书记如何开好组织（民主）生活会？【五篇】（2023年）

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近期，各级党组织相继召开党史学习教育专题组织生活会。组织生活会是党的组织生活的一项重要内容，是党员之间交流思想、总结经验、相互促进的重要平台。各级党组织要真抓实干，力求专题组织生活会开出好效果，要以深刻的“辣味”，实现各类问题大起底、大整改；
以学史增信的“甜味”，实现思想认识上的再深化、再提高；
以实干担当的“咸味”，推动各项工作再上新台阶。

以检视问题的“辣”，力促工作作风大转变。开展批评与自我批评是组织生活会的重要环节，批评的效果决定了组织生活会质量的高低。部分干部对工作要求不严，对自己标准不高，导致同事的意见听不进，自查问题找不出；
部分干部对“分外”工作漠不关心，与同事之间缺乏沟通交流，不了解身边人和事，不善于发现问题，导致互相批评时哑口无言。批评与自我批评的“辣度”，要体现在发现问题的准度、思考问题的深度上面。党员干部要对自己高标准、对工作严要求，从全局的角度思考问题、谋划工作，养成主动发现问题、分析问题、解决问题的良好习惯。要从工作的角度出发，保持阳光的心态，做到自我批评不放“礼炮”，相互批评不放“空炮”，主动认领问题、整改问题，帮助同事发现问题、解决问题，提升队伍整体凝聚力和战斗力，实现工作质量整体提升。

以品味真理的“甜”，力促思想境界大提升。开展党史学习教育专题组织生活会，要紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”这个主题，围绕“学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行”目标要求，不断净化思想、锤炼党性。真理的味道是甜的，理论学习的“苦”、检视问题的“辣”，都要化作“理论学习有收获”的“甜”。党员干部要以专题组织生活会为契机，分享前期学习的收获，交流实践历练的心得，“晒一晒”成绩，“找一找”差距，形成“比学赶超”的浓厚氛围。要坚持理论联系实际，将学习成效转化为工作动力，找到打开工作局面的突破口，在不懈奋斗中赓续红色血脉、践行为民宗旨。

以浸满汗水的“咸”，书写实干担当新篇章。行动是衡量组织生活会质量的标准，要将思想触动化作具体行动，真刀真枪解决问题，不断提升履职能力，改进工作作风。学史力行是党史学习教育的落脚点，以“我为群众办实事”活动为抓手，将党史学习与推动各项工作、解决实际问题结合起来。“办实事”不是“一阵风”，也不是“栽盆景”，党员干部要始终保持一往无前的锐气、久久为功的韧劲，从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，切实解决困扰群众的烦心事、揪心事，扫清发展道路上的“绊脚石”，以努力和汗水赢得群众认可，以实干担当书写发展新篇章。

近期，各地各级党组织围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，陆续召开党史学习教育专题组织生活会。组织生活会是党内政治生活的重要载体和党自我革命的重要武器。广大党员干部要坚持问题导向、用好批评利器、落实整改篇章，推动此次专题组织生活会走深走实、入脑入心，开出高标准、高质量。

挖掘问题要有“深度”。坚持问题导向是开好专题组织生活会的“引子”，必须把发现问题、剖析问题、解决问题贯穿专题组织生活会全过程，下好“先手棋”。党员干部要主动向自己开重炮、出重拳，坚决破除“逢场作戏”“大题小做”“雨过地皮湿”等表面文章，不仅把自己摆进去、把问题摆进去，还要对问题原因作出全面深刻的剖析，一层一层地揭、一锨一锨地挖，确保查找问题不避重就轻、走神散光。要通过群众提、当面问、多方征、对比找等方式，广泛听取意见建议，找准“病根”、查出“真相”，严防查找问题失真失实。要聚焦深层次、实质性问题，对照党章党规点准“问题穴位”，深挖根源、触动灵魂，让专题组织生活会“走心不走样”。

批评和自我批评要有“力度”。专题组织生活会的质量怎么样，一定程度上取决于批评和自我批评这把“利刃”用得好不好。当下，一些党员干部陷入“好人主义”怪圈，批评意见多是采用“理论学习不强”“工作方法不多”甚至是“工作太忙，注意休息”等陈词滥调，没有点到“痛处”、戳到“麻骨”。专题组织生活会的目的是通过“把脉问诊”，为党员干部“开窍通络、排毒祛病”，实现自我革新。因此，相互批评要坚持讲原则不讲关系、讲规矩不讲面子，实事求是、开诚布公地提意见、讲问题，通过积极健康的思想斗争扫清思想上的灰尘。自我批评要敢于揭自己的短、亮自己的丑，拿出“向我开炮”的勇气，做到“外洗身，内洗心”，把“自画像”画准画实。

整改篇章要有“实度”。整改到位胜过“千条反思”。专题组织生活会纸面上的大方案、小措施再多，如果没有付诸实践、落到实处，最终效果也只等于零。因此，专题组织生活会不能“一开了之”，搞“半拉子工程”，做好问题整改“后半篇文章”尤其关键。要细化完善整改措施，明确整改时限，落实整改责任，避免只出题、不答题，说归说、做归做，不让问题“过夜”。要以刚性要求抓实整改环节，坚持问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休，通过定期开展“术后复诊”巩固整改成效。要强化督查指导，对整改质量不高、进度迟滞、措施落实不力等问题要及时纠正，快速整改到位、限期销号，变问题清单为成效清单，防止小毛病拖成大问题，确保不留“后遗症”。

党支部（党小组）组织生活会是党的组织生活的一项重要内容，是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。

如何高质量开好党史学习教育专题组织生活会，笔者以为，要奏好“四部曲”。

　　奏好“主题曲”：奏好专题组织生活会“学党史、悟思想、办实事、开新局”的“主题曲”。专题组织生活会前面之所以加“专题”二字，是提醒我们要紧扣主题内容，紧扣主线主流来检视问题、查找差距、改进工作。党员干部要紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”的鲜明主题来推进组织生活会各个环节、各项工作，使谈心谈话、对照检查、批评与自我批评等“辣味”环节都“扣”在“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主线上进行，任何一个环节都不偏离、不脱轨于这条主线，每个人从头脑思想认识到脚底行动都统一到这首“主题曲”上来，才能开出一场标准严格、组织规范、内容严肃、态度认真的“辣道”专题组织生活会。

奏好“进行曲”：奏好专题组织生活会“锚定目标”“整改落实”

专题组织生活会前谈心谈话、交流思想意见，对自身党史学习和为群众办实事情况的梳理检视，对照标准找差距摆不足，剖析主观客观原因等环节的诸多努力，最终都要落脚到形成的具体改进措施和对具体措施的九分落实上。这是专题组织生活会要达成的“目标”。党员干部要把自己的思想、目光、言行都统一到专题组织生活会的“目标”和“方向”上来，跟上节拍，踩准点子，心行合一促改进，志同道合抓各环节落实，做到与“目标”同向而行、同向发力，不背道而驰，不做南辕北辙之“负功”，奏好专题组织生活会“锚定目标”的“整改落实”“进行曲”。

奏好“变奏曲”：奏好专题组织生活会的“新辣道”“变奏曲”。专题组织生活会不是嘻嘻哈哈的“闲聊茶话会”，也不是和风细雨的“赏花游园会”，而是一首大多时刻令人脸红出汗、向内自省的“辣道十足”“变奏曲”。有的基层党组织为了开出辣道，把组织生活会开到老百姓“家门口”，让“阅卷人”直接打分。有的党组织开会前强调不提成绩、只提问题，不绕弯子、直奔要害，要开就开解决问题的生活会。支部书记带头查摆自己问题，带头对支部委员提出批评，虚心听取别人提出的批评意见。通过批评与自我批评，让每个党员都尝到脸红出汗火辣辣的味道，奏好专题组织生活会“新辣道”“变奏曲”。

奏好“奏鸣曲”：奏好专题组织生活会的“铁锤定音”“奏鸣曲”。我们党内不允许有超越制度“铁杠杠”约束的“特殊党员”。党章规定：“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。”领导干部也要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。党章是具有“铁锤定音”权威的。党员要把自己的思想和行动统一到党章规定上来，严格遵守党章中对开展组织生活的相关规定，奏好专题组织生活会“铁锤定音”“奏鸣曲”。

近期，根据党中央部署，今年“七一”前后，基层党组织要结合党史学习教育召开一次专题组织生活会，党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活会。开好专题组织生活会，要善于“放下架子”谈心谈话、敢于“抛开面子”开展批评、勇于“撸起袖子”抓实整改，力求开出高质量、开出好效果、开出新气象。
放下架子，让谈心谈话有一股“挤劲”。“合抱之木，生于毫末；
九层之台，起于累土。”谈心谈话是增强党内生机和活力的一大法宝，更是开好开实专题组织生活会的重要前提。开展谈心谈话，不仅是谈话，更重要的是谈心，不能形式化，要多一点深入，双方敞开心扉，敢说能说会说，特别是领导干部要主动放下“姿态”，轻装上阵，敞开襟怀，坦诚相见，凭着一股“挤劲”真正把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通，才能让专题组织生活会开得既有“高度”，又有“深度”。
抛开面子，让开展批评有一股“狠劲”。批评和自我批评是我们党在长期革命和建设实践中形成的三大优良作风之一，也是开好专题组织生活会的关键点。批评和自我批评不是乱批一通，也不是不痛不痒，而是有一定的章法和相应的要求。既要主动对自己“下狠手”，敢于揭短亮丑，见人见事见思想，又要带头向别人“狠下手”，勇于对其他同志直言不讳地提出批评，达到红脸出汗、排毒治病的效果。只有查摆问题敢于“绞尽脑汁”，剖析根源善于“顺藤摸瓜”，开展批评勇于“指手画脚”，凭着一股“狠劲”通过高质量的“政治体检”把“小毛病”检出来，才能让专题组织生活会开得既有“辣度”，又有“温度”。
撸起袖子，让会后整改有一股“韧劲”。“行百里者半九十”，开展专题组织生活会，目的在于发现和指出问题，在于改正和解决问题，要把做好“后半篇文章”作为巩固和提升专题组织生活会成效的“临门一脚”。要凭着一股“韧劲”及时针对自己查找、其他同志提出的问题，进行认真剖析、深挖根源，找准问题病症，靶向发力，逐一梳理列出问题清单，按轻重缓急和难易程度，一条条拿出整改措施和具体办法，一项项明确时间表和路线图，确保一个一个改到位、一个一个销掉号，一个一个“回头看”，防止说归说、做归做，只出题、不答题，确保问题一项不漏、抓实整改、抓出成效，才能让专题组织生活会开得既有“热度”，又有“力度”

近期，党史学习教育专题组织生活会在各地陆续召开。组织生活会是重要的政治体检，扎实开好党史学习教育专题组织生活会，对于加强党员党性修养、增强党组织活力具有重要意义。然而，当前很多专题组织生活会还存在不够务实、问题整改落地见效慢等问题，使得组织生活会的“炉灶”火力变弱，这就需要我们迅速行动起来，为专题组织生活会添“柴”加“火”。

添一把“真心”之柴，为专题组织生活会加上“务实”之火。开展党史学习教育专题组织生活会，就是通过集中学习与自我检视相结合的方式，做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。开好专题组织生活会的关键，一是在自我剖析的“真心”上。自我剖析贵在坦诚相见，要秉持对自己高度负责的精神进行自我剖析，不挑好的写，不捡轻的说，用“真刀真枪”直戳“麻骨”。二是在谈心谈话的“真心”上。谈心谈话是否真诚坦率，关键就看问题查摆得如何、解决得如何。部门主要负责同志要带头开展谈心谈话，由表及里、由浅到深，把问题谈实，不当“好好先生”，不浅尝辄止、浮光掠影。三是在开展批评的“真心”上。“难得是诤友，当面敢批评”，开展批评不是为了抨击他人，而是帮助检视问题，要以“惩前毖后，治病救人”为目的，找准他人问题，深入灵魂、鞭辟入里地展开批评。

添一把“真抓”之柴，为专题组织生活会加上“落地”之火。“空口袋立不起来”，开展专题组织生活会不是走走过场、摆摆样子，而是真抓实干，高标准高质量推动党史学习教育落实落地。真抓，就是抓会议风气。党史学习教育专题组织生活会不是普通的党组织活动，更不是什么聊天会，切忌“一团和气”“走过场”式开展批评与自我批评，必须时刻把发现问题、剖析问题、解决问题贯穿专题组织生活会全过程。真抓，就是抓走访调研。通过座谈交流等形式，广泛听取党员、干部和群众的意见建议，并根据党组织实际情况因地制宜地开展专题组织生活会，让组织生活会更接地气。真抓，就是抓问题导向。通过真实掌握思想、学习、工作存在的问题，突出“解决问题”导向，为组织和支部党员“问症把脉”，让专题组织生活“实打实”“真落地”。

添一把“真改”之柴，为专题组织生活会加上“见效”之火。问题整改是巩固提高党史学习教育成效的重要措施。只有不松懈、不拖延、不停步地寻找到问题“源头”，抓好问题整改，才能达到“药到病除”的效果。要真心实意地改。不能“左耳朵进右耳朵出”，无视问题所在，更不能“学归学、说归说、做归做、改归改”，学了上文没有下文，说了前半句没有后半句。列好问题清单后，必须“条条有回应，件件有交代”，真正做到立查立改、即知即改。要真招实策地改，仔细对照党史学习教育目标要求，从问题中检视自己，深度剖析，找准病灶，开好“处方”，实现靶向治疗。要真实有效地改。很多党员干部，今天的问题立马改，明天却又回到了“原地”，因此只有真改、持续改，才能真见效、见真效。要抓住问题不放手，坚持“一把尺子量到底”，把“改”贯穿始终，在长效整改上见真功夫。

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