郑明生
篇一：郑民生的犯罪心理分析
郑民生的犯罪心理分析
姓名:蒋文久 班级：法学1126 学号：201212001608 摘要：如果一个人埋怨所有的人，埋怨所有的环境，这个人必有严重的心理问题，一定是以性格缺陷为中心的，就是不知自己的问题，不能很好的认识自己。外部因素并不能决定这个人的一切，人的内部因素才是决定一切的关键，这也就意味着人能以精神问题为保护伞 否认自己犯下的罪恶甚至是逃脱法律的制裁。
关键词：情结型犯罪 性格缺陷 情感创伤 模仿犯罪
2010年3月23日，福建南平小城沉浸在悲怆的气氛中。上午7时20分，南平市实验小学门口发生重大凶杀案。一名中年男子手持砍刀，连续砍死砍伤13名等待入校的小学生，凶手当场被几位南平市民、教师合力抓获。截至记者发稿，这起凶杀事件已造成8名学生死亡，5名学生重伤。当天中午，警方公布了初审结果。现年42岁的犯罪嫌疑人郑民生原是南平马站社区诊所医生，无精神病史，去年6月辞职，受审讯时称其作案动机是报复社会。4月8日上午，福建南平“3·23”故意杀人案犯罪嫌疑人郑民生在福建南平市中级人民法院一审。合议庭审理后当庭宣判，犯罪嫌疑人郑民生故意杀人罪成立，判处死刑，剥夺政治权利终身。郑民生当庭表示上诉。4月20日，福建省高级法院在南平市中级法院审判庭，依法公开审理郑民生故意杀人上诉一案。经过2个小时的审理，福建省高级人民法院当庭作出驳回上诉、维持一审“判处死刑、剥夺政治权利终身”的裁定。并根据法律规定，对郑民生的死刑裁定将报请最高人民法院核准 。4月28日上午9点6分，持刀杀死8名小学生的郑民生被执行枪决。
郑民生为什么会走上犯罪的道路呢？为什么会选择小学生下手呢？对于郑民生犯罪心理分析，有以下几个重要的方面。
首先，郑民生是一个内向、自卑、细腻、敏感的人。有着这样性格的人就像是随时爆发的火山一样，只要达到了一个临界点，就会彻底爆发出，做出让身边的人完全想象不到的犯罪。郑民生从小不爱与人说话，沉默寡言，不懂与人相处，所以并没有什么朋友。在邻居、同事面前他小心谨慎，总是很和善的样子，但是，并没有跟谁的关系特别好，给人的感觉很有礼貌、文质彬彬。然而，他的的内心却并非如此，他不会对人抱怨，不会对人说心事，却在心里怨恨着招惹过自己的人。他的邻居回忆道：他小的时候很少跟人说话，但是对人和气，见面也打招呼，从没跟人打过架、红过脸。
其次，郑民生同时他也存在着对自己的优越感和认同感。很多专家分析，他只是一个内向自卑的人，而忽略了他的优越感和认同感。而正是这样矛盾的性格，才更加可能让他走上犯罪的道路。他是一名医生，在其他人眼中这是一份不错的工作，他自己也觉得自己还是比较优秀的。他保持着以一种比常人不同的习惯，就是喜欢喝橙汁。在小店里买橙汁的时候也总是习惯性的照照镜子。这说明他的
内心深处还是比较满意自己的外表的。然而，在现实中，他却处处失意没有得到自认为应该有的生活。先是医院的工作没了，年纪越来越大，谈了几个女朋友也失败了，还受到了来自情敌的莫大的屈辱。工作、情场、生活上的失意，让他越来越矛盾，内心越来越痛苦。正是这些生活上的不如意，使他更加的怨恨这个社会，从而滋生了要报复社会的情绪。
最后，就是要分析郑民生为什么会选择孩子下手这个问题了。他自己也算是社会上的弱者，自己丢了工作，感情上一直受挫，与哥哥一家挤在一个狭窄的，受到了哥哥一家的不友好的脸色，却只能深埋在心中得不到释放。这样的性格让他无法直接向比自己强大的一方发泄怒气，只有向比自己弱的一方实施报复。在此之前，郑民生把自己的母亲骂走了。这就说明他的懦弱和懦弱带来的病态的心理。在经历了一次次的失败后，郑民生终于崩溃了。他更加怨恨曾经的同事，他觉得都是这个社会的错，因为社会的原因，他买不起房，没有人愿意跟他在一起。他怨恨社会的不公，觉得是社会没有帮助他，所以他要以一种更加残忍、凶狠、恐怖的方式去引起社会的恐慌和关注。当他在公园游荡时，经过校园时，孩子们的天真、无忧无虑和幸福深深刺激到了他，那些如天使般的面庞让他很不平衡，因为只有他是失败悲惨的，另外的一个重要原因就是这些孩子比自己弱小。
我们在研究犯罪当中，发现郑民生这样的案件并不是个案，也不好预防。但是有些灾难性的、对社会有恐慌性的这种案件，不要轻易地大面积播报，因为很多犯罪人都告诉我们一点，犯罪是被什么什么提示的。潜在的犯罪人很有可能会根据播报的前例受到刺激和启发从而进行模仿和改制。同时，对于弱势群体集中的区域要有常规化的保护，像是学校、养老院、以及儿童乐园等地方。有可常规化的保护措施，会起到很大程度上地减小受害程度甚至于避免多人伤亡的效果。
篇二：郑民生杀人案的法理透视
郑民生杀人案的法理透视
[摘要]2010年3月23日,凶手郑民生为报复社会在福建南平实验小学大门口向等候上学的学生乱砍乱刺,造成8死5重伤的后果。4月8日,南平中院作出一审判决,判处郑民生死刑。从实体法和程序法上透视该案,启示我们应当正确对待民愤,以免造成新的社会仇视;反思郑民生的犯罪动机,搞好犯罪预防;重视中小学校园安全,避免惨剧再次发生。
[关键词]郑民生杀人案;犯罪动机;法理透视
3月23日7时20分,正是孩子们上学的时间,就在福建南平实验小学大门口, 郑民生手持尖刀,连续砍向正在等候进校门的小学生,造成8死5重伤的后果。4月8日,南平中院就该案作出一审判决,判处郑民生死刑。一段时间以来,从报纸、电视、电台到网络等各大媒
一、情绪对立:仇视社会与社会仇视
媒体信息显示,案发后郑民生供认他原本计划杀死30名小学生,当地公安机关查明的杀人原因是“犯罪嫌疑人郑民生因感情挫折、悲观厌世,遂故意行凶杀人”。当地检察院认为郑对作案动机的供述符合逻辑,一是被医院辞退、工作无着,二是恋爱失败,三是受一些身边人员闲言刺激。法院的判决理由是,经审理查明,被告人郑民生因屡次恋爱受挫,又与同事、家人关系不和,遂悲观厌世,进而产生行凶杀人的恶念,并选择小学生为作案对象。从上述一系列解释来看,郑民生是又一个仇视社会、报复社会的典型。从公众反应角度来看,该案发生后,从南平当地百姓到全国各地关注此案的民众,无不咬牙切齿、杀声一片,恨不得将其千刀万剐而后快,网友们更是斥责郑民生为畜生、人渣,应该凌迟、五马分尸,话语之间充满了暴力、封建色彩。诚然,有人认为郑民生的行为突破了普通民众的道德底线,杀人者应当受到严惩,自是天经地义的事,但是,即使他该判死刑,那也应该是法律的事,不应由于犯罪嫌疑人因仇视社会产生杀人动机,而演化成了新的更加暴戾的“社会仇视”,这种漠视法律的以恶制恶、以牙还牙,不是法治,而是愚昧。其后果必然是,公众长时间的对杀人者的仇视只会使我们的社会滋生新的暴力,甚至出现下一个“李民生”、“张民生”。 在崇尚文明的法治社会,宽和、包容应当成为执法者乃至公众的价值理念。即使面对十恶不赦的杀人恶魔,公众也应保持理性和克制,不能无视法律,火上浇油。只有让法律范畴的归法律惩治,道德范畴的归道德管理,才应是理性社会的常态。