动人的一瞬作文
篇一：动人的一瞬间(1)
感人的一瞬间
组别：高小 逸夫小学 五（5）班 何润烨 男 指导老师：龚小义
生活就像厨房里的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全。有人能毫不犹豫地接受，永远乐观，也有人总是患得患失，心存悲观；有人能改写人生，有人只能顺从听命。我知道这就是生活。
当然在这五味杂陈的生活中当然也有关心和幸福。你的朋友、亲人甚至一个与你毫无关系的陌生人都会给你关心和温暖。在我的生活中就曾遇到过这样的一个陌生人，那是在一个冷风刺骨的夜晚??
那天夜晚我们要乘坐的是开往广州的火车，由于春运高峰所以我们只买了几张站票。我们一家人顶着寒风来到了火车站，一进候车室便看见许多的人拿着报纸。我心想这报纸上有什么好新闻呢？居然有这么多人看报纸。一个手中拿着报纸的叔叔看见了我疑惑的眼神，心中也明白了八九分了，他对我说“小朋友，你也是坐这趟火车的的吧？”他见我点了点头又说：“你赶快去买份报纸当“席子”吧，不然只有坐地上的份了哟。”说完他就把报纸往腋下一夹走了。我们匆匆忙忙买了份报纸，这时又通知说火车晚点了，我们只好耐心等待??过了好一会只听见火车进站的声音，“呜——”随着一声长长的汽笛声，火车终于进站了。
我们一家刚进车厢，都惊讶地张大嘴巴：“天啦，这是列车厢吗？！”只见车厢里人山人海的，我们一家艰难地前行，不知踩了多少人，挨了多少骂，终于找到了个落脚的地了。这时已经深夜了，我困得不行，爸妈只好在脚下为车厢披上了“衣服”——报纸，让我躺着，车厢中是有空调，可是我还是觉得冷得钻心。
这时在我们旁边有一位大哥哥，他见我困难地躺在地板
上，于是他请我坐到他的“双人椅”上，我对于一个陌生人突如其来的热情愣住了，他以为我们不愿意接受他的帮助，便从座位上站了起来做了一个请的姿势。一时间车厢中掌声响了起来，就这短短的一瞬间的一个动作打动了在场的每一个人。我坐在温暖的座位上，身体也不冷了，一股暖意涌入我心中。这温暖不是来自座位上的温度，也不是因为车厢中的空调，而是因为来自那个大哥哥的关心带给我的另一种温暖??
那一瞬间我觉得我很幸福，因为我们身边有许多像那个大哥哥一样的人在帮助我们。在别人碰到困难时我们都应该伸出援助之手，帮助别人也是一种幸福。
篇二：方老师教作文第十九讲抓住动人的一瞬间
抓住动人的一瞬
在前面，我们讲到了大与小的辩证法，讲到了以小见大在作文中的作用。很多同学问我，怎样才能找到理想的“小”呢？我说，一种办法是从大的题目中选好小的切口，选好落笔的角度，从而达到以小见大的目的。写落叶反映秋天，写小雨点显示大雨的降临，写打针反映医院的服务态度，都属于这一类。还有一种，事件本身就很小，这种小事，看起来微不足道，有时是稍纵即逝但它们很有意义。把这种小事写下来，能给人以大启发。譬如有一年我在香港马路边散步，忽然发现一位贵妇人模样的人蹲在人行道上，拿了张纸在包什么东西。在她身旁，是她所牵着的一条可爱的巴儿狗。原来巴儿狗把屎拉在了人行道上，为了维护环境的清洁卫生，她是在用纸包狗的粪便，包好之后放进了自己的包里带走。这一景象，我一直留在心里，十多年了也没有忘记。像这种事情如果把它写下来，应该给人以启发。 住在高楼上的大人都靠电梯上下。乘电梯有什么好写的呢？一位女同学这样写道：
家住高层，乘电梯是每天免不了的事。说来也怪，在乘电梯的短短几十秒里，总给我带来尴尬。几个人站在电梯里，大眼瞪小眼，多没劲。
不久前来了一个个新电梯工，她约摸四十来岁，看上去和蔼可亲。早晨，我背着书包上学去，刚在电梯里站定，只听见一声温柔的声音：“俊俊，上学去了哇！”我似乎受宠若惊，脸怒地通红，好半天才挤出一个字：“嗯！”她怎么知道我的名字？我脑子里一大堆疑问。恍惚间，我出了电梯门。我在心里责怪自己没有礼貌。还未走出几步，身后又响起那温柔的呼唤；转过身去，只见电梯工拿着一副手套对我说：“你的手套掉了。咳，没有手套骑车怎么受得了！”我有些不好意思地笑了。突然，我感到一阵暖意。她的手是那样的温暖，这是熟悉的妈妈的感觉哇！“谢谢，”我轻声地说。走出几步，还听见身后传来她的声音：“骑车小心！”
我满怀激动，回身朝着那双慈祥的、泛着柔和光彩的眼睛点了点头。一瞬间，一股暗流流遍了我的全身。
请看，这件事多么渺小。但是我们的小作者把它抓住了，它所要表达的思想，却能给我们很大的启示！应该说，像这样的小事，只要我们做有心人，在生活中是并不鲜见的。只要用我们敏锐的感觉之网，去捕捉生活中使人动心的闪光的珍宝，我们一定能满载而归。不然，许多生动的题材出现在你的面前，你也会视而不见、听而不闻，失之交臂。这是多么可惜的事！而要真正做到这一点，我们就应该更好地热爱生活，做生活的主人，而不做生活的旁观者。有了鲜明的爱憎，一个人就不会麻木不仁，就不会对生活漠不关心，一个人的感觉就会灵敏起来。从这个意义来说，学习作文，也就是学习做人。作文与做人，它们有着密不可分的联系。
做生活的“有心人”，学会对生活“敏感”，有了这样的态度，许多是你十分激动的小事，就不会失之交臂，走在路上，乘在车里，与同学相处，到商店购物，等等，都可以出现许多“奇迹”。学会发现吧！抓住这些珍贵的“小”吧！
思考和练习
请以《一件小事》为题，写一篇作文。
温馨提示：
《一件小事》其实是个大题目，鲁迅写过，不少名家也写过，学校的作文题也出过。这样的题目，一定要出奇制胜，要学会从别人不一定会想到去写的材料中寻找、发觉、撷取。这样的“小事”，正面的，歌颂性的，当然可以，反面的，作为批判对象的，也可以写。“不以善小而不为，不以恶小二而为之”嘛！
篇三：抓住动人瞬间 描写感人细节
《抓住动人瞬间 描写感人细节》
--浅谈中学生作文细节描写的方法
作者：刘彩云
区县：湖北省洪湖市
工作单位：洪湖市老湾中心学校
电话：13797403403
邮箱：1208536046@qq.com
抓住动人瞬间 描写感人细节
--浅谈中学生作文细节描写的方法
洪湖市老湾中心学校作文课程化课题研究组 刘彩云
〖关 键 词〗 作文 细节描写 方法 主题
〖内容提要〗细节是美的源泉，让一木一石生机灵动；细节是生活的放大镜，透过一枝一叶洞察世界的精彩。用心去领悟生活赐予的点点滴滴。满怀着虔诚的希冀去聆听岁月悦耳的回音，守候生命的斗转星移。细节描写运用得好，做到写人则如见其人，写景则如临其境，文章就能形象鲜明，更具感染力。
〖论文正文〗我国古代先哲老子曾经说过：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”是的，一言一动之微，一沙一石之细，于平凡人事中见新异，于平淡景物中见神奇，通过描写平时生活中点点滴滴的小事，来表达自己对成长、对生活、对人生、对生命的理解、感悟，是现在中学生作文常用的方法。即，用细节描写来塑造人物，表达情感，表现主题。
那么，什么是(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:动人的一瞬作文)细节描写，我们又该如何进行细节描写呢？所谓细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节或细小环节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中，为文章的主题思想与人物形象服务。它包括动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景物、场面气氛的描写等。细节是美的源泉，让一木一石生机灵动；细节是生活的放大镜，透过一枝一叶洞察世界的精彩。用心去领悟生活赐予的点点滴滴。满怀着虔诚的希冀去聆听岁月悦耳的回音，守候生命的斗转星移。细节描写运用得好，做到写人则如见其人，写景则如临其境，文章就能形象鲜明，更具感染力。现在，我们就一起来探讨怎样通过打造细节，让我们的文章更有表现力。
一、 捕捉动人瞬间，触碰柔软心田。
我们可以看几个例子：
〖片段一〗小时候，爸喜欢叫我和他一起去买菜，买菜时，我总是走在他后面，习惯的牵着他翘起的小手指。遇到卖水果什么的我就直接要，他也喜欢买给我吃，他总是把小手指留给我牵着。初中住在姨家了，一次回家，他让我跟他去买菜，我走在他后面，看到他小手指还翘着，一如我小时候牵着他的样子。我真的忍不住了??
〖片段二〗以前在血液科上班，有个女病人31岁，白血病已经到了最后弥留阶段。医生对她丈夫说：“你不要再给她看病了，再看下去就是浪费钱了。”丈夫说：“我知道再这么做下去也是浪费时间浪费钱，可是我已经把能卖的全卖了，能借
的全借了，我欠的钱，这辈子都还不清了，不接着看下去，我都不知道该做点什么了??” 4岁的儿子说：“孩子，等你妈
〖片段三〗我问老公：“如果是我得了绝症，你会给我治吗？”老公快睡着了，迷迷糊糊说：“别瞎说??倾家荡产也得治！”我说：“如果你得了呢？”老公：“那就不治了。剩下你一个人，挣钱不容易。”
这三个片段，没有华丽的辞藻，没有工整的句式，却能触碰到我们心中最柔软的地方，令人心酸，令人深思，令人情感激荡澎湃，令人泪如泉涌，潸然而下。究其原因，是因为它们捕捉到了我们生活中，最令人动情的地方，或是一个成了习惯的自然动作，或是一句让人动容的质朴话语，或是一处令人心酸的生活场景，都能表达出强烈的感情。
二、 变概括为具体，化特征为事例。
例如：“我尴尬”把他变成具体的感受可以写成这样。我站在他的面前，脸红红彤彤的，直发热。我估计现在把两个鸡蛋放在脸上都可以烫熟。第一次感到两只手是如此多余，根本不知道放在哪里，心里直埋怨：女娲造人时干嘛多粘上两条细长的泥巴！我像一个没有生命的木桩杵在那里，我真想找块豆腐撞死，实在不行，找根面条上吊也可以！我在心里呐喊：”谁来给我解解围啊！
这样一变概括为具体就显得真实可感，让人身临其境。不会显得空泛，抽象了。
再例如：“我是一个平凡而无任何特长的人”可以把“平凡而无任何特长”的特征变成一段具体的细节，让细节说话，让读者自己感受。
“别人在跑道上飞快地跑，我只能在下面喊“加油”；别人在台上唱歌，我只能在台下鼓掌；别人展示他的绘画作品，我只能在旁边欣赏；别人在台上跳舞，我只能在自己的位子上观看；口才好的同学，在演讲比赛上口若悬河，我只能做一个默默的观众；写字好的同学可以把黑板当做画布各展其才，我只能看他们的劳动成果。”
三、细化其动作，延长其过程。
示例1：“??????我微微睁开眼，妈妈果然站在我床前，她就那么站着，手里抱着毛毯，眼睛楞楞地看着我，我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈妈好长时间没有爱抚我的头发了 ，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自觉地转动了几下，我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上，似乎在寻找着什么，我知道那是找她自己的妈不在了，我们就一起去要饭??”4岁的儿子瞪着大眼睛很茫然地问
“爸爸
影子，又似乎在欣赏着什么，我知道，那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。”
本段将妈妈看我那一动作进行了细细地分解，用一个慢镜头将妈妈看我的那一瞬间延长，把每一个细微的变化细致地展示在读者面前，让妈妈的目光从我的头发上移向我的眉毛，我的眼，并用细腻的心去揣摩妈妈的心理，这样更把母爱表达得淋漓尽致。
示例2：看着爸爸那决绝的眼神，我的眼睛慢慢模糊起来，泪水在眼眶里打转，聚集，聚集，终于漫过眼眶，顺着我的脸颊，蜿蜒而下，流到我的腮边，瓜子了我的下颌，最后，终于滴了下来，溅在我的心里，我的心，一下子，碎裂成了花瓣?
本段描写将流泪的细节分解细化，有流泪的开始阶段，有流泪的过程，有慢动作，有心理活动，一个瞬间完成的流泪行为，变成了一件很长久的痛苦经历，生动、深刻。
四、 运用多重修辞，增强表现力量。
示例1：《外婆的刀削面》。
削面更是一个细致活儿，完全可以用赏心悦目来形容。外婆把笨拙的菜刀灵巧地上下挥舞，飞动的刀片仿佛翻飞的蝶翅，刀刀都险险地擦过手指，却永远不会削上去。闪着寒光的刀口吞吐着粉白的玉片，飞花溅玉地落入滚开的水中，晶莹的水花落到锅沿上，滋啦啦的一路唱着欢乐的歌滚回到锅里去。
面虽要精揉细削，精华却全在汤中。外婆所用的汤料，不过是紫菜海米和葱姜蒜白之类，最多加一个鸡蛋，这一锅的鲜味儿就齐全。滚滚地煮一会儿，热热地捞上来，再浇一大勺油花儿四散的面汤，画龙点睛般地点几滴香油，无上的美味热气腾腾地横空出世了。
示例2：《于千万人中，你是匠人》
卖鱼仔的鱼档在市场最深处，呈L型，四米见开，油腻湿滑，几十种鲜鱼与冻鱼在眼前铺着。卖鱼仔年方20，面貌如《唐山大兄》里的李小龙，却是瘦身版；在亚热带的广州，常年赤身穿着黑皮围裙，长手长脚地站着干活。有客买鱼，他并不多话，只是快手快脚地称斤两，然后给货，收钱。而客人一旦要求把鱼打理一下，这时，他就像变了一个人，拎起刀来，如有神助：活鱼在他手上静止，冻鱼在他手上翻身；他抹了一下鱼肚，鱼肚开了；他以手贴刀轻抚鱼背，鱼鳞尽褪；他从鱼头中取物，从鱼腹中取物，如同把左手递给右手；他问你要不要斩成几段，你说要，他就切好——你基本上见不到斩的动作，听不到刀落砧板的重音，当然也完全不用因鱼的血肉四溅而躲闪，仿佛他只是劝鱼身们离别一小会儿。
这两段描写，都运用了修辞手法。《外婆的刀削面》里，把把笨拙的上下挥舞的菜刀，比喻为翻飞的蝶翅，充满美感、生活感和小孩子的期待感。表现出十足的生活情趣。“闪着寒光的刀口吞吐着粉白的玉片，飞花溅玉地落入滚开的水中，晶莹的水花落到锅沿上，滋啦啦的一路唱着欢乐的歌滚回到锅里去。”运用比喻拟人的修辞手法，极写我看外婆作刀削面的心情和将要吃面的兴奋。
《于千万人中，你是匠人》运用对偶和比喻的手法，将卖鱼仔的形象完全活化了。
让细节具有表现力的方法还有很多，如果你找到了极富有情感与想象张力的细节，那么你的文章就具有了一份别样的美。打造细节要靠我们在学习和生活中去发现、去捕捉、去描绘。他可能是只言片语，举手投足；可能是一笑一颦，一喜一怒。可能是皲裂的手脚，蹒跚的背影；可能是细密的针脚，殷切的叮咛。可能是一袅炊烟一盏香茗以及一缕情思，是春天的花开秋天的叶落以及冬天的暖阳。也可能是江心秋月白，雪上马行处，孤帆余远影，庭兰结严霜。我相信，只要用真心去培养，用真情去浇灌，细节之花定会悄然绽放，轻舞飞扬。
作者：洪湖市老湾中心学校
刘彩云 电话：13797403403
邮箱：1208536046@qq.com
篇四：作文一瞬间的感动
瞬间的感动
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落，作文一瞬间的感动。我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？
曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……
人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是
因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？
感动是什么？一千个人有一千种答案，但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。
朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！
去年，去了一个很远的亲戚家做客。这个家中的长者，是一对老夫妇。很不幸，这个我应称之为“姑婆”的人患了老年痴呆症，几近是六亲不认，不认识丈夫不认识女儿，更何况是我。
那天，我们正围成一桌吃饺子，她的糊涂劲上来了，管我姑公叫“叔叔”，管我叫“阿姨”，一会儿要吃米饭，一会儿要下面条，稍不如意，抓住一个东西就往地上摔。姑公见她闹得不象样，便板脸起来，说到：“再胡闹，再胡闹我就不理你了。”说也奇怪，姑婆立刻乖顺得像一个孩子，千依百顺。这时，电话铃响了，有人急着要姑公出去一下。姑公丢下碗筷匆匆要走，临行前哄姑婆说：“听话，好好地吃，我一会儿就回来，否则我就再也不回来的。”这时，姑婆悄悄地把姑公拉到一边，从衣袖里掏出了几个快要揉烂了的饺子，一面偷偷地像做了错事的孩子似的朝我们这边张望，一面紧张地递给姑公，说：“我知道，你最喜欢吃咱们家门前槐花包的槐花饺子，这几个是槐花馅的，我趁大家不注意偷偷地藏在这里，怕他们都给拿了，你在路上吃吧。”姑公望着神志不清的姑婆，望着碎得无法下咽的槐花饺子，一时间老泪纵横。
这一幕，在场每一个人都看在眼里，它是那样的动人。我见到了每一个人的眼中都噙着泪花。一个人，可以不认识家人，不认识朋友，也可以把自己的丈夫称为叔叔，也可以称比自己小几辈的人为“阿
姨”，但却永远无法磨灭掉心中那份隐约的爱，那份似有若无的牵挂。什么样的感情能这样超越时空，在空白的记忆里留下这样的一笔？
从此以后，每每再有人向我谈起爱情或亲情的伟大时，我都会想起这个故事，这个让我不知道该称作为爱情还是已升华为亲情的爱情。
在一瞬间的感动“
在每个人的地平线上，总有一个支点在支撑她生命的
全部。”而你始终不变的关心与呵护就是我永远追逐的幸福。一个眼神，一声唠叨，一顿批评等等，都是母亲表达爱的方式。 我特别喜欢看书，书可是我的“宝贝”。
记得有一次，我刚放学回家做作业，可能是我分心了，做着做着，突然特别想看书，我蹑手蹑脚地走出房间，看见妈妈在客厅里看电视。我心里一阵窃喜，偷偷地坏笑着：哈哈，这回妈妈可管不着我啦！可以“狂欢”一下了！我轻轻地走到书柜旁，悄然无声地拿了我最想看的那本书。我坐到书桌前，先粗粗看了几页，然后塞进书桌和柜子的夹缝里，接着，我装作若无其事的样子，心不在焉地做了一会儿功课，我鬼头鬼脑地四处张望了一下，又悄悄地把书拿出来，如饥似渴地看了起来。 但我不知道，妈妈这时候正好经过我的房间，恰好看到了正在房间里看书的我，这下，狐狸尾巴可藏不住了。一开始，我还找出些很蹩脚的言辞来辩解，但一下就被妈妈识破了，妈妈气得火冒三丈，我慌得像热锅上的蚂蚁，这回可没好果子吃了。我暗暗想道：但妈妈似乎没有要发火，我甚至觉得她的眼神里还带着一丝难过。妈妈一言不发地拿走了书，我只好又埋在书本堆里咬文嚼字，但心里好像一直有什么东西放不下来。我犹豫了一下，走到妈妈的身边，轻声细语地说：“妈妈，对不起，我知道错了，以后我会全心全意投入到学习当中。”妈妈听了，紧锁的眉头舒开了，说道：“没关系，以后可不能再这样了。”我抬起头来望着妈妈。她很和蔼地看着我，淡淡的微笑。我心中有一丝丝感动，她的一举一动都是为了我好。
或许小小的一件事，也是母亲对你的爱。有些事，错过了
篇五：一瞬间作文600字
一瞬间作文600字
一瞬间作文600字（一）
感动是人心灵的启迪，赐予人同情和幸福；感动是人心中的桥梁；是唤人觉醒的真诚。是心灵的舞动，内心的震撼，人与人之间的爱。
记得那天，我和妈妈从姥姥家，坐出租车去我家。出租车司机是一个面容和善的阿姨。一路上妈妈都在睡觉，我也无所事事。可是，我在过路口遇到红灯，出租车司机刹车时突然脸色惨白，想吐，出租车司机见我这样，急忙问我怎么了。我如实告诉了出租车司机，她先递给了我一个方便袋让我吐，再叫醒了我妈妈。我妈妈大梦初醒，看到我这个样子不禁为我担心起来，急忙询问我事情的来龙去脉，我告诉了妈妈。妈妈听后，连忙对出租车司机说：“谢谢您了，要不是您，我女儿不知道会怎样，太谢谢您了！”出租车司机听了，说：“不用客气！这是我应该做的。”
不一会儿，出租车就继续开了起来。我们下车时，出租车司机还特意嘱咐我：“孩子，天凉了，要注意保暖啊！以后如果再晕车的话，可以含上一颗话梅糖，或者按内关穴，它位于前臂正中，腕横纹上2寸，在桡侧屈腕肌腱同掌长肌腱之间取穴。用手指掐按内关穴可以防止晕车。你也可以用晕车贴，贴在手腕桡动脉处也有很好的效果。”出租车司机说完，就驾驶出租车疾驰而过了，我看着出租车远去的背影，心中很是感动。我想：这辆出租车承载的是感动的种子，而这个感动的种子就会在出租车行驶过的地方传播下去。
生活中处处有让你感动的事。当你过马路时，车子为你让行；当你在十字路口徘徊时，有人给你善意的指引时；当你伤心难过时，有人鼓励你勇往直前；当你发现有那么多人在默默地关心你时??难道你不会被感动吗？
你相信吗？别人也会被你感动。当你在公交车上把座位让给他人时，他人会感动；当你为刚下班的父母端杯茶时，父母会感动。你微不足道的一个动作，就可能让别人感动。
一朵花朵虽不起眼，但却可以形成花园；一束阳光虽不算亮，但却可以温暖人间；一个浪花虽然很小，却可以形成大海；一人的力量虽小，团结起来却可以移山；一人感动的力量虽小，但万人感动的力量大。
让我们把感动的正能量种子传播下去吧！
一瞬间作文600字（二）
瞬间，很短暂。飞蛾扑火，只为了一瞬间的光和热：蒲公英积蓄了一年的精力，只为了瞬间的轻舞飞扬；运动员苦练了十年、二十年，只为了瞬间的成功，为了替祖国争光！**年雅典奥运会上，刘翔创造的奇迹，那精彩瞬间至今还留在世人的脑海中。 “砰――”，随着发令枪响出那清脆的声音，各个国家的运动员像一支支离弦的箭一般射了出去。他们离开了起跑线，拼命往前冲。刘翔哥哥也不甘落后，他穿着鲜红的上衣和红色短裤，仿佛一只红箭指向前方。一开始，刘翔哥哥遥遥领先，但是渐渐的，其他几个选手也在加速，慢慢向他逼近。只见刘翔哥哥咬紧牙关，双臂用力摆动，步伐越迈越大，跨栏有力，好像要把栏杆踩个粉碎！到最后一栏了，时间似乎停止了，观众席上所有的人都屏住呼吸，目光聚焦在他身上，当刘翔哥哥像红色的狂飙一样冲过终点的时候，解说员激动地大喊：“刘翔，刘翔！刘翔赢了！刘翔创造了历史！”现场沸腾了，所有在电视机前观看的中国人沸腾了。刘翔哥哥赢了，他为祖国争光了，也为自己争光了！“12秒91”，电子屏幕上的成绩让所有人震撼：这是人类有史以来的最好成
绩！
冰冻三尺非一日之寒！每个运动员在场上创造的一个个精彩瞬间都是用1%的天赋和99%的汗水换来的！他们身上背负着国家和人民对他们的厚望，才会使他们挥洒汗水，奋力拼搏。赛场上精彩的一瞬间，我们永远不会忘记！
一瞬间作文600字（三）
在我的人生道路上，经历了很多很多事，随着岁月的流逝，大多已忘之九霄云外了，只有几件事至今仍记忆犹新，历历在目，其中之一就是中国飞人刘翔大哥雅典奥运夺冠的精彩一瞬间。
记得那是**年8月27日，雅典时间21：30，北京时间二十八日02：40，男子一百一十米跨栏决赛。当时，赛场上座无虚席、气氛紧张而热烈。
刘翔大哥终于出场了，只见他穿着红色上衣、红色短裤，平静地站在第四跑道上。马上就要比赛了，我屏住呼吸，心里暗暗地为刘翔大哥加油。一声枪响，刘大哥如红色的闪电般冲了出去。第一个栏，刘大哥领先了！第二个栏、三个栏、四个栏，刘大哥快如旋风，已形成一支红色的箭头指向前方。但渐渐地，他身边的几个选手也在加速，向他逼近。我真替刘大哥担心，手紧握拳头，竟捏出了一把汗。但是，刘大哥是好样的，不给其他选手任何机会，他咬紧牙关，满脸杀气，好像要把栏架踏个粉碎。在跑完约八十米之后，刘大哥优势惊人。最后一栏，我屏息注视着画面，心跳加速，红色的刘翔大哥高喊着撞向了胜利之线！十二秒九一，刘翔，刘翔大哥赢了！我与电视上解说员一道不约而同地高吼着，欢呼着，赛场上也爆发出了震耳欲聋的欢呼声！那可真是精彩而感人的一瞬间啊！
那一瞬间，刘翔大哥打破了奥运会记录，改写了亚洲人在田径短跑项目上的弱势地位，标志着中国这一东方巨龙正在迅速崛起，作为中国人，我为刘翔大哥骄傲，并将永远铭记这精彩的一刻，以之激励自己努力、努力、再努力！