黄玫瑰(350字)作文
精选作文:黄玫瑰(350字)作文
黄玫瑰，在那一瞬间开了。黄玫瑰象征：对于友情，黄玫瑰代表纯洁的友谊和美好的祝福，所以送给一般的朋友会是一份不错的礼物。
而对于爱情，黄玫瑰就算是一种不祥之物了，因为它代表失恋和消逝的爱，甚至是一种嫉恨的表达。在日本，黄玫瑰是分手的代表礼物。
不过在有些地方，黄玫瑰还代表着等待，等待属于你们的爱情。
黄玫瑰代表珍重祝福、嫉妒失恋、试着去爱、再见、拒绝的爱，为爱道歉。
三朵黄玫瑰是对不起的意思 。
也许，上次打到了你的文具盒，而那么爱*，我像，给你送上那三朵黄玫瑰，说出对不起的意思。
如果，你能好点，那就谢谢了，你应该会高兴的，你也找到我希望**，你为何不说？
难道不敢，就如一朵枯萎的玫瑰（黄），看来，这不是歉意，这不是真诚吧，和不了的爱，也许会回来。
但是，现在却没有了那个希望，没有了那个纯洁了。
篇一：玫瑰花语
红玫瑰, 黄玫瑰, 紫玫瑰, 白玫瑰 ,黑玫瑰, 橘红色玫瑰, 蓝玫瑰香槟玫瑰，约克玫瑰，麝香玫瑰，淡红玫瑰，浅蓝玫瑰
红玫瑰：代表热情真爱；
黄玫瑰：代表珍重祝福和嫉妒失恋； 紫玫瑰：代表浪漫真情和珍贵独特； 白玫瑰：代表纯洁天真；
黑玫瑰：则代表温柔真心；
橘红色：玫瑰友情和青春美丽；
蓝玫瑰：则代表敦厚善良。
玫瑰花语之一
玫瑰颜色丰富，不同颜色有着不同的寓意: 粉玫瑰花语---初恋
红玫瑰花语---热恋
橙红色玫瑰花语---羞怯
黄玫瑰花语---道歉
白玫瑰花语---尊敬
淡绿色玫瑰花语---青春长驻
篇二：玫瑰花语
玫瑰花的花语 红玫瑰:我爱你、热恋, 希望与你泛起激情的爱 白玫瑰:纯洁、谦卑。尊敬, 我们的爱情是纯洁的 红和白玫瑰:共有。
粉红玫瑰:亲切及优美有涵养。
黄玫瑰:欢乐和高兴。道歉, 享受与你一起的日子 桔色玫瑰:欲望。
红黄玫瑰混合:快乐。
玫瑰花苞:美丽和青春。
黑色玫瑰花语:高贵,神秘你是我的女神. 蓝色玫瑰花语:敦厚.善良. 紫色玫瑰花语:忧郁.梦幻,爱做梦. 橙玫瑰花语：羞怯, 献给你一份神秘的爱 淡绿色玫瑰花语：
青春长驻,我只钟情你一个 粉玫瑰花语：初恋, 喜欢你那灿烂的笑容
篇三：高三作文评讲
作文评讲：
一、优点：
1、从立意看：部分同学已经走出了立意浅薄的误区，拒绝平庸，立意逐渐新颖、深刻。有思想——或彰显生命的感动，或触摸生活的疼痛，或突显人性的光辉等。
2、从素材看：大多数的同学已经精心准备了素材，有些同学对素材已用心阅读，仔细揣摩，详细批注（探讨适用范围；探讨如何取舍）。少部分同学已能灵活运用素材，借鉴巧妙，不露痕迹。
二、改进：
1、从审题看：不少同学对材料作文的审题不习惯。出现了审题偏向，导致偏题。究其原因，我认为有这么几点：①材料作文的审题本身有一定的难度②高一高二同学们对命题作文审题训练较多，对材料作文审题训练较少③我们自身对素材的领悟，对一些概念模糊不清。如：将“一切从实际出发”等同于“脚踏实地”。将“一切从实际出发”等同于“适度”。将“己所欲，勿施于人”看成“己所不欲，勿施于人”因此，材料作文的审题是我们的当务之急。
2、从立意看：同学们一定要精心雕琢立意，立意是一
篇文章的魂，反映的是一个人的思想，有没有思想，思想深刻与否是高考语文衡量一个考生的着力点。
3、从素材看：①精心挑选立意新颖深刻、适用范围较广、语言较美的记叙文和记叙性散文。②精心挑选景物描写、环境描写美的片段。③灵活运用素材将是绝大多数同学要训练的重点。（取舍、详略、衔接、点题）
4、从文体看：尽量少写中规中矩的议论文，除非不得已，多写一些生动细腻的记叙文。
5、材料作文的题目要精心设计。
三、佳作展示
《浅望幸福》
《黄玫瑰的心》
《在篱笆外奔跑》
作文训练
请以“我有我的滋味”为题写一篇不少于800字的文章。
注意：①自定立意 ②自选文体 ③不得抄袭 审题：
（1） 类型法：
（2） 题眼法：
所以“我有我的滋味”意思就是 。
构思立意：
本文通过 从而，揭示了 。
篇四：几则类似的作文材料
几则类似的作文材料
（一）玫瑰园里生长着许多玫瑰：红玫瑰、黄玫瑰、绿玫瑰、紫玫瑰、白玫瑰，还有一株黑玫瑰。
玫瑰们都瞧不起这株黑玫瑰，鄙夷地说：
“黑不溜秋的，像个丑八怪！怎么配生长在我们中间！” 黑玫瑰感到非常委屈，但它还是坚强地生活下来。不仅枝繁叶茂，而且花朵开得十分出色。
“哼！丑八怪！”同伴们都嗤之以鼻，连瞧都不愿再瞧它。
一天，园丁陪着一位植物学家到玫瑰园里参观。
植物学家在众多的玫瑰中间看了又看，忽然发现了这株黑玫瑰，惊喜地叫起来：
“黑玫瑰！这是旷世稀有的品种！” 植物学家为了研究黑玫瑰，保存和繁衍这个珍贵品种，便以重金购买了这株黑玫瑰。
当黑玫瑰离开玫瑰园时，它依依不舍地向同伴们告别，特别向辛勤培育它的园丁表示了衷心的感谢。
黑玫瑰离开了玫瑰园。玫瑰们因为它们中间没有了这个“丑八怪”而感到欢悦吗？不，它们都感到十分羞愧和懊悔呢！
（二）农夫汤姆养了一群羊。放牧时，他总是放声高唱：“我雪白的羊群啊，多么可爱??”可是，有件事让汤姆感到有些遗憾——他的羊群里还有一只黑羊。汤姆盘算着要卖掉黑羊，“这样我的羊群里就都是可爱的白羊了！” 冬天到了。一天，在一场暴风雪中，汤姆与羊群走散了。当暴风雪停息的时候，漫山遍野银装素裹，汤姆四处寻找，哪里还有羊群的影子？这时，汤姆看到远处有一个晃动的小黑点，跑过去，果然是那只黑羊，其他的白羊也在那里。汤姆兴奋地抱起了那只立功的黑羊：“多亏了有你！”春天，汤姆的羊群里又多了几只黑羊，他的歌声依旧嘹亮：“我的羊群啊，多么可爱??”
（三）一颗陨石穿过充满迷雾的大气层，陨落在布满珍宝的大山中，成为山路上一颗普通的石子。一场暴风雨过后，山上的钻石和翡翠都发出了绚丽的光芒。
钻石看着身边的陨石，洋洋得意地说：“你这颗丑石，永远也发不出像我这样绚丽的光芒。” 翡翠说：“是呀，它也不会像我这样拥有迷人的光泽，成为人们喜爱的饰品。” 陨石沉默不语，继续为路人提供出行方便。
若干年后，一位科学家发现了这块陨石。他说：“这可是比宝石还要珍贵的东西啊！来到地球的那一刻，它该是多么耀眼啊！”
玫瑰园里的黑玫瑰、汤姆的小黑羊、落到大山里的陨石，都有一个共同之处：起初他们都很普通平凡，其貌不扬，默默无闻，不被关注，备受冷落，甚至遭到嘲笑、讽刺和排斥，可以说处境糟糕极了。但是最终他们都实现了自身独特的价值，令之前看不起他们的同类无地自容。类似的故事还有还有广为流传的通话《灰姑娘》《丑小鸭》等等。
我们应该思考：人们为什么喜欢创造、流传这一类故事？
原因很简单，我们需要这类故事。每个人都有被尊重的需要，然而每个人都有被忽视、被冷落、被打击的经历，当人们为此而感到沮丧、失落的时候，就特别需要从这类故事中寻找精神的慰藉，或者从中得到一种精神的鼓舞。为什么这类故事有多个版本，被反复演绎，而且经久不衰，就是因为我们每个人都能从这类故事中找到自己的影子。
读了这些故事，我们能得到怎样的启示呢？
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