钦州学院学分系统
篇一：钦州学院教师信息管理系统
钦州学院教师信息管理系统需求规格说明书
1. 引言
1.1 编写目的
编写需求规格说明书的目的是为了确认待开发的教师信息管理系统软件的功能，性能和数据等方面的需
求，同时作为进行项目计划制定，概要设计，详细的设计，以及实现的基础，是软件测试人员进行软件系统验收和测试的依据。
1.2 背景
著成绩随着我国教育产业化的飞速发展，社会对教育水平和教学管理软硬件的要求日益提高，尤其是对一个学校能够具有一整套完善的教学管理软件提出了更多的要求。为了适应这种形式，教育系统尤其是大学不仅首先要有坚实的硬件基础，还要有一整套完善的教学管理软件管理系统。而要实现这一功能，就要求学校管理者配备一套高效的教育管理网络系统，以便在学校内实施良好的一整套完善的管理且以最快地速度响应教师和学生的需求，及时为他们提供服务，为他们提供一个高效、便捷的环境。学校管理信息系统（MIS）是校园网络中一个重要的应用系统，它大大了改善学校教学、科研与管理的基础环境，在一定程度上反映出学校管理现代化的水平。本文对学校管理信息系统的若干基本问题进行研究，主要包括学校管理信息系统的功能组成、系统开发条件、步骤及其总体规划等内容。
1.3 定义
教师信息管理系统简称：TIMS。 1.4 参考文献
[1] 王纯贤，吴焱明。 基于Web的通用课程自动辅导系统［J］．计算机系统应用，2000．8：21—23 [2] 扬国才，王建峰，王玉昆。 基于Web的教学系统设计及实现［J］．计算机应用，2000．20．(4) ：61—63
[3]明日科技 编著 SQL Server 2008《SQL server 从入门到精通》 清华大学出版社，2012.9，北京。 [4] 何光明 著,《实用培训教程》,人民邮电出版社 2002年11月
[5] （美）Clay Shannon 著,王晓云、林琪译，《程序调试参考手册》，中国电力出版社 2003.9 [6] 张大年、廖志勇等，《数据库应用开发技术与实例》，清华出版社，2002.7 [7] 林华聪、余剑锋 著， 《数据库设计思想与实践》 冶金工业出版社 2002.11
2. 任务概述
2.1 目标
本教师管理系统目标是为了实现老师个人信息录入、查询、修改、删除以及查询授课计划， 同时又有评教信息管理：显示、 打印 、保存。工资信息管理：保存、增加删除、打印、课程信息管理：删除、添加、修改、查询。
2.2 用户特点
该教师信息该教师信息管理系统主要用于管理教师的基本信息（包括教师基本信息，教师课程管理等），主要面向的用户是学校教师和学生，而非计算机人员，且该人事信息管理系统使用频度非常大，因此软件在设计上满足用户需求的同时，要求注重该软件系统的易操作性、便捷性和稳定性、程序优化、安全并要有良好的可扩展性；用户界面简洁明了、操作简单实用。
3. 需求分析建模
3.1 功能需求
3.1.1 系统需求描述 系统功能重要包括：
用户登陆/注册模块。对已经注册的用户进入系统，必须先进行登陆。未登陆的用户可以进行用户注册。教师信息模块，可以完成对教师的信息进行添加，删除，修改等操作，利用不同的关键字完成对教师信息的查询。可以对教师授课的班级，科目以及授课所需要的教材进行添加，删除，修改操作，并且可以通过特殊信息进行查询输出。可以对教师完成的科研论文等进行添加，删除，修改和查询。
3.1.2总体功能分析
需求
1）老师对功能的需求分析：查询授课计划 ，查询、打印选择该课程的学生名单、录入、修改、删除学生成绩。 同时又有评教信息管理：显示、 打印 、保存。工资信息管理：保存、增加删除、打印、课程信息管理：删除、添加、修改、查询，查询学生基本信息。
2）管理员对功能的需求分析：添加、删除、修改、查询教师信息.。
3.1.3 功能模块分析
教师信息管理系统数据流图：
3.2 性能需求
3.2.1精度
本系统是针对老师信息管理业务而开发的系统。时间精确到秒。表示老师的工资要求精确到小数点后面两位。进行操作请求时，如：查找、删除、修改、添加应保证输入数据与数据库数据的相匹配性。而在满足用户请求时，系统应保证所响应数据的查全率与查准率。
3.2.2 时间特性要求
查询速度：不超过10s。
其它所有的交互功能响应速度:不超过3s。 可靠性：平均故障间隔时间不低于200h。
3.3 数据需求
3.3.1 输入/输出数据需求
数据的基本模型（E-R图）
图3.3.2教师基本信息
图3.3 .3评选教师信息 图3.3.4教师工资信息
图3.3.5教师课程信息
图3.3.6教师实体与课程实体之间联系
图3.3.8教师实体与评教信息实体之间的联系
3.4 故障处理要求
（1）能快速恢复系统和故障处理，方便系统升级和扩充，故障恢复时间不超过2h。 （2）当系统数据库发生故障时，及时向用户返回故障原因。 （3）对用户提交的重要资料及时备份。
（4）做好数据库和服务器的日常维护工作，出现故障时可与我们联系有我们帮助解决。
3.5 其他专门要求 无。
4. 运行环境规定
4.1 设备 1）服务器
（1)处理器（cpu）：Pentinum 2.5GHz 以上。
篇二：【钦州学院专业】钦州学院招生网站-钦州学院分数线
【钦州学院专业】钦州学院招生网站-钦州学院分数线 第一章 总则第一条 为了规范本校的招生工作，做到依法招生，确保招生录取工作的“公平、公正、公开”，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和国家教育部、各省招生主管部门的有关招生章程、招生政策的精神，特制定本章程。 第二条 本校的全称为钦州学院，国标代码为11607，英文名称为QINZHOU UNIVERSITY，注册地址为广西钦州市西环南路89号。 学校现有东校区、西校区和滨海校区（在建）三个校区。 第三条 本校是公立普通本科高等院校，由广西壮族自治区人民政府和钦州市人民政府共建共管，承担国家规定的普通高等教育和成人高等教育本科、专科层次各类人才的培养任务及社会各类人员的培训任务。 第四条 本章程适用于本校普通高等教育本科、专科的招生工作。 第二章 组织机构第五条 本校的招生工作由学校招生工作领导小组组织实施，具体招生录取工作事务由招生就业处负责。 第六条 本校纪检监察部门对招生录取工作实施全程监督。
第三章 招生条件第七条 按照国家教育部颁布的《教育部关于做好2014年普通高校招生工作的通知》（教学[2014]1号）和招生省（市、自治区）招生考试领导机构的规定及相关招生政策的规定执行。
第四章 招生录取规则第八条 招生录取按教育部及生源省、市、自治区的有关文件精神和规定实施。 本着“公平、公正、公开”的原则，在对考生进行德、智、体全面考核、综合评价的基础上择优录取。
第九条 按考生所在省、市、自治区招生部门安排的录取批次及相应批次的录取办法录取。 第十条 遵循“志愿优先”原则，优先录取第一志愿填报我校的线上进档考生，在第一志愿生源不足的情况下，也录取非第一志愿考生。 第十一条 按招生计划数的120%比例投档或按各省的规定比例投档。 第十二条 在普通类专业招生录取中，对进档的考生采取“志愿优先”，即按“先志愿，后分数”（专业志愿优先，同一专业志愿按分数从高到低录取）的规则安排专业。 第十三条 学校仅以英语作为公共基础外语安排教学，非英语语种的考生在填报志愿时须慎重。 第十四条 英语专业只招英语语种考生，其他专业对外语语种不作限制。 第十五条 报考英语本科专业的考生须参加英语口试。 第十六条 音乐表演专业。 第七章 附则第三十条 本校以往有关招生工作的规定、办法若与本章程有冲突，以本章程为准，原规定、办法即行废止。 本章程若与国家法律、法规、政策及广西壮族自治区主管部门的文件规定相抵触，以国家法律、法规、政策及广西壮族自治区主管部门的文件规定为准。 第三十一条 本章程由钦州学院招生工作领导小组负责解
释。 第三十二条 本章程执行的时间范围为2014年。 。
钦州学院重点专业:
钦州学院全景地图:
钦州学院历年分数线:
高考派—高考志愿填报专家
推荐访问:钦州学院官网 钦州学院教务管理系统 钦州学院学分系统登陆