秋韵作文600初中
篇一：关于秋韵的作文
关于秋韵的作文
“层林尽染，叠翠流金，大雁南飞，果实累累”在人们眼中，秋就仅仅局限于这几个词之中。但广东的秋却不是如此，她在我眼里别具风韵的。
广东的秋，就好像脱了鞋子踮起脚尖走的小姑娘，来得悄悄然，不易让人觉察。日历上明明写着入秋了，可天地间一切都似乎还是老样子。广东的秋不像其它地方的秋，早晨一开门，迎来的就是昨夜未散去的霜和干冷干冷的空气。在广东，早起的人们一定会发现，当天空还是蒙蒙亮的时候，当天边还眨着几颗微弱的星星的时候，当窝里的小鸟还没睁开眼的时候，天上总会看到一层薄薄的雾，很薄很薄，薄得几乎看不见，似乎喊一声就能把雾惊走似的。但只要太阳一出，雾便会消失得无影无踪，导致人们很难发现秋的踪迹。在人们还以为是盛夏时，秋就悄悄地走到你身边。秋的不易觉察，是她有她独自的韵味吧！
广东的秋风，是干冷干冷的。当你感受到了如此的秋风，才知道窗外已是深秋。深秋的风，总带着点西北风的味道，就像迎面扑来的碎玻璃，能割得你体无完肤。但我却很喜欢这秋风，这使我想起童年，春节，天很冷，冷得我发抖，但仍坚持在室外放鞭炮。风会吹得我抖啊抖的，但鞭炮声却把我的心吓得抖啊抖的。闻到这干冷的秋风，便想起了童年，这也是就是秋的韵味所在吧！
秋雨，就更有韵味了！广东的秋雨，来得不急不缓，就像一个时髦的女郎，优雅出场；更像一个文质彬彬的绅士，叼着玫瑰，寻找着前来约会的女士……它也像秋一样，来得悄悄然，但下得十分有韵味。有时它会在你工作时出现，有时又会在你烦恼时出现，把一切烦恼一扫而光。
秋雨降临，总会来得悄无声息，淅淅枥枥。当她降临时，会伴着秋风，却不会像春雨那样阴晦，空气中之前干冷干冷的完全消失。取而代之的是清新的泥土味儿和雨水打在太阳照射过仍有余温的水泥地上冷热结合的味道。当你躺在床上，听着这声，闻着这味儿，准能安然入睡。
那淅淅枥枥的声音似乎如无数纤细柔软的手指，化作无数滴雨水敲打在第一草、每一树的天然琴键上。在你烦恼时，又能把你的烦恼一洗而空，给你新的感觉，全新的心情。这秋雨中的韵味，使人回味无穷。
朋友，你若有同样的感受，我们将成为知已；若看过这文章才发现秋是如此有韵味的话，那赶快行动，趁现在抓住10月份的最后一缕秋，感受她的韵味吧！
篇二：秋韵
秋韵
“碧波上，红叶一片。如一叶扁舟，上面坐着秋天。”秋天就这样悄悄地来到我们身边。
秋天的风，那么纯净。徐徐清新的秋风袭来，带走了原本浓浓的绿荫。一切都在悄悄地改变，一切都蒙上了灿烂辉煌的金色。啊！多么醉人的秋风。它吹起落在地上的枯叶堆，叶儿时而飘起，时而旋转，时而悠落，舞动出怡人的秋韵。秋天的风里带着些许枫叶的味道，些许硕果的味道。用鼻子深吸一股秋风，便能将秋天装进你的心里。秋风，爽朗、明澈，沁人心脾??
秋天的雨，那么温柔。绵绵的秋雨下着，给万物蒙上了一层白纱。朦胧中，只能依稀看见景物的轮廓。“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”。大概，只有在纤纤轻柔细腻的秋雨中在能显示出那种迷漫的美吧。细细的秋雨下着，寂静无声，湿润了大地，湿润了树木，更润泽了人们的心田。“一层秋雨一层凉了”。秋雨，来得安逸缓慢。
秋天的水，那么恬静。水里映着蔚蓝天空，几片落叶缓缓地在水中漂浮。落叶沿着秋水的轨迹，日夜不停地流向远方，传递着秋韵。“点秋江，白鹭沙鸥”，秋水就是这么一尘不染。
秋天的天空，那么明朗。它蓝得格外舒服，格外干净。这是一种独特的天蓝色，只有在安房直子那把《天蓝色的摇椅》中，才能形象地体味。秋天的天空，好像特别的高，缕缕闲逸的白云轻轻飘浮在蓝天上，丝丝秋韵回荡在蓝天上。美极了??
秋韵如此浓重。它在你心头缭绕，总能牵动你一片悠悠的远思??
篇三：2013年全国各地中考作文试题
2013年全国各地中考作文试题集锦
一叶红枫读秋韵
一、（2013济宁中考）19.成长是一个漫长的过程，在成长的过程中有烦恼也有快乐。请以“成长的快乐”为题目，写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1—5分的加分。
二、（2013福州是中考）19．兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活，她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界，她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引，生活就会更加愉悦、幸福。
请以“兴趣，是一种甜蜜的牵引”为题，写一篇文章。
要求：（1）文体不限，诗歌除外；
（2）不少于600字；
（3）文中不能出现真实的人名、校名、地名。
三、（201
夏天如约而至。2013年的夏天，是一个特殊的夏天，我们将告别初中生活，开始新的人生之旅。这个夏天，我们有温暖的回忆，离别的愁绪，美好的期待。迷惘、思索、选择、拼搏、自由、梦想??这些都或将成为这个夏天的关键词。 请以“2013，我的夏天”为题写一篇文章。
要求：①联系自己的生活体验写作。②文体不限，文章不少于500字。③文中不要出现真实的人名、校名等。
四、（2013年浙江省舟山）23.阅读下面文字，按要求作文。（40分）
生活的艰辛，多姿多彩。每一朵浪花，总是生活的一种精彩；每一次扬帆，都是生命的一次挑战。美丽辽阔的大海，时常会出现风暴巨浪，就宛如生活中难免会遭遇困难挫折。但只要我们拥有坦然的心境，锁定心中的航向，以自己的努力，证明给自己看，不随波逐流，也不迷失自我，生活的海洋，应付呈现美丽的蔚蓝，青春的你我，就能活出自己的风采！
请以“海，蓝给自己看”为题写一篇文章。
要求：（1）可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；
（2）文体不限，字数不少于 600（诗歌不少于20行）；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
五、（2013年浙江省台州市）23．阅读下面的文字，任选一题，按要求作文。（60分）
也许你不富有，但你有一个温暖的家，这就够了；也许你不聪明，但你有一股拼搏的劲儿，这就够了；也许你不出众，但你有一颗热爱生活的心，建就够了?? 也许你很听话，但这可能还不够；也许你取得了一些成绩，但这可能还不够；也许你有一个美好的梦想，但遣可能还不够??
题目一：这就够了
题目二：这还不够
要求：（1）诗歌除外，文体不限；（2）不少于600字；（3）文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。
书写（5分）
根据作文书写评定，要求卷面整洁，书写规范、工整。
六、（山东省德州市2013年）25.台湾歌手齐豫的歌曲《窗外有蓝天》，歌词如下：
如果我的祝福
能够让你不再感到孤独
这属于春天的音符
我最美的祝福
是送给你成长的礼物
如果我的付出
能够让不再傍惶无助
我愿将所有的希望
化成亮丽的阳光
照亮你心灵最深处
??
擦亮你心窗 抹去尘埃
喔??你将会看见
窗外依然有蓝天！
窗外依然有蓝天！
要求：
①文体自选，诗歌除外。
②书写规范。
③不得抄袭
④不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。
七、（眉山市2013年）（写作40+书写3＝43分）
22．请从下面两道题中，任选一题作文。
（1）现在，全国人民都在积极参与“我的中国梦”的活动，你自然也不例外。在多姿多彩的“中国梦”里，你富有个性的梦来自于各个方面，也许更多的来自于初中语文教材，来自于语文学习和实践。请把“我的 梦来自语文”补充完整后作文，挥笔展示你的梦。
（2）作文素有语文的“半壁江山”之说而倍受关注。作文，有时令人欢欣鼓舞，有时令人头痛，同学们也可能饱尝了作文的酸甜苦辣??请结合你的体验和思考，以下面的漫画为材料写一篇作文，可选择其中一幅漫画作文，也可以选择几幅漫画作文。
图1 图2 图3
说明：图3的老师讲：“同学们要如实描写??”，男同学说：“上次我写了苹果有虫子，皮皱了——结果得分好低??”女同学说：“就是嘛！还是写‘又大又红又亮’比较保险??”
提示与要求：
（1）文体自选（诗歌除外）；若选择（2）题，要根据漫画内容，自拟标题、自选角度写作。
（2）文章不少于600字，不能抄袭或套用！文章中不要暴露个人真实信息。
（3）格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，尽量不出现错别字和病句。
八、（宜宾市2013年）22．请从以下两题中任选一题，写一篇600字左右的作文。作文中不得出理涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄袭。如选第（1）题，请将下面提示的文字抄在作文卷上作为第一段，再续写。
（1）悉心品味下面文章的开头，充分发挥想象，自拟题目．自定主题，续写该篇文章。
夕阳正在西下，夜幕渐渐四合，周遭一片寂静。饥肠辘辘的他，虽早已疲惫不堪，但依然不得不拖着一双沉重的腿，朝着家的方向，艰难地向前挪移??
（2）用心咀嚼下面的名言，然后以“成长的滋味”为话题写一篇文章。题目自拟，立意自定，文体自选。
少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。——辛弃疾
成功之花，人们往往惊羡它现实的明艳，然而当初。它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。 ——冰心
趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料，所以年轻时应该努力，这样，老年时才不致空虚。 ——达·芬奇
九、（2013 年广州市）23.按要求作文。（60 分）
请以“出错”为题目写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。②600 字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
十、（2013雅安市） 雁过留声,人过留名。王勃一生短暂,留下《滕王阁序》;范仲淹心系天下,留下《岳阳楼记》??青春年少的你,此时或许行囊满满,踌躇
满志,有许多东西留下;或许两手空空,惆怅无限,什么也没有留下。无论怎样,它们一定会引起你深深的思考。
根据以上材料,请以“留下”为题目作文。
要求:①立意自定,中心明确;②文体自选(诗歌除外);③综合运用各种表达方式;④文中不得涉及任何个人信息(如个人姓名、所在学校、带有暗示性的地域特点等);⑤书写规范,不少于600字。
十一、（成都市2013年） 鲁迅先生在《社戏》结尾写道：真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。作家琦君在异乡面对自己酿就的春酒，也发出感慨：究竟不是地道家乡味啊，可是叫我到哪儿去找正真的家醅呢
时光流逝，事实变迁，让我们的生活里有太多的“再也没有”。“再也没有”也许是一份不再拥有的遗憾，也许更是一种成长中的美好。“再也没有”里，有对往事的追念，有对现实的感怀，有对未来的期盼??
请以“再也没有”为题，写一篇文章。（60分）
要求：（1）要有真情实感；（2）自定立意，自选文体（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）不得抄袭、套作；（5）不得出现真实的人名、校名和地名。
十二、（乐山市2013年）24．半命题作文。 （60分）
在你的人生道路上，记忆中的那一抹微笑，像灿烂的阳光，令你难忘，它点燃你的希望、启迪你的智慧、增强你的信心、传递给你无穷的正能量??请以《那微笑，给了我________》为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①将题目补充完整；
②有真情实感，不得套作抄袭；
③文体自选，诗歌除外；
④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。
十三、（2013年连云港）24．在我们成长的旅途上，大自然的阳光雨露带给了我们恩泽，师长的关爱拨动了我们的心弦，生活的波澜触发了我们的感慨，青春的火花点燃了我们的激情??这种力量伴随着我们茁壮成长。我们不断地汲取与发挥那成长的力量，一路前行，再也不会畏惧那路上的荆棘坎坷!
篇四：秋韵
秋 韵
湖南省常德市桃源县莲花学校六年
级：陈 颖
日头在脚步间辗转，待林花谢了，秋红，便是金桂秋来。
一个个金碧辉煌的愿景，在枝头喧闹。星星点点的桂花簇拥在一片片枝叶间，一丛丛，一簇簇，秋风拂过，落下一树的潇洒，落下一树的繁华。光秃秃的稻杆儿屹立在稻田里，晨光熹微，它们和摇荡的风与秋天邂逅在春天里，期待这春的归期。熏风轻柔，身穿红衣的使者在熏风中摇摇欲坠，多少落英，都缤纷在这斑斓的画面，都揣飞着这场含苞怒放的、美丽的梦。
小红灯笼似的柿子，在枝头摇摇欲坠；桔子压弯了枝条；一个个毛球似的栗子横在路边，零零散散。这是一曲丰收的骊歌，花果飘香，果实累累。阳光如同擦拭一般，干净柔软，透过婆娑的枝丫，地下星星点点，编织出一张奇特的网。洒在水面上，鱼儿溅出一圈圈漪澜，闪射着五光十色的光芒。
秋是画家，描绘出一幅幅色彩斑斓的梦；秋是思想家，憧憬着枝丫间、树丛里每一个斑斑点点的童话；秋更是魔法师，变幻着每一朵火烧云，每一个缤纷的日子。
篇五：秋韵
秋韵
秋姑娘悄悄地向我们靠近，那长长的衣袖拂过，为大地点缀出一片丰收的颜色。 秋姑娘经过之地，带走了夏日的酷热，撕下一片清凉，用那娇柔的双手，捧来一片片沉甸甸的果实，自己却为了我们挡住风寒。金黄色的大地上满是丰收的笑声。秋风，仍旧轻轻地、温和地吹着。
秋天，水和天一样清凉，天上的白云微微飘过，水上的波纹微微皱起。水天一色，显得那样清明、那样恬静、那样深遂。河岸边的密林中秋风瑟瑟，在这正值深秋之际，那满目金黄的叶片从我头顶划过一道弧线，真是别有一番风味。
来到农田，眼见那黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头，一旁的棉絮一团团的像绽了的鸡蛋似的。金黄色的，不是稻田，而是金黄色的大海；纯白色的，不是棉田，而是银白色的世界。
啊，秋姑娘的脚印是那么优雅，她带来的，不仅仅是满目金黄更是我们的喜悦。