新文科视域下广西钢琴音乐作品的演奏方式
■廖园园
钢琴音乐作品作为文化的具体表现形式之一，从其演奏形式到表达感情内容都是对音乐文化的深刻展示，即人们常说的文化的音乐表达。因此，钢琴音乐作品就是文化的一种，研究钢琴音乐作品的演奏方式即研究文化本身。作曲家的风格受到时代发展的特点、社会政治文化、当地艺术文化等多个方面的影响，所以，不同地区、民族的音乐创作蕴含着不同的音乐元素。广西钢琴音乐作品中，作曲家将广西的风土人情、文化元素融入其中，使得其具有独特的广西风情，因此在演奏中应当从新文科视域予以思考，充分展现出广西钢琴音乐作品的独特艺术魅力。
基于标题背景进行解读。广西钢琴音乐一方面积极借鉴和汲取西方钢琴艺术中的技巧与优点，另一方面以广西的传统文化和民族音乐作为载体，发展成为当今具有新时代风格的钢琴音乐作品。广西钢琴音乐中所包含的范畴较为广泛，在当代对广西钢琴音乐的创作中，包括了作曲家创作的许多具有广西风格特点的钢琴音乐，这些作品主要以体现和传达广西文化气息、民族风格与民族精神为主，因此在广西钢琴音乐作品的传统解读上呈现出多种方式。标题背景是广西钢琴音乐作品的基础特征之一，这一特征源自于广西传统音乐的审美特征与内涵，在广西文化历史上表现出融通性。它成为钢琴舞台演奏实践过程中对钢琴作品的重要解读依据，通过对广西钢琴作品标题背景的解读，能够了解作品的创作风格特点，从而引导演奏者进行合理的艺术化演奏诠释。
基于演奏技术进行解读。在钢琴舞台演奏中，演奏者的技术分为两个主要部分，一部分是表演技术，也就是演奏者对钢琴作品的风格、情感等的理解，将自身的感情通过与钢琴作品的融合进行统一，最终体现在演奏者的体态语言与表演技术当中，比如演奏者在舞台上的眼神、面部表情与肢体语言等等；
另一部分则是弹奏钢琴的技术，主要指演奏者通过自身钢琴弹奏的艺术张力，将钢琴作品中的音阶、音调、触键技巧等进行精准把握，将钢琴作品的艺术特色进行全方位展示。在传统的演奏技术解读中，更多的是对弹奏技巧的关注，而忽略了演奏者自身的表现能力。广西钢琴作品的表现特质在于意境的生成，演奏者应当将这一核心内容与特质通过弹奏技巧进行表现。从广西独特的文化学、民族美学角度进行解读，将自身情感融入钢琴作品中，实现对演奏技术的全方位运用。
基于音乐表演实践进行解读。钢琴音乐表演，是舞台艺术实践中的重要组成部分。钢琴演奏者通过对广西钢琴音乐的深刻解读与理解，运用舞台表演的形式对钢琴音乐进行演绎。此种解读方式，是将文本形式的钢琴音乐利用音符进行转化，使得抽象的钢琴音乐变成可以被广大欣赏者所接受的钢琴表演形式。钢琴演奏者通过反复的训练，从而实现对钢琴音乐的完美舞台展现，实现对广西钢琴音乐作品的独特解读，最终实现演奏者技巧和艺术表现能力的逐步提升。以广西民歌作为素材的钢琴音乐表演，其形式丰富多样，广西素有歌海之称，人民群众将身边生活中的事件进行提炼，从而改编成为丰富的广西民歌题材，用歌声记录广西的民族历史与风土人情。以广西民歌作为创作基础的钢琴作品，更是基于音乐表演实践对广西音乐进行了解读，使得广西民歌主题向着钢琴的音型化转变，创作出越来越多的经典广西钢琴音乐。
题材解读。新文科，可以简单阐述为在传统文科基础之上进行重组与改进，将不同的学科知识进行关联，从而带领学生进行综合性跨学科的学习。在新文科视域下广西钢琴音乐作品的演奏中，演奏者结合不同学科的理论知识与钢琴演奏技巧，对钢琴作品的演奏进行创新与完善。结合广西钢琴音乐作品的特色，通过题材解读的方式，在音乐学科实践中将文学、广西民族传统文化等多种知识，应用到钢琴音乐作品的舞台演奏当中，对广西钢琴音乐作品进行了丰富多彩的演绎。广西钢琴音乐经过了不断的发展与改进，在题材方面以广西传统民族文化作为核心，对不同的音乐形象和题材内容进行了创造。越来越多的作曲家不断发掘广西文化中的精髓内容，运用改编、现代加工等方式，将现代钢琴作品融入广西独特的文化元素，从而使得广西钢琴音乐凸显出浓厚的地域特色与民族气息。
情感解读。人们对客观事物产生的态度与体验，是情感理念在心理学中的准确描述。在广西钢琴音乐作品的创作中，作曲家通过自身对广西文化艺术的多方面理解，在创作过程中融合自身的情感体会，利用音乐符号将这些情感进行记录和展示，增加了钢琴演奏的技巧、速度与力量的元素，体现出了钢琴音乐作品的生命力与独特的艺术魅力。在演奏者进行钢琴舞台演奏过程中，首先应当对钢琴音乐作品进行深入解读，从多个方面理解作品所蕴含的情感色彩。可以从单纯的音乐角度对钢琴作品的创作手法、创作背景与音乐风格进行挖掘，从而实现对作曲家情感上的共鸣，帮助钢琴舞台演奏中更好地对作品进行展现；
其次，在钢琴作品的演奏中，应当从乐曲所具备的情感基调中进行理解，匹配适合的演奏技巧，将音乐符号中蕴含的情感进行外化，吸引欣赏者引起共鸣。比如广西钢琴音乐作品《山歌火焰烈酒》，描绘出广西彝族金竹节的庆典场面，表现出彝族人粗犷豪迈的性格特点，为欣赏者展示出一幅金竹节中烟火庆祝的风俗，深刻体现出彝族人民在新时代中欢腾喜庆的生活场景。
符号解读。音乐是一种表现形态，也是一种符号标志，其主要目的是传达创作者的情感信息。音乐符号虽然是一种外在的表现形式，其具备的内在意义与感情色彩却具有十分重要的价值。在钢琴作品中，音乐符号包含与承载着许多文化元素与情感因素。演奏者在钢琴舞台演奏中，依据钢琴作品的音符长短、旋律起伏、节奏快慢等表现形式，对钢琴作品进行演奏，展示出钢琴曲作者的音乐符号意义所在。钢琴曲作家以广西文化作为创作源泉，运用改编、创新、引用等方式，对广西传统音乐文化进行现代化加工，吸收广西音乐传统素材中的营养，运用多样化的作曲技法，对广西音乐文化素材进行改革与创编，引导广西钢琴音乐未来发展潮流向着民族文化的方向前进。在创作的作品中，突出描绘了广西的自然壮美景致，记录了广西人民的民族习俗，从而使得广西钢琴作品具备了独特的音乐表现魅力，成为广西文化的重要传播形式。现阶段，一些广西钢琴作品中，越来越多的运用到明确的广西民族音调与文化元素，使得广西文化的神韵贯穿于钢琴作品的整体构造与创作意境当中，呈现出广西文化传统与神韵被大力传承与发扬的态势。
意境解读。意境作为广西传统文艺美学中的一个重要范畴，是将音乐中的意同境进行紧密结合，使得广西钢琴音乐中充满了情感的色彩，体现出情景交融的独特音乐艺术魅力。在演奏者对广西钢琴音乐作品进行解读时，通过意境解读的方式，在日常练习和舞台演奏中对钢琴作品进行诠释。以《走在山水间：广西民歌风格钢琴曲》，邱玉兰的这首曲目为例进行阐述，此曲以广西民族板块作为贯穿始终的线索，将广西十二个民族的民歌作为主要创作元素，佐以现代钢琴音乐语言进行创作，在钢琴作品的演奏中，通过独特的钢琴音色与丰富的演奏技巧，展现出广西民歌优美、独特的旋律，并将广西的民族文化进行传扬。在意象的生成中，演奏者应当深入了解广西少数民族的音乐特色与演奏角色，在钢琴演奏中做到融合与贯通，表现出广西少数民族民歌的特色与表演情境。这样更加有助于钢琴演奏中对音乐意境的塑造与生动的表现，在钢琴演奏日常训练过程当中，更是需要从意境解读的层次对乐曲进行理解，使得演奏者运用角色融合的方法，在钢琴舞台演奏中实现人琴合一的良好演奏效果。
在对广西钢琴音乐作品的解读与理解上，运用新文科的思维，能够对钢琴音乐作品有更加全面和深刻的认识。一方面可以从作曲家的创作源泉中，发掘出广西钢琴作品的地域文化背景，与广西独有的钢琴音乐风格；
另一方面也可以在进行广西钢琴作品的舞台演奏中，根据其音乐特点与风格，匹配适用的钢琴演奏技巧。在新文科视域的背景下，钢琴演奏者在开展广西钢琴作品的演奏过程中，第一点，应当不断提升自身的音乐修养，从国内外的钢琴演奏中汲取和借鉴演奏技巧，不断精练自身的演奏技术。许多钢琴演奏者在进行演奏训练中存在一些偏见，认为钢琴演奏仅仅需要对演奏技术进行不断的练习。而通过新文科视域的角度进行观察可以发现，进行广西钢琴作品的演奏中，应当从广西文化传统的角度进行理解，因为广西钢琴作品的音乐创作是建立在丰富的、历史源远流长的广西传统文化之中的，如果演奏者缺乏对广西传统文化的认识和理解，则很难对广西钢琴作品进行准确的演绎。第二点，钢琴舞台表演中，需要发挥出演奏者的情感，积极将自身的感情融入作品当中。钢琴演奏者是钢琴作品的二度创作者，这就需要演奏者同作曲家一起，对作品的情感进行理解与融合，如此才能够在钢琴演奏过程中投入热烈的情绪对作品进行全方位的展示。第三点，在钢琴演奏中实现技术与音乐表现的整合。在进行广西钢琴音乐演奏中，技术作为对钢琴音乐的表现手段，应当同音乐进行紧密结合，演奏者一方面需要熟练地运用多种演奏技术进行表演，另一方面需要对音乐中的情感和文化元素进行展现。广西钢琴音乐作品，在钢琴演奏方式中呈现出了传统的广西优秀文化的基因，其作品中包含着广西的民族精神与文化审美，这些作品的演奏能够充分展示出新时代背景下广西丰富多彩的文化元素。
总之，广西钢琴音乐不仅仅是一种音乐表现形式，更是成了广西文化传承的艺术载体，在钢琴音乐中占据重要角色。广西钢琴音乐源自西方文化艺术，却在发展中汲取了广西文化艺术的独特精髓，因而在广西钢琴音乐作品中充分展示出对祖国文化的认同，对广西文化艺术的融合。新文科视域下广西钢琴音乐作品的演奏，秉持着在文化中研究音乐的意识和理念，不断对广西钢琴作品演奏进行深入挖掘与研究，在广西钢琴音乐演奏的表现形式、感情色彩中融合更多本地特色，将广西的优秀历史文化通过钢琴演奏的形式进行传承与发扬。
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