两弹

两弹一星

“两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。“两弹”中的一弹是原子弹，后来演变为原子弹和氢弹的合称；另一弹是指导弹。“一星”则是人造地球卫星。

邓稼先被誉为两弹一星之父

邓稼先参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作，是我国核武器理论研究工作的奠基者之一，被称为“中国原子弹之父”。

1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功；1967年6月17日，中国第一颗氢弹空爆试验成功，以上这两弹的发射位置都在罗布泊；1970年4月24日，中国第一颗人造卫星(东方红一号)于酒泉卫星发射中心发射成功。

20世纪50年代、60年代是极不寻常的时期，当时面对严峻的国际形势，为抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈，50年代中期，以毛泽东同志为核心的第一代党中央领导集体。根据当时的国际形势，为了保卫国家安全、维护世界和平，高瞻远瞩，果断地作出了独立自主研制“两弹一星”的战略决策。

大批优秀的科技工作者，包括许多在国外已经有杰出成就的科学家，以身许国，怀着对新中国的满腔热爱，响应党和国家的召唤，义无反顾地投身到这一神圣而伟大的事业中来。

他们和参与“两弹一星”研制工作的广大干部、工人、解放军指战员一起，在当时国家经济、技术基础薄弱和工作条件十分艰苦的情况下，自力更生，发愤图强，完全依靠自己的力量，用较少的投入和较短的时间，突破了原子弹、导弹和人造地球卫星等尖端技术，取得了举世瞩目的辉煌成就。

两弹一星精神——“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀。”

两弹一星精神是中华人民共和国诸多“精神”及政治语汇中的一个，象征了在欠缺良好环境下，从事科学技术开发研究的精神，也是科教兴国政策的开端。

邓小平说过：“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位，这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”

“两弹一星”研发主体的精神特质

—观纪录片“东方巨响”有感

八院二队 刘霖

20世纪五六十年代，对于刚刚成立的新中国来说，是一个极其不寻常的时期。国际方面，意识形态的差异使中美两国彼此敌视，美国不但对中国进行了经济、技术上的全面封锁，还制造了一系列军事威胁。敌视的局面无法改变，那么当时唯一有效的自卫手段就是“以核制核”。因此，面对帝国主义的武力威胁和核讹诈，中央作出了发展原子弹、导弹、人造地球卫星，突破尖端军事技术的战略决策。赫鲁晓夫上台后，为了扩充自己的影响力，开始拉拢中国。50年代中期，苏联开始在原子能方面援助中国。但是日后由于政治原因，苏联的所有专家和设备于1960年全部撤走。在国内方面，1956年底，我国基本完成了第一个五年计划建设，综合国力有了一定的提高，初步建立起了独立的工业体系，为“两弹一星”计划的实施奠定了初步基础；但当时仍与发达国家相差甚远，经济水平低下、工业基础薄弱、机器设施落后。综上，“两弹一星“的研制工作就是在这种情况下展开的。

上述的背景也就在很大程度上决定了研制“两弹一星”工程的研发主体所具有的特殊的情感价值取向。作为新中国的第一批科技工作者，面对成立初期、亟待发展核武器以寻求自卫的新中国，他们必然有着非同寻常的赤子报国之心；而当时相对薄弱的工业基础也就决定了他们偏向于工具主义的科技价值观；苏联背信弃义，撤走专家、机

器设备和技术的行为，激怒但同时也更加激发了他们的独立自主的志气。下面，我将对这三方面进行具体论述。

首先，“两弹一星”研发主体的赤子之心。法国生物学家巴斯德曾说过：“科学是没有国界的，但科学家有他自己的祖国。”中华民族是一个拥有着五千年悠久历史的民族，爱国主义自古以来就是我们的优良传统，是我们民族精神的核心。“天下兴亡，匹夫有责”，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”等等都体现着我们的民族文化就是极力强调爱国主义。受这种传统思想的熏陶与影响，“两弹一星”的科技工作者们有一种原始的民族自豪感与自尊心；再加上近代中国受尽列强的侵略与欺辱，而新中国的成立结束了那个黑暗的时代，更加激发了他们对祖国未来的美好憧憬与报国之志。基于他们所处的特殊的历史时期和特殊的背景，他们有着属于他们时期的特殊的对振兴中华的迫切和激情。正是由于这一点，使许多留学海外的科学家在新中国成立初期，在接受到国家任务时，义无反顾地返回祖国，投身于“两弹一星”的建设。钱学森曾经说过：“我从1953年去美国，1955年回国，在美国呆了整整20年，20年中，前三四年是学习，后十几年是工作，所有这一切都是在做准备，为了回到祖国后能为人民做点事。”

第二，“两弹一星”研发住研发主体趋向工具主义的科技价值观。科技价值观分为科学主义价值观和工具主义价值观两种。科学主义价值观是一种纯粹的“为科学而科学”，它不含有任何其他功利主义思想，把追求真理当做科学的目标，把科学本身当做科学的目的。而即使是科学家，也和一切普通人一样，处在一定的社会关系之中，本质

(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网:两弹)

属性是社会属性，这就决定了很少有科学家能够做到完全的“为科学而科学”，能够拥有纯粹的科学主义价值观。工具主义价值观把造福人类，为人类生产生活提供工具为科学的目的，是一种实用主义的价值观。我国自古以来就强调“经世致用”的教学思想，科学的发展，技术的进步也都是为了解决实践中出现的问题，这种“重经验，缺推理”的中国自然科学在一定程度上就影响了我国偏重工具主义的科技价值观。此外，由于当时新中国面临美帝国主义国家的核威慑和苏联的背信弃义，因此，发展核武器以打破帝国主义国家的核垄断就变得更加迫切了。在这种情况下，科学家们的科技价值观的工具主义倾向就更加明显。

最后，“两弹一星”研发主体的独立自主地创新精神。我认为，这种独立自主地创新多少有些被迫的无奈成分在里面。50年代中期，苏联开始对我国进行核技术的援助，帮助我国发展核武器。然而，好景不长， 1960年7月16日，苏联政府片面撕毁了同我国签订的600个合同。其中，专家合同343个，科技合同257个。苏联政府片面决定，从1960年7月28日到9月1日撤走全部在华专家1390名，终止派遣专家。苏联撤走专家时，带走了全部图纸、计划和资料，并停止供应我国建设急需的重要设备，大量减少成套设备和各种设备中关键部件的供应，使我国250多个企业和事业单位的建设处于停顿、半停顿状态，给我国的建设造成了重大损失。在这种孤立无援的情况下，“两弹一星”的科技工作者们只有独立自主，凭借自己的力量，不断攻克难关，不断突破创新，才会使中国未来的核武器发张有出路。他

们深知，借助别人的技术是以牺牲国家的利益为代价的，是靠不住的，在这种关键技术领域，只有独立自主、自力更生，才能站稳脚跟。毛泽东说：“赫鲁晓夫不给我们尖端技术，极好，如果给了，这个账是很难还的。”正是当时的这种艰难处境，让科技工作者们彻底摆脱了拐杖，实现了核武器技术发展的腾飞。

“两弹一星”的研发主体所具有的精神仍值得我们现在学习和借鉴。要把爱国主义始终作为科技发展的不竭动力，作为激励以工具主义为主的科技价值观，坚持核心技术领域的独立自主，不断突破创新，使“两弹一星”元勋们的宝贵的精神传统得到继承和发扬！