2022年用‘青春三心’聚赶考路上‘奋斗三度’（全文完整）
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用‘青春三心’聚赶考路上的‘奋斗三度’6篇
用‘青春三心’聚赶考路上的‘奋斗三度’篇1
关于奋斗的诗歌：致青春路上奋斗的我们导读: 倾盆大雨后 是傲立风雨的金桂 凭借自己的傲骨 十里飘香 凛冽寒风中 是不畏严寒的腊梅 凭借自己的傲骨 凌寒独自开 重重困难前 是绝不低头的我们 凭借自己的傲骨 共创辉煌明天?
用‘青春三心’聚赶考路上的‘奋斗三度’篇2
三度青春散文作文
三度青春散文作文
四川省泸县第二中学2013级（38）班向翔
青春倦了。
它轻轻倚靠着我肩膀，我稍稍一低头，便能看见它宁静睡容，胸脯微微起伏，像夏日河塘升起暖洋洋气泡。它或许真有些累了。分离一道坎，生命一次重识，亲情一场洗礼，六年岁月中三次跨度，让我清晰地看到青春不再是那懵懂无知，它渐渐长大了。每一束烈火，都会孕育出一场可歌绽放。
此刻，青春沉醉在梦境中桃花源，我静静地看着它，怔怔地想现实带来悲伤与欢喜留给它是什么。而在阳光偷溜间隙中，我似乎发现—个笑容，里面写着幸福。
我想我应该记录下有关青春故事，因为缺了一段记忆人生会失去翅膀，找不回蔚蓝家。
第一页便是第一个跨度，与盛夏蝉鸣相关。小学六年时光装载着是我无数欢乐笑语和游戏身影。我把大量时间用于经营每一段小小友谊，目睹它生根、抽枝、绽放。然后期待着硕果累累秋，甚至盼望着来年繁花似锦。这样希冀从未令我失望过，直到六年级结束那年，炽热阳光让希望无路可逃，在风干燥呼吸中，奄奄一息。那是我经历第一次真正意义上分离，也是青春带给我第一抹疼痛。我朋友们，就在一阵下课铃声中远去。我还记得我送给“死党”绰号是从风靡一时“数码宝贝”中得来，记得并不擅长体育我带着同学们鼓励参加了运动会，记得一个周篮球赛赢得第一时几十双喜极而泣眼。而这—切却被突至利刃切断了，分离不可逃脱。我还记得大家戏说“一日为友，终身是友”勇气，可在现实面前，显得胆怯、不安。夏天除去蝉鸣，一片宁静，而在新学校第一周，梦境中反复出现那些人和物却难以割舍。
青春给了我一个无法忘却开始，直面分离是我接受第一课。我没能笑着去经历这跨度，但亦没有懦弱地用泪水填充心灵。分离让我清楚地认识到，有些东西放在身外，短暂光阴便会使它被遗忘，而放在心里，却是一辈子。
写下二度青春笔尖有些颤抖，一场大地震改变了我对生命态度。2008年5月12日，大地怒了，灾难在一瞬间袭击了无数美丽城镇。那一天，我刚打开门时，强烈震感将它威慑力发挥到了极致。我从未有过这样体验，与妈妈一同冲出门完全是身体自发反应。一种本能在血液中隐匿了许久却随求生欲望刹那间迸发。我们一直跑到一处空旷土地才停住脚步，四周是密集人群，惊慌与无助在空气中蔓延。（作文大全）在喘息空当，我突然对生命产生一种莫名依赖和留恋。经历了对逝去恐惧，我想，珍惜生命便是必然选择。当听到山河呜咽，我第一次发现人最大价值不在于创造了多大成就，而是他是否拥有生命，是否能掌控生命。生命，那么伟大又那么渺小；
那么坚韧又那么脆弱。特别是在大灾大难面前，我们怎能不尽最大努力去拯救！
“燕子来时新社，梨花落后清明。”时光匆匆，生命珍贵。青春第二度，关于生命，突如其来，却留下连绵不绝思索。
青春第三次跨度，盛满了疼痛。外公患癌消息，像一根钢针深深地扎进了我心中最柔软地方。我不是被家中老人们带大，这也许是一种幸运，能在父母身边健康成长，但抑或是不幸，同爷爷奶奶、外公外婆之间总觉得有些隔膜。我与由他们带大兄弟姐妹不同，回到老家，感觉自己像是一个不常到客人。一度认为，自己是个没心没肺孩子，对待这种亲情太过淡漠。但当那一刻，我突然觉察到死亡离至亲人如此接近时，悲痛与无奈早已波澜起伏。生活中点滴在眼前无比清晰，我记得外公不怎么与我交流，但有什么好东西总会给我备上一份。生病之后，外公脾气越发暴躁，却从未骂过冒冒失失我一句。他心愿中有一件是希望能看到我上名牌大学。在这一瞬间。我才发现血浓于水感情不是说无则无；
我何尝不是很在意他们？每一次回去，若没见到老人们身影总会有种道不出失落感，知道老人生病时，担忧之情一直到诊断书拿出来时才放得下，其后又是锥心痛。我明白自己不是不会爱，只是少了表达。
我青春用最残酷方式，让我从迷惘中苏醒，对亲情产生了重识，让我生命不至于残缺。
经历了三次跨度，青春累了。
每一度都像是上天一个劫，却不能为“南无阿弥陀佛”普度。每一次重生，都需要自己一步步度过那条暗河。流水冰雪浸透骨髓，黑夜狂爪撕扯着山谷凉风，森林魔音尽情地肆虐。青春艰难前行，但又怎么能为艰难所动摇？“一个人能被打败，但不能被打倒。”分离七月雨，生命五月风，亲情十月雪，让人猝不及防，它们一度用冰凉雨滴，凛冽寒风，刺骨飞雪使你低头，但青春魔力就在于永不屈服，在于逆境中抗争。
我轻柔地环抱住青春，听着它甜蜜地呼吸，如果走过了三度之后疲惫了，那就好好地休息一次！知道吗？春天快要绽放了。
但是，我低下头问：“下一个严冬，你会害怕吗？”
它笑了。
青春不怕第四度。
妈妈寂寞
陈俊
早上，我走到阳台上浇花，却看见妈妈坐在阳台角落，默默地洗着全家人脏衣服。
阳光淡淡，映着妈妈侧影。她一下一下地弯腰，一下一下地搓洗……我鼻子一酸：妈妈……
有时觉得妈妈过于唠叨，天天在耳边烦。可是我知道妈妈内心深处，掩藏着难言寂寞。
现在看起来，妈妈似乎没什么特别业余爱好。其实，年轻时她十分爱玩，相当会玩，而且玩得高雅，玩得开心。如今，身为职业女性兼贤妻良母，妈妈时间不能够再随心所欲自由支配了。清晨，即使天再冷，妈妈也不敢多睡一分钟，总是早早起来忙着张罗早饭。早饭做好后，又争分夺秒地往菜市场赶，买好菜后，又提着沉甸甸袋子马不停蹄地往家赶。
难得有个休息日，一家三口全在家，我自然是在房内用功学习，爸爸则在隔壁房间写材料。两扇门一关，剩下便是妈妈天地——个空荡荡客厅和光线暗淡厨房。在一片沉寂，一片油烟中，妈妈也许只能把她寂寞当作调料炒进菜里吧。
不过，在这个一家人团聚时刻，妈妈是最高兴。她总是轻快迅速地将精心烹调菜肴一一端上桌。然后招呼我们吃饭，劝爸爸多喝些热汤，为我多夹点菜。而她自己呢，总是微笑着看我们大口嚼咽，眼里流露出心满意足神情。这时，妈妈话也不觉多了起来，然而，即使是这么短暂交谈，也常常被我不懂事地打断。
偶然，看到妈妈一个人坐在厨房，呆呆地凝视着锅盖散发蒸汽出神，我心中难免怅然：应该多陪妈妈。可功课一紧，或心情一坏，就又疏忽了她寂寞。
那天，我在家里放刘欢歌曲《我和你》。当清晰歌声响起时，我发现妈妈放下来手中针线，靠在沙发上，听得如痴如醉，眼里闪动着一丝晶莹。
也许音乐给予她，恰恰是作为女儿我应该付出，却常常忽略东西吧。
四川省威远县镇西中学2014级9班
点评：
一个能甘守寂寞妈妈是好妈妈，一个能读懂妈妈寂寞女儿是好女儿！一景一物可以牵动人心绪，一心一情可以窥见人品格。寂寞本是看不见情绪，作者却把“妈妈寂寞”表现得淋漓尽致。洗衣、买菜、煎菜、夹菜……平凡小事中处处见到妈妈寂寞，处处展现妈妈付出。在听音乐情节中，自然推出妈妈曾经高雅，妈妈现在寂寞，使全文在结构上前后照应，浑然一体。谈人生作文（一）
也许明白世界意义，有价值意义在于交流吧。因为人往往在谈天说地，畅所欲言时，会说出自己见解，从而延伸到人生哲理上，变满富蕴味。也许简简单单一句话，就能联系到人生。我认为小月是上天派给我天使，因为她使我明白了太多太多东西。我们两人“臭味相投”，都喜欢谈人生。我们总结了关于人一些见解，我用问答方式来说明。
人是为什么而生存在这个世界上？是为了享受？体验生命？感受真情……？其实着一切都可以归纳为一类，那就是为了满足欲望。人就是为了追求向往美好东西才生存在世界上，为了欲望而奋斗，为了欲望而努力。
人都有一个共同特征，那是什么？是自私，是世界上没有一个人，不是自私，人本来就是自私，不可能没有自私人，虽然在某些方面表现无私，但站在个人角度上来说，都有为自己着想时候，人不可能一生都在奉献。
对人。对己。对朋友都需要什么？都需要一颗真诚心，难道不是吗？真诚无价，可真诚之心那里有？多多少少其中也包含着谎言，但是别人多一份真诚，别人也会献给你一份真诚，人本来就是如此，许多东西都是相通。
人最容易忽视什么？那就是珍惜，人总是在失去后才懂得珍惜，拥有时，忽视了自己置身在幸福海洋中遨游，但是拥有时却没有珍惜，失去后，知道自己是愚蠢，总是忽视最重要东西。
其实幸福和快乐就在你身边，他只不过蒙上了一层薄纱，你只需要用你双手轻轻撩开他，他便属于你。
谈人生作文（二）
俗话说得好：人生就像一场戏。
性格坚强，对生活充满信心人，不管遇到多少人生路上“大山”，都会坚持不懈走下去，不会放弃生命。性格懦弱，对生活没有希望人，遇到一点挫折，就半途而废，想要结束生命。
能坚持不懈，勇敢地走下去人，能不能把一切做到最好，（）或者尽力而为呢？如果不尽力做到最好，那所做还有什么意义呢？这样，以前付出就会白费，还不如不做！
能让生命活得精彩人，有意义人，像雷锋、任长霞……等等，后人都会赞颂他，流传他。而做一颗无名小草，一直默默生活人，不会有人记起，更不会有人谈论，这样一生不就白活了吗？
虽然人人不能都像雷锋、任长霞那样伟大无私，但是只要让自己活有意义，每件事都尽力而为，那么，你就是一个成功人。
人生就像一场戏，戏精彩者，被人才会夸奖、传送。戏平淡无味者，就像流水一样，水无痕，戏无忆，别人根本不会谈论。人生不也亦是如此？
谈人生作文（三）
有人说：“人生如戏，有开场也有落幕”，有人说：“人生如花，有怒放也有凋谢”，也有人说：“人生如水，有汹如潮也有平如镜”。
确切说：我也不知该怎样给人生下定义，怎样述说人生，因为它内涵实在太多，太深，太广，仿佛怎样说都会给它加一个“狭小”定义。但我相信，每个人心里或多或少有一些属于自己见解，现在我也只是略谈一下我自己理解。
人生是一个不断追求、获得、失败过程，它掺杂着酸、甜、苦、辣这四种调味剂，给人以“回味无穷”味道，令人发省。
有人说：“知足者常乐。”但我却认为“不知足者常乐”，当然，一个人在物质生活上应该知足，但是如果在学习上，工作上知足那就不好了。
如果人只满足于现状，那怎么会有一批又一批先进高科技术产品被发明出来？人们生活水平怎么会不断地提高？当今社会科技怎会迅速发展？只有那些不知足人才会不安于现状，大胆地探讨与创新，才使我们生活越来越幸福。
人生不可能一帆风顺，大风大浪难免发生，正如一首歌所唱：不经历风雨，怎能见彩虹？
人生有喜，也有悲，每个人人生都是不同。
人生如画，要靠自己双手去涂上鲜艳色彩。
人生如酒，要靠自己慢慢地去品尝其中香醇。
但我始终坚信：人生掌握在自己手中。小学生写关于人生作文：砖道如人道写笑对人生作文600字写人生作文1000字原来我不懂满分作文（一）
小时候，妈妈对我十分温柔，而爸爸对我一向都很严厉，经常批评我。我总觉得爸爸不通情理。所以我很怕爸爸，拒绝跟爸爸一起单独在家。
有一次妈妈出差，我本身就不开心，再加上在学校十分不顺利：实心球投掷考试成绩不理想，语文考试没得优，英语考试考得也不好。我心像铅一样沉重，很沮丧。
放学后爸爸来接我，坐在车后我忍不住流下了眼泪。爸爸和我聊天，我没说话，他觉得有些不对劲，便马上停下车，回过头来看到我哭了，他吃惊地问：“怎么了？”我支支吾吾地答不上来，他用那双温暖大手轻轻拍了拍我，就急忙带我赶回了家。
到了家，爸爸抱着我关切地问清楚了事情来龙去脉，然后笑了笑说：“宝贝儿，没关系，在生活中我们会遇到许多困难，你那点儿事不算什么。考试是检测学习成果，如果这次没有考好话，就说明我们有些地方学得不是很透彻，强化练习就行了，不用伤心！你先写作业，我这就给你做饭去，待会儿去买个实心球。”看着爸爸忙碌身影，我心情平静了下来。
饭后，天色已黑，寒冷北风在窗外“呜呜”地掠过，爸爸套上外衣，向外面走去。过了好长时间，爸爸才气喘吁吁地赶回来。“怎么这么晚呐！我都等急了！”我焦急地说。“咳，好多商店都没有卖，我跑了四、五家才买到！你赶紧去睡觉，待会儿我加完班给你查查投掷实心球方法，咱们明天就开始练习！”
此后几天，爸爸每天放学都和我在楼下练习实心球投掷。他十分认真地教我每一个动作：“对！这个动作就是要带动腰力，要动作连贯！”、“手再投高点，别朝地投！”还有一回，我不知道怎样投高，他说：“在手不会把球甩出去情况下，手尽可能地放松，到头顶开始出手，在前上方时候就已经投出去了。”我听后认真练习，果然有了很大提高。现在我投掷实心球成绩一下子上了九十！
原来，和爸爸相处也一样温暖，一样快乐！我明白了：爸爸也是深爱我，只不过是表达方式不同而已。
原来我不懂满分作文（二）
友情，我觉得是从小陪我长大最珍贵感情，所以，我认为我懂友情。
可是，我发现，一直困扰同学们除了魔法无边分数之外，还有一个就是友情。在我孩子们周记中，不乏因友情破裂而伤感而郁闷甚至愤怒篇章。常见昔日无话不谈闺蜜如今反目成仇；
往日亲密无间兄弟现在陌如路人。
友情，这么美好东西，为什么会如此让人欢喜让人忧呢？原来我没懂。
常听人说，爱情和婚姻是需要细心呵护、用心经营，其实同学们之间友情也是如此。友情，不只是只要在一起谈得舒心、玩得开心就能天长地久；
友情，也不只是只要我真心付出就一定能得到；
友情，需要包容。
朋友，不是你私人物品可以独自占有。我可以是你朋友，（）也可以成为他朋友；
同样道理，他可以是你朋友，也可以是别人朋友。友情是不具有排异性，允许第三者插足。这需要你光棍眼里揉进沙子，需要包容。
朋友，有他独特个性和独立自我空间。他没有义务顺从你，你也没有权利要求他。他和你不是一个人，你喜欢，他不一定热爱；
你钟情，他不一定崇拜。你寻求是他和你交集，并且尊重你们彼此差异，这需要包容。
朋友，不代表永远没有矛盾，没有冲突。牙齿跟你跟了十几年，有时候还会咬到舌头，更何况朋友。有了矛盾冲突，朋友就没得做了？非也非也，学会理解和包容，朋友不是水晶做。
原来，以为友情只是一个玩伴，原来我没懂。友情不仅是一个玩伴，还有包容。
原来我不懂满分作文（三）
灰尘和空气在苹果树上方盘旋，它已经泛黄、枯萎了，但切开来，里面还是白，鲜甜可口，如你爱一般，只是套上了我对你畏惧。原来我一直都不懂，爷爷，我爱你，可能这份爱来太迟，但是，我还是想告诉你：我爱你！对你爱，原来我没懂。
感觉无事可做，随意地往窗外扫了一眼，阳光那么刺眼，但我眼睛却睁更大了——我隐约看见两个模糊身影，在那不远处土地上，弯腰干活。“是谁这么笨？这么热还在土地里干活？”我自言自语道，戴起眼镜一看——那是两张汗流浃背脸，虽然距离很近，但我似乎看见了那两张脸上密密麻麻皱纹。我永远也忘不了那两道眼神。
小学六年生活很快就过去了，接着就迎来了紧张初中三年生活。临近期中考了，我知道初中我成绩下滑得厉害。一天，我到公园去走走，散散心。忽然听到有人叫我，我回头一看，原来是她。可是我已经顾不及和她聊天了，现在考试都迫在眉睫。她似乎也意识到了这一点，跑过来拍拍我背，对我说：”没关系，你有什么问题尽管来问我吧，有什么烦恼尽管向我倾诉，我们一起加油吧。“这句话就像一缕阳光照进我心田，我望着她，感激地点了点头。
原来我没懂，你敲我后背是为了提醒我，让我成绩能更上一层楼；
原来我没懂，你到公园只为了安慰我…
我把妈妈鞋子脱下，这才发现他袜子补了许多补丁，而我，袜子一破就扔了。我眼泪在眼眶中打转，我缓缓地脱下袜子。天啊，当触到她脚时，那粗糙手感刺痛了我心，眼泪忍不住流了下来。我抬起头，睁着泛红眼睛，对妈妈说：”我爱你！“妈妈和我抱在了一起，大家都笑了。
用‘青春三心’聚赶考路上的‘奋斗三度’篇3
不能忽视观众的“三度反映”
〔摘要〕剧本是文学作者对生活的“一度反映”；
戏剧演出是将文学作品搬上舞台的“二度反映”；
而演出的欣赏者―――观众，则是“三度反映”。戏剧艺术是为观众而存在的，“三度反映”的好坏，决定作品和表演者的成败，我们千万不可忽视。
〔关键词〕舞台演出三度反映戏剧艺术
千百年来，中国的戏曲艺术，一直深深地扎根于老百姓生活，离开了他们，再好的舞台表演都将失去存在的价值。因此，探索观众的审美意向、心态动向、消费趋向、娱乐导向、欣赏取向，尤其是了解观众在演出现场的“三度反映”，可以说是把握观众、争取观众、赢得观众、征服观众的一个极为重要的课题。
什么叫戏？最简洁明了的解释就是：在一定时间地点，由演员当众扮演故事。所谓“故事”，就是指文学剧本，即剧作者对生活的一度反映。“演员、扮演”，指通过演员的表演来演绎故事，即二度创作，也叫再度反映。“当众表演”，这已明确指出，整个带故事性的戏剧表演都是为观众而存在的演出艺术。离开了观众的欣赏，表演如同空中楼阁，没有任何意义。而离开了观众的三度反映，戏剧演出就会失去鉴赏、失去把握、失去评判，甚至失去方向。因为，观众反映的好坏，决定戏剧演出的价值和生命力。
我以为，一度反映的文学剧本形象，如果未搬上舞台，只能供一小部分文学读者欣赏而诉诸他们的想象。作为文学读者的对象，不仅有极大的局限性，而且这些读者所接触到的只是直接文字和文学描写所构成的“非实感”的艺术形象。也就是说，这种艺术形象所反映的生活只能通过剧作者的文学媒介去联想，去意会，有的甚至只能抽象地去思维，不可能直观而立体地体会到剧作者所反映的生活。
是什么力量和作用把戏剧的受体从文学读者的狭小范围扩大若干倍，扩大到各个阶层的人群，甚至把他们吸引到剧场里来呢？不但吸引到剧场里来，而且又让他们在短短的两三个小时内宛若亲临其境地进入历史的、现实的，甚至幻想的离奇世界呢？并让他们心灵受到那样强烈的震撼，让他们同时在剧场里共同领悟人生的若干奥妙，然后仿佛做了一场梦，一个个带着欣喜或沉思、带着满足和回味、带着感悟或遗憾离开剧场呢？这，就是戏剧舞台演出艺术所创造出的魔力与魅力，也就是通过二度创作“再度反映”的独特功能。
观众能在剧场里或激动、或气愤、或惋惜、或点赞、或产生共鸣、或陶醉、或鼓掌、或寂静，然后带着各自不同的感受和心态离开剧场，这就是至关重要的“三度反映”。有一句俗话说，“演戏的是疯子，看戏的是癫子”，虽然夸张了一点，但也较为生动。还有一个典型的事例也足以说明“三度反映”的魔力：解放初期一次演出《白毛女》，演到地主黄世仁摧残受苦受难的喜儿时，坐在台下的一名战士竟情不自禁地举枪射向扮演黄世仁的演员。可见，通过“再度反映”，那有血有肉的舞台直觉形象给观众的视觉冲击与感官刺激是其它艺术门类无可替代和比拟的。记得去年我在现代花鼓戏《耀邦轶事》中扮演厨师胡光保，当我用山歌的方式试探对方是否真是浏阳苍坊人时，二人的一小段山歌对唱《姐在园中摘仙桃》，竟引起了观众长时间的掌声。其中，胡耀邦对家乡的那种深情、眷恋、亲切和无比的热爱，将这个领袖式的人物与观众的距离一下拉近了，是那么平易、平和、平民。因而，才有观众定位胡耀邦“爱民书记、为民书记、亲民书记”，“他就生活在老百姓中间”的三度反映。
要想让观众的“三度反映”与舞台演出的“二度反映”相互刺激、相互渗透、相互推动，这就要求我们演员在“当众扮演”的规定情境中，在揭示角色活脱脱的精神生活的表演中，必须用自己的身体和心灵作为基本材料来进行有机的艺术创作，通过这种创作产生强大的艺术感染力。明代戏剧家汤显祖曾热情地描绘过戏曲表演的二度创作对观众“三度反映”所产生的魔力：“一勾栏之上，几色目人之中，无不纾徐焕炫，顿挫徘徊；
恍然如见千秋之人，发梦中之事，使天下之人。无故而喜，无故而悲，或语或嘿，或鼓或疲，或端冕而听，或侧弁而?酰?或窥视而笑、或市涌而排；
乃至贵倨驰傲，贫啬争施；
瞽者欲玩，聋者欲听，哑者欲叹，跛者欲起；
无情者可使有情，无声者可使有声，寂可使喧，喧可使寂，饥可使饱，醉可使醒，行可使留，卧可使兴……”他所概述的这种演出效应，观众反映，是对欣赏者观剧后最为生动、形象的描述。
要想演出能使观众产生强烈的“三度反映”，就要求我们演员表演一定要按照导演的统一构思，达到与剧作者思想的一致，达到与整个演出所要表达的思想一致，并“化身为角色”去演绎，才能受到“三度反映”的客观检验和权威验证，从而产生真正的艺术效果和社会反响。
要想得到良好的“三度反映”，演员的表演是不能用大小角色、正反角色、主配角色来区分和看待的。著名三湘名丑唐伯华不知拿过多少大奖，而他扮演的人物大都是配角或小角色；
花鼓戏表演艺术家谢晓君在大型花鼓戏《老表轶事》中饰一个配角郑大妈，每次演出都能获得观众的“满堂彩”；
去年，省第五届艺术节，涟源湘剧院演出的湘剧《烧车御史》中扮演配角张豹的是一名业余演员，却赢得了“田汉表演奖”；
我自己在花鼓戏《月塘村里的菁妹子》中扮演投资商老莫，也荣获了“田汉表演奖”，在《耀邦轶事》中也仅仅是饰演了一个爱吹牛皮、爱炫耀自己的小小伙夫，还被观众点赞为：推动剧情发展，调节舞台气氛，衬托主要人物起到了画龙点睛的作用。可见，观众的“三度反映”确实是最现实、最直接的评判与审定。
戏曲艺术更能刺激和诱发观众的“三度反映”。因为，戏曲表演的特征是运用唱做念打这些程式或手段来塑造人物，可说是要看有看，要听有听。剧场里经常爆发出观众的叫好声和掌声，就是演员的科舞科白感染了他们，激动了他们，让他们身心愉悦不由自主地为之喝彩，甚至产生幻觉，认为台上演员便是他扮演的那个角色。戏曲演员苦练基本功，就是为了通过特殊的技艺来“传神”，这种“传神”的表演不但能产生强烈的“三度反映”，而且能以特殊的艺术魅力感动观众，打动观众，征服观众。
由此说明，“三度反映”既是一种反映，也是观众对演员表演的认可与评价，它能起到互相渗透，相互促进的作用。我们的不少剧目之反复修改提升，我们演员的表演之反复调整打磨，大都是“三度反映”的作用。一个演员可借助与观众“三度反映”的情绪力量来充实自己的创造力，对自己塑造的角色不断修饰和完善。正如美籍戏剧界知名人士李名觉教授讲的：舞台上的大小角色，在其创作中都是一种艺术工作。这项艺术工作是把我们感受到的灌输到剧作者作品的思想中去。通过舞台演出从观众的反映中又反过来灌输到我们的创作工作中来。这是一种循环交流的关系，这种互动互为互补的状况是与整个演出融为一体而不是相对立和相隔离的。
总之，“再度反映”引发观众的体验、灵感、联想、情绪记忆和审美趣味。而“三度反映”又用现场的反馈把演员的表演用心灵连结到一个更美的境界。观众是上帝，观众是权威评判家，观众是戏剧艺术创作的终端检验师。观众不认可你的表演，不认可你的创作，等于一个产品不合格，就难以有销路。因而，我们必须高度重视观众的“三度反映”，这是一个戏剧工作者不可忽视的重要课题，其研究永远在路上。
（责任编辑：尹雨）
用‘青春三心’聚赶考路上的‘奋斗三度’篇4
大三度的音乐
二班四组
教学目的：
让学生认识大三音程，了解大三音程，为以后的学习和教学打下基础。
教学重点与难点：大三音程的性质和特点 。视唱大三度音程。
教学方法：讲授法，演示法，练习法。
教学过程：
1，导入新课：
1和3,4和6 ，是一对好朋友，我们都有一个共同的名字，同学们，你们知道我们叫什么名字吗？我们可是音乐家信里的宝贝，我们到底有什么她点了，先听听我们在音乐作品里的发挥我们很怕孤独，所以总是结伴而行，互相相依。这个特点，同学你们发现了吗？所以我们都有一个共同的名字叫“音程“
2，音乐视听，找大三度音程。
3，分析大三度音程的性质和特点。
4，感受全音加全音组成大三音程。5，下面请欣赏我们在《蓝色多瑙河》中的精彩表现，在欢快的圆舞曲结束我们的课。
用‘青春三心’聚赶考路上的‘奋斗三度’篇5
梅开三度
作者：乔婷;洪南丽（图）
作者机构：无
来源：围棋天地
ISSN：1002-8706
年：2005
卷：000
期：023
页码：10
页数：1
中图分类：G891.3
正文语种：CHI
关键词：上海建桥学院;围棋公开赛;人民币;女子;张璇
摘要：11月16日，第3届建桥杯女子围棋公开赛在上海建桥学院结束，张璇八段以2比0战胜郑岩二段，在得到10万人民币高额奖金的同时，也完成了建桥杯三连冠的霸业。
用‘青春三心’聚赶考路上的‘奋斗三度’篇6
三度青春_1200字《一度李花青》天，终于放晴了。
学校的桃李广场上的李树又恣意地盛开了，前几天还是一树的花蕾，才这几天，竟然全部绽放了，一树明媚。偶尔见到一些同学在李花边合影，稚嫩中透着几分成熟的脸庞与米白中透着嫩黄的李花相互绽放着，在定格的那一瞬，美丽的青春仿佛亦定格住了。
我亦停下匆匆的脚步，只为着独自静美的花儿驻足，去感受那花心中纯净的灵魂。李花的枝干弯曲而不失直朗，一根根枝干交错着，和米白的花相比，显得她的枝干如此的突兀，那黑褐色的骨节蜿蜒盘旋的生长着，那一树的繁华与丑陋的枝干，竟让我心里颤抖了一阵，想必他为了守着那一期一诺已耗尽了所有的养分了吧。青春亦复如是，一生一期。
将所有的力量都凝聚起来，在那个春暖花开的日子里瞬间绽放，如黑夜中的一颗星眸，虽然易消逝，却也要拼却地燃烧一次，闪烁一次，发出最璀璨的光芒。
李花是没有香味的，她有的只有那最纯正的草木精华，她的枝与花在微暖的风中摇曳着，听着听着，我听到了她的笑声，那是生命中极为隐秘的颂歌，他笑得如此的纯净，不含一丝杂质，笑着这洪荒宇宙万物生灵，他洞察了生命中最谧美的
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伏藏——青春。天，终于放晴了。《二度韵竹春》竹韵如歌。
每当经过竹林里的小径时总是忍不住停下脚步来静静的聆听那悦然熟悉的竹韵。这里的竹是黄金节竹，竹节一节一节的生长着，严冬来临之际，竹子的枝节没有变色，只是叶子衰黄了，但我知道她每岁都会有新的戎装，而竹节的色是生命的本色，他不会因岁月的变迁而褪色。
记忆中竹最矫健的姿态应该是那在风暴中不断地搏击着的竹吧，我称之为“狂竹”，那是青春所特有的“狂”，是一种至刚，是一种至柔，是极度的谦卑，是一身的傲气。由此方能在劲风中呈现出那生命中所特有的生机，青春所持有的力量。
竹子是节节往上长的，他没有向下的方向，他
只有不断的向上，前进着。每当看到那伟岸的竹子直指苍穹，我都感受到一股勇气蕴藉其中，那是一种无畏的气场，那是对生命本质的探寻。
《心经》云：心无挂碍，无挂碍故，无有恐怖。许多人对生活怀着一颗畏惧的心，是应为心有挂碍，所谓无挂碍之心，即赤子之心，即“狂心”，当用一颗赤子之心去探寻生活中
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的美丑与善恶，方能一路前行，如竹般无畏，那种青春的“狂”，全世界都会为他让路，想起黄沾一首歌：
悠悠记得当天笑仿佛入迷，又带一点惘种种喜悦，令人为你鼓掌眉飞色舞千千样
你是个妙人，是一个少年狂
《三度榕青春》
它位于一片绿地中，一条大理石小道到达，他身旁横放这几根很有历史沧桑感的残石雕。
与他相见是在一个烟雨弥漫的午后，古榕已经上了年纪了，以至于我去问候他时很久才回应我。我走到她身旁，眺望着他，一如眺望着我自己，他注意到我了，问：“年轻人，你来这干什么？”“我来寻找迷失的东西。”“你迷失了什么？”我说：“我在这个世界寻觅了好久，却始终没有一样东西能让我真正快乐。”“年轻人，我年轻时也像你一样寻找过真正的快乐，但我最终什么也没找到，也浪费了一辈子的时间。”“那你后悔么？”“后悔也没用了。”我走过去抚摸着他粗糙的身躯，看着满天弥漫的烟雨，我忽然间笑了，他奇怪地问我：“你笑什么？”“我并不曾迷失过什么，所
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