感恩节征文
篇一：感恩节征文
感恩节到来了，为了从小教育宝宝们感恩父母，感恩老师的优良品德，幼儿园决定组织一次感恩节亲子活动，来看看活动的具体方案吧。
一、欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人
二、感恩
走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三、“感恩节”特别活动----护蛋之情，感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私
四、欣赏《感恩的心》故事
五、手语《感恩的心》感恩的话
六、幼儿制作《爱心树》
七、感恩节宴会
比赛游戏：搓玉米
11月25日幼儿园感恩节亲子活动方案
以下需要家长配合：
1、 11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、 11月25日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄)，我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项：
1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。
2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。
篇二：感恩节征文
一、活动目的
为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会，学校决定举办首届感恩节征文活动，对全校学生进行一次有意义的亲情感恩教育活动，以增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。
二、活动主题
远耻崇荣 心怀感恩
三、征文内容：
中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。学会感恩，应该是每一个中国人的美德和为人的准则。然而当今社会，人心不古，文明的脚步慢了，人际关系复杂了，心灵之间的隔阂多了，基本的公德心也正在悄悄失落，就连代表着祖国未来的广大青少年，也不可避免地受到了这种心灵沙尘暴的侵袭。如今的孩子，大多是独生子女，学习、生活条件上的极大满足，使他们习惯了养尊处优，他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。而当今社会的风风雨雨对他们心灵的冲击，在很大程度上也扼杀了童心的纯朴和人性的美好，从而失落了一颗感恩的心。他们习惯了索取，习惯了接受，却不懂得付出，不懂得感恩。面对他人的帮助，有的甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。结合我们的生活实际，在校园内开展一次对学生的亲情感恩教育征文活动。通过活动，让每一个参与其中的人都能感受到亲情的可贵，生活的美好，在自己的心中培植一种感恩的情感，向身边的人发出真诚地问候和微笑，共同构建和谐融洽的文明校园。请以“远耻崇荣 心怀感恩”为主题，把握身边的平凡点滴，留意生活的细微瞬间，用最自己的笔，用最真的情感，书写您身边的感动。
四、征文要求：
1、作品要求情感真挚，闪烁温馨的人性之美，展示人性的善良与纯洁。
2、语言流畅，层次清晰，主旨鲜明。
3、题目自拟，文体不限。
4、字数600左右。
五、征文时间：
篇三：感恩节征文比赛
感恩节征文比赛活动方案
一、活动目的
为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会，学校决定举办感恩节征文活动，对全校学生进行一次有意义的亲情感恩教育活动，以增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。
二、活动主题
远耻崇荣 心怀感恩
三、征文内容
中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。学会感恩，应该是每一个中国人的美德和为人的准则。然而当今社会，人心不古，文明的脚步慢了，人际关系复杂了，心灵之间的隔阂多了，基本的公德心也正在悄悄失落，就连代表着祖国未来的广大青少年，也不可避免地受到了这种心灵沙尘暴的侵袭。如今的孩子，大多是独生子女，学习、生活条件上的极大满足，使他们习惯了养尊处优，他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。而当今社会的风风雨雨对他们心灵的冲击，在很大程度上也扼杀了童心的纯朴和人性的美好，从而失落了一颗感恩的心。他们习惯了索取，习惯了接受，却不懂得付出，不懂得感恩。面对他人的帮助，有的甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。结合我们的生活实际，在校园内开展一次对学生的亲情感恩教育征文活动。通过活动，让每一个参与其中的人都能感受到亲情的可贵，生活的美好，在自己的心中培植一种感恩的情感，向身边的人发出真诚地问候和微笑，共同构建和谐融洽的文明校园。请以“远耻崇荣 心怀感恩”为主题，把握身边的平凡点滴，留意生活的细微瞬间，用最自己的笔，用最真的情感，书写您身边的感动。
四、要求
1、征文作品要求情感真挚，闪烁温馨的人性之美，展示人性的善良与纯洁。
2、语言流畅，层次清晰，主旨鲜明。
3、题目自拟，文体不限。
4、字数600左右。
5、全校学生参与活动，每班推选三篇进行评比，设一等奖3名，二等奖5名，三等奖6名
五、征文时间：11.20（本周五）早晨签到后交
“感恩”主题演讲比赛活动方案
一、比赛规则
1、每班推选一名学生参赛，名单本周五下午放学前上交。
2,、演讲稿在下周一晚自习交学校审查。
3、周四中午抽签决定上场顺续，初定周五中午，在楼前广场举行。
4、计分办法，取各评委分数平均数。
5、评委：待定。
6、演讲时间不超过 6 分钟。
二、评分细则（满分 100 分） 评价项目 评价要点
1、演讲内容 （35 分）
思想内容能围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到， 内容充实具体，生动感人，材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观 事实，具有普遍意义，体现时代精神 ，讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜，文字简练流畅，具有较强的思想性。
2 语言表达 （35 分）
（1）、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10 分）
（2）、演讲表达准确、流畅、自然。（10 分）
（3）、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏 张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内 容。（15 分）
3、 形象风度 （15 分）演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力、吸引力和号召力。
4、 会场效果 （10 分） 演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情， 表达对演讲稿的理解。能较好地与听众 感情融合在一起，营造良好的演讲效果。
5、 综合印象 （5 分）
五奖励办法
比赛设一等奖 名，二等奖 名，三等奖 名，获奖班级奖励班主任考核得分3、2、1分
耿 巷 学 校
2014年11月.20日
篇四：感恩节征文
让感恩走进心间
古人云:滴水之恩，当涌泉相报。在这个世界上，有许许多多对我们有恩的人，如父母、亲朋、同学等。在人类的精神天空中，感恩不是飘忽而过的云彩，而是云彩背后那片洁净的湛蓝。
花儿知道没有大地就没有它的(来自:www.Zw2.cn 爱 作文 网:感恩节征文)艳丽，所以它开过之后便将花朵回送给大地，它知道感恩。等到来年，大地再将花儿要的养分送给它，大地也知道感恩。你、我知道感恩吗？
面对父母无微不至的照顾，你是否想到过要感恩？面对老师苦口婆心的教育，你是否想过要感恩？面对朋友真心诚意的帮助，你是否想过要感恩？
有一则小故事将给大家听。那一刻母亲就是恶魔，无情冷血毫无理智只顾着发泄自己的怒火，丝毫没有考虑他还是个孩子，她的态度粗暴、言行野蛮将会带给他诸多的不良影响，自私得只想痛快自己……孩子也许是被打疼了也许是被吓坏了，哇哇大哭！没过多久孩子俨然忘记了妈妈刚才的暴行，拿着一块儿苹果塞到妈妈的嘴里，搂着脖子给了妈妈甜甜的一个吻，嘴里嘟囔着：“妈妈抱抱！”在妈妈拥抱他的一刹那儿子发出一串开心的笑声，孩子的快乐就是那么简单。可是大人却往往吝啬的难以给予，后悔、自责、愧疚、感动种种翻江倒海般涌上心头。
故事讲述的不仅是母子间浓浓的爱意，更多的是散发的一种无穷的感恩力量。儿子懂得母亲日夜操劳的心；懂得母亲为生活辛苦劳作的双手；懂得母亲所做的一切都是为了自己！为了让母亲开心儿子喂