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雷锋纪念日活动总结9篇

时间:2023-02-05 09:50:10 来源:爱作文网  爱作文网手机站

雷锋纪念日活动总结9篇

雷锋纪念日活动总结篇1

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神,三月五日是毛泽东为雷锋题词“向雷锋学习”的日子,是老一辈革命家集体号召向雷锋学习的日子。为弘扬伟大的雷锋精神,继承和发扬爱国主义传统,加强学生的思想道德建设,我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮,开展了一系列活动,大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动情况总结如下:

  一、思想到位,认识到位

  我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义,把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物,营造良好的学雷锋氛围,鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。

  二、活动丰富,效果明显

  (1)广泛开展活动宣传

  通过校园广播播放学习雷锋歌曲,在国旗下讲话宣读“学雷锋倡议书”、主题班会上讲述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹,号召全体同学向雷锋学习,营造了良好的学雷锋氛围。

  (2)开展美化校园及周边环境环境活动

  ①立足校园做好事,组织学生对校园环境及周边进行彻底清扫,净化、美化校园,要求学生做到不乱扔杂物,见到地上有杂物主动拾起。

  ②清扫东井村老人会。真真正正的做一回活雷锋。

  (3)开展“我以雷锋为榜样”主题班会

  各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会,集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法,讲述自己学习雷锋的故事,对雷锋人物进行了具体化、细化,让雷锋精神深入每位同学心中。

  三、学习雷锋,意义深远

  通过积极开展学雷锋活动,学生的助人为乐精神逐渐得到增强,学生的学习态度有所改善,学生的社会责任感逐步培养。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来,对我校学生的培养及发展具有十分重要的意义和深远的影响。我校将找准方向,持续深入开展学雷锋活动,加强全体学生的爱国主义、集体主义教育,改变学生的生活、学习观念,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观,为社会主义的发展做出应有的贡献。

雷锋纪念日活动总结篇2

  本次活动我们以“与时俱进弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。在校领导的高度重视下,利用学校现有的各种平台进行宣传动员:如《新时代的雷锋精神》的国旗下讲话;“雷锋在我心中”的主题黑板报;雷锋事迹为主题的宣传窗展栏;校广播台雷锋精神的介绍。通过深入宣传,使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里,为开展切实有效的活动奠定基础。

  一、活动开展,载体多样

  1、弘扬奉献精神,积极投入社会志愿者活动。

  (1)积极配合上级团委开展工作,在3.5学雷锋日中参加志愿者义卖活动;参与“小小执勤岗”,协助交警指挥交通等。

  (2)表彰在寒假社会实践中参与“关爱弱势群体,奉献我们的爱心—助残帮困志愿者春风行动”中表现突出的学生。

  2、开展以“我们的行动—新时代的雷锋精神”为主题的全校学雷锋统一行动。

  (1)每班根据实际,确定了活动项目,积极组织爱我班级,美我校园行动,使班容班貌得到改善,优化了班级宿舍的生活和学习环境,提高了班级品位。在活动中建党积极分子和团员表现突出。

  (2)开展文明在虞中的征文活动和漫画比赛。通过这一活动,同学们充分挖掘了道德与读书的内涵关系,发现了我们身边其实也有许许多多的先进事迹,从而内化为自己的动力。

  (3)校园维绿行动,组成了青年志愿者校园维绿服务队,在为学校增添绿色的同时,用自己的行动去保护这一大家共同创造的环境,学校专门开辟休闲区作为青年志愿者校园维绿服务队的活动基地。通过这一活动既提高了学生的服务意识,又在这一活动中体会了乱丢乱扔的可恶,从而使每一个同学都能养成良好的生活习惯。

  二、挖掘典型,总结表彰

  每班组织了“情暖三月”的交流会,各班在学生自我介绍事迹的基础上,推荐本班的好人好事,在年段推荐的基础上评选校园十佳好人好事,利用学校各种平台进行事迹宣传。从而从引导广大学生,特别是团员学生提高自我的服务意识,奉献意识,真正的体会雷锋精其实存在于我们的生活之中。

  通过活动,加深了学生对雷锋精神的认识和理解,促使了学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,把爱心献给身边的人和需要帮助的人。

雷锋纪念日活动总结篇3

  为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神,推动学雷锋志愿服务活动常态化,积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步建立健全学雷锋志愿服务工作机制,持续推动学雷锋志愿服务活动常态化开展,按照XX市精神文明办公室《关于组织开展学雷锋志愿服务活动的通知》(市文明办发 [20xx]6号)要求,结合3.5学雷锋日,进一步弘扬雷锋精神,我镇围绕“学雷锋志愿服务”的主题组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将开展活动总结如下:

  一、深入宣传,营造氛围

  为了把此次学雷锋活动落到实处,我镇积极响XX县文明办发出的号召,结合本单位实际情况制定了学雷锋活动实施方案,把学雷锋活动与党的群众路线教育实践活动结合起来,营造浓厚的学雷锋活动氛围,由此掀起了学雷锋活动的热潮。我镇通过悬挂宣传横幅等宣传方式,开展主题学习、小组讨论等活动,带领干部职工走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,把握雷锋精神的实质。学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务,敢于为国家为集体牺牲,不计较个人得失的精神。作为工作人员,更又学习他这种全心全意为人民服务的精神,在日常工作中,不计个人得失、坚守岗位、力争做好本职工作。

  二、组织开展形式多样的学雷锋志愿服务活动

  (一)开展主题学习活动。

  我镇3月5日起集中开展学习雷锋精神的专题活动。通过学习日、座谈会、小组讨论等形式学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义。在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中,提升干部职工的思想道德境界。在镇内大力宣传雷锋式模范人物,在镇内掀起寻找身边雷锋、弘扬雷锋精神的热潮。在全镇营造了尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的浓厚风气。通过学习活动,引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。

  (二)广泛开展志愿服务活动

  1、开展关爱活动。针对当前村(社区)存在的空巢老人、困难职工、残疾人、留守儿童等现象,以毗邻就近、邻里互助为原则,组织我镇志愿者以“一助一”、 “多助一”的形式,帮助他们走出困境,积极面对生活。同时我镇还积极组织弱势群体积极主动的参与到志愿服务的活动中来,使他们在活动中获得了价值认同和成就感。

  2、开展植树活动。我镇结合“3.12”植树节,组织志愿者开展了一次植树护绿活动。3月17日我镇部分志愿者约20多人来到了竹塘村进行植树活动。当天共种植树苗1000多株。

  3、开展宣传活动。深入企事业单位、学校、社区、村社,围绕交通文明、特殊青少年、医疗保健、心理疏导、法制宣传、青少年维权、未成年人保护、消防意识、禁毒防艾等与广大群众切身利益密切相关的领域组织广泛开展宣传教育活动,取得良好的社会效果。共有志愿者及学生等200多人参与其中,发放宣传资料 2000多份。

  4、开展开展“大扫除”活动。结合城乡环境综合治理活动,组织志愿者广泛开展清洁环境卫生大行动。组织社区群众深入社区楼院、公共场所、街道周边等,清除卫生死角,整治“脏乱差”,共同为建设秀美观英滩作出自己的努力。

  通过组织丰富多彩的志愿者服务活动,在我镇掀起了一次又一次的学雷锋高潮,青年志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以各种形式为建设社会主义新农村、建设和谐社会作出了积极贡献。

雷锋纪念日活动总结篇4

  三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春天的气息,为弘扬雷锋精神,展现青溪小学少年儿童的精神风貌,在杨秀治校长的正确领导下,在大队部的统一安排及倡导下,我班开展了“学雷锋”系列活动,雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,这次活动的开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:

  1、营造学雷锋氛围,深入领会雷锋精神。我班利用班会课向学生介绍雷锋事迹、播放和学唱雷锋歌曲。会唱《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》雷锋歌曲。使同学、们会讲雷锋故事,学生也表示今后要向雷锋叔叔学习。

  2、结合“三八妇女节”举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服,你知道妈妈的生日吗?从中体会妈妈的辛苦,从小学会感恩,然后要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来。

  3、在学校大队部的倡议下,3月27日课间操举行全校捐款活动,支助三(2)班患白血病的张晓雪。我班共捐款102元(其中刘焱同学个人捐款48元)。

  4、班上劳动委员周仁秀为班上捐1条毛巾,班上少先队员主动给老师打扫办公室将,总之要把雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

  5、每天上下学,多数同学能做到带好小同学,主动帮助小同学。

  虽然学雷锋活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作一流的业绩,作雷锋精神的传播者。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。让雷锋精神永远在青溪小学的每个角落绽放,开花,结果!

雷锋纪念日活动总结篇5

  3月份是每年一度的学雷锋月。我们学校为迎接这次学习活动,提早计划、安排,使得学雷锋的这次活动更加有特色、更加有吸引力,让同学们都积极踊跃参加。我们将这次活动分为三个阶段进行。

  第一阶段:发扬雷锋精神

  为了让学生了解雷锋事迹,把握雷锋精神时代特征,进一步加强发扬雷锋精神。利用这次雷锋活动对广大学生开展了“学雷锋”教育。学习雷锋的光辉事迹,学习他的“钉子”精神,学习他的.知难而进、勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。

  第二阶段:实践体验

  大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,在这种灵活组织的情况下,各班开展出了形式多样化的活动,向社会奉献爱心。

  学生在老师带领下在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。

  第三阶段:活动总结

  因为雷锋生前说过“力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”,所以个人只有在集体中才能获得全面发展,让我们热爱集体、融入集体

  同学们通过参加学习雷锋精神,让雷锋的精神永存我校。通过活动,大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖。学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起。

  繁花似锦的三月,让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻校园。

雷锋纪念日活动总结篇6

  在春风洋溢的三月里,我校“学雷锋”活动正如火如荼进行中。三月里,我校根据上级部门的工作部署和学校实际,发动全校师生,积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列活动,坚持从身边的小事做起,从学习生活中的点点滴滴做起,激励全体同学做一个有理想、有道德、有纪律、有文化的新时期“四有”新人。通过活动,进一步提高了全校师生的思想境界,同学们争先赶优,助人为乐,无私奉献,努力学习尉然成风,涌现出了一大批新时代的“活雷锋”。回顾本次活动,主要有以下几个特点:

  一、高度重视,精心组织

  为确保本次学雷锋活动的顺利开展,学校提前研究活动的形式和内容,在3月初召开会议,专题部署此项工作,统一思想,明确认识,制定出了《**学校“学雷锋”活动实施方案》;各班再结合班级实际情况,制订了班级“学雷锋”方案,做出周密安排。各项工作准备充分有序,为学雷锋活动开好头、起好步奠定了的基础。

  二、加大宣传力度,营造学雷锋氛围。

  活动之初,学校专门召开会议,传达本次活动的主题和宗旨,对本次活动作总动员。在3月3日星期一的升旗仪式上,学校领导及学生代表分别发表了国旗下讲话,向全校师生发出“学雷锋,讲文明,讲礼仪,讲奉献”的倡议,同时各班也召开主题会课,大力营造了学雷锋的良好氛围,由此“学雷锋”活动正式拉开帷幕。学校还利用校园橱窗宣传学雷锋活动;各班级出版了“学雷锋”的专题板报并举行评比活动,召开了“向雷锋学习,做文明学生”等主题团队会议;广播站特设了“学雷锋”专栏,每天按时播出学雷锋歌曲及好人好事简报......通过这些形式多样的宣传活动,带动我校全体师生走近了雷锋,了解了雷锋的感人事迹。同时,各班还响应学校发出的号召,结合学雷锋活动方案,组建“学雷锋小队”,并由此全校掀起了学雷锋的热潮。

雷锋纪念日活动总结篇7

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了弘扬雷锋精神,根据校长室的部署及学校的工作安排,我校政教处、少先队组织的“学雷锋”系列活动开展得有声有色。在本次活动中,我们充分挖掘新时期雷锋精神的含义,立足实际学雷锋,充分挖掘雷锋的“钉子”精神、艰苦朴素和助人为乐精神和爱国主义、集体主义精神。现将这次学雷锋活动总结如下:

  一、营造气氛,深入宣传

  3月初学校政教处和大队部就制订了“学雷锋”志愿服务活动方案,做到活动有计划,安排有部署。3月份以来,学校电子屏幕成天滚动播放学雷锋标语;3月4日学校利用国旗下讲话,围绕“学雷锋”主题对全校师生进行宣传;少先大队利用橱窗向同学们展示雷锋生平简介、雷锋名言等内容;另外,学校少队部利用红领巾广播站,各中队能利用黑板报和主题班队会进行了唱学雷锋歌曲、讲雷锋故事、摘抄雷锋日记等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动

  1、雷锋歌曲人人唱,唱出新希望

  为了进一步加强深化学雷锋的内涵,弘扬奋发向上、团结合作的主旋律,丰富学生的业余文化生活,创设良好的校园文化氛围,我校各个年级都在班会课,音乐课唱响雷锋歌曲,学生放开歌喉,虔心歌唱,唱出了豪情,唱出了气势,唱出了新希望。校园广播网也滚动播放雷锋歌曲,整个校园都沉浸在昂扬的旋律之中。

  2、学雷锋神,续雷锋日记

  各班开展“学雷锋、见行动”活动,三—六年级班主任安排学生利用周末时间续写雷锋日记,每班上交3篇交至政教处。学生用文字的方式记录自己在学雷锋过程中的点滴感受。

  3、学生网上签名寄语表决心

  学校除了安排信息老师利用信息课组织学生进行网上签名外,还要求各班主任布置学生在其家长的指导下进行网上签名,表达学生对雷锋的敬仰和学习雷锋精神、践行雷锋精神的决心。

  4、环保卫生大变样,校园处处更加靓

  在我们美丽的校园内,有极个别的同学随意破坏、浪费公物,还有不少同学乱扔垃圾。针对这种情况,我们在3月份向全体学生发出“建设环保节约型校园”的"倡议,安排了六年级植树,并组织学生清除卫生死角、彻底清扫校园。在各位班主任强力贯彻下,目前的学生文明卫生素养显著提高,校园卫生环境大有改观,更显靓丽。

  5、主题班会聚人心,雷锋精神永不忘

  3月12日下午最后一节课各班利用班队课以班级为单位开展了一次“学雷锋”主题班会活动,高唱学雷锋歌曲、讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神,培养学生道德情操,争做好事,做雷锋式的好少年。会后各及时将班会记录和学生的主题班会感受上交政教处。

雷锋纪念日活动总结篇8

  有志不在年高,无志空活百岁。下面是众鑫文档网小编为您推荐学雷锋纪念日主题活动总结优秀范文三篇。

雷锋纪念日活动总结篇9

  为进一步弘扬雷锋精神,使全局人员树立正确的世界观、人生观、价值观,通过开展志愿服务活动,发扬为人民服务的传统美德,传播志愿服务理念,弘扬社会文明新风,宣传“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,根据县文明办的工作部署,在我局积极开展了“弘扬雷锋精神,倡导时代新风活动”。为进一步巩固活动成果,特做如下活动总结。

  一、把握思想,明确目的。

  深入贯彻党的十八大精神,实践科学发展观,以构建社会主义核心价值体系为根本目标,以为人民群众服务为宗旨,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,广泛普及“学雷锋”志愿服务理念,在全局培育学习雷锋、做志愿者的文化自觉,推动民政系统志愿服务活动深入开展,为建设幸福文明新汤阴贡献力量。

  建设社会主义核心价值体系,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,以志愿服务为载体,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化。以弘扬雷锋精神为主题,建立完善参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系,推动学雷锋志愿者服务活动常态化,培育我局人员树立“人人我、我爱人”的良好风尚。

  1、开展“立足岗位学雷锋,创先争优我先行”活动。把服务百姓、造福百姓作为创先争优活动的出发点和落脚点,把创先争优活动落实到基层、示范在岗位,彰显党组织和广大党员的巨大力量,为做好民政工作和推进跨越发展注入强大动力。

  2、开展“岗位学雷锋,争做好职工”主题活动。全局各单位、各部门结合工作实际,找准学雷锋活动的着力点,积极开展学雷锋系列活动。服务基层,服务群众,推动广大机关干部在学雷锋活动中当表率、作贡献,引导干部职工爱岗敬业,积极进取。

  3、开展争创“雷锋股室、雷锋窗口”活动。局各股室及服务窗口要结合“学雷锋、树新风”活动,立足本职工作,创新服务方式,提高服务水平,有效地激发了全局各单位和干部职工学雷锋的热潮,营造人人争当优秀先锋的良好氛围。

  二、高度重视,注重成效。

  1、高度重视,精心组织。及时组织全体干部职工在局会议室召开“弘扬雷锋精神,开展志愿者服务活动”动员会,会上,局长梁洪现特别强调:要把“弘扬雷锋精神、开展志愿服务活动”摆在精神文明创建工作的重要位置,要求民政系统人员认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,结合本局工作实际,精心策划组织,认真开展“向雷锋同志学习”的志愿服务活动。

  2、主动联系,形成合力。主动与相关部门联系,加强沟通,取得支持。认真策划好服务项目。在“弘扬雷锋精神,开展志愿服务活动中”要务求实效,力戒形式主义,针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务。

  3、广泛宣传,深入动员。加大宣传力度,让全局干部职工了解认识到此项活动的重要意义,并要求各单位人员积极参与到志愿服务的队伍当中。在活动过程中要有志愿者旗帜和宣传标语。要加强志愿者的培训管理,不断提高志愿者学习雷锋、志愿服务的意识、能力与水平。在营造浓厚社会氛围上下功夫,在引导人们自我教育、自我提高上下功夫,在全社会大力培育志愿服务文化。要以“讲文明树新风”为主题,广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动。

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