中国改革前

改革开放前我国经济发展状况

1 经济形势

改革开放前，全民所有制和集体所有制在经济部门占90%以上，除公私合营企业的资本家拿定息、居民储蓄存款有很少利息外，工矿企业一律按八级工资制拿工资，农村则根据出工情况拿工分，收入差距不大，“铁饭碗”、“大锅饭”现象普遍存在。

2 经济增长波动：

经济增长波动状况：1956～1978年。这个阶段经济在决策失误和政治动乱中大起大落。波动之剧烈在世界经济史上罕见。这个阶段包括1956～1958、1958～1966、1966～1970、1970～1973、1973～1975、1975～1978年等6个周期。22年中6个周期，平均每个周期3.7年。

在这6个周期中，有3个属于经济增长绝对下降的古典周期，即1958～1966年周期，1966～1970年周期，1975～1978年周期。中华人民共和国成立以后， 经济增长最高的年份，最低的年份，负增长的年份，都出现在这个时期。1960、1961、1962、1967、1968、1976年等6年均属负增长。 各个周期的波幅很大，分别达到17.5个百分点，46.7个百分点，30.5个百分点，5.4 个百分点，7.2个百分点，14.4个百分点。各周期内平均增长率， 即波位分别是13.25％，3.975％，7.225％，6.1％，4.7％，5.6％，各个周期的波位相差较大。这从侧面反映了经济波动的剧烈。这一时期经济波动的状况是：波动周期短，波动幅度大，波位低。波动类型属大起大落型。

3 经济增长质量：

1957～1978年，由于片面追求总产值的增长速度，实行粗放式扩大再生产，忽略了对经济效率和经济效益的追求，导致这一时期的经济增长质量很差。

这首先表现为经济增长的效率低下。1952年～1978年，全要素生产率年均增长为—0.32％，对总产出增长贡献的份额为—5.3 ％。（注：郭庆、胡鞍钢：《中国工业经济问题初探》，中国科学技术出版社1991版，第30页。）。1958～1965年、1966～1977年，全要素生产率对国民收入增长的贡献分别为—130.15％、7.15％。1978年以前，全要素生产率对国民收入增长的贡献仅为0.16％。而1953～1957年全要素生产率对经济增长的贡献为8.7％。 （注：张军扩：《七五期间经济效益的综合分析》，《经济研究》1991年第4期。 ）

国民经济中最有活力的部门——工业，按净产值计算的工业全员劳动生产率，1957年～1978年平均增长3.4％。 其中独立核算全民所有制工业企业全员劳动生产率年均仅增长

2.6％。1966～1978年间，中国工业劳动生产率年均仅增长1.5％

国民经济的另一重要部门——农业，由于人口的膨胀，土地资源的紧缺和以粮为纲的农业政策，导致农业劳动边际生产率递减。按净产值计算的农业劳动生产率，1978年仅为1957年的94. 8％，年均每年下降0.2％。由于增长效率低，到1978年，全社会每个就业人口所生产的国民生产总值为632美元，仅为世界平均水平的10％， 发展中国家平均水平的34％。

这个阶段经济增长质量差还表现为经济效益低下。每100 元积累增加的国民收入，1957～1978年为19元。几个五年计划时期的实际情况是：“一五”时期（1953～1957）为32元，“二五”时期（1958～1962）只有0.9元，“三五”时期（1966～1970）22. 4 元，“四五”时期（1971～1975）为15.8元。平均每增加100元的国民收入所需积累额， “一五”时期为312元，1957～1978年则为526元。从能源、原材料的利用效益看，资金使用效果也不大相同。如每吨标准煤所生产的国民收入，“一五”时期为1 086元，“二五”、1963～1965年、“三五”、 “四五”、“五五”、“六五”各个时期分别为504元、695元、 737 元、579元、547元、767元。它们在504元至767元之间，远远低于1957 年以前的时期，也低于1978年以后的时期。这一时期由于政治动荡对经济建设的冲击，固定资产形成率、交付使用率、投资回收期受到很大影响。大量的产品积压，不少产品质量低劣。1957～1978年，中国经济增长速度约为6.1％（以1956年为基期，则为6.36％。按国民收入计算为5.57％），并不低，若将增长速度与增长质量结合起来看，这22年中国经济基本上处于徘徊、停滞状态。

4 人民生活水平

在第二个阶段（1957～1978年），由于从1953年起长期实行重工业优先发展战略，为了给重工业建设筹集资金，国家实行以牺牲当前消费为手段的高积累政策。再加上“大跃进”和“文化大革命”的破坏，人民生活提高缓慢。1957～1978年22年间，全民所有制单位职工名义工资由637元增加到644元，仅增加7元。就实际工资而言，1978年仅为1957年的85.2％，22年间减少了14.8％。 若就实际消费量而言， 全国平均每人每年消费的主要消费品，1978年与1957年相比，除猪肉与食糖略有增加外，粮食由203.06公斤降到195.46 公斤， 食用植物油由2.42公斤降到1.60公斤，牛羊肉由1.11公斤降到0.75公斤，家禽由0. 50公斤降到0.44公斤，水产品由4.34公斤降到3.42公斤。 总体而言，农民家庭平均每年纯收入由72.95元增加到133.57元，年均仅增加2.9％。而居民的消费水平共提高47.5％，平均每年仅增长1.8％。

居住条件恶化。1978年城镇居民的人均居住面积仅为3.6平方米， 低于1952年的4.5平方米。农村居民平均每人使用房屋面积，1978 年为10.17平方米，比1957年少1.13平方米。

在生活服务条件上，每万人拥有的零售商业、饮食、服务网点及其从业人员，1957年分别为41.81个，117.17人，到1978年则减少到13.04个，63.14人。这给居民生活带来极大的不便。

文化、教育、卫生状况有所改善。1978年与1957年相比，各级各类学校及其教师、在校生、毕业生，各类文化事业单位及其人员数都有增加，但实际文化教育水平下降。报刊杂志拥有量虽有所增加，但品种急剧减少，内容单一、刻板。文艺团体表演的内容更是单调。

从总体上说，1957～1978年，居民物质文化生活水平处于徘徊、停滞状态，经济增长给社会带来的福利水平很低。

专题八 中国现代史—新中国成立到改革开放前（1949-1978）

【涉及相关课文：必修1第20、23-24课；必修2第11、14-16课；必修3第17、19、20-21课】

一、 新课标要求：

（1）概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。了解“文化大革命”对民主法制的践踏，说明民主法制建设的。

（2）了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就。了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。

（3）概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。

（4）了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实，探讨影响其变化的因素。了解中国近代以来交通、通讯工具的进步，认识其对人们社会生活的影响。以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例，说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化。

（5）概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。

二、 基础知识回顾：

新中国成立到改革开放前政治：

新中国的民主政治建设（三大政治制度的建立）：

1.、共产党领导的多党合作和政治协商制度：1949年举行的中国人民政治协商会议，初步建立了_________________________________。人民政协的主要职能是__________和

__________。大会通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，具有___________的性质。1956年社会主义改造完成后，中共提出与民主党派实行“____________________”的方针。

2、人民代表大会制度——最具有中国特色社会主义性质的政治制度：_______年9月，第一届全国人民代表大会召开，标志着中国人民政治生活进一步民主化，确立了________为我国的根本政治制度，会议制定了________________体现了__________和________两大原则，是新中国_________________的宪法。

3、 民族区域自治制度：新中国成立后，党和人民政府实行_________________________的原则，民族区域自治成为中国的一项基本国策和基本政治制度。

新中国初期的外交：

1、独立自主和平外交方针内容有：_______________________________________

2、和平共处五项原则的提出：新中国成立仅一年，就同苏联等17个国家建立了外交关系，迎来了第一次建交高潮。最早同中国建交的是苏联。1953年，周恩来在接见印度代表团时，第一次提出了___________________，标志着新中国外交政策的______，解决国与国之间问题的基本准则。

3、步入世界外交舞台：为和平解决朝鲜和印度支那问题，中、苏、美、英、法及有关国家外长_____年在_______举行会议，这是新中国第一次以_______________的地位参加的重要会议。_____年，亚非29个国家政府首脑在印尼举行__________。会上讨论保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等问题。这是第一次_____________________的会议，周恩来代表中国提出“________”的方针，会后，中国与更多的亚非国家建立外交关系。

开创外交新局面：

1、恢复在联合国的合法席位：背景：20世纪70年代，广大发展中国家在国际事务中成为一支举足轻重的力量；中国国际地位的提高。________年10月，联合国第26届大会恢复中华人民共和国在_______的一切合法席位。

2、中美关系正常化：_______年2月，尼克松访华，在上海签订了《中美联合公报》，公报的发表，是中美两国关系的重大突破，并为今后的进一步发展奠定了原则基础。______问题是中美间的最大难那题。标志中美关系开始走向正常化。1978年，中美两国发表了《中美建交公报》，1979年，中美两国_________________，两国关系实现正常化。

3.中日邦交正常化：1972外交关系的联合声明。1973年，日本早于美国正式同中国建交。

新中国成立到改革开放前经济：

1、新中国成立后，到造了条件。

2、“一五计划”的基本任务：集中主要力量发展，建立国家工业化的初步基础；有步骤地对____________________________进行社会主义改造。其特点是：社会主义建设与社会主义改造同时并举。三大改造的实质是：生产资料由 转变为社会主义 。三大改造完成的意义：标志 制度在我国基本建立；我国进入社会主义 阶段。

3、1956年中共八大确定的中国社会的主要矛盾是：先进的社会制度同落后的之间的矛盾；中共八大确定的国内主要任务是：进行社会主义建设，发展 。

4、社会主义建设过程中出现的失误有：1958年中共提出的社会主义建设总路线； 和 运动；“文革 ”动乱。发生的根源：都是“左”倾错误导致的。

5、中共中央纠正失误的措施：（1）从1960年起开始纠正农村工作中对国民经济提出“ ”的八字方针；（2）1971年 着手恢复调整国民经济；（3）1975年 提出全面整顿的思想。

6、（1949-1976）社会主义建设的启示是：进行社会主义建设，必须从国内(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网:中国改革前)主要矛盾；经济建设必须尊重 ；生产关系的变革必须与 相适应。

社会生活风尚：20世纪50-70年代，勤俭节约、无私奉献是中国社会风尚的主流。由于物资贫乏，许多生活必需品要____________供应，人民生活水平总体较低。

交通通讯：新中国成立后，建成宝成、兰新等铁路，全国建立起较密集的公路网，逐渐形成全国电讯网络。

大众传媒：《人民日报》《红旗》《光明日报》《文汇报》；电影：工农生活革命战争题材纷纷被搬上银幕；电视：1958年北京电视台试播，标志着中国电视业的诞生。

新中国成立到改革开放前思想:：

毛泽东思想的发展：1）新民主义向社会主义过渡时期（1949-1956）：完成生产资料私有制的社会主义改造。

2）十年探索时期（1956-1966）：《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾问题》提出一系列有中国特色社会主义建设方针，提出了两类矛盾学说和____________________理论，科学阐明了社会主义社会矛盾问题。

新中国成立到改革开放前文化:：

1、科技：

﹡建国以来取得重大科技成就的原因（条件）

①政治：a.社会主义制度的建立，为我国科技发展创造了必要的条件；b.党的正确领导，中央及时制定或调整方针 、政策；

②经济：社会主义经济的建设，为我国科技发展提供了可靠的保障；

③思想上：邓小平提出“科学技术是第一生产力”的精辟论新，是科学技术同生产力紧密结合起

来，进一步推动了科技和经济的发展；

④国际因素：20世纪中期世界兴起的第三次科技革命，对社会生产力和经济的发展起了巨大的

推动作用，也促进了中国现代化技术的发展；

④主观因素：广大科技工作者的无私奉献

2、艺术学术：“双百方针”（1956年春）

1）背景：a.____________的确立，人们的生活方式、社会交往方式发生了很大变化；（新民主主义革命→社会主义） b.党中央（周恩来）提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大的作用；

2）①含义:在______问题上“百花齐放”，在_____问题上“百家争鸣”；（在宪法范围下自由发展）②地位：基本性的，长期的方针；

3）历程：“双百方针”的提出，使中国科学技术和文学艺术领域出现了繁荣景象；“文化大革命“导致文艺园地百花凋零。

3、教育：

1）奠基：背景：①接管改造旧教育，建立人民教育②教育面向工农③毛泽东提出德智体全面发展的教育方针④倡导全日制教育和半工半读“两种教育制度”。结果：逐步形成比较完整的国民教育体系。

2）曲折：背景：文革“左”的指导思想的影响；很多师生被卷入批走资派活动；学校一度停课；1966-1976年废除高考；大学招收不需要考试的“工农兵学员”。 结果：国家的教育受到很大的破坏；整个民族的素质严重下降。

三、 重要历史概念：

中国共产党领导的多党合作和政治协商：

人民代表大会制度：

民族区域自治制度：

独立自主和平外交方针：

和平共处五项原则：

求同存异：

一五计划：

三大改造：

大跃进：

人民公社化运动：

双百方针：

四、 历年高考题回顾：

1．（2011年江苏高考9题）著名社会学家费孝通先生在参加北平市首次各界人民代表大会后，感慨万端：“我踏进会场，就看见很多人，穿制服的，穿工装的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿长袍的，还有位戴瓜帽的——这许多一望而知不同的人物，会在一个会场里一起讨论问题，在我说是生平第一次。”材料中的“第一次”从侧面反映出新社会的政治生活和社会变革具有 ①平等性 ②广泛性 ③继承性 ④深刻性

A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④

2、（2011年高考浙江文综19题）社会学家费孝通回忆参加北平市第一次各界人民代表会议时说，“踏进会场，就看见很多人，穿制服的，穿工装的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿长袍的，还有位戴瓜帽的——这许多一望而知不同的人物，会在一个会场里一起讨论问题，在我说是生平第一次”。从中可以获悉

A．费孝通是北京市第一届人民代表大会代表

B．会议召开匆忙，代表们还来不及换上正装

C．出席会议的普通工人代表居绝大多数

D．人民代表会议具有广泛的代表性

3．（2011年高考上海单科27题）“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和善重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。”周恩来说这段话

是在

A．与尼克松会面时 B．与田中角荣会面时

C．出席万隆会议时 D．出席联合国大会时

4．（2011年海南高考25题）《剑桥中华人民共和国史》评论说：在1955年的一次国际会议上，“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。在这次会议上，周恩来提出的外交方针是

A．“求同存异” B．和平共处五项原则

C．“另起炉灶” D．“打扫干净屋子再请客”

5．（2011年江苏高考10题）日内瓦会议后，毛泽东就外交问题指出：“关门关不住，不能关，而且必须走出去。”这里，“必须走出去”的战略意义在于

A．缓和中苏关系恶化的局面 B．行使安理会常任理事国的权力

C．重建中美间战略伙伴关系 D．发挥在国际关系中应有的作用

6．（2011年高考福建文综19题）1949年3月，毛泽东在中共七届二中全会上指出:“国营经济是社会主义性质的，合作经济是半社会主义性质的，加上私人资本主义经济，加上个体经济，加上国家和私人合作的国家资本主义经济，这些就是人民共和国的几种主要的经济成分”。这些就构成了

A．旧民主主义的经济形态 B．新民主主义的经济形态

C．社会主义的经济形态 D．半社会主义的经济形态

7．（2011年海南高考23题）第一个五年计划期间，上海、天津等工业先进地区人均工业产值的增长率低于全国平均水平。这反映出当时中国

A．工业发展速度放缓 B．重工业生产速度加快

C．工业布局发生变化 D．工商业改造已经完成

8．（2011年高考广东文综18题）图6是某杂志的封面。从中获取的历史信息是，当时

A．浮夸现象十分盛行 B．杂交水稻培育成功

C．中国人造卫星发射升空 D．科教兴国战略初见成效

9．（2011年高考全国文综Ⅱ卷33题）1962年，中共中央发布文件规定，农村人民公社一般以生产队为基本核算单位，至少30年不变。这项政策在当时

A．促进了农业经济的恢复 B．改变了农村所有制成分

C．消除了“左”的错误影响 D．增加了城市的粮食供应

10．（2011年高考北京文综19题）下表是中国某一时期不同所有制企业总产值对比表（单位：%）

该表中的开始年和结束年是指

A．1946 1949 B．1952 1956

C．1966 1976 D．1978 1982