唐烨写2014年江苏高考作文（发表于《青少年日记》2015年第1期）作文
精选作文:唐烨写2014年江苏高考作文（发表于《青少年日记》2015年第1期）作文
一、按要求写备战作文
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二、考前提升指导与训练
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三、直击高考命题：
2014年江苏卷高考作文题：材料如下：有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。阅读材料，自选角度，题目自拟，体裁不限，诗歌除外，写一篇不少于800字的文章。
四、根据备战作文习作：
那是在大年夜的饭桌上，我们一家人喝着酒，聊着天，忽然谈起人生怎样才能不朽，爷爷说：“现在社会上有许多人，没有自己独立的思考，人云亦云，只会一味的模仿他人。这样的人不会有出息，我们应该在独立思考中追求不朽。”【开门见山，引出文章的中心。】
听着爷爷的话，我忽然想起最近的一次数学评讲课。老师眉飞色舞的讲解着一道数学题，刚刚考完试的我们明显心不在焉，盯着黑板，“刷刷刷”地奋笔疾书，全然不顾解题思路，只顾将步骤抄下来，得以应付纠错。看到我们只顾埋头抄写，老师说“同学们，你们要有自己独立思考的精神啊，不能光顾着抄下来，还要自己思考啊。知道为什么日本人说我们永远成不了发达国家吗？就是因为我们缺少独立思考的精神。说我们中国人不爱学习，随处可见按摩店，但却很少看见书店，因为看书少，所以缺乏独立思考的精神。”部分同学放下了手中的笔，屏气凝神的听起老师的讲解来。
题目继续讲解着，这时，一个数学公式闪入我的眼睛，“咦，难道是我记错了吗？为什么这个数据和公式计算出的结果不一样？”我敲了敲旁边的同学，“那个公式有没有算错？”，“嗯？哪个？”同桌不耐烦的抬起头，瞟了眼黑板，“放心吧，老师不会错的，你抄下来就行了”说罢，继续埋头抄写。难道是我错了吗？可这么简单的公式怎么会记错呢？难道是老师出错了，可就像同学说的，老师怎么会错呢？莫非是我听课不够用心，忽略了什么？想到这，我从头到尾打量了一遍题目，直到快将步骤背出来，还没有看出个究竟。也许是我多虑了，老师不会出错的。对于这步我不理解的步骤，我只得将它抄了下来。
“呀”，老师算到这一步时再也算不下去了，“出错了，我们看下之前有没有算错”，当老师看到我思索了半天的那个步骤时，说道：“原来是这一步公式出错了，同学们以后在这方面运算时需小心谨慎啊。”我如梦初醒，原来真的是老师算错了。人要有独立的思想和行动，通过这次算错公式的事，我得出了这样的结论。
怀特森老师不是也曾胡诌了猫猬兽的故事讲解给学生听，那些学生和我们一样只顾抄写并没有独立思考，检测中都得了零分。爱因斯坦曾说过“学习知识要善于思考、思考、再思考。”通过独立思考，爱因斯坦成为一代大家。【补充紧扣主题的素材，添加细节，使文章更充实】
看着正讲得眉飞色舞的爷爷，我说：“你说得对！我们一定要在独立思考中追求不朽，唯有这样，我们才能取得不朽的业绩，成为不朽的人。”【结尾点题，呼应开头，强调了“在独立思考中追求不朽”这一主题。】
【薛老师设想】：
备战高考，要学会写复杂记叙文，也要学会写复杂议论文。据《扬子晚报》刊登文章说，2014年高考评分专家发现，今年写记叙文的得高分的人要大大超过写议论文的。有的同学把宝押在议论文上，或只押在记叙文上，这是不对的。我主张全面准备，重点突破，这样才能在高考时从容对付。
指导老师：薛汉忠：
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