四下__渗透法制教育教案新部编本_珍爱国宝--秦始皇陵兵马俑
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
[ 20 –20 学年度 第__学期 ]
任教学科: _____________
任教年级: _____________
任教老师: _____________
市实验学校
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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珍爱国宝——秦始皇兵马俑
学习领域:欣赏·评述
课 时:1~2 课时
教学目标 :
1.让学生了解秦始皇陵兵马俑的艺术特色,以唤起学生对我们祖国拥有的珍贵文物重视与爱护之心,培养学生的爱国主义情操,增强民族自豪感。
2.引导学生了解雕塑艺术的一些特征,提高美术鉴赏能力。
3.鼓励学生搜集有关秦始皇统一中国的历史资料,培养学生自主学习的能
力。
法制渗透内容《中华人民和国文物保护法》教学重点:
1.过对秦始皇兵马俑的了解,初步感受雕塑艺术的魅力。
2.会搜集有关秦始皇兵马俑的图片资料和文字资料,并能了解它的艺术特色和历史文化价值。
教学难点:指导学生欣赏秦始皇陵兵马俑雕刻手法写实, 注重细部刻画的艺术特色。
教学准备:
师:了解秦始皇兵马俑的相关知识、 搜集图片资料和音像资料、 制作教学课件、收集陶俑模型等。
生:搜集有关秦始皇兵马俑的图片资料和文字资料等。
教学过程:
一、引导阶段
伴随音乐,播放录像
1.导入课题“珍爱国宝──秦始皇陵兵马俑”
(以威武雄壮的秦军画面让学生穿越时空的隧道,产生心灵的震撼。)
2.描述概况(生根据课前搜集到的资料进行简单描述与评述)
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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(1)地理位置; ( 2)发现时间; (3)规模。
3.介绍历史人物──秦始皇(课件 3)
介绍《中华人民和国文物保护法》
第一条 为了加强对文物的保护,继承中华民族优秀的历史文化遗产,促进科学研究工作,进行爱国主义和革命传统教育,建设社会主义精神