政府办党史学习教育简报10篇
政府办党史学习教育简报10篇
政府办党史学习教育简报篇1
正确的执着是通往成功的阶梯，错误的执着则是一条没有出路的死胡同。下面是众鑫文档网小编为您推荐政府办干部党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料。
按照党史学习教育专题民主生活会要求，前期围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的四大学习材料，主要学习了习近平总书记在中国共产党100周年庆典上的重要讲话，结合自己的思想、学习和工作实际，进行了认真的自我反省，深入调查了自己存在的问题，进一步明确了今后努力的方向。现将有关情况报告如下。
一、检视问题方面
（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会的重要讲话情况
7月1日上午，党支部组织全体党员观看中国共产党百周年庆典现场直播，并听取了习近平总书记的重要讲话，讲话7200余字，字里行间响亮，句子铿锵有力，让人激动、激动，极大的鼓舞，极大的升华。习近平总书记七一的重要讲话，着眼于党创造的伟大成就，深刻揭示了我们党成功的秘诀，系统总结了伟大的党建精神，提出以史为鉴，开创“九个必须”的未来。充分体现了总书记坚持人民至上，领导民族复兴的崇高情怀，充分体现了总书记总揽全局，谋划中国美好未来的政治责任。它具有崇高的地位、深刻的思想、广阔的视野、英雄的气概和坚定的意志。这是中国共产党人在新时代的政治宣言，他们永远不会忘记自己的初衷，牢记自己的使命。这是我们党团结带领人民学习历史的政治宣言"开创未来行动指南"指明了前进方向，为开拓新时代，走好新征程提供了根本指导。我将继续学习贯彻习近平总书记七一重要讲话精神，使之成为贯彻落实上级决策部署和工作要求的强大动力，牢记使命，坚定理想信念，弘扬伟大的党建精神，以不屈不挠的精神和不屈不挠的斗争态度，积极主动，艰苦奋斗，奋发图强。。
（二）学习习近平新时代中国特色社会主思想和党中央指定学习教材情况
学习教育党史以来，按照上级部署要求，坚持集体学习与个人自学相结合，认真学习了《关于中国共产党的历史》、《关于中国共产党的历史讨论摘要》、《关于中国共产党的历史讨论》等专文，关于学习习近平新时期中国特色社会主义思想和《中国共产党简史》的问答认真学习习近平总书记的一系列重要讲话，受益匪浅。一是坚定了理想信念。通过对党的百年历史的深入研究，我们深刻认识到党领导人民取得的伟大成就，更深刻地认识到，中国共产党之所以“有能力”，特色社会主义之所以“好”，最根本的原因在于马克思主义的“旅行”。二是政治意识增强。通过学习党的创新理论特别是习近平新时期中国特色社会主义思想，进一步坚定了政治方向，提高了政治判断，政治理解和政治执行力，增强了政治觉悟，，中国走特色社会主义之路的思想意识和行动意识。三是锻炼了党性修养。通过学习革命先辈和英雄模范的感人事迹，我们对党的光荣传统，优良作风和伟大党建精神的内涵有了深刻的理解和准确的把握。爱党、讲党、忧党、为党服务的意识增强。四是吸收了奋斗的力量。通过学习，我更加深刻地认识了党的原始使命，明确了新时期，新阶段面临的形势和任务。我将进一步激发军官的创业热情，增强他们的使命感。反映学习成果，促进自身工作的高质量改进，为实现办公室年度目标和任务做出贡献。
（三）对照党史学习目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还存在哪些差距和不足
经过认真对照检查，主要有三方面差距：一是深井钻探和精细研究的主动性不够强。学习缺乏毅力，政治素质和理论水平不能满足现阶段工作的需要。政治理论研究没有规范化，只是停留在完成学习笔记的过程中。对学习内容没有深入了解和准确理解，工作中存在一定差距。二是对自己要求不够严格。虽然将党章与革命先辈、先进典型和经常性的自我反省作了比较，但他们只使用一般的工作纪律和工作要求，而不使用党员的先进性，只满足于少犯错误、不犯错误。三是理论联系实际的能力不够。有时对理论学习的理解是片面的，不能做到精通、举一反三、学以致用，缺乏将理论知识应用于具体工作的能力。
（四）党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距
在工作和生活中，我始终牢记党员的第一身份，始终把责任放在第一位，但上级的要求与群众的期望还有一定差距。一是创新意识和能力不强。我们坚持按规则和程序办事，习惯于用旧的经验和方法工作。特别是在体制机制问题和难点复杂问题面前，缺乏一定的创新精神和创新思维。二，面对和解决困难的力量不够。面对工作中遇到的一些重点难点问题，自觉迎接困难，敢于实干，努力解决的力量和力度还不够。三，努力回应群众的关切。例如，在接到有关民生问题的市民咨询电话时，有时无法在第一时间明确责任部门，导致未能及时回应市民关注的问题。
（五）对照“扬优势、找差距、抓机遇、开新局”大讨论活动，自身在实际工作还存在哪些差距和不足。
积极参加机关党支部组织的“扬长避短、抓住机遇、开新局”座谈活动。通过仔细的比较和调查，还存在一些不足之处。一是对全县经济社会发展认识不深，对全县开展的重点工作和重大项目重视不够及时，重点工作和先进做法提炼不到位，导致材料起草过程中缺乏重点和新思路。二是上级会议文件精神学习不深入，党和国家的新理论，新实践运用不够，导致思想，行动不及时对标对表，在新形势下跟不上时代，，新任务和新要求。
二、产生问题的原因分析
（1）理论水平有待进一步提高。研究内容不全面、不系统，党史中各种议题和历史事件的内在逻辑不够深刻，党史研究肤浅，深层次意义把握不够。它与实践联系不紧密，政治理论的学习和理解与实践联系不紧密，理论的指导作用没有发挥。有一个问题，学习只是为了学习，不实践。
（2） 党性锻炼还需要进一步加强。在思想和行动上，没有时间用共产党员标准严格要求自己，理论信念没有牢固确立，共产党员的先锋模范作用无法有效发挥。不自觉地存在着工作水平低、创新意识淡薄、争先意识淡薄等现象。
（3） 目的感需要进一步加强。没有从思想上真正理解为人民服务的内涵，求真务实就不可能在行动上实现，实事求是的工作方法和工作作风就不到位。
三、整改措施和努力方向
（1） 加强理论武装。端正学习态度，积极参与集体学习和个人学习，坚持学习原著、阅读原文、理解原则，在工作中工作、学习，把理论学习成果转化为工作思路和对策，用优秀的理论知识指导具体的实际工作，在实践中不断增加自己的工作经验，提高工作能力。
（2）加强党性修养。把习近平新时期的中国特色社会主义思想和党中央列为最有效的教材和强大的武器，是加强党性修养、保持政治凝聚力、牢固树立信仰基础的有力武器。牢固树立四个意识，XX“四个自信”，XX“两个维护”目标，进一步加强党性修养，不断提高党性修养，政治立场鲜明，大是大非面前立场坚定，始终保持政治性。
（3） 增强责任感。以高度的政治责任感、使命感和敬业精神，扎实工作，认真履行职责，大胆工作，努力思考，不断改进方式方法，切实转变工作作风，提高工作效率，以务实务实的精神高质量完成各项工作任务。
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政府办党史学习教育简报篇2
坚持做自己，不是一意孤行，而是在市场竞争中，随缘而不变，稳定的贯彻自己的棋风、棋路，非达目标，绝不中止。下面是范文网小编为您推荐20xx年度政府办副主任党史学习教育五个带头民主生活会对照检查材优选范文。
按照区委关于召开20xx年度专题民主生活会的通知要求，我认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，聚焦民主生活会主题，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，开展了谈心谈话、调研走访等活动，广泛征求镇街、部门及基层代表意见。在此基础上，深刻剖析自己在思想、政治、组织、作风、纪律等方面的问题，紧密结合思想和工作实际，严格对照会议方案明确5个方面查找自身存在的差距和不足，深入剖析问题根源、制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下：
一、对照检查查摆出来的问题
(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是学习不全面。对习近平新时代中国特色社会主义思想没有学深悟透，对深层次思想理论问题理解把握不深刻，在理论知识转化运用上做的不够，在精研深思上的钻劲和恒心不够。如：学习中更多的是以听讲座、看材料、读报纸，按部就班的在学习强国APP浏览学习，做笔记，满足于一般化、快餐式的学习了解，对一些新观点、新论，没有更快地转化为科学的思维方式、思想观念和工作方法去谋划发展。
二是站位高度不够。对为什么要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”认识还存在“口号化”现象，认识还不到位。对新形势下，如何在国家和省、市、区推进高质量发展的大局中发挥党组织的政治性先进性群众性作用，还缺乏系统性、前瞻性的研究思考。如：运用习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于行政工作的重要论述，指导实践还不够精准有力，学以致用。
三是思想不深刻。对照要求在政治敏锐性和政治辨别力方面还有所差距，对中央关于党的建设新政策理解不深不透，对党员干部政治纪律、政治规矩方面的从严约束和从严管理，只有原则要求，没有具体办法。运用党的理论创新成果武装头脑、指导工作不到位，特别是运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践做的不好。如：在解决新形势下行政工作面临的困难和问题方法还有待加强和研究，在服务群众工作主动性和服务基层单位力度方面还需要进一步强化。
(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。
一是勤奋进取干事业的精神有所弱化。随着年龄的增长，工作的锐气、劲头有所减弱，勇于担当作为意识不够强，持续破解发展难题劲头不足，有时出现思想懒惰，甘于工作一般的现象，面对一些急难任务，思想上还有畏难情绪。如：疫情防控中虽然带领办公室干部和广大群众齐心抗疫，引导办公室各科室人员抗疫、发展两不误，但还过多地考虑办公室人员工作紧张，资源薄弱，工作人员少等实际困难，有时出现多一事不如少一事的想法，认为上面有要求跟着走就行，缺乏攻坚克难的勇气。
二是与时俱进抓创新的意识有所弱化。缺乏探索和创新精神，习惯用老办法、老套路想问题，常规性工作多，亮点工作、精品工作相对少。如：虽然对比往年，在推进双招双引、重点项目服务工作上下了不少功夫，想了不少办法，也取得一定成绩，但如何聚焦“双创基地”和新材料烟酒中心等重点项目，对有关招商引资的政策、信息、法律服务等宣传还不够及时跟进，助推我区招商引资工作发展壮大的作用发挥还不突出。
三是廉政制度落实督促不严格。党风廉政建设缺少经常性的定期督导、检查和提醒，尤其是在抓制度落实方面存在时紧时松现象，思想上认为政府办水平高，人员素质高，思想重视程度上还不够，缺乏一以贯之、常抓不懈的工作力度。具体实践中，通过党风廉政建设促进政府办公室各项事业发展、以业务发展推进党风廉政建设研究的还不够深入。
(三)在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。
一是以人民为中心的发展思想没有树立。认真贯彻学习党的十九届刘中全会精神和决议，以及省、市、区委贯彻全会精神部署，但认真分析，还是停留在字词的表面简单理解，对结合上级精神，结合政府办公室实际谋划业务方面思考不足。如：工作中没有彻底深入树立以人民为中心的发展理念，服务办公室和群众工作主动性和服务基层单位力度需要进一步强化，在走访和调研工作中，还没有真正沉下心认真倾听和融入群众内心深处，没有把工作效果和群众需求摆在重要位置。
二是攻坚克难、服务群众解难题力度不足。对于推进我区经济社会高质量发展中面临的我区历史资源薄弱、科技创新人才投入不足、营商环境急待改善等难点问题，主动研究解决的办法不多，主动挖掘发动各单位资源力度不够，为中心大局服务方面还需再用心用力。如：有效利用我区人才资源库，拓展办公室工作手臂力度不够大，服务人民群众促进经济发展作用不强。
三是为群众服务用心用情上不足。平时工作经常性与群众交流，但还存在联系群众不够主动，不够紧密情况，在服务办公室干部和群众工作主动性和服务基层单位力度方面还需要进一步强化。还没有真正沉下心认真倾听和融入群众内心深处，没有把工作效果和群众切实需求摆在重要位置。深入基层服务群众时，对认为重点工作问的多，对群众身边生活中的一些小问题关心少，有针对性的为群众服好务，解决难题办实事力度还不够大。在需要特殊帮扶群众解决问题的措施上还不很具体，服务群众还不够深入、全面。
(四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。
一是发扬斗争精神有欠缺。思想上对潜在的风险科学预判不足，有时知道风险在哪里，但表现形式是什么、发展趋势会怎样，如何增强斗争意识，如何改进斗争方法还研究不透。比如，对社会意识形态，思想上领会到了其极端重要性，也能够带头压责任，但平时把意识形态工作与中心工作部署的不够同时、同步，缺乏经常化、制度性安排。再比如，面对一些不实的互联网舆论信息，认为不关乎个人，就缺少过多的关注，没有很好的举一反三，缺少联系实际进行总结反思，说明斗争意识不够强、斗争敏锐性不够。
二是保密教育力度不大。自己能够严格落实领导干部保密责任制，认真遵守保密纪律，严格履行保密工作职责，但是带领办公室全体人员贯彻《保密法实施条例》的专项学习不多，加强对保密工作管理的工作力度不大。
三是政治规矩执行力不严。在落实工作部署时，对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，分析问题不透彻，认识事物只停留在表面。还习惯用老思维、老套路抓工作的现象，解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺，有时仅满足于上级领导怎么说就怎么办，不敢试、不敢闯，缺乏改革创新的理念和魄力。
(五)在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。
一是履行管党治党责任压得不紧。“一岗双责”落实的主动性和自觉性需加强，党风廉政建设工作机制不完善，防范廉政风险意识不强，廉政教育缺乏长效性、针对性。如：认为办公室单位人员忙，研究党风廉政工作会议只是以传达落实上级会议为主，专题主动研究较少，分析研究问题方法较少。
二是党建引领作用发挥不充分。工作实践中，没有将党风廉政建设和办公室事业的发展紧密的结合起来，对于通过党风廉政建设促进办公室事业发展、以办公室事业发展推进党风廉政建设引领研究的还不够深入。如：以党建引领政府办在如何把握“四个意识”，坚定“四个自信”的深刻内涵科学研究指导不多，对新形势下，如何更好维护党的权威宣传党的政策主张，发巩固党的执政基础等思考研究不够。
三是形式主义、官僚主义没有彻底根治。作为党员干部，没有从讲政治的高度，力戒形式主义、官僚主义，工作中存在重形式、轻实效问题，对已经搭建起来的平台和载体没有最大限度地发挥好其作用。如：满足于政府信息中心活动平台建立起来，但没有挤出足够的时间和精力对服务对象和服务力度从长远发展进行认真思考。
二、产生问题的原因分析
理想信念有所放松。对政治理论学习重要性认识不足，学习缺乏“挤”劲、“韧”劲，对党的政策和上级精神不能全面深刻理解把握，遇到问题拿不出有效办法加以解决，思路不宽，对策不多。思想政治建设还认为是务虚的，缺少过硬的实招，保持工作连续性稳定性不够，有些工作浮于表面，有应付思想，还存在畏难情绪。
政治站位有所降低。认为办公室是区直机关觉得做好自己的本职工作就行，思想上不同程度的存在“实用主义”现象，导致对“四个意识”和“四个自信”政治意义和深刻内涵理解不深，把握不准。落实中央重大决策部署和省、市、区委要求不全面，履行政治责任不到位，发挥政治功能还不理想。
党性修养有所弱化。认为自己受党的锻炼多年，已经足够成熟、足够坚定，面对取得的成绩，或多或少存在自我满足，在精益求精上下功夫不够，对党性修养锻炼重视不够，放松了对保持党员先进性和纯洁性的自觉追求，在抓落实上只求过得去，不求过得硬，导致思想和行动上“四风”病根仍未彻底根除。
党员先进性作用发挥有所差距。平常时间能看得出来，关键时刻能冲得出来，危难时刻能豁得出去，是党员先进性的生动体现。存在工作标准不高，究其原因还是党员的身份意识淡薄了，先进性意识淡化了，“领头雁”的意识淡忘了，导致工作热情消退，惰性思想抬头，进取意识淡化，求稳心态滋长。
三、今后的努力方向和改进措施
今后，我将以此次专题民主生活会为契机，针对自己存在的问题逐项整改，全力推进各项工作落实，以更高的标准、更严的要求、更硬的作风来规范自己、提升自己，为促进办公室事业发展再上新水平做出积极的努力。
(一)强化“四个意识”，增强政治引领。真正把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神作为第一要务、首要政治任务，深刻学习领导，扎实贯彻落实党中央重大决策部署，努力提升政治判断力，政治领悟力，政治执行力，提高把握工作大局的能力。加强和改进学习制度，改变以会代训、以干代学的现象，真正把全会精神吃准吃透、落细落实。既要当好办公室工作的实干家、又要当好宣传家。用好办公室网站、公众号，微信群等新媒体，突出办公室的特点、把工作提高到新的水平。
(二)强化宗旨意识，增强党性修养。增强“全心全意为人民服务”的宗旨意识，坚持贯彻落实以人民为中心发展思想，“从群众中来、到群众中去”，严格对照总书记“我将无我，不负人民”的要求，始终把群众的呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求，不折不扣把群众冷暖安危放在心上，时时刻刻把群众满意作为衡量和检验工作的最高标准。带领党员持之以恒地加强党性锤炼，自觉遵守和维护党的政治纪律，树立一盘棋意识。坚持对标先进，保持追求一流、奋发进取的精神状态，积极探索创新，为推进政府办各项事业又快又好发展而努力。
(三)强化人民立场，增强群众观念。习近平总书记指出，人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。党与人民风雨同舟、生死与共，始终保持血肉联系，是党战胜一切困难和风险的根本保证。新时代、新的形势任务下，对党员领导干部敢于担当提出了更高要求。工作中要更加坚定立场，更加敢于担当，炼就过硬作风。在涉及原则性问题上，必须旗帜鲜明、立场坚定、敢于亮剑，不做骑墙派。在各种不良风气面前，敢于碰硬，树立标准、划出红线，不搞庸俗的“好人主义”。
(四)强化责任担当，增强管党治党主体责任。坚决扛起全面从严治党主体责任，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终保持党要管党、从严治党的清醒和坚定，敢抓敢管、尽职尽责，不折不扣地贯彻落实中央决策部署和省、市、区相关工作要求。聚焦推进经济社会高质量发展这个主题，强化自身提升，紧跟党和国家改革发展的大局大势，始终保持党要管党、从严治党的清醒和坚定，从自身做起，从自身严起，坚持不懈的严格党内政治生活，严格执行党的各项纪律，推动全面从严治党主体责任落地生根。
(五)强化廉洁奉公，增强廉政防范意识。继续深入理解习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神，自觉学习遵守《中国共产党纪律处分条例》、《廉洁准则》和党的优良传统规矩，讲原则，守纪律。牢固树立底线思维、问题导向，认真执行中央八项规定，把握大节，注重小节，用严肃的制度和铁的纪律去约束自己，把控好各类风险。引导党员干部管好嘴、管好手、管好腿，不取不义之财，不受无功之禄，不交不正之友，坚守底线，不踩红线，努力树立槐荫办公室廉洁奉公的好形象。
政府办党史学习教育简报篇3
当前，各地、各领域、各行业通过不同形式不同载体深入推进党史学习教育，掀起了热潮。笔者认为，党员干部在开展党史学习教育过程中要应该做到思想认识、组织形式、学习成效的“三个实”。
思想认识“实”。“吾生有涯，而学无涯”。学习是一条没有尽头的路，你能学到多少，取决于你能学多久。党史学习的时态不是完成时而是进行时，党员干部切不可以“应付心态”完成党史学习的“硬指标”，错误地认为党史学习教育只是一个阶段性的学习，而是要突出学习的持续性，形成经常学、习惯学、自觉学的学习常态，将“被动学”变为“主动学”，将“片面学”变为“深入学”，将“阶段学”变为“长期学”，提高学习党史重要性的认识，以严肃认真的政治态度，以时不我待的学习热情，以比学赶超的学习姿态，投身党史学习教育，原原本本集中学好“四本必学”指定书目，既要保证党史学习的时长投入，也要保证学习的时段接续，做到学有所思、学有所悟、学有所获，在党史学习过程中不断提升自身本领。
组织形式“实”。孔子有云：“古之学者为己，今之学者为人”。就是说，古代的人学习是为了自己，而现当代的人学习是为了做给别人看。只注重“表面”工程而不注重“里子”工程，不仅不能达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的效果，反而违背了学习的初衷，助长形式主义歪风。党员干部在党史学习过程中绝不能弄虚作假走过场，要坚决克服“作秀”心态，树立正确的的学习态度，端正思想作风和学习作风，用好党史这本“教科书”，在落实好“规定动作”的同时，在“自行动作”上要结合部门实际，明确责任学、结合实际学、突出实践学、严格要求学，妥善安排学习内容，深刻理解“为何学”、“学什么”、“怎么学”，把思想和行动统一到党中央决策部署和省委要求上来，以问题为导向，紧扣实践需求，把学习党史同总结经验、对照现实、推动工作结合起来，把党史学习教育任务一抓到底，落实落细，真正将学习教育成果转化为促进地方经济社会发展的不竭动力 。
学习成效“实”。“托之空言，不如见之实行”。党史学习教育，首先看态度，关键看行动，最终看效果。推动党史学习教育走深、走心、走实，就要 “见之实行”。只学不问、只学不思、只学不辨、只学不行，会让所学逐渐长满锈迹、锋芒黯淡。党史学习教育不仅要做好传承，更重要的是落实到实践当中。党员干部要以“不锈”的态度把理论学习与具体工作实际紧密结合，要把党史学习教育作为补齐短板、强化弱项的有力契机，深入学习党在提高生产力、解决社会矛盾时的抉择理念，把公共服务、产业发展、乡村治理等方面存在的困难问题作为衡量学习成果的标尺；要坚持把“我为群众办实事”作为落脚点和着力点，组织开展好“我为群众办实事”实践活动，把为民办实事、做好事、解难事，纳入主题党日活动内容来安排，走进基层、走进群众、走进一线，了解群众所思所盼所急，切实解决群众最关心最直接最现实的利益问题，真正做到学以致用、知行合一，在为民办实事的过程中领悟初心和使命。
政府办党史学习教育简报篇4
4月6日下午，县委宣传部召开党史学习教育动员大会，传达中央、省市和县委党史学习教育有关会议精神，安排部署党史学习教育工作，推动全县宣传思想工作取得新成效、展现新作为。
县委常委、宣传部部长黄丽在会上指出，宣传部作为全县党史学习教育的牵头部门之一，必须以更高的标准更严的要求抓好自身的学习教育，以高度的政治自觉开展和参与党史学习教育，坚决把习近平总书记在中央党史学习教育动员会议上的重要讲话提出的各项要求贯穿体现到学习教育全过程，体现到宣传思想工作各方面。
党史学习教育要有“高度”。要切实提高政治站位，充分认识党史学习教育的重大意义，把学史明理作为增信、崇德、力行的前提，带头学习，推动党史学习教育在佛冈走深走实。坚持以上率下，要把学习成效转化为推动我县宣传工作高质量发展的动力。
党史学习教育要有“力度”。要善于整合各种资源，着力发挥宣传职能，结合宣传思想工作实际，全方位开展党史学习教育的宣传宣讲工作，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。
党史学习教育要有“深度”。要善于挖掘佛冈的红色资源，充分利用本地特色资源，打造红色旅游精品，以红色故事为题材进行文艺创作，力争推出一批富有时代气息的党史题材文艺作品和融媒体产品，让红色文化亮起来、活起来。
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政府办党史学习教育简报篇5
研究内容不全面、不系统，党史中各种议题和历史事件的内在逻辑不够深刻，党史研究肤浅，下面是天涯涛源范文网小编给大家带来的最新政府办干部党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料，希望大家喜欢。
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一、检视问题方面
(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会的重要讲话情况
7月1日上午，党支部组织全体党员观看中国共产党百周年庆典现场直播，并听取了习近平总书记的重要讲话，讲话7200余字，字里行间响亮，句子铿锵有力，让人激动、激动，极大的鼓舞，极大的升华。习近平总书记七一的重要讲话，着眼于党创造的伟大成就，深刻揭示了我们党成功的秘诀，系统总结了伟大的党建精神，提出以史为鉴，开创“九个必须”的未来。充分体现了总书记坚持人民至上,领导民族复兴的崇高情怀,充分体现了总书记总揽全局,谋划中国美好未来的政治责任。它具有崇高的地位、深刻的思想、广阔的视野、英雄的气概和坚定的意志。这是中国共产党人在新时代的政治宣言，他们永远不会忘记自己的初衷，牢记自己的使命。这是我们党团结带领人民学习历史的政治宣言"开创未来行动指南"指明了前进方向,为开拓新时代,走好新征程提供了根本指导。我将继续学习贯彻习近平总书记七一重要讲话精神,使之成为贯彻落实上级决策部署和工作要求的强大动力,牢记使命,坚定理想信念,弘扬伟大的党建精神,以不屈不挠的精神和不屈不挠的斗争态度,积极主动,艰苦奋斗,奋发图强。。
(二)学习习近平新时代中国特色社会主思想和党中央指定学习教材情况
学习教育党史以来，按照上级部署要求，坚持集体学习与个人自学相结合，认真学习了《关于中国共产党的历史》、《关于中国共产党的历史讨论摘要》、《关于中国共产党的历史讨论》等专文，关于学习习近平新时期中国特色社会主义思想和《中国共产党简史》的问答认真学习习近平总书记的一系列重要讲话，受益匪浅。一是坚定了理想信念。通过对党的百年历史的深入研究，我们深刻认识到党领导人民取得的伟大成就，更深刻地认识到，中国共产党之所以“有能力”，特色社会主义之所以“好”，最根本的原因在于马克思主义的“旅行”。二是政治意识增强。通过学习党的创新理论特别是习近平新时期中国特色社会主义思想,进一步坚定了政治方向,提高了政治判断,政治理解和政治执行力,增强了政治觉悟,，中国走特色社会主义之路的思想意识和行动意识。三是锻炼了党性修养。通过学习革命先辈和英雄模范的感人事迹,我们对党的光荣传统,优良作风和伟大党建精神的内涵有了深刻的理解和准确的把握。爱党、讲党、忧党、为党服务的意识增强。四是吸收了奋斗的力量。通过学习,我更加深刻地认识了党的原始使命,明确了新时期,新阶段面临的形势和任务。我将进一步激发军官的创业热情，增强他们的使命感。反映学习成果，促进自身工作的高质量改进，为实现办公室年度目标和任务做出贡献。
(三)对照党史学习目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还存在哪些差距和不足
经过认真对照检查，主要有三方面差距：一是深井钻探和精细研究的主动性不够强。学习缺乏毅力，政治素质和理论水平不能满足现阶段工作的需要。政治理论研究没有规范化，只是停留在完成学习笔记的过程中。对学习内容没有深入了解和准确理解，工作中存在一定差距。二是对自己要求不够严格。虽然将党章与革命先辈、先进典型和经常性的自我反省作了比较，但他们只使用一般的工作纪律和工作要求，而不使用党员的先进性，只满足于少犯错误、不犯错误。三是理论联系实际的能力不够。有时对理论学习的理解是片面的，不能做到精通、举一反三、学以致用，缺乏将理论知识应用于具体工作的能力。
(四)党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距
在工作和生活中,我始终牢记党员的第一身份,始终把责任放在第一位,但上级的要求与群众的期望还有一定差距。一是创新意识和能力不强。我们坚持按规则和程序办事，习惯于用旧的经验和方法工作。特别是在体制机制问题和难点复杂问题面前,缺乏一定的创新精神和创新思维。二，面对和解决困难的力量不够。面对工作中遇到的一些重点难点问题,自觉迎接困难,敢于实干,努力解决的力量和力度还不够。三，努力回应群众的关切。例如，在接到有关民生问题的市民咨询电话时，有时无法在第一时间明确责任部门，导致未能及时回应市民关注的问题。
(五)对照“扬优势、找差距、抓机遇、开新局”大讨论活动，自身在实际工作还存在哪些差距和不足。
积极参加机关党支部组织的“扬长避短、抓住机遇、开新局”座谈活动。通过仔细的比较和调查，还存在一些不足之处。一是对全县经济社会发展认识不深，对全县开展的重点工作和重大项目重视不够及时，重点工作和先进做法提炼不到位，导致材料起草过程中缺乏重点和新思路。二是上级会议文件精神学习不深入,党和国家的新理论,新实践运用不够,导致思想,行动不及时对标对表,在新形势下跟不上时代,，新任务和新要求。
二、产生问题的原因分析
(1)理论水平有待进一步提高。研究内容不全面、不系统，党史中各种议题和历史事件的内在逻辑不够深刻，党史研究肤浅，深层次意义把握不够。它与实践联系不紧密,政治理论的学习和理解与实践联系不紧密,理论的指导作用没有发挥。有一个问题，学习只是为了学习，不实践。
(2) 党性锻炼还需要进一步加强。在思想和行动上，没有时间用共产党员标准严格要求自己，理论信念没有牢固确立，共产党员的先锋模范作用无法有效发挥。不自觉地存在着工作水平低、创新意识淡薄、争先意识淡薄等现象。
(3) 目的感需要进一步加强。没有从思想上真正理解为人民服务的内涵,求真务实就不可能在行动上实现,实事求是的工作方法和工作作风就不到位。
三、整改措施和努力方向
(1) 加强理论武装。端正学习态度，积极参与集体学习和个人学习，坚持学习原著、阅读原文、理解原则，在工作中工作、学习，把理论学习成果转化为工作思路和对策，用优秀的理论知识指导具体的实际工作，在实践中不断增加自己的工作经验，提高工作能力。
(2)加强党性修养。把习近平新时期的中国特色社会主义思想和党中央列为最有效的教材和强大的武器，是加强党性修养、保持政治凝聚力、牢固树立信仰基础的有力武器。牢固树立四个意识，XX“四个自信”，XX“两个维护”目标，进一步加强党性修养，不断提高党性修养，政治立场鲜明，大是大非面前立场坚定，始终保持政治性。
(3) 增强责任感。以高度的政治责任感、使命感和敬业精神，扎实工作，认真履行职责，大胆工作，努力思考，不断改进方式方法，切实转变工作作风，提高工作效率，以务实务实的精神高质量完成各项工作任务。
政府办党史学习教育简报篇6
以党史学习教育为契机，“学党史、颂党恩、跟党走”，进一步加强党性修养，强化党员意识和宗旨意识，不断提高为人民服务本领，以优异成绩迎接建党100周年。下面是呢子范文网小编为您推荐
按照开好党史学习教育专题民主生活会通知要求，本人紧扣“弘扬伟大建党精神，坚持党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，不忘初心使命，勇于担当作为，走好新的赶考之路”主题，通过广泛征求意见、开展谈心谈话，严格对照“带头深刻感悟‘两个确立’的决定性意义、带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验”等“五个带头”，查摆了自身存在的突出问题，深刻分析了产生问题的原因，并制定了整改措施。现将有关情况报告如下：
一、存在的主要问题
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
党史学习教育开展以来，能够积极参加集中学习、认真参与专题研讨、积极撰写个人学习体会。通过学习，切实提高政治站位，坚定“四个自信”，增强“四个意识”，坚决做到“两个维护”，坚决拥护“两个确立”，自觉在思想上、行动上同党中央、省市和区委保持高度一致。但剖析感到，距离组织的要求还存在一些差距。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习主动性还不强，学习内容不够全面，表现在上面有安排才学、工作有需要才学，没有真正把学习作为一种境界、一种习惯、一种修养来对待，主动学自觉学的劲头不足。二是学习的深度还不够，政治站位还不够高，对思想的丰富内涵、实践要求等内容还需要深入理解，与学懂、弄通、做实的要求还有差距。三是受事务性工作影响，以普通党员身份参加支部组织生活会坚持的不好、不经常。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。
能够坚决落实上级领导的各项决策部署，但在实际执行过程中，也还存在一些问题：日常工作和生活中，认为只要按照上级组织的安排部署，做好自己的工作就够了，形成了只要自己不违反就行了，对身边的与己无关的现象有事不关己、高高挂起的现象。有时落实组织决定不够坚决、不够彻底，有时对领导交办的任务，觉得应该由相关职能部门承担，而不是由我分管的科室承担，并且觉得分管科室的同志平时工作量很大，也比较辛苦，产生过抵触情绪。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。
自己结合分管的政务服务、法制服务和网站建设等工作，切实加强了基层调研，也有针对性地解决了一批制约工作的困难和问题。但总体看，基层调研多数是带着任务或者陪同领导而去的，平时过多忙于具体的事务性工作，对下基层了解实情、调查研究缺少主动自觉。同时，深入到田间地头直面群众较少，对于包保帮扶的困难群众走访的次数少，没有真正完全沉下身子帮助群众想办法、解难题。
（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。
一是汲取先进典型和身边榜样的精神力量不够，没有切实转化为激励自己砥砺前行的强大源泉。对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求领会不深刻，缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的使命担当。二是存在重业务、轻思想教育的情况，与分管科室的同志在一起时更多的是研究业务工作，日常监督和思想教育做的还不够，对出现的倾向性、苗头性问题，没有进行严肃、深入的批评和纠正。三是能够坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念。但是在平时工作和生活中，对一些敏感问题和不当言论，缺乏必要的警惕性和鉴别力。如在听到一些错误主张和言论时，虽然不认同，但没有坚决果断地反对、及时纠正，缺乏自觉维护党的形象的政治责任感。
（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。
虽然不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题，但有时候在与朋友来往时，认为生活条件提高了，自己花钱消费水平高一点也无妨，勤俭节约思想有所松懈。自己对党组织一直忠诚老实，没有当面一套、背后一套，但在汇报工作时存在报喜多、报忧少的情况，如向领导汇报督查事项情况时，更多的汇报被督查事项进展情况、取得的成效，对存在的问题和不足汇报的较少，缺少全面、深入的分析和总结。
二、存在问题的原因
对照梳理检视出的问题，我进行了认真的分析，主要是以下原因：
（一）理论学习不够扎实。政治理论学习往往满足于工作需要，加上平时忙于事务性、日常性工作，坐下来潜心学习的时间相对较少，存在以干代学的现象，学习的自觉性和系统性不够强，运用科学理论指导工作实践上还有一定的差距。
（二）党性锤炼有所放松。有时认为自己受党教育多年，党性修养已经达到了一定的层次和程度，因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够，造成党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的进退荣辱多了，考虑群众和全局利益少了。导致工作上有时候不够深入，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。
（三）进取精神有所松动。在工作中，偶尔还存在“干累了、歇口气”的想法，特别是在服务区领导面对无籍房确权、农村危房改造、人居环境整治等重难点工作时，顾虑比较多，思想不太稳定，考虑负面因素多，推动落实工作不够果断，在一定程度上影响了工作效果。
（四）宗旨意识有所淡化。践行党的群众路线做的不够，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念不够强烈，对群众所想、所急、所需关心不及时，深入基层、到一线工作的时间不多，倾听群众的呼声较少，导致解决群众实际困难的能力和水平不高。
三、努力方向和整改措施
下步工作中，我将更加严格的要求自己，认真解决剖析出来的问题，重点将在以下几个方面加以整改：
（一）加强理论学习。认真学习习近平总书记系列重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义道路理论，做到党的理论精神经常学，真正使政治理论成为指导行动的“指南针”。始终坚持向实践学习、向群众学习，以增强解决实际问题的能力；加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习，以不断提高自身素质和领导水平。
（二）坚定政治信念。始终把政治纪律、政治规矩放在前面，把学习成果转化为不可撼动的理想信念，转化为武装头脑、推动工作、指导实践的现实举措。不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，拥护“两个确立”，做到“两个维护”，在思想上政治上行动上始终与上级保持高度一致。坚持把清正廉洁作为基本操守，自觉加强党性修养，切实筑牢拒腐防变的思想道德底线，始终做到执政为民。
（三）强化宗旨意识。牢记党的宗旨，始终保持清醒的头脑，时刻注意摆正自己同广大群众的位置，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻警惕脱离群众的倾向。坚持以人民为中心，多到村和社区去，多与基层干部进行交流，多在村集体经济发展、农村人居环境改善等方面研究办法、解决问题。对于基层单位和群众反映强烈的问题，要深挖根源，找到解决方法，面对问题，多提出具有可操作性的意见建议，提高当好参谋助手的能力。
（四）加强作风建设。做到自重、自警、自省、自励，任何时候不懈怠、不越轨、不骄纵、不妄为，争做表率和示范。不断修正“三观”，加强党性锻炼，追求高尚情操，坚决抵制歪风邪气，励行勤俭节约，注重生活小节，始终做到清正廉洁。带头树立高度的责任感和敬业精神，全面总结经验，完善工作思路，注重务实创新，认真履行职责，不断提高工作成效，奋力开创工作新格局。
以上就是我的对照检查情况，不足之处，请各位领导、同志们批评指正，我一定虚心接受，认真整改。
政府办党史学习教育简报篇7
为确保取得实效，该办积极推进内容、形式、方法创新，扎实做好“三个结合”文章，从严从实开展党史学习教育。3月23日，县人民政府办公室组织开展党组书记讲党课活动。
将党史学习教育与“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化和制度化相结合。立足自身实际，坚持守正创新，用理论涵养初心使命，用理念引领使命，不断强化为人民服务的宗旨意识和为民解难题的责任意识，确立了为民服务的8件实事。
将党史学习教育与打造模范机关相结合。以内增凝聚力，外增向心力为抓手，开展模范机关建设，努力将政府办打造成忠诚型、学习型、责任型、创新性、服务型机关，在全县各项工作中争先进、当标杆、做表率，将学习成效转化为工作动力和成果。
将党史学习教育与党性教育相结合。创新党史学习教育的形式和方法，运用“请上台、沉下来”的方法，讲好党史知识普及课、专题辅导课、现场教育课、榜样示范课，围绕中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好、新时期党员干部该怎么办�人母鲎ㄌ饪辜醒刑郑涣餮靶牡锰寤幔銮康呈费敖逃恼攵孕院褪敌浴�
政府办党史学习教育简报篇8
为确保取得实效，该办积极推进内容、形式、方法创新，扎实做好“三个结合”文章，从严从实开展党史学习教育。3月23日，县人民政府办公室组织开展党组书记讲党课活动。
将党史学习教育与“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化和制度化相结合。立足自身实际，坚持守正创新，用理论涵养初心使命，用理念引领使命，不断强化为人民服务的宗旨意识和为民解难题的责任意识，确立了为民服务的8件实事。
将党史学习教育与打造模范机关相结合。以内增凝聚力，外增向心力为抓手，开展模范机关建设，努力将政府办打造成忠诚型、学习型、责任型、创新性、服务型机关，在全县各项工作中争先进、当标杆、做表率，将学习成效转化为工作动力和成果。
将党史学习教育与党性教育相结合。创新党史学习教育的形式和方法，运用“请上台、沉下来”的方法，讲好党史知识普及课、专题辅导课、现场教育课、榜样示范课，围绕中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好、新时期党员干部该怎么办等四个专题开展集中研讨，交流学习心得体会，增强党史学习教育的针对性和实效性。
政府办党史学习教育简报篇9
当前，各地、各领域、各行业通过不同形式不同载体深入推进党史学习教育，掀起了热潮。笔者认为，党员干部在开展党史学习教育过程中要应该做到思想认识、组织形式、学习成效的“三个实”。
思想认识“实”。“吾生有涯，而学无涯”。学习是一条没有尽头的路，你能学到多少，取决于你能学多久。党史学习的时态不是完成时而是进行时，党员干部切不可以“应付心态”完成党史学习的“硬指标”，错误地认为党史学习教育只是一个阶段性的学习，而是要突出学习的持续性，形成经常学、习惯学、自觉学的学习常态，将“被动学”变为“主动学”，将“片面学”变为“深入学”，将“阶段学”变为“长期学”，提高学习党史重要性的认识，以严肃认真的政治态度，以时不我待的学习热情，以比学赶超的学习姿态，投身党史学习教育，原原本本集中学好“四本必学”指定书目，既要保证党史学习的时长投入，也要保证学习的时段接续，做到学有所思、学有所悟、学有所获，在党史学习过程中不断提升自身本领。
组织形式“实”。孔子有云：“古之学者为己，今之学者为人”。就是说，古代的人学习是为了自己，而现当代的人学习是为了做给别人看。只注重“表面”工程而不注重“里子”工程，不仅不能达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的效果，反而违背了学习的初衷，助长形式主义歪风。党员干部在党史学习过程中绝不能弄虚作假走过场，要坚决克服“作秀”心态，树立正确的的学习态度，端正思想作风和学习作风，用好党史这本“教科书”，在落实好“规定动作”的同时，在“自行动作”上要结合部门实际，明确责任学、结合实际学、突出实践学、严格要求学，妥善安排学习内容，深刻理解“为何学”、“学什么”、“怎么学”，把思想和行动统一到党中央决策部署和省委要求上来，以问题为导向，紧扣实践需求，把学习党史同总结经验、对照现实、推动工作结合起来，把党史学习教育任务一抓到底，落实落细，真正将学习教育成果转化为促进地方经济社会发展的不竭动力 。
学习成效“实”。“托之空言，不如见之实行”。党史学习教育，首先看态度，关键看行动，最终看效果。推动党史学习教育走深、走心、走实，就要 “见之实行”。只学不问、只学不思、只学不辨、只学不行，会让所学逐渐长满锈迹、锋芒黯淡。党史学习教育不仅要做好传承，更重要的是落实到实践当中。党员干部要以“不锈”的态度把理论学习与具体工作实际紧密结合，要把党史学习教育作为补齐短板、强化弱项的有力契机，深入学习党在提高生产力、解决社会矛盾时的抉择理念，把公共服务、产业发展、乡村治理等方面存在的困难问题作为衡量学习成果的标尺；要坚持把“我为群众办实事”作为落脚点和着力点，组织开展好“我为群众办实事”实践活动，把为民办实事、做好事、解难事，纳入主题党日活动内容来安排，走进基层、走进群众、走进一线，了解群众所思所盼所急，切实解决群众最关心最直接最现实的利益问题，真正做到学以致用、知行合一，在为民办实事的过程中领悟初心和使命。
政府办党史学习教育简报篇10
4月6日下午，县委宣传部召开党史学习教育动员大会，传达中央、省市和县委党史学习教育有关会议精神，安排部署党史学习教育工作，推动全县宣传思想工作取得新成效、展现新作为。
县委常委、宣传部部长黄丽在会上指出，宣传部作为全县党史学习教育的牵头部门之一，必须以更高的标准更严的要求抓好自身的学习教育，以高度的政治自觉开展和参与党史学习教育，坚决把习近平总书记在中央党史学习教育动员会议上的重要讲话提出的各项要求贯穿体现到学习教育全过程，体现到宣传思想工作各方面。
党史学习教育要有“高度”。要切实提高政治站位，充分认识党史学习教育的重大意义，把学史明理作为增信、崇德、力行的前提，带头学习，推动党史学习教育在佛冈走深走实。坚持以上率下，要把学习成效转化为推动我县宣传工作高质量发展的动力。
党史学习教育要有“力度”。要善于整合各种资源，着力发挥宣传职能，结合宣传思想工作实际，全方位开展党史学习教育的宣传宣讲工作，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。
党史学习教育要有“深度”。要善于挖掘佛冈的红色资源，充分利用本地特色资源，打造红色旅游精品，以红色故事为题材进行文艺创作，力争推出一批富有时代气息的党史题材文艺作品和融媒体产品，让红色文化亮起来、活起来。
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