2017年幼儿园大班手工教案 [幼儿园中班手工论文]
2017年幼儿园大班手工教案 [幼儿园中班手工论文]
导语：幼儿园大班手工如何上好呢?下面是小编收集整理的了2017年幼儿园大班手工教案，希望对您有所帮助。
篇一：
幼儿园大班手工教案：我的标示牌
一、设计意图：
通过这堂课的制作练习，进一步提高幼儿动手操作的能力，同时增强了小朋友简介的友好关系和审美能力。
二、教学目标：
1.能用自己喜欢的材料和美术表现形式，装饰自己的标记牌 。
2.体验与众不同的创新带来的快乐和成就。
三、教学重、难点：
1.标记牌的制作
2.把标记牌设计的最漂亮
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四、活动准备
写有自己名字的纸片、剪刀、固体胶、颜料废旧报纸、广告纸，装饰用的彩色纸，粘纸等。
五、活动过程
(一)教师谈话引出内容，激发幼儿的制作兴趣
1.我们都有不一样的名字，我们每个人的样子也都长得不一样，我们画的图画也都不一样的。
2.那怎样让别人一看就知道是你的作品呢?让我们来设计属于自己的，与众不同的标记牌吧。
3.出示范例讲解探讨装饰不同标记的不同表现形式。
(二)幼儿动手设计自己的标记牌
1.选择喜欢的彩色纸。设想用什么形状和图案来做底版。引导幼儿结合自己的名字设计标记底版。
2.将旧画报中自己喜欢的图案剪贴到标记牌，或用笔画上自己喜爱的图案，也可直接剪出图案或用粘纸来装饰标记牌。
3.将写有自己名字的纸片贴到标记牌最醒目的地方。
(三)活动延伸展示幼儿作品
1.将幼儿制作的标记牌展示在黑板上。
2.让幼儿说说自己怎样制作的以及制作的想法和意思。
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篇二：
幼儿园大班手工教案《制作七色花》
目标：
1、学习用各种方法制作七色花。
2、初步了解不同的材料有各自不同的表现方法，体验共同制作的快乐。
准备：1、课前幼儿自己准备各种材料。
2、展板。
过程：
一、画出草图。
1、在你的头脑里，七色花是什么样子的?
2、你能画出草图，并把它制作出来吗?
3、幼儿根据自己的想象理解，画出草图。
二、制作七色花。
1、引导幼儿按自己的设计草图进行制作。
2、教师巡视观察，指导幼儿较快较好地进行制作，帮助有困难的幼儿。
3、可鼓励幼儿合作。
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4、肯定有创意的幼儿，并请其介绍自己的方法。
三、欣赏七色花。
1、引导幼儿将自制的七色花展示再展板上，组成一个更为丰富的"七色花世界"。
2、引导幼儿观察、发现无论七色花的造型如何，他们都是七色的。
3、了解别人使用的材料。
4、请幼儿尝试对自己的七色花说出心愿。