GMAT作文如何写作文

精选作文:GMAT作文如何写作文

　　GMAT作文首先，我们要浏览GMAT作文题目、审题(分析题目的结论、论据和假设)并写出开头段。审题和开头段同时进行，一边看题一边写，这不是回避逻辑错误，GMAT考试而是将审题、找错和写作有机地结合。第一段的任务无非就是指出论题的结论、假设、论据，并指出题目有错误。同学们会发现，在我们写作第一段的时候，逻辑错误会不断的涌现出来，而当我们把有问题的假设以及原论证的逻辑结构清理以后，该论证所存在的所有问题也就都暴露出来了。

　　在写完开头段并审好题后，大家要趁着头脑清醒，把主要的逻辑问题都打出来。GMAT作文原文可能出现六七个逻辑错误，而大家只需要从中挑出3-4个最主要的进行有利的攻击就可以了。因为这篇文章能不能拿高分，直接取决于与你能否抓住主要逻辑错误。也就是说，如果你忽视了非常致命的逻辑错误，那么即使你把其它的错误批驳得再好，所用的语言再美，字数再多，最后照样不及格。有人担心是不是要把所有的错误都清理出来，实际上大家只要把主要的错误都清理出来，进行有利的攻击，同样可以拿到六分，正如ETS的六分例文一样。这样做的另一个好处是可以节约时间，因为考生在正文写作时往往会把顺手的段落大写特写，力争在某点上把敌人驳的体无完肤，但是等到意识到有其它的重要逻辑错误未被谈及的时候，时间却已经到了。而首先列出提纲则可以提醒我们点到为止，切实做到合理分配时间。与其把一个问题分析的特别透彻，不如把所有的主要问题都涉及到，即使不很透彻，也比前者要好。简而言之，Argument这部分展开批驳的时候，与其“断其一指”，不如“伤其四指”。

　　在完成了GMAT作文提纲之后，就要逐一展开正文段落了。正文段落的展开有两种的顺序，第一种就是先攻击主要的问题，GMAT作文在第一个段落批驳最重要的逻辑错误，也花最多的笔墨，以后字数和重要性逐级递减。另外一种就是以论证的逻辑关系为序一层一层的批驳。不论何种方式，都应遵循展开文章的一个整体原则，也就是挑你最有话可说的先说。实际上，顺序是可以在检查时通过剪切和复制调整的。

　　GMAT作文一般情况下都是一段攻击一个主要的逻辑问题。如果逻辑错误很多，那么可以在最后一个正文段集中批判一下，而最后一段中的每个错误点到为止即可。对于除此以外的逻辑错误，我们都应该至少提供一个能批驳原论证的反例或假设。而对于正文段落(除去开头段和结尾段)的数量，没有正确或错误之分，但由于每篇官方Argument文章都含有2个以上的正文段，我们的文章的正文段数量最好应达到2至4段,全篇最好为4至6段,每个正文段针对一个主要的问题,每段以4-8句话为宜。句子太少会导致论证不充分,而如果一段超过8句必然有重复的内容,论证效果就会有缺陷，因此每段的句子数量并非越多越好。

　　GMAT作文结尾段的功能只有两个，即再次指出原论证有错误，并指出如何能弥补该错误。

　　GMAT作文要如何来写呢，上文就是为各位整理的关于GMAT作文写作布局的一个介绍，同学们想要写出好的GMAT作文来的话就需要掌握好相关技巧。

篇一：解析GMAT作文怎么写

GMAT作文同学们首先需要丰富的句型去进行写作，GMAT作文同学们在考试之前都是需要进行复习的，那么我们要怎样才能够写作高分的GMAT作文来呢，以下我们一起来通过下文进行了解。

对于Issue这篇文章，中国的考生往往会出现没思路，没论据，不会运用论证方法，语言简单僵化之类的问题。这几种问题中，论证方法是最好解决的。大家去精读20篇外国人写的GMAT作文例文，把每段的论证方法都标出来，就会发现，无非就那么几种方法被他们翻来覆去乐此不疲的使用着。而后，每读一篇文章，我们都要分析一下它的论证方法，注意引领其论证方法的框架式的语言，并积累下来，不断运用至熟练的境界。

其次好解决的，就是思路和论据的问题。其实，思路取决于论据，有了足够多的论据就必然知道该采用什么观点，所以希望大家能多花一些时间来搜集与题库中考察到的背景题材相关的论据。当你能够娴熟的把握五六十个例子之后，你会发现之前没任何思路的题目突然变得好写了，从你的论据库中随便挑出几个关联的例子就能够组成一篇逻辑严谨且论证充分的文章。搜集论据的渠道有很多种，可以上网Google,可以大量阅读Economics之类的杂志中的社论性文章，可以阅读一些历史类或管理类的书籍，也可以从微软的百科全书Encarta中截取合适的名人事例。

那么，一篇高分GMAT作文Issue文章怎样完成的呢?

在读题的时候，我们可以将论题加以限制，看看该论题在哪种程度或哪些情况下上看来是正确的。对于较长的论题，我们则可以将问题一分为二，你可以分别对这两个分支观点进行支持或反驳论证。而有些题目，我们还可以将论题应用到不同的领域，可以是现实生活的领域，也可以是学术的领域。

在

无论时间多么紧迫，大家都要写结尾段，即使牺牲最后一个正文段落的论述。因为在阅卷人的眼中，没有明确的结尾，这篇文章则是未完成的，而未完成的文章丢分是很多的。结尾段的功能也很简单，即重述立场，也可以加上适当的引申扩展。当然，和写Argument一样，最后要留有一两分钟的时间来检查，除了检查拼写和语法外，还要看看文章的结构是否平衡合理，行文的顺序是否符合逻辑，关联词的数量是否足够，使用是否准确，开头段与结尾段的立场是否一致。

以上全部内容就是有关如何写出好的GMAT作文来的相关介绍，GMAT作文我们要怎样来写作呢，相信各位同学们通过本文的介绍对于怎样写好GMAT作文能够有所了解。

篇二：详解GMAT作文怎么写

GMAT作文真的想要写的好可不是一件特别轻松的事情，GMAT作文想要写得好同学们就要掌握好GMAT作文的写作方法，那么GMAT作文同学们在写作过程中要掌握好哪些方法呢，下面小编为各位详解。

GMAT作文在准备中需要注意以下三个要素：即句式数量，句式内容，和句式安排。考生能明确句式数量，即可以明确句子字数，从而进一步构思句式内容;在准备句式内容时，建议考生仅将GMAT作文模板和推荐句式作为参考，可以借鉴其结构或是表述方式，而不是照搬其内容或是干脆照抄;而之后考生即可确立若干套的句式安排，但无需过多，并试用不同题目进行写作以确定段落的通用性，在考试中也可驾轻就熟。

GMAT作文速成攻略，要想在GMAT考试中的短短30分钟内构思并完成一篇500字左右的文章，对于英文功底本就不深且疏于英文写作的考生而言绝非易事。因而考生需要在GMAT考试前就对所要在考场上写作的文章有一定的规划，而考生除了可以在准备中多熟悉题库以外，更重要的是预先形成自己的写作风格。GMAT作文并不提倡特立独行的立意或是诙谐讨巧的语言，反而它要求的是考生按照既定的结构进行讨论提出观点;因而考生需要确立对于GMAT考试题目的惯用作文结构，并在考试中尽量遵循确立的结构快速形成作文的基本结构，尤其是开篇和收尾段，从而可以留有相对充裕的时间构思并写作中间部分。

GMAT作文中间部分是Issue中最难的任务，尤其是在短时间内形成一套合理的思维框架且能用恰当的例子或语言来支持观点，并在其中形成讨论或争辩。考生需要在准备中多花时间在对题目进行思考和探讨上，并记录自己的思考套路和论证过程，然后试着将其组织为英文并写作。考生在写作中需要侧重留意以下三个方面：即论证的角度，论证的层次和论证的手段。论证角度一般来说相对自由，考生可立可破，也可仅是提出争论进行分析而不亮明观点。只是在选取角度时考生切莫刻意标新立异，而从较为冷门或是晦涩的角度对题目进行讨论，如此一来，既会使得构思难度加大，更是耽搁了写作的宝贵时间。论证角度越为大众化越有利于考生构思写作，而GMAT考试的评分机制侧重考查的正是考生在共性思维上所表现出的逻辑性和体系性，因而泛化的论证角度应是上佳之选。在论证过程中，考生的论证层次在很大程度上决定了分数的走向，因而切忌在考试中任凭思路游走而不加以控制。考生应在GMAT写作中尽可能多地展现出清晰的思维层次和有力的论证体系以切合GMAT的评分标准，而优秀的论证层次则是最佳的证明。考生既可对论点逐层论证，即是说，从若干方面逐一论证论点;亦可通过驳论先破题再立题，也就是利用反面观点引起争论进而再度论证论点。总的来说，GMAT作文的论证层次主要是上述层次的再组合，从而利用简单的层次实现有体系的论证。

而论证的手段一般是逻辑论证和举例论证，因而传统观点之一是在准备GMAT作文中要准备大量的论证素材，即是关于题目或论点的事例。而就ETS的官方观点来看，雷同的例子极有可能被判作弊，而考生共享素材库也有可能带来如此的隐患。因而，考生最好多从日常阅读中选取素材，尤其是与政府与商业相关的素材可多多借鉴国外媒体的报导和评论，以及国外商学院的教材和案例，而不是一味地选用过于空泛的素材。在选取素材例证上，考生也可考虑回避过多对于素材的陈述，而是转而用逻辑论证将素材的重点联系起来，从而避开被判作弊的可能。另一方面，逻辑论证的论证方式原则上即是传统的三段论手法，因而考生可在写作论证句式时参考GMAT的CR部分的题目的命题手法以改良自己论证时的句式安排和句子衔接。

GMAT作文开篇和收尾段一般遵循英文文章的一贯行文结构，即开篇立题，而收尾再立题，因而在开篇和收尾段的写作上考生可预先设定好提出和确立观点的结构，即是进一步设定段落的结构，也就是句式数量和安排。如果考生预先考虑好了该段提出观点的结构，以及所需要的句式数量和安排，考生便可以在考场上从容地先确立自己的观点，并快速形成开篇段;收尾段也是如此，除所确立的观点外，考生均可预先设定，这就省去了大量花在句式写作上的构思时间，将更多的时间留给中间部分。

上文就是小编为各位整理的关于GMAT作文写作方法的相关介绍，在备考GMAT作文的时候同学们是需要掌握好上述方法的，希望通过上文能够对想要进行GMAT作文写作的同学们有所帮助。

篇三：GMAT写作怎么分析

摘要：GMAT写作是GMAT考试中的一个重要组成部分。GMAT写作也称为分析性写作

(AnalyticalWritingAssessment)，下面小马过河小编就来简单的介绍一下GMAT写作怎么分析等。

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结构规划：

要想在短短30分钟内构思并完成一篇500字左右的文章，对于英文功底本就不深且疏于英文写作的考生而言绝非易事。因而考生需要在考试前就对所要在考场上写作的文章有一定的规划，而考生除了可以在准备中多熟悉题库以外，更重要的是预先形成自己的写作风格。GMAT作文并不提倡特立独行的立意或是诙谐讨巧的语言，反而它要求的是考生按照既定的结构进行讨论提出观点;因而考生需要确立对于GMAT的题目的惯用作文结构，并在考试中尽量遵循确立的结构快速形成作文的基本结构，尤其是开篇和收尾段，从而可以留有相对充裕的时间构思并写作中间部分。

开篇和收尾段一般遵循英文文章的一贯行文结构，即开篇立题，而收尾再立题，因而在开篇和收尾段的写作上考生可预先设定好提出和确立观点的结构，即是进一步设定段落的结构，也就是句式数量和安排。如果考生预先考虑好了该段提出观点的结构，以及所需要的句式数量和安排，考生便可以在考场上从容地先确立自己的观点，并快速形成开篇段;收尾段也是如此，除所确立的观点外，考生均可预先设定，这就省去了大量花在句式写作上的构思时间，将更多的时间留给中间部分。

在准备中需要注意以下三个要素：即句式数量，句式内容，和句式安排。考生能明确句式数量，即可以明确句子字数，从而进一步构思句式内容;在准备句式内容时，建议考生仅将模板和推荐句式作为参考，可以借鉴其结构或是表述方式，而不是照搬其内容或是干脆照抄;而之后考生即可确立若干套的句式安排，但无需过多，并试用不同题目进行写作以确定段落的通用性，在考试中也可驾轻就熟。

内容设计：

写作中间部分是Issue中最难的任务，尤其是在短时间内形成一套合理的思维框架且能用恰当的例子或语言来支持观点，并在其中形成讨论或争辩。考生需要在准备中多花时间在对题目进行思考和探讨上，并记录自己的思考套路和论证过程，然后试着将其组织为英文并写作。考生在写作中需要侧重留意以下三个方面：即论证的角度，论证的层次和论证的手段。

论证角度一般来说相对自由，考生可立可破，也可仅是提出争论进行分析而不亮明观点。只是在选取角度时考生切莫刻意标新立异，而从较为冷门或是晦涩的角度对题目进行讨论，

如此一来，既会使得构思难度加大，更是耽搁了写作的宝贵时间。论证角度越为大众化越有利于考生构思写作，而GMAT评分机制侧重考查的正是考生在共性思维上所表现出的逻辑性和体系性，因而泛化的论证角度应是上佳之选。

在论证过程中，考生的论证层次在很大程度上决定了分数的走向，因而切忌在考试中任凭思路游走而不加以控制。考生应在GMAT写作中尽可能多地展现出清晰的思维层次和有力的论证体系以切合GMAT的评分标准，而优秀的论证层次则是最佳的证明。考生既可对论点逐层论证，即是说，从若干方面逐一论证论点;亦可通过驳论先破题再立题，也就是利用反面观点引起争论进而再度论证论点。总的来说，GMAT的论证层次主要是上述层次的再组合，从而利用简单的层次实现有体系的论证。

弄清楚GMAT写作结构后，就能更好的掌握GMAT写作的内容了，在GMAT考试中灵活运用以上的内容在GMAT写作中就能更好的发挥自己的水平了，最后希望大家都能在GMAT考试中考取好成绩。

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篇四：GMAT的作文写作格式及准备方法

GMATAWA写作格式（段落，标点，大小写）终极解决方案

在整理过程中，参考了rio,melody2008,dianecarton,清凉凉,盒子,shuijing0528,bear0695,年年初夏在ChaseDreamGMATAWA讨论区的发帖或回复，非常感谢！

一、段落的区分有两种方式

1）每段顶格写，段与段之间空一行；（每段都顶格，然后写完一段空一行）

2）每段开头部分空四格（段首缩进），段落之间空行；

推荐：

作文和阅读是GMAT考试中较难在短时期内突破的两个部分。对于阅读，我们强调天天练、集中突破和反复揣摩；对于作文，我们强调运用正确的的复习方法（了解方法——看模版、看范例——模仿着写——建立自己的模版——反复练习），勤练习（一般issue和argument各5-15篇），反复看题目、想思路，总结合适自己的模版。

大家知道AWA作文分为Issue和Argument两类，前者需要你写出自己的观点，后者只需指出作者的论证错误，不需要有自己的观点（当然，提出如何改进还是需要的）。

对于Argument，由于不需要自己的观点，作者的论述中又肯定存在固定的错误套路（logicalfallacy），因此相对好写些：只需整理出所有的逻辑套路，知道遇到此类逻辑套路时怎么攻击就行了（一些主要的逻辑套路以及相应的攻击套路可以参见材料16：七宗罪，材料1：800ScoreAWA中也有总结）。最后，根据高分模版或自己的理解总结出一个整体性的模版（有头、有尾），写上10多篇就ok了。

对于Issue，由于中西方思维表述方法略有不同（相对而言，中国文化表述更简洁写，更含蓄些），传统文化（例子的来源）也不尽相同，题目又比较灵活，所以比较难写，大多数刚入门的XDJM总觉得无话可写。对于这些问题，本人觉得应该从以下角度进行针对性的复习，节约复习时间（时间不充足者请直接准备模版）：

1、记一些西方常用的例子（如材料14。材料3也有些例子，不过较长）。为保万一，也可准备些蒙混过关的通用句子，如：AccordingtoXXX,afamousscientistinPekingUniversity,....................；

2、按照题材分类复习（分类见材料15），这样类似的问题容易被同时解决。

3、按写作方法分类复习（分类见材料15），这样容易总结出通用模版。

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