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自我陈述

时间:2024-05-13 12:27:21 来源:爱作文网  爱作文网手机站

篇一:自我陈述

  高校专项计划(农村学生单独招生)实施区域由有关省(区、市)根据教育部文件要求,结合本地实际情况确定。下面是YJBYS小编整理好的高校专项自我陈述范文,欢迎大家参考!

  高校专项自我陈述范文一

尊敬的北京理工大学招生办负责领导:

  您好!

  我是一个天资聪颖,活泼可爱,知书达礼,善解人意,爱好广泛,才华横溢的有教养的女孩。步入成年的我即将告别我难忘骄傲的母校——辽宁省台安县高级中学(省级示范性高中),奔赴我心仪已久的北京理工大学。此时此刻,我的心情异常激动。面对梦想学校的领导们,我郑重地向您介绍一下我的个人情况:

  我自幼成长在一个书香门第。在这个大家庭中,我受到了良好的教育启蒙,养成了高度的自立自强,奋发向上的生活习惯。从祖辈到父辈,书香之气,一代胜于一代,在台安地区小有名气。父辈哥们成为台安文化网的“董氏三杰”。继承父辈的基因,我也成为了小有名气的文坛高手。有数十篇文章发表于《台安文化网》《公安文化建设》《台安散文集》《园丁艺苑》《中外少年》等网络刊物上,常常受到文联作家协会的作家们的好评。

  由于家父是辽宁省特级教师,所以,相对而言,我的启蒙大学转学手续教育就比其他同龄人优越得多。从上小学开始,爸爸就对我实施了科学训练。我曾是班级的班长,中队的中队长,少先大队的大队长,环保协会的会长,小记者站站长。虽说身兼数职,但丝毫没有影响我的学业,相反却极大地促进了我的学业。我的各科成绩均名列前茅,而且爱好广泛,体音美全面发展,萨克斯、葫芦丝都曾是我的拿手绝活,电子报刊获省级一等奖。多次获得国家、省、市级书画作品一、二等奖。值得称道的是,在小学毕业生升学考试中,我以全县第一名的好成绩升入县重点中学。在中学期间,历任班级团书记兼班长,主管班级全面工作,成为班主任的得力助手。升入高中后,三年来一直担任班级想去国外上大学的团书记,全面领导学生开展工作,出版报,给同学授课,学生家长会议,和国际交流学生联谊等诸多事宜我都成为其中的主角。用老师和同学的话说:“董婷婷,你真是当年的穆桂英,阵阵少不下呀!”在学生及其家长心目中都占有瞩目的地位,一举一动具有广泛的影响力。可以说是一位不可多得的才女能人。

  在我心中,一直有着这样的梦想——那就是有一天能成为爸爸的学生,聆听他的教诲,像他的学生那样,步入理想的高校,走出国门,为台安争光。那些师哥师姐们常常在国外为爸爸发来问候,也常常过问我的情况。这对于我来说,是巨大的鞭策和鼓励。我一定会尽百倍千倍的努力,实现我的理想。北京理工大学就是我目前最近的理想。

  从资料中,我知道北京理工大学隶属于工业和信息化部,是一所理工为主、工理文协调发展的全国重点大学,是建国后国家历批次重点建设的高校之一,是首批设立研究生院的高校之一,是首批进入“211工程”和“985工程”建设行列的高校之一。她的前身是创办于1940年的延安自然科学院,是中国共产党创办的第一所理工科大学,1943年学校并入延安大学,1946年改名为晋察冀边区工业专门学校,1948年与北方大学工学院合并成立华北大学工学院,1949年迁入北京,1950年,中法大学校本部和数理化三系并入,1951年中央人民政府教育部将华北大学工学院改名为北京工业学院,1988年更名为北京理工大学。是一所历史悠久,积淀丰厚的高等学府。是我国国防高级科技人才培养和国防科学技术研究的重要基地之一,被誉为“培养国防高级人才的摇篮”,也是我未来发展,大展鸿鹄之志的最为理想的地方。

  前中央政治局常委、国务院总理、全国人大委员长李鹏,前全国政协副主席叶选平,前中央政治局常委、国家副主席曾庆红等党和国家领导人;我国第国外转学到国内一艘核潜艇总设计师彭士禄院士,“长征三号”运载火箭总设计师谢光选院士,雷达技术专家王小谟院士,载人航天工程运载火箭系统总指挥黄春平等著名科学家;还有大型企事业单位的负责人和重大工程项目的总设计师、总工程师等出自北京理工大学。所有这些都是我向往和追求的夙愿。我愿用我的一生去完成这一宏伟的誓愿。

  一流的心态造就一流的人生,理想的大学铸就祖国的未来。我坚信,选择我是您的明智。我会让北京理工大学以我为荣,我会让祖国母亲露出欣慰的笑脸。因为未来会有一个出色的科学家董婷婷在北京理工诞生。那时,尊敬的各位领导,您就是伯乐,您就是共和国的功臣!你的选择不会错,我的未来不是梦!……!!!!!!

  有着深厚的文学底蕴的我,会利用我的速读速记的本领,轻松地驾驭键盘,用我超常的智慧谱写我辉煌的青春序曲。科学在发展,人才靠竞争。我愿以我的充足的个人实力挺进我心仪的北京理工大学,让我们地区的更多的拨尖人才涌入北京理工大学,成为北京理工大学的后续力量,把延安精神发扬光大,让北京理大大学成为共和国的脊梁支撑。

  哪里有追求,哪里就有我;哪里有发展,哪里就有董婷婷!

  综上所述,我郑重地向北京理工大学的各位英明决策的领导推荐自己,一个卓越的具有非凡潜能的董婷婷在向您招手。她会让您看到北京理工大学美好的未来,她会让北京理工大学校园焕发青春的风采,更会让北京理工大学展示自强不息,奋发有为的新一代。

  鸿志万里投理工,

  谋求发展抒豪情。

  巾帼莫让须眉志,

  振兴中华扬美名。

  此致

  敬礼!

  高校专项自我陈述范文二

尊敬的中央财经大学招生处老师:

  您好!

  我是***,现就读于***。感谢您在百忙之中审阅我的申请材料。

  中央财经大学,以怒蹄奔腾的骏马为标志物,希望学子们能“腾天潜渊,吐纳川海;辽阔原野,一任奔驰”,博大高远的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成为中央财经大学的一名学生。

  由于在数学上表现出了优秀的能力,我5岁时上了小学。200*年时,我们全家来到北京,并开始了我在***学校长达8年的学习。这8年来,**见证着我点点滴滴的进步。来到北京前我对英语一无所知,可我的母校是一个国际化的学校,于是我的英语让老师和父母十分着急。后来在父母老师的帮助之下,我一直努力提高自己的英语水平,现在英语已经成为我的优势之一。小升初的时候,我的成绩还不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最终以中考523分(当时的市重点线)的成绩进入了我校高中部实验班。在高一时我的成绩在班里、年级的前列,参加了海淀区数学、物理、化学竞赛,并在第20届全国数学“希望杯”比赛中获得全国三等奖。进入高二之后,我在所有考试(包括月考、期中期末考、高三的周考、区统考)中都保持着班级第一、年级第一的成绩,而且整个高中年级的各科会考成绩都是A。我认为只要对学习有着严肃认真的态度,始终都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性对待考试、不断提高自己的学习能力,从而保持了一个稳定的、向上的状态,我会将这种状态在我以后的学习、生活中继续保持下去。

  我出生在一个民主开放的家庭。父母都是老师,给我一定的自由发展空间,并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力,让我学会自立。于是我在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时,都自己想办法独立解决,从而在各方面成为班级、年级的佼佼者。由于父母对我潜移默化的影响,我做事十分认真,习惯追求完美,虽然十分完美是不可能的,但是追求完美的态度和意志让我在学习、工作中有着出色的表现。

  正如校训“面向世界,自强不息”所展示的,我的母校***学校,既秉承了传统教育的严谨、求实,也发扬了寄宿学校的军事化管理,更融入了外国教育的开放和高效。正是在这样的环境中,我拥有了丰富的知识、多样的能力、坚强的毅力和开朗的性格。在**8年的学习生涯中,我更加成熟稳重,做事心思缜密、谋划周到,成为一个学习优秀、善于处理各方面事务、全面发展的人。

  我认为我是一个开朗自信大方的女生。从小我就是班干部,做事认真自立有主见,并有着很强的组织能力和领导能力。进入高中后,我很荣幸地担任年级值周长一职,并一直担任到现在。在我的领导下,值周生们认真检查各班卫生、监督同学们遵守校规校纪。年级的卫生、纪律在我们的共同努力下,得到了学校的高度赞扬。高二上学期期中考试后我又接任了班长一职,我积极配合老师工作,将本班管理的井井有序,在多次活动中都有着不错表现,在纪律方面,我们班更是年级中的佼佼者,获得多次学校“优秀班集体”的荣誉,我也因此获得学校和海淀区“优秀班干部”、“三好学生”的称号。我还多次代表发言,出色的组织并主持了几场重大活动,积极参加了各种社会实践活动和义工活动(累计约120小时)。在这些过程中,我锻炼了自己,提高了自己多方面的能力,而且学会了如何高效学习和高效工作,使自己更加全面发展。

  我喜欢计算机编程和创新制作。在初中时我曾编程制作密码锁、抢答器、倒计时器等作品,并有幸发表过一篇相关文章。由于多次参加机器人、单片机编程和作品比赛并获得优异成绩,我在中考时获得了科技特长加分。进入高中后,我又在信息技术课上学会了Java语言,而且在通用技术课上带领小组成员用废旧纸张制作了一个50cm*50cm*32cm的世博会中国馆模型。

  如果能够进入中央财经大学,能够领会“腾天潜渊,吐纳川海;辽阔原野,一任奔驰”的胸怀,我将非常荣幸。我申报的是***专业,我一定会认真学习各种课程,努力成为从事人力资源管理、企业规划与设计、广告和营销策划、投资和理财咨询、心理咨询与治疗以及心理学教学和科研等工作的高素质复合型专门人才。并会争取成为学生会的一员、尝试在假期打工,丰富自己的经验,全面发展自己。

  恳请贵校招生处老师能够接受我的申请,我一定不会辜负您的所望!

  高校专项自我陈述范文三

尊敬的老师:

  您好!

  我叫**,今年十八岁,是来自宁夏回族自治区中卫市第一中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

  贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。我想,我拥有这样的资格。

  我来自中卫一中高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。

  我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的目标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。

  我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你 -------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

  令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我以市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车五个多小时的长途汽车时,晕车了,呕吐,头晕,恶心。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无

自我陈述

缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。

  高校专项自我陈述范文四

尊敬的老师:

  您好。

  我叫**,今年十八岁,是来自宁夏回族自治区中卫市第一中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。我想,我拥有这样的资格。

  我来自中卫一中高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。

  我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的目标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。

  我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你 -------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

  令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我以市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车五个多小时的长途汽车时,晕车了,呕吐,头晕,恶心。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。

  我现在只是团员,正积极要求入党,因为我相信唯物主义。我非常佩服伟人毛泽东。“不到长城非好汉,屈指行程二万。”对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。

  期待您的认可!


高校专项自我陈述范文汇总

篇二:转正自我陈述

自我陈述

自2014年12月15日入职以来,转眼已经将近两月,已过约定试用期限,现申请转为正式员工。现对入职以来在工作思想上的情况做个简单的总结汇报。

在入职的这段时间的工作生活,我感受到了公司宽松融洽的工作氛围,团结向上的企业文化。这虽然不是我的第一份工作,但是我一直很珍惜并且热爱这份工作,对于这份工作我将一直秉着谦虚谨慎,认真负责的工作态度,完成好自己的工作以及领导安排的任务。

虽然工作两年多了,以前也是从事工业废水处理设计调试工作,但是大多数之前工作经验在这里还是用不上的。所以在本部门的工作中,我一直严格要求自己,虚心向前辈和同事学习,对于公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行,另外,我也具有较强的团队合作精神,协调及沟通能力,在工作中能积极配合领导落实完成各项工作任务,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。

当然自己也清楚自己工作中还有很多的不足与缺点,如对公司的整个业务流程还不是很熟悉,对公司的生态整治,河道治理这块知识掌握的还是不够,工作主动性发挥的还是不够,离领导的要求还有一定的距离,业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实。

在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。

根据公司规定,我特向领导提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会。我会以谦虚,热情,饱满的态度做好自己的本职工作。为公司创造价值,同公司一起成长,展望美好的未来。

篇三:自我陈述

个人陈述

尊敬的老师:

您好!

我叫···,是···学院···班的一名学生。怀着对贵院的憧憬,正式申请攻读细胞生物学专业方向的学术型研究生,希望得到贵院的批准,以下是我对自身条件的陈述。

一、学术背景

自走进大学以来,·····学院教会了我许多专业知识,实验技能,撰写论文能力,软件应用能力和科学的思维与逻辑方式等,除了这些格物致知的道理外,还培养了我严谨的学术态度和独立思考的习惯。

我的课程设置是第一年为公共基础课,第二年为专业基础课,第三年为专业课。基础课主要包括无机化学、有机化学、物理化学、大学英语、高数、线性代数、物理学等。专业课 主要包括 动物学、植物学、生物化学、生物工程、微生物学、细胞生物学、遗传学、植物生理学、分子生物学、免疫学、生物信息学、微生物工程、细胞工程、表观遗传学等。实验主要包括分子生物学实验、微生物实验、细胞工程学实验等学科相对应的课程实验。此外,曾赴···进行为期···天的植物学实习。在不断地学习中,我逐渐对细胞生物学产生了浓厚的兴趣,并打下了深厚的基础,遂我校崇学事农的学术氛围让我有志于从事细胞生物学方面的研究。

二、学习情况

三年来,我一直学习态度端正,勤奋刻苦。大一获得了···奖学金,顺利进入···班。大二获得了“优秀学生干部”称号,大三获得曙光三等奖学金。综合测评班级排名前···,第一学年总名次为···,第二学年总名次为···。

通过英语四六级考试,四级···,六级···。并在2011年全国大学生英语竞赛中获得二等奖。另外能熟练运用常用办公软件Word、Excel等。

三、社会活动社会实践

大学让我体验到了快乐而又充实的生活,这个平台让我不断拓宽自己的视野、丰富自己的阅历。大一时,曾在班级担任文艺委员,并在我院学生会宣传部和校“心社”当干事,积极参加各项班集体、社团、学生会活动,还参加各种志愿者服务工作。

在2011年暑期社会实践中,积极主动领导安徽农业大学赴黄山市休宁县万安镇暑期社会实践团这支校级重点团队,担任队长职务,撰写社会报告,并获得“社会实践先进个人”称号。

大二时,担任学生会编辑部部长,为《锋芒》的主编,积极参与学生会各项活动,这使我熟悉与编辑、排版、校稿、写新闻稿等相关的工作,曾作为主要发起人,联合其他院共同完成首届“万象风华”WORD图文征集大赛。积极参加院级青马班学习。这些使我更加努力学习,认真工作,踏实做人。

四、 科研经历

参加课程实验,主要包括分子生物学实验,免疫学实验,细胞生物学实验等,在实验中,我学会了基因组DNA提取、琼脂糖凝胶电泳、PCR扩增技术、PCR产物回收、质粒DNA提取载体构建、大肠杆菌转化、植物组织培养、SDS-PAGE、Elisa、Western-blotting、感受态细胞制备等。

2012年下半年,在本校动物科技学院学习。主要采用亚硫酸氢盐测序法检测猪诱导多能干细胞Oct4/Nanog基因启动区甲基化,包括iPS细胞的培养和预处理、DNA的提取、亚硫酸氢盐处理、PCR扩增、DNA凝胶回收、载体构建和转化,PCR产物克隆和转化等。积极撰写论文,并在第十一届“兴农杯”大学生课外学术科技作品竞赛中获得优秀奖。

2013年上半年,在···重点实验室实习,主要研究茶树4CL基因的原核表达、转化拟南芥和烟草进行功能验证。在此期间,我掌握了粗酶提取方法,原核表达的技术路线,SDS-PAGE检测目的蛋白,LB培养基配置,初步了解HPLC检测产物过程。并学会了用Gateway技术将目的基因导入载体中,电击转化农杆菌,转染烟草和拟南芥等过程。

除了上述实验操作,目前,我在努力学习生物学软件,包括引物设计Premier,DNAMAN , NoteExpress, MEGA等。通过这段时期的学习,如何保持积极心态,不以物喜,不以己悲是我的另外一个收获。同时,还要和导师、师兄和师姐建立良好的人际关系,虚心求教。

五、 职业规划

我希望在本科毕业后,增强英语听说读写等个方面能力,参加托福考试。在硕博期间能掌握坚实宽广的基础理论、系统深入的专门知识和现代实验技能;熟练掌握用英文检索和交流信息的能力;具有独立从事科学研究工作的能力,争取在科学和专门技术上做出创造性的成果。在此基础上争取出国留学的机会。毕业后,该是我回报社会的时候,我会优先选择高校和科研院所,做一名毕生致力与学术研究的学者,兼教书育的老师。

最后,在贵院浓厚的学术氛围和深厚的人文底蕴之中,我坚信自己的研究生生涯会过得既充实又有意义,自己的各方面素质一定会更加完善。不管结果如何,我一定会在以后的学习和生活中更加努力,争取做得更好!

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