假如有了二宝，别让大宝失宠
炳阳
二宝出生是家里的一件大喜事：父母志得意满，爷爷奶奶欢天喜地，姥姥姥爷送上红包，七大姑八大姨招呼聚餐——且慢，你们注意大宝的落寞表情了吗？他可能不知道有个弟弟或妹妹给他做伴儿是什么意思，但他能真切地感受到自己被冷落了。从那一刻起，他就做好了战斗准备……
妹妹可以跟妈妈睡觉，为什么我不可以？爸爸喂妹妹吃饭，为什么不喂我？
4岁的萌萌忽然闹着不去幼儿园了。萌萌妈莫名其妙：“这丫头本来挺喜欢去幼儿园的，还义务帮老师哄那些哭闹的小朋友，有时候下午去接她，她还不肯出幼儿园的门，非要再滑两趟滑梯不可。这一段也不知道哪根筋搭错了，死活不肯去幼儿园。”
萌萌妈说，萌萌除了不肯去幼儿园，在家还越来越不听话。比如，她早就跟爸妈分房睡觉了，现在又提出跟妈妈睡。妈妈不同意，萌萌就大哭：“妹妹可以跟妈妈睡觉，为什么我就不可以？爸爸喂妹妹吃饭，为什么不喂我？”
幼儿园老师也发现萌萌的表现有些反常，家访中得知萌萌妈半年前生下了小宝，全身心照顾婴儿，冷落了萌萌，于是建议家长带萌萌看心理医生。果然，在心理诊所，萌萌被确诊为同胞竞争障碍。
萌萌妈不以为然：“姐妹间争宠很正常啊，有什么大惊小怪的！”
5岁的强强近来经常说肚子疼、头晕。爸爸带他跑了四五家医院，都查不出原因，开的几种调理肠胃的中药也不起作用。
有一天，父子俩从医院出来，强强突然问：“爸爸，要是妹妹死了，你们还会再生吗？”爸爸大吃一惊，马上联想到最近发现的奇怪现象：只有10个月大的女儿经常无故哭泣，小脚丫上有深深的指甲印;强强的房间里经常飘出棉絮，原来是强强撕开了几个布娃娃，从撕开的痕迹上看，很像是在发泄愤怒;阳台上晾晒的婴儿衣物经常掉到地上……
强强爸感觉事态严重，马上带强强去医院心理科就诊。医生经过谨慎会诊，确诊强强患有同胞竞争障碍。
“这是一种什么心理疾病？从来没听说过啊！”强强爸一头雾水。
6岁的壮壮也是一个同胞竞争障碍患者。为了捍卫自己在家里的权利，他一个人坐公交车到30公里外的奶奶家，发誓再也不回爸妈的家。
“这孩子脾气犟。”奶奶用爱怜的语气告诉心理医生，“妈妈给他生了一个小弟弟，家里请了保姆，房子又小，爸妈把他的房间腾出来给保姆住，让他住阳台，他就跟爸妈翻脸了。”
“才不是呢！”壮壮连珠炮似的为自己辩护，“他们（指爸妈）总忘给我做早餐，总忘洗我的衣服，送我去幼儿园总迟到。自从有了弟弟，爸爸再也没有给我讲过睡前故事，我提醒他，他就生气，骂我不懂事，还说让我给那个该死的小东西做榜样，他们只爱弟弟，不爱我！”
奶奶希望壮壮留下来陪自己住，也给儿子儿媳减轻点负担，但心理医生建议壮壮尽快回到父母身边，否则他的“同胞竞争障碍”将很难治愈。
同胞竞争障碍可以视为一种危害严重的常见病，父母必须予以重视
顾名思义，同胞竞争障碍是指随着小宝的出生，大宝出现某种程度的情绪紊乱，表现为对小宝的敌视和嫉妒。
同胞竞争障碍主要有以下5种表现：
第一，刻意竞争和嫉妒。与婴儿争夺父母的关注和疼爱，有的要求把婴儿送回医院、送给别人或送回母亲肚子里，不愿和婴儿分享玩具和生活用品，对婴儿缺乏关心，甚至表现出明显的敌意及攻击行为，如在婴儿睡觉时大吵大闹、故意暗中作梗、预谋伤害，有的孩子甚至出现对婴儿的残害行为。
第二，出现退化行为。吃饭要喂、喝奶用奶瓶、要母亲把尿、吸吮拇指或模仿婴儿的举动以引起父母的关注;用幼儿的语气说话;要求妈妈陪着睡;整日缠住妈妈不放;等。
第三，出现情绪问题。表现为焦虑、抑郁或社会性退缩，变得爱哭、孤僻，不和小朋友玩。出现躯体化症状，如头痛、头晕、腹痛等，也会出现睡眠障碍。较大孩子会诉说烦恼、痛苦、不開心，感觉父母不爱自己了，甚至出现自伤行为及自杀意念。
第四，出现行为障碍。患儿有可能出现多动、注意力不集中、不服从父母指令、与父母对立乃至冲突、破坏家里或者婴儿的东西、说谎、找借口逃避学习及其他活动等反常行为，甚至离家出走。
第五，社会功能受损。常导致家庭不安宁，自身学习成绩下降，同学关系紧张等各种心理社会问题。
家长要采取各种措施，积极应对同胞竞争障碍
预防及应对同胞竞争障碍，父母宜采取如下策略：
首先，预先沟通。准备生育小宝的父母，在备孕期间就要做好大宝的思想工作，询问大宝是否愿意接受即将到来的弟弟或妹妹，用合理的方式解答孩子的疑虑，尊重孩子的意见，同时积极引导他说出想法和态度。父母还可以让大宝参与欢迎家庭新成员的行动，给他安排一些力所能及的家务，以培养他的家庭责任感。
其次，尽量保持公平。日常生活中，父母要尽量避免有意或无意地偏袒小宝，用平等的态度对待两个孩子，防止对大宝造成情感上的伤害。同时，父母应该通过与大宝共读相关图书，或讨论身边的真实事例，有意识地培养大宝爱护、忍让小宝的爱心和责任心，同时对大宝良好的表现及时予以鼓励和表扬，以促进大宝心理的健康发展。
再次，密切观察大宝，温和处理冲突。父母要善于通过生活细节观察大宝，如果发现他有异常情绪和行为，要正确看待，客观分析原因，理解孩子的情绪感受，采取既不过度关注，也不粗暴批评，更不打骂的温和处理方式。
当大宝发现没人重视他的过度反应时，慢慢地这些异常情绪和行为就会消退。但是等大宝闹腾过后，父母应及时给予安慰、解释和正面引导。
父母切记，批评大宝时，一定要避开众人，尤其不能当着小宝的面，以免孩子的自尊心受到伤害，更不能让他迁怒于小宝。
最后，不要对大宝进行道德绑架。如果大宝出现头痛、恶心、呕吐等躯体症状，医生又检查不出生理原因，父母不必过分担心，不要指责孩子装病，更不要认为大宝有思想品德问题，否则会加重大宝的被抛弃感，躯体症状会更严重。
【编辑：陈彤】
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