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关于昆虫学家的读后感

时间:2024-05-25 09:48:46 来源:爱作文网  爱作文网手机站

篇一:走进昆虫世界读后感

这个寒假,我读了一本关于昆虫的书,是一位法国昆虫学家、文学家法布尔。法布尔用一生专为昆虫写出十卷大部头的书,他的《昆虫记》被誉为昆虫的史诗。

由于好奇,我便上网查了法布尔的资料,他耗尽自己的一生的光阴赖观察、研究昆虫,在他的《昆虫记》中,根据亲自观察来的大量的第一手资料,将昆虫的生活和习性生动地揭示出来,包括人们所不知道的也详细地做出了解释使人们得以了解昆虫真实的生活情景。在我读它之前,我原本是抱着一种随意看看的态度,觉得没意思。而当我认真地翻阅完每一页后,我的观念发生了诸多改变。它不仅是优秀的科普作品,而且是一部文学经典。

读完《昆虫记》后,我发现自己对生活中的细微之处也留意不少。走路会不自觉地看见小蜜蜂之们在花丛中穿来穿去:路过草坪时,会发现隐身其中的蚱蜢:从大树下走过时,会停下来听听知了的歌声。小甲虫为它的后代做无私的奉献,为女儿们操碎了心:而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会偷偷地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹。这些都是法布尔所拥有的习惯,当他了解这些昆虫们的心性以后,便带着一颗爱心去仔细观察它们。

法布尔子啊《昆虫记》中记录昆虫中的生活,还透过昆虫时间折射社会人生。昆虫的本能、习性婚恋、繁衍和死亡,都能反映出人类不一定完全没有,而人类有的,昆虫也不一定没有。

所以说,昆虫与人斗是一样的,一样有悲观,一样有离合,有的时候,昆虫比起人类虽然看似弱小,但却有着人类没有的特点。蚂蚁能够背起比自己重好几倍的食物,蜜蜂能够坚持不懈的酿蜜,小虫能够待茧里,昆虫比人类活得有意思。

是《昆虫记》引领我走进了昆虫的世界,让我真正的了解了生命的可贵。

点评:

简短的话语之间露出无穷的力量。顷刻间充满我们的心房,运用经典的语句,弹指间回到了从前。

感悟大自然的真谛,领会到自然界的微小的生命,却能创造出更大的风采。

篇二:《昆虫记》读后感300字

《昆虫记》读后感300字

最近,我读了法国着名的昆虫学家法布尔花费了将近20年时间写成的《昆虫记》,这本书让我爱不释手,一口气读了三遍。《昆虫记》不仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物;还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界,从这本书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球,是草原上的清洁工;被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服,是昆虫界聪明的裁缝;蝉是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奋者,蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人。与他相比我真是惭愧不已。有一次我碰到一道难题,没有动脑就去问妈妈;特别是上学期期中考试由于我的马虎、粗心,数学成绩拖了班级后腿,使我懊悔不已。以后在生活、学习中,我要学习法布尔探索大自然的精神。

《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发,我认为是一本值得阅读的好书,无论是谁只要认真阅读一下《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引,快来看看吧!

西工大附小四年级:世界美丽

篇三:昆虫学学习感受

昆虫学

昆虫学这门学科是一门涉及范围比较广的学科,他会在我们生活的各个角落出现。因此学习该门只是就显得极为重要。 昆虫学所涉及的内容主要有形态(即根据昆虫的性状对其作出判断等)、生物学(即昆虫如何活动,包括他活动的时间地点等,还有他的生活习性等)、系统发育、生理学(尤其在农业方面可以了解在喷洒农药的时候如何更好地除害虫)、生态学(最重要的是研究遗传多样性)、物种多样性等。

在第一节绪论中,我们学习了昆虫纲的基本特征:体分头腹胸(昆虫的胸部一般在翅膀着身的地方,腹部则在胸部以下),四翅并六足(绝大多数的昆虫都有该特征,像蜘蛛就不属于昆虫,它有八只足),一生多变态(有的昆虫不一定都要经历从卵,幼虫,成虫等过程,我们生活中最多见的是蝴蝶,蛾子,他们要经历着四个过程),举国百万数(即指它的繁殖能力很强)。其次我们还学习了昆虫纲在自然中所占的地位:它的数量庞大,占生物的一半以上(52.3%),地球上种类最多,分布最广,全球昆虫种类有1000万种,占全球生物的1\2,占全球动物种类的2\3,而我国占全球生物总量的1\10。可见昆虫在地球上的数量有多么庞大,说他无处不在一点都不为过。再次我知道了昆虫的历史。人类出现了也才不过100多万年,有翅昆虫的历史却有至少3.5亿年,无翅亚纲昆虫更是有至少4.5亿年的历史,与他们相比,人类的

历史只是很短暂的一瞬间而已。最后我还了解了昆虫的大小因为每个人大小的概念不一样,而且地域不同同一个物种其大小也会有所不同,科学家们以毫米来划分他们的大小。巨:>100mm 大:99.9mm~40mm 中:39.9mm~15mm 小:14.9mm~2.1mm 微:<2mm

以前老师总是跟我们讲动物是没有思想的,他们的行为是一种本能的反应,我不这样认为,我觉得他们很有思想,有时候他们比人要聪明,而且大自然真的很神奇,它会有雨有风,还有打雷闪电,还有这些画面的人真的也很不容易,为了拍蝴蝶,他们努力了17次才成功,这得多大的耐心啊,所以我们应该感谢他们,没有他们的努力,我们就不能看到这么美丽的画面。

前面我们知道,昆虫在自然界所占比重是很大的,所以我们有必要将他们分类。昆虫纲的分目主要是以翅的有无及其特征、变态类型、口器的不同来区分,现分为29个目。

我们主要讲了其中几个比较重要或者比较常见的几个目。如蜻蜓目,蜻蜓目里面分为蜻蜓和豆娘,蜻蜓和豆娘长得很像,那么怎么来区分他们呢?看他们停立的姿势豆娘停下来的时候翅膀是立起来的,而蜻蜓停下来的时候翅膀是平的,舒展的。在蜻蜓里面又分为蜻和蜓,一般红色的都为蜻,还有一个判断标志就是看蜻蜓停下来的时候看它的翅膀,有小三角,如果一对翅膀的两个小三角是同方向,那么它就是蜻,否则就是蜓;而豆娘他也分为蟌和色蟌,蟌的颜色要淡一点,而色蟌它身体有金属光泽;蜚

蠊目,这一类的昆虫大多生活在南方,我们熟悉他的有蟑螂,也就是我们经常说的小强;缺翅目,我们看到这个名字可能觉得他是因为他没有翅膀,所以叫他缺翅目,其实这是个误会,当时生物学家发现她的时候看到他没有翅膀,就给他起了这个名字,后来发现他是有翅膀的,但他原来的名字也没有改,一直留了下来;鞘翅目,第一大目,其种类最多,最复杂,其前翅坚硬,后翅是膜翅,口器为咀嚼式,前胸发达,中胸只露出小盾片,我们常见的有金龟子,独角仙,萤火虫等等;我们在上课的时候发现了一种很奇特的昆虫,他叫蜾蠃,它的巢穴像一个花瓶挂在墙上,洞口很小,蜾蠃产卵的时候把下半身伸进洞里,把卵产下来挂在洞口,然后去捉一只毛毛虫放在洞里,将其麻醉,因为这条虫子是老蜾蠃给小蜾蠃准备的吃的,小蜾蠃能吃东西还得一段时间,如果一直放着的话虫子就会坏了,但将其麻醉,虫子就不会坏了,可以一直保持新鲜,小蜾蠃吃的时候好了,你看,一个小昆虫这么聪明,这么会照顾自己的孩子,为他的孩子考虑,这让我想起了我们中国一句话:可怜天下父母心!所有的父母,不管是人还是动物,父母对他们的孩子照顾的无微不至,这不得不上让人觉得他们真的很伟大。

昆虫学发展的简史也特别吸引人。昆虫学的发展分为三个阶段。古代的辉煌时期,近代初期发展阶段,现代曲折发展阶段,从当初中国没有一个自己知名的昆虫学家到第一位昆虫学家,第一为留学生的出现,中国的昆虫学有了很大的发展。

通过这门课程,我还更多的了解了昆虫的形态,也就是说让我们了解如何识别昆虫,了解昆虫的形态,首先要弄清楚昆虫的体相,以昆虫的中心为原点,它的两端是端部,而这个中心就是基部。昆虫的形态分为头、胸、足。先来看看头部。头部由触角,眼睛,口器组成。触角有很细的丝状,刚毛装,串珠状,棍棒状等共9种,它触角可以鉴别昆虫的种类,区别昆虫的雌雄,利用对化学物质的嗅觉作用进行害虫防治等,比如说蚊子,我们之前一直有一个观点,认为蚊子叮人是由于个人的血型不同,其实不然,蚊子叮人是因为它的触角可以感知到人身上的体味和人呼出来的口气来判断;再来看看它的口器,昆虫的口气分为蝗虫之类的苍舔吸式,雌蚊子一类的刺吸式,可以根据各种昆虫的口器来对农业起到一个积极的作用,判断其种类对症下药;再来看看他的眼睛,很多昆虫的眼睛都是由无数个单眼组成的复眼,每个单眼只能接受与他平行的光,很多科学家利用昆虫这种单眼的效果放出了很多有用的东西,这种被称之为仿生学。看完昆虫的头再来看看 它的胸。昆虫的胸分为前胸,中胸,后胸三部分,一般前胸有前足,中足在中胸,后足在后胸,而且这个地方要注意,只有头、胸、眼都长全了,昆虫的性质才会稳定。昆虫胸部附肢有翅和足,昆虫的翅多为膜质,其上分布有膜脉,他会输送身体的血液;足由基节,腿节,胫节,跗节等组成,不管是昆虫的足还是翅,都是根据他所生活的环境和它的实际需要相适应的,关于翅膀,并非所有的昆虫都是有翅膀的,有的翅膀是本来有的,但

是随着生活环境的变化它的翅慢慢退化,也有的昆虫因为生活方式的变化,它的翅膀又会慢慢长出来,长出来的翅膀又有一对的,有两队的,有两对翅膀的昆虫他们飞行的时候两对翅膀实际是连在一起的,有的用钩子连在一起,有的用毛毛连在一起,这样他飞翔的动力才更大。有些鳞翅目的昆虫非常有意思,他们身上的花纹总会组成不同的颜色,比如字母啊,数字啊等等,世界真是无奇不有,千奇百怪;最后来说说昆虫的足,每种昆虫的足是不一样的,比如像蝼蛄的挖掘足,他的足就像一个锄头,这样有利于他活动,也有利于他捕食猎物,还有又细又长的蝗虫那样的足,这种足在昆虫界是最常见的还有像蜂蜜一样的携粉足,这样他可以采更多的蜜,昆虫足的作用与它前面翅膀是一样的,都是要受到他实际的情况的影响的。完头足翅,最后来讲一讲他的腹部。昆虫的腹部主要承担繁衍下一代的任务,昆虫的内外生殖器官都在这个部分,通过对该昆虫生殖器的研究也可以判定它的种类等一些重要信息。

绝大多数昆虫雌雄异体,雌雄同体者为数甚少。雌雄异体的昆虫,主要是两性生殖。此外还有若干特殊的生殖方式,如孤雌生殖、幼体生殖和多胚生殖等,这些特殊的生殖方式,反应了昆虫在长期进化过程中,对不同生态环境条件的适应性和种类分化的多样性。那些特殊的生殖方式,都是昆虫长期适应环境的结果,或多或少对其种群繁衍有利。如孤雌生殖对于昆虫扩大其分布和维持其种群数量都很重要,在任何适于生存的环境中,只要偶尔带进1个雌虫,即可进行繁衍;

篇四:昆虫记读后感

读《昆虫记》有感

最近,我读了一本叫《昆虫记》的书,这本书是由著名的昆虫学家法布尔写的。

法布尔是法国著名昆虫学家、动物行为学专家,被人称为“昆虫界的荷马”,“昆虫学界的维吉(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:关于昆虫学家的读后感)尔”,出生在法国南部圣莱昂地区,毕业于亚威农业师范学校,代表作有《昆虫记》、《伊利亚特》、《奥德塞》等。

昆虫民主要讲了许多昆虫、动物的习性,比如他们的捕食方法,外形特征、饮食习惯等,告诉了我们许多大自然里那些不为人知的秘密。

我一口气读完这本书,书里所展示的大自然里的种种生物都让我敬佩,所有的生物都值得我们去探索,并且学习他们的精神。更让我感动的是法布尔的那种坚持不懈的努力,对研究昆虫的执着的那种精神。

不管是在学习中还是在生活中,我们做事都要像法布尔那样执着,努力、坚持不懈,只有这样,我们才能获得成功。

篇五:《昆虫记》读后感

学号:

《农业昆虫学》课程论文

( 级本科)

题 目:学 院:

专 业:

作者姓名: 高佰宏

完成日期: 2014 年 6 月 8 日

《昆虫记》读后感

高佰宏 ( 12级1班)

读了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷, 原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹??人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

于是,我接着往下看《昆虫记》。

接着往下看,《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”, 丰富的故事情节使我浮想联翩。 看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。

当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络??一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。这一次,我感觉到了 “科学精神”及其

博大精深的内涵。

昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会"愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。

了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷, 原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会"愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。

法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱戴。法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。?法布尔取得如此巨大的成就,并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,都在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家,文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金说:“它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性

观察虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识,趣味,美感和思想的美文。”作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来,以人文精神统领在自然科学的庞杂实据,虫性,人性交融,使昆虫世界成为人类获得知识,趣味,美感和思想的文学

形态,将区区小虫的话题书写成层次意味,全方位价值的巨制鸿篇,这样的作品在世界上诚属空前绝后。没有哪位昆虫家具备如此高明的文学表达才能,没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。若不是有为如此顽强的法布尔,我们的世界也就永远读不到一部《昆虫记》了。

说我们幸运,还有更深的道理。法布尔之所以顽强,是因为他有着某种精神。如果他放弃了,丧失了自己那种精神,这世界同样不会出现一部《昆虫记》。《昆虫记》中对昆虫的细节描写更是令人不得不佩服法布尔超人的观察力,如蝉和蚂蚁乞讨粮食时的狼狈形相:“蚂蚁站在门槛上,身边摆放着大袋大袋的麦粒,正调过脸去背对前来乞讨的蝉。那蝉则伸着爪子,唔,对不起,是伸着手。头戴十八世纪宽大撑边女帽,胳膊下夹着吉他琴,裙摆被凛冽寒风吹得贴在腿肚子上,这就是蝉的形象。”这段乞讨的描写真是惟妙惟肖。

更令人赞叹的是,法布尔对昆虫倒挂姿势的描写:如在金属笼子里,椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一,毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网子,后背朝下,纹丝不动,高高挂在笼顶,四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难,然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上,但是它总要抽出时间松弛一下,随便飞一飞,操起正常姿势走一走,肚皮贴地,肢体舒展开晒晒太阳。法布尔对昆虫的描写,真是细致入微,令人赞叹。试问一下,那个人没看到过苍蝇倒挂的姿势,但又有谁去注意它呢?但法布尔在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了细致入微的描写,这也正是法布尔的成功之处。然而,法布尔的成功不是一蹴而就的,他的一生面临着两大难题:一是“偏见”,二是“贫穷”。法布尔勤奋刻苦,锐意进取,从农民后代变成一位中学教师:中学教书二十余年他兢兢业业,同时业余观察研究昆虫及植物,发表过出色的论文。尽管如此,他想“登上大学讲堂”的梦想始终没有实现,开辟独立的昆虫实验室的愿望始终得不到支持。教育,科学界权威们,骨子里看不起他的自学学历,看不贯他的研究方向。这种漠视与某些人的虚伪,庸俗,妒嫉心里合拍,长期构成对法布尔的偏见。法布尔生在穷苦人家,靠自己打工,读完了小学,中学;成年后只靠中学教师的工资,要后七口之家的生活,前半生一贫如洗,后半生勉强温饱。然而,发布而没有向“偏见”和“贫困”屈服。他依然勤于自修,扩充知识储蓄,坚持不懈地观察试验,不断获得新成果,一次又一次回击“偏见”。他挤出一枚枚钱,购买坛,罐,箱,笼,日复一日,月复一月,年复一年的极了研究资料,化教书匠之“贫困”为昆虫学之富有。 他为了完成《昆虫记》几乎是牺牲了一切。他没有抓住一生中出现的许多机遇去巧

取功利,过上幻想中的“好日子”却安于清苦,坐了一辈子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自己这张“板凳上”。

法布尔曾经提出一个问题:“只为活命,吃苦是否值得?”为何吃苦的问题,他已经用自己的九十二个春秋做出了回答:迎着“偏见”,伴着“贫穷”,不怕“牺牲”,“冒犯”和“忘却”,这一切,就是为了那个“真”字。追求真理,探索真相,可谓“求真”。求真,这就是“法布尔的精神”。

在这本《昆虫记》中,我们看到的不仅仅是昆虫的大千世界,更应该领略到的是法布尔“追求真理”“探索真理”的精神。

《昆虫记》又使我受到了无限的启发:

蝉,这位大自然的歌唱家,虽然在炎炎夏日为我们唱出美妙的歌声,可人们似乎并不喜十分欢它。可是法布尔却开始了他对蝉的研究。很快,他便发现蝉是一位自食其力的勤奋者。反之,被人们授予勤劳的蚂蚁却是是凶悍的劫掠者,它们将蝉辛辛苦苦寻得的食物一抢而光。这使我懂得看待问题时不能光依据别人对待此事的看法,而要自己去寻觅真正的答案,并且要细心去发现,大胆的钻研。《昆虫记》这部书,读起来像是非常枯燥无味的,可当你深入去了解它,你便会发现,世间万物如此神奇,如此奇妙。便觉的法布尔不仅是一位昆虫学家,还是一位作家!法布尔把许多昆虫写的活灵活现、栩栩入神,而且把昆虫归结在一起。他为了了解昆虫的特征,并轻身去做,轻身去体验。就算我们不能从《昆虫记》里学到什么,至少我们能从法布尔身上学到他那种精神!《昆虫记》我从你那学了不少知识,你让我受到无限的启发!你让我沉迷于其中,你让我体会到你那优美的文字,你那神奇的奥妙!

法布尔的书中所讲的是昆虫的生活,但我们读了却觉得比看那些无聊的小说戏剧更有趣味、更有意义。他不去做解剖和分类的工夫,却用了观察与试验的方法,实地地记录昆虫的生活现象、本能和习性之不可思议的神妙与愚蒙。我们看了小说戏剧中所描写的同类的运命,受得深切的铭感,现在见了昆虫界的这些悲喜剧,仿佛是听说远亲--的确是很远的远亲--的消息,正是一样迫切的动心,令人想起种种事情来。

在法国十八九世纪,热衷于把自己的科学研究成果写成文学式著作的生物学家,多

到不可胜数,何止法布尔一人。可是只有法布尔的《昆虫记》流传最久最广,这绝非偶这就是《昆虫记》充满人情味的理由。《昆虫记》充满对昆虫的,对微小生命的爱,所以使广大读者深受感动。

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