高中地理导学案设计—非洲导学案设计()x

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第二章 认识大洲 《第二节 非洲》学案

地 理 课 时 2 页 数 4

许桂玲 使用时间

1. 能够描述非洲的位置、知道分区及国家；知道非洲的自然环境和人文环境特征

2. 理解非洲的气候特征成因，



会分析非洲沙漠面积广大的原因，



知道北非南非的异同

【自主学习】（ 5 分钟）

要求同学们课下完成自主学习部分，课上做课前展示

一、非洲的位置、分区及国家（读非洲简图归纳非洲位置）

位置海陆位置：

经纬度位置：

半球位置：

分区及国家

分区：

国家：

【合作学习】（ 15 分钟）

二、非洲的自然环境（读非地形图， 136 页，气候图 137 页）

地形

特征：

地形区：

河流湖泊

特征：

主要河流：

气候

特征：

撒哈拉以北：撒哈拉：

撒哈拉以南：马达加斯加岛：

非洲的资源：

三、非洲的人文环境

非洲的人种

非洲的经济

【合作探究】（ 20 分钟）

读非洲气候图分析每种气候的具体成因？

结合影响气候的因素分析非洲沙漠面积广大的原因有哪些？

【学法指导】

除受季风影响的东亚地区外，世界其他回归线附近大多数形成沙漠气候，成因主要是副热带高气压带影响，大陆西岸还受寒流影响

【随堂演练】（ 5 分钟）

(2014 ·威海学业考 ) 读非洲气候类型分布图，完成

1～3题

1. 关于非洲气候类型分布特点的描述，最恰当的是 ( )

以赤道为中心，呈南北对称分布 B. 从大陆中心向沿海四周更替 C. 南北延伸，东西更替

D. 东西延伸，南北更替

大多数河流的流量与流经地区降水量密切相关。据此推断，图中四条河流

中， 流量最大的是 ()

A. 甲河



B. 乙河



C. 丙河



D. 丁河

3. 乞力马扎罗山



( 海拔



5 895



米 ) 被誉为“赤道雪峰”，形成该独特自然景观的主要影响因素是



(



)

A. 纬度因素



B. 海陆因素



C. 人为因素



D. 地形因素

【课下作业】

练习册非洲页

填充图册： 35 页 56 题到 38 页

识记非洲经过的重要的经纬线

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