”，养成良好的卫生习惯。“对饮食，勿挑择，食适可，勿过则”，养成良好的饮食习惯。这都是一个幼儿
老师应做到的最基本的事情，我们要把幼儿当成自己的孩子一样，教育幼儿要耐心，培养幼儿要精心，组织幼儿要细心。在生活上我们是每个孩子的妈妈，在学习上是每位孩子的老师，在游戏当中我们又是伙伴。当我们做到了这一点，我想没有哪一个孩子不喜欢我们，也不会有一位家长对我们的工作不满意。这样受益的是谁呢？当然最受益的是我们，得到了各方的认可，我们会为我们是一名幼儿老师而感到光荣，反之就无地自容了。
“惟德学，惟才艺，不如人，当自励”，让我明白了做人最要紧的是自身的道德、学问、才能和技艺。如果这些方面不如人家，就要不断勉励自己，尽力赶 上。只有自己不断的学习，弥补自身的不足，不断地完善自己，这样无论在哪里，自己都会发亮。付老师在我们培训时讲过这样一个故事，说的是一个和尚拿着一块石头到菜场去卖，只能卖两块钱，而拿到古董店去卖却能买到两千元。如果我们自身不知道学习，去完善自己，就算我们有机会到一个很好的环境，我们也没有适应下去的能力。一个人如果有内在，无论放在哪里，都会发光、发亮，让人认可、欣赏。“墨磨偏，心不端，字不敬，心先病”，教育我们学习时一定要专心致志。不能浮躁不安，思想不集中。只有生活上不断学习，工作中不断落实，我们才会越来越优秀。
“言语忍，忿自泯”，亲人、朋友、同事之间，如果我们说话时都能够互相忍让一点，多替对方着想，我们之间又会有什么矛盾呢？“闻过怒，闻誉乐，损友来，益友却”，我们不能只听好的一面，忠言逆耳，当家人、朋友、同事指出我们的过错时，我们不能生气，要虚心接受别人的批评，那么自己就会避免一个又一个错误，向好的方向不断地进步。如果我们只能听好的，不能听到别人说自己的不是，那么我们就只有近朱者赤、近墨者黑了。“过能改，归于无，倘掩饰，增一辜”，有了过错，要能勇于面对，并彻底改正过来。这样，别人就还是把他当好人看。如果不肯承认错误，还要极力掩饰，那就是错上加错了。工作当中，面对领导、同事、家长所指出的错误，我们只有先做到以上所说的，接受意见要虚心，改正错误要诚心，我们才能不断地进步，工作也会越做越好，就会得到所有人的认可。领导会认为是一个好下级，同事会觉得和你在一起工作很开心，家长会认为把孩子交给你很放心。这样，自己也会越干越有劲，越干越出色，心情愉快地把工作出色完成，你说何乐而不为呢？
在幼儿园里，我们就是一个团队，在这个大家庭里，我们要相亲相爱，我们就是一家人。在班级当中无论我们从事何种工作，我们就是一个小团队，只有班级工作齐心协力，我相信任何困难都难不倒我们，我们也会出色的完成各种班级任务。在这样的团队里生活，谁会说你不幸福呢？在这样的团队生活，谁会说我的工作做不好呢？有这么多的兄弟姊妹帮助，有什么事解决不了呢？
美国的卡耐基说：“一个人的成功15%取决于他的专业本领，而80%取决于他的人际关系”。可见做为新时代的幼儿老师，我们不但要有过硬的专业知识，而且要学会做一个好人，做一个会感恩的人。爱人之心人皆有之，凶恶之心人皆有之。只要我们做到踏踏实实学习，认认真真做人，我们就是孩子们的好榜样，就是一位德才兼备的好老师，孩子喜欢，家长满意，领导、同事认可，这才能体现了我们做为一个幼儿老师的自我价值。
篇三：2014届高三作文训练(4)
2014届高三作文训练（4）
新材料作文审题法之三——以果溯因法（之一） 事物都是互相联系的。比如，有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。写材料作文，审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往能找到最佳的立意。
一、高考试题回放（2013广西卷）：
阅读下面的文字，按照要求写一篇不少于800字的文章（60分）
4月29日，尚先生把手机落在了出租车上。他随后拨打那部手机，对方接听后立即挂断。他又发短信表示，愿意出2000元“买”回手机。一小时后，尚先生收到回复，说要归还手机。见面后才知道，捡手机的是一位年轻人。尚先生要酬谢他，但对方交还手机后就转身离去了。
当天晚上，记者联系到那位年轻人，年轻人说：“我本来无意归还，但看到手机里的照片和信息，发现机主刚刚给庐山地震灾区汇去一大笔捐款，很受感动。我不能见利忘义，不能用贪心对待爱心。我也要像尚先生那样多一些真诚和友善。”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容和含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【分析】
这是一篇故事类材料作文。材料涉及的主题是个人修养方面的。是一个常规话题：拾到物品后是否归还。材料中涉及到两个人：丢物品的人尚先生，拾物品的年轻人。本题审题难度不大，能扣住拾物是否归还的话题写作，应该不算偏题。但材料中的休息又是很丰富的，所以审题的角度也是丰富的。
对象：尚先生、年轻人
结果：尚先生的手机丢了，拾物品的年轻人把手机交尚先生。
原因：为什么能找回来？不是因为他愿意出2000元买回，而是年轻人看到手机里的照片和信息，发现机主刚刚给庐山地震灾区汇去一大笔捐款，很受感动。
立意：这不单单是拾金不昧的问题了，应该说出题者主要褒扬的是尚先生的“爱心”、“真诚”和“友善”，之所以会出现物归原主的好结局，关键是“感动”。由此可立意为：只要付出爱心，就有回报（从尚先生的角度）；善良是攻打贪心的利器（从年轻人的角度）??
二、题例分析
阅读下面的文字，根据要求作文。
有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。年轻人待树苗成活以后，每隔三天就要来给它浇水，而老人一等到树苗成活以后，就来得很少；即使来了，也只是把被风刮倒的树
苗扶一扶，不浇一点水。转眼几年过去了，胡杨树都长得很粗了。忽然有一天刮起了沙尘暴，
因为：“不去理睬”、“逼”——逆境成才、生于忧患、顺境可能会使生命变得 脆弱把根扎到地底下——要夯实基础、基础扎实才能战胜困难。
⑶为什么“胡杨树能抵挡沙尘暴”？
因为：“不去理睬”、“逼”——逆境成才、生于忧患、顺境可能会使生命变得脆弱
把根扎到地底下——要夯实基础、基础扎实才能战胜困难
三、牛刀小试
1、阅读下面的文字，根据要求作文
据报载，一位中学生设计了一项航天项目实验方案，自以为肯定能得到全国一等奖，结果只得了三等奖，发奖时，他竟不起立领奖；还有一位中学生在老师和同学的帮助下，完成了一项发明创造的设计，当他得知工厂要投产时，却单独和厂方洽谈，要厂方给他两万元人民币，或送他出国留学。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定了文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文不要套作，不得抄袭。
【分析】
对象：一位中学生、还有一位中学生
结果：不起立领奖；单独和厂方谈判合作的成果 原因：有才无德
立意：要培养德才兼备的人才
2、阅读下面的材料，按要求作文。
一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓。他用这张弓射的又远又准，因此非常珍惜它。有一次，他仔细观察它时，说道：“你稍微有些笨重！外观毫不出色，真可惜！——不过这是可以补救的！”他思忖：“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。”于是他请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图。
“还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的呢！”这个人充满了喜悦，“你正应配有这种装饰，我亲爱的弓！”说着，他就试了试；他拉紧了弓，弓却断了。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定了文体，确定标题；不要脱离材料的含义 作文不要套作，不得抄写。
【分析】
（1）为什么弓会断？
①重外表而轻内在，将会贻害无穷。
②金玉其外，败絮其中。
③好看不一定好用。
（2）为什么这个人要请人去雕图画？
①追求外在美而忽视内在美。
②追求完美——任何事物都会有残缺，不必事事苛求完美。
下页 余下全文篇四：以“德”为题的作文(4篇)
泱泱大国，何以昭德
中国，作为一个有着五千年文化底蕴的大国，以其“诚”“信”“礼”“义”“智”闻名于世，为其他国家所望尘莫及。近代史上，虽然我们经历了数不清的沧桑屈辱，但如今，经济腾飞，国力增强，我们洗刷了曾经的耻辱，终于可以扬眉吐气了。然而，你是否意识到我们民族正面临着一个可怕的灾难——道德的缺失。作为一个有责任感的中国人，你是否想过，泱泱大国，何以昭德？
明胶海虾，虾“明”心黑
当我看到这令人触目惊心的报道时，真的希望自己正在做一场梦，梦醒一切便消失。我一向是不惮以最坏的语言去评价我们的食品的，但这一次，我还是真的被震惊了。从最初的注水猪肉，到“红心”鸭蛋，再到后来的“结石”奶粉，再到假鸡蛋、“老鼠乳鸽”，我早已被陆地上的“美食”吓怕了，于是我把目光投进了海里。然而，装着明胶的海虾，把我的心也一起投进了海里。在利益面前，道德被一个又一个商家摒弃，创造出了一批又一批“美食”，杀死了一颗又一颗中国人的心。
“二代”当道，谁与争锋
自从“我爸是李刚”事件以来，拼爹、拼权、拼钱的“官二代”“富二代”们当道，做出了一系列无知而荒唐的举动。在感慨世风日下的同时，我们是不是应该深入地反思一下，这些“二代”们的专横霸气源自什么？高官、富商、明星，这些生活在社会顶层的成功人士，他们身上包裹着耀眼的光芒，给予了子女足够的物质享受，也给予了子女足够的荣光，却忽视了对他们的教育，使他们没有一个正确的“道德观”。养不教，父之过。在孩子们成为社会的笑柄时，他们又何以自容呢？什么时候这些“二代”们能够担当起古老中国的传统道德传播的义务，“二代”将会蜕变成一个让人尊敬的称呼。
感动中国，黑夜曙光
在这一桩又一 桩的丑剧过后，我们的内心仍然存在希望，因为在中华道德的天空上，仍有星光在闪耀。我们无法忘记将一生奉献于慈善事业的歌手丛飞，无法忘记当机立断、冒着生命危险接住幼童的吴鞠萍，也无法忘记为中国科学事业做出巨大贡献却淡泊朴素的朱光亚，更无法忘记救死扶伤、不计个人名利的医学泰斗吴孟超……这一颗又一颗的明星，在黑夜中照耀着我们的心灵，指引着我们的方向，让我们知道，泱泱大国，永远德合四方，泱泱大国，必以我来昭德。
百行德为先
苏丹红，地沟油，彩色馒头，三聚氰胺，达芬奇家具和名牌服装中有害的化学成分。经历了这么多，人们的口头禅逐渐变为：“今天， 你被骗了吗？”
当欺骗成为普遍现象，当道德缺失威胁到我们的生存，我们还要不以为然吗？面对种种可笑的借口，我们还要同流合污吗？
百行德为先。祖先早就告诉过我们：厚德载物，大地万物才能生机勃勃，德高权重，明君贤臣才能得万民敬仰，德才兼备，一个人才能对社会有用。当今时代，当一个人智、体、美样样领先时，他还不算是个完整的人，只有德行完美，才是一个有前途的完整的人。
德包括很多方面，忠孝节义自然不在话下，对陌生人的帮助，对弱势群体的爱护，对不法行为的抵制，都是有德的体现。
在日常所作所为的点滴中，就能折射出一个人的道德底线。我们或许没有机会像最美妈妈吴鞠萍，伸手接下坠楼的孩子成为道德模范，也没有机会像孟佩杰侍奉养母十几年如一日，成为90后的典范。但我们可以给老幼病残让座，可以给邻居老人将重物搬下楼，可以多花一点钱购买正版书……这些都是生活中的小事，却是道德上的大事。或许，在道德上就从无小事。就如那首诗中所讲的一个小小的失误会带来严重的后果：“丢了一个铁钉，坏了一个蹄铁；坏了一个蹄铁，失了一匹战马；失了一匹战马，折了一名将军；折了一名将军，亡了一个国家。”或许只是因为我们没有让出座位，老人在推搡中被踩伤；也许只是我们急于下楼没有理会老人手里的垃圾，老人却不小心摔下楼梯……别再冷漠了，许多人都会因为你小小的善举而有所不同，社会也会因为你的小小美德而更加美好。
百行德为先，只有把品德放在首位，我们才会培养自己，成就他人，推动社会。如果每个人都这样做了，我们才会创造一个和谐美好的人际关系，才会创造一个和谐美丽的社会，最终缔造一个人人为人谋而忠，与朋友交而信，听老师传而习，见不义之事而平，不取不义之财，不为不德之事的社会。
每天，让我们都做一点好事，做一点完善自己道德的好事。那时候，我们见面的时候，一定会这样问：“今天，你被帮了吗？”
以德为首
2011年“感动中国”颁奖晚会上，当四个金色的大字“最美妈妈”呈现在观众面前时，吴鞠萍脸上露出了爱的笑容。在这笑容背后，她知道，我们也知道，她那双还不能把奖杯举得太高的臂膀上曾承担了伟大的职责——挽救生命。而让她冒险行动的，则是责任的根源——道德。
道德是一盏灯，指引着我们前进。当今，对于追求智、体、美发展的人来说，道德似乎在生活中渐行渐远了。有人落水的岸边不见急切救助的眼神，而是等待报道的摄像机；竖着标牌的草坪中，不是绕道而走的良知，而是横踏竖踩的图方便；明令禁止捕杀的保护动物旁，不是关心爱护的行动，而是如狼似虎的掠杀……快点点燃道德的这盏明灯，如果追求真善美的路途上一直暗淡下去，我们的将走向何方？
道德是一缕阳光，带给我们温暖。胡忠夫妇放弃深圳繁华的城市生活，而甘愿到贫困地区志愿支教；张平宜放弃台湾富家女的身份，而到麻风村带给麻风病儿温暖；“义侠巴郎”阿里木放弃新疆得天独厚的美景，而甘愿离家在外奔波卖羊肉串捐助贫困学生。是什么让他们做出如此难为的决定？是什么坚定了他们的意志？是道德，没有道德，将没有那一缕缕温暖人心的灿烂阳光。
道德是一棵树，让我们有所信赖。当代人对别人的信任度日益下降，他们把自己包裹得严严的，不肯向别人坦露真心。这是什么原因呢？追根溯源，还是人们的道德缺失让人们之间缺乏应有的信任。扶起摔倒老人会被认为肇事者，高调行善会被说成“做作”，义工志愿者会被形容为“走形式”。在这种情况下，谁还愿意恪守美德呢？我们只有共同努力，让道德这棵树枝繁叶茂，我们才能心有所依，社会才能公平公正。
我们向前，因为有灯的指引；我们温暖，因为有光的照耀；我们安稳，因为有树的庇护。既然如此，我们为什么不让灯永燃不灭。让光永放不止，让树永生不败？既然如此，我们为什么不携起手来，让德智体美全面协调一致发展？既然如此，我们为什么不能领起道德，做遵守道德的先锋？
记住“最美妈妈”，记住她让我们感动的原因，更记住以德为首的智体美需全面发展。
德智体美正传(另类)
校培，字育才，中原人士，家贫无余财。妻文氏，甚贤。生三男一女，依次为阿德、阿智、阿体、阿美。四子未成人，文氏患不治之症，遗言于夫曰：“汝定让四子成才，我方瞑目。”校培未娶，立志将四子送入大学，于是勤俭持家，吃糠咽菜，砸锅卖铁，每日课子，训导甚严。凡成绩达不到90分者，便用鸡毛掸子毒打，被人称为“狼爸”，送阿智入奥数班、外语班，送阿体入足球班、游泳班，送阿美入音乐班、舞蹈班，唯阿德不喜入特长班，校培百般斥骂责打亦无办法，于是随他自便，阿德爱劳动，尤喜扶助老奶奶过马路，且学习成绩一般，校培责打，成绩仍原地踏步。
几载过后，苦尽甘来。校培不负其妻所托，终将其四子养育成人：阿智考入某名牌大学哲学系，阿体考入某大学体育系，阿美上某国立音乐学院，只有阿德考取本地一所专科学校。校培整日笑容满面，常常以阿体阿智阿美为荣，却羞于提起阿德。诸人都称颂校培教子有方，甚至有人学习其教子方法。然天有不测风云，校培高兴未久，便有不幸消息传来。
原来，阿智入学仍专心学习，因其在家中养成唯我独尊之性格，与同学相处不恰。事事处处想占上风。舍友三人一伙五人一群，购物、出行皆结伴而行。独阿智无友。于是整日闷闷不乐。一日众舍友购物回来，说说笑笑，阿智也想参与其中，但众舍友都以冷脸相对，使得阿智大为恼火。恰巧一舍友李某碰倒一杯水，水洒到阿智的身上。阿智大怒将所有怨气都出在对方身上。双方由口角到拳脚相加，情急之下，阿智操起桌上水果刀，刺向对方。李某猝不及防，血流如注，送入医院抢救无效身亡。阿智被法院起诉，判无期徒刑，只有在铁窗中度过一生。
阿体，体格健壮，身材高大，浓眉大眼，一表人才。入体大不久，便于一美眉坠入爱河，整日出入花前月下，入则携手，出则相拥，卿卿我我，甜甜蜜蜜。阿体为博女友欢心，便携女友出入高档商场，为其购臵名牌化妆品，LV手包，生活费早已入不敷出，于是以向同学借贷度日。久之，同学皆知阿体挥霍无度，一一与之绝交。阿体无以为继，遂生歹念，乃将自己英俊相貌照片发布网上征婚，声称自己为某公司高管，骗取钱财几十万元。后被揭露，锒铛入狱。
阿美，人如其名，远惭西施，近愧冰冰。真是杨柳细腰，粉面含春，两靥带笑，打扮时髦。为某音乐学院学生。其歌声之动听，有“小宋祖英”之称，为音乐学院之校花，学校亦以之为荣。阿美频频出现于各类表演舞台，可谓前途无量。一日心血来潮，参加某卫视婚恋节目惊艳登场，众帅哥皆以为仙女下凡，爱慕不已。当一英俊小生向其表达爱意“愿用自行车载你游于乡野”之时，阿美便抛出自己高论“吾宁可坐在宝马车里哭，也不愿意坐在自行车上笑”，让现场观众大跌眼镜。于是“拜金女”的绰号响彻荧屏内外，全国上下。骂声几乎阻塞网络，大学生皆以其为耻。
校培闻二子先后入狱，阿美被人指责，气恨交加，不久病倒。阿德闻讯侍奉床前。校培整日沉睡，病势日重，气息奄奄，朝不虑夕。一日清醒，唤阿德及众人于床前，曰：“吾当初骄傲者，唯阿智、阿体、阿美，可现在令我耻辱者，亦阿智、阿体、阿美。吾只念完成其母遗愿，而忽略道德教育，致使其或入狱，或遭人唾骂，此皆吾之过也。长子阿德中人之智，只因不及阿智、阿体、阿美，吾曾羞于提起。而今如阿德之品行端庄，天下之大又有几人重视乎？阿智、阿体、阿美之事，后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人也。呜呼哀哉！呜呼痛哉！……校培气绝身亡，众人伤悼不已。
先是，阿德在校加入志愿者队伍，经常为民服务。毕业后，如贵州某山区支教，多方筹措资金资助贫困学生，深受村民爱戴，为父治丧之后，返回单位，一直在山区任教至今……
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