爆竹声中一岁除的意思
篇一：爆竹声中一岁除
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
【注释】
（１）一岁除：一年过去了。岁，年。除，逝去。
（２）屠苏：用屠苏草泡制的一种酒。
（３）瞳瞳：光辉灿烂，太阳刚出来的样子。
（４）新桃换旧符：用新的桃符代替旧的桃符。桃符是用桃木做的。古时候每逢新年，家家户户都用两块桃木板，画上两个神像，挂在大门上，说这可以驱除魔鬼。这是古代的一种迷信风俗。
【大意】
在一阵阵震耳的爆竹声中，一年过去了；春风送暖到人间，家人团聚，喜气洋洋地喝着屠苏酒。旭日东升，阳光普照；过了旧年除夕，一切更新；千家万
户总是要用新桃符换掉旧桃符。
【题解与评析】
王安石(1021--1086)，字介甫，晚号半山老人。北宋时期杰出的政治家、思想家、文学家。抚州临川(今江西临川)人。宋神宗时两次任宰相，积极推行农田水利、青苗等各方面的新法，抑制大官僚地主豪商的特权，以改革政治上的弊端，但遭到以司马光为代表的大官僚大地主的强烈反对。晚年辞官退居金陵(今江苏南京)。封荆国公．世称王荆公。他在诗歌、散文创作方面都有较高的成就，散文方面被称为“唐宋八大家”之一。
(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:爆竹声中一岁除的意思)《元日》一诗描绘了春节的欢乐景象。元日，农历正月初一，即春节。诗中写出了春节来临的欢庆气氛和人们的喜悦心情，同时也表达了作者变法取得初步成功后的喜悦心情。爆竹声声，春风送暖，家人团聚，美酒飘香，阳光灿烂，天气晴好，人们高高兴兴地更换桃符，辞旧迎新，一派喜洋洋的节日景象。前两句常被人用来作春联；末句常用来说明新东西必然代替旧东西的道理或规律。
篇二：爆竹声中一岁除
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”春节的景象早在几百年前的大诗人王安石眼里便是如此和谐美好，而在二十一世纪的今天，更是生机盎然。在今天这个好日子里，所有的人都期盼夜晚的到来，因为烟花爆竹是大年三十儿最靓丽的风景线便是夜空中绚丽灿烂的烟花了。河畔的柳芽儿轻柔的挥手，送别了恋恋的夕阳；天空做好了梦的颜色的襁褓，等待着，等待着第一颗星的诞生。最后一抹橙红色的晚霞也在西方的天空悄然隐去；微风拂过树梢，树枝轻轻地唱歌，向人们宣告：夜幕降临了。
“噼里啪啦……”在鞭炮声中，夜的帷幕便拉开了，无论哥哥姐姐，弟弟妹妹都玩上了一种十分漂亮的焰火，名叫“手中花”，顾名思义，它是一种在手中玩的烟花，用火点燃，它便像花一样，美丽可爱，一簇簇火花轻轻的跳跃着，并不断变换颜色，一会儿变成了绿色，一会儿变成了红色，一会儿变成了蓝色……慢慢舞动，就像繁星萦绕在孩子们的身边，难怪叫做“手中花”呢！
“手中花”拉开了礼花序幕的一角，不过真正精彩的，还是空中的红角儿——礼花呢！它们在空中尽情舞蹈。满天的礼花，照得天空如同白昼一般。绚丽多彩的烟花在天空中一点点绽放开来，满心的欢喜在人们心底一点点荡漾开来。夜空中满天的繁星在夜幕中闪出点点星光，煞是好看，但再与美丽无比的礼花比一比，却逊色许多。“噼啪”几声爆炸声响，又是一朵礼花“噌”的一下飞上了空中，“啪！”橙色的礼花一下子绽放开来，一会儿，它便消失了。又是一朵礼花飞上天空，蓝色的“花瓣”，在天空中显得分外妖娆。满天的礼花，有红的，蓝的，黄的，绿的，白的……它们落下的“花瓣”好像流星一样划过，消失在天空，它为偌大的天空增添了生机，献出了光和热，将夜幕点缀的如同百花园般千姿百态。原来这种烟花叫做“天女散花”，可真是名副其实呀！“噼啪”，几声爆炸声打断了我的思绪，“啪”，又是一朵极其美丽的礼花映入我的眼帘，绿色的点儿绽放开来，艳丽夺目。在它们消失后，一阵“哗啦啦啦”的声音进入我的耳膜，冷眼一看，刚才礼花“开放”的地方出现了耀眼的繁星。这是怎么回事？我的脑海中浮现出了一个大大的“？”，再定睛一瞧，原来它还是礼花，真漂亮！这种奇特的礼花叫做“满天星”，可真有诗意！这时候，天空已经成为礼花的舞台，任它们自由起舞，它们有的像菊花，有的像绒球，有的像海棠……现在“美丽”这个词已经不足以形容了。看着这满天的礼花飞舞，更让人浮想联翩。他们仿佛像清丽可人的仙女有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘浮，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞，有的脚踩白云，飘飘欲仙……
我相信，明年的礼花会更美！
篇三：爆竹声中一岁除
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”这首王安石写的《元日》，大家耳熟能详。这首诗体现了过春节的热闹、喜庆场面，人们对新的一年的美好愿望。燃放爆竹，增加喜庆气氛，无可厚非。但过度地燃放烟花爆竹，就不一定是好事，而可能是灾祸！近几年我们这一带，烟花爆竹的燃放已然成灾，亦是不争的事实。
烟花爆竹的无节制燃放严重污染了我们生活的环境。就拿我们这个只有百来户人家的小山村来说吧，今年年初二那天上午，由于拜年等民俗活动，鞭炮声经久不息，硝烟弥漫不散达半天之久，到那天下午才有所停歇。事后，大挑大挑的鞭炮纸从四面八方涌向垃圾池，很快就把村里的几个垃圾池填满了，池里装不下，就只好倒到池边的地上。傍晚，到外边散步，乖乖，只见像小山一样的鞭炮纸竟占去了半边公路。我们这样一个小小的村落尚且如此，其它地方就可想而知了。
烟花爆竹的无节制燃放助长了攀比之风，铺张浪费之风。现在拜年的鞭炮是越来越大，挂炮是越来越长。从几十元到几百元不等。初略估算一下，这个春节，我们这个小村落燃放的烟花爆竹的价值就已经超过万元，那一个乡呢？一个县呢？可能就是一个天文数字了。如果能引导广大群众不把这些钱噼噼啪啪燃放掉，而是把它们用到正确的地方，那就应该是另外一种欣欣向荣的景象。
烟花爆竹的无节制燃放严重威胁着人们的生命财产安全。这些年我们无数次看到燃放烟花爆竹时的伤人事件。炸伤手脚，炸掉眼睛的案例屡见不鲜。今年年初，我们县城城关一处商店库房，由于邻居燃
放鞭炮不慎，鞭炮射入库房引发火灾，造成损失愈百万之多，所幸无人员伤亡。
前段时间，在电视上看到，浙江省，杭州市出台了一项规定，正月初八开业上班时不得燃放鞭炮，违者予以罚款，个人罚一百到三千，单位罚五千到三万。看到这则消息，无数人拍手称快。这则消息能大快人心，原因只有一个，那就是广大民众受鞭炮之苦久矣。都在渴望政府能干预此事，不让烟花爆竹泛滥成灾。
篇四：爆竹声中一岁除
爆竹声中一岁除
寒辞去冬雪，暖带入春风。一年之际起于春，也自然意味着除旧岁、迎新春的佳节——春节来临。
在我幼儿班之前的几年时光，我是在我农村爷爷家度过的春节。爷爷的房子保留着上个世纪农村独特的建筑风格。房子以烧制的深灰弯瓦为顶、灰白色“数字八”水泥砖为围还有木板拼接做成的“复合式”大门——大门夹带小门样式的。爷爷的房子入门便是一个大门厅，门厅一侧便是厨房再往里走是火坑还有一门板之隔的猪圈，其他的门连通的就是各个睡房。
那时候我们一家的过年同其他地方一样挂红灯笼、写贴春联、守岁再就是吃年饭。红灯笼一般都是家里高大的男人去挂；春联——我印象最深刻的是离开爷爷那一年，昏黄的灯光下粗糙干燥的大手包裹着柔软稚嫩的小手握着毛笔一笔一划的在红色宣纸上“书写”，笑意不断其乐融融——不过写出来的成果却“惨不忍睹”。不同于其他地方，我们那边兴“过除夕“，守岁也是除夕前夜。”守岁“在以前是守一整晚，不过在我记忆中却没有那么严苛，你可以任何时间睡觉都无妨。但是，除夕那天鸡一声啼鸣你就要起床忙备着，得幸我们小孩儿可以偷点小懒儿晚起一会儿。
姑姑、婶婶和妈妈一些妯娌手脚不停地切菜、炒菜，在灯火摇曳的照射下，在油入锅后滋滋的和鸣中女人们咧开了嘴挥舞着锅铲起舞。男人们也一刻不闲着，利索的搬起四方木质支撑台和圆形大木板拼凑成一个大圆桌放置在门厅内，随即进进出出摆好饭菜和碗筷准备开饭，期间爽朗的笑声更是不绝于耳。而我们这些小孩儿围堆着炭火盆，拿着竹签子串着猪肉烧烤着吃，口水咕咚咕咚的吞咽下喉。
饭前，伴随着太阳缓缓地上升，门外鞭炮沉闷而炸耳地噼啪作响，透着门缝闪烁不停的光亮迎来了新年的一年。
“来来来，各位亲戚朋友吃饭了啊，希望还能继续保佑我们新的一年事业顺利，身体也健健康康！“
“保佑我们的孩子学习天天向上，考上好学校！“
“保佑！保佑！“
一家人呼啦啦一个个“叫饭“，为那些死去的亲戚们送上可口的饭菜来保求来年大顺。 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。大城市的霓虹彩灯绚烂璀璨，哪怕是再耀眼的光芒似乎也无法比拟那些掩埋在时光中的、如蒙尘珍珠一般的微光。
人呐，人哎，人可不能忘本。
篇五：“爆竹声中一岁除”
科技实践活动
“爆竹声中一岁除”
所引起的??
——关于“蛇年燃放烟花爆竹情况调查”的活动报告
武汉市桥口区行知小学六年级二班
指 导 教 师 李 蔚 静
目 录
一、课题的提出
二、活动目标
三、活动计划
四、活动实施
活动一：了解“燃放烟花爆竹”的历史
活动二：开展“燃放烟花爆竹”的问卷调查
活动三：走访“烟花爆竹销售点” 及相关单位 活动四：权衡利弊，提出建议
五、活动展示与延伸
六、活动总结
附：1、活动照片——我们活动的过程与感悟
2、科技实践活动评价表——我们活动的意义
科技实践活动
“爆竹声中一岁除”所引起的??
——关于“蛇年燃放烟花爆竹情况调查”的活动报告
桥口区行知小学六年级（2）班
指 导 教 师 ：李蔚静
一、课题的提出
春节，是中华民族的传统节日。华灯璀璨，锣鼓齐鸣。鞭炮声此起彼伏，为沸腾的大地奏起了新春之曲。空中流光异彩，百花争艳，为佳节谱成了快乐篇章。
放鞭炮贺新春，作为我国人民欢度春节的习俗，历史悠久，这种活动，虽然可以给节日增添欢乐的气氛，但放鞭炮释放的烟尘，溅出的火星，容易造成环境污染，引起火灾，一些烈性爆竹每年都会造成一些人员伤亡。随着社会和人们的文明进步，对春节放鞭炮这种习俗的弊端，已引起各界的重视。1986年以来，武汉市开始采取措施，对燃放鞭炮的地点和时间加以限制。 1993年12月21日，《武汉市禁止燃放烟花爆竹规定》自1994年1月15日起施行。2007年春节期间，武汉燃放烟花爆竹正式“禁改限”。 从“限”到“禁”再到“限”，充分体现了“以人为本，构建和谐社会”。
“禁改限”后人们对“燃放烟花爆竹”的观点是否有所发生改变呢？烟花爆竹的“利弊”到底应该怎样诠释呢？2013年是中国农历新年中的蛇年，让我们来聚焦我的家乡——湖北省武汉市，让我们对蛇年燃放烟花爆竹情况进行一次全面的调查吧！
二、活动目标
1、通过活动，了解放鞭炮贺新春的习俗，领略中国文化的多姿多彩及其无限魅力，从而增强
民族自豪感。
2、通过活动，学会上网、查阅图书报刊、采访询问、走向社会进行调查等方法扩大视野，培
养对所搜集的材料加以分析、整理的能力。
3、通过活动，培养记录、撰写小论文、口头表达、交际能力等综合能力。
4、通过活动，对“燃放烟花爆竹”进行关注并且提出自己的看法，从而培养对环境的关注和
热爱之情，增进与自然和谐相处的良好意识，领悟环境保护的重要性。
三、活动计划
1、活动时间：2013年1月1日—2013年3月31日。
2、活动内容：了解“燃放烟花爆竹”的历史；开展“燃放烟花爆竹”的问卷调查；走访“烟
花爆竹销售点” 及相关单位；召开主题辩论会，权衡燃放烟花爆竹利弊，提
出合理建议；活动展示与延伸，进行活动小结。
3、活动方式
（1）通过调查问卷对周边社区居民的烟花爆竹燃放情况进行调查。
（2）走访负责“禁改限”的有关单位，咨询春节期间烟花燃放情
（3）走访烟花爆竹贩卖点。
（4）通过电视、网络了解各地烟花燃放情况。
（5）填写相关表格，撰写活动心得。
况。
四、活动实施
活动一：了解“燃放烟花爆竹”的历史
通过上网查询，了解“燃放烟花爆竹”的历史及相关知识，领略
中国文化的多姿多彩及其无限魅力，从而增强民族自豪感。小组内小
结、汇总，填写科技活动记录表。
1、分组
组长：樊颖 小组成员：李博豪、盛伟、李梓萌、徐佳乐、罗佳威
2、调查结果：
（1）烟花爆竹的来历：
“燃放烟花炮竹”习俗在我国已有两千多年的历史了。《神异经》上说： 西方山中有焉，长尺余，一足，性不畏人。犯之令人寒热，名曰山魈惊惮，后人遂象其形，以火药为之。 ——这是爆竹起源最早的记载，说明当初人们燃竹而爆，是为了驱吓危害人们的山魈。据说山魈最怕火光和响声，当时没有火药，没有纸张，人们便用火烧竹子，使之爆裂发声，把山魈吓跑。这样年复一年，便形成了过年放鞭炮、点红烛、敲锣打鼓欢庆新春的年俗。
因为最初的爆仗是烧竹子，故称“爆竹”，一直沿用至今。唐朝把它称为“爆竿”，后来也称为“炮仗”。南昌诗人来鹄的《早春》诗句：“新历才将半纸开，小亭犹聚爆竿灰。” 写的就是当时春节燃烧竹竿的情景。
后来，炼丹家经过不断的化学试验，发现硝石、硫黄和木炭合在一起能引起燃烧和爆炸，于是发明了火药。有人将火药装在竹筒里燃放，声音更大，使得火烧竹子这一古老习俗发生
了根本变化。北宋时，民间已经出现了用卷纸裹着火药的燃放物，还有单响和双响的区别，改名“爆仗”，后又改为“鞭炮”。爆竹很快成为一种驱害避邪的神物。
燃放爆竹，除了在新年到来之前希望邪去福来，祈求保佑一年
平安如意，人们还用来志贺婚礼、开业以及重大的庆祝活动。王
安石诗曰：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”
（2）烟花爆竹与诗词
隋炀帝《正月十五日放通衢灯夜升南楼》：“灯树千光照，花
焰七枝开。”——早于隋朝，烟花诗词久诵不衰。
唐诗人张说《岳州守岁二首》：“桃枝堪辟恶，爆竹好惊眠。
歌舞留今夕，犹言惜旧年。”——唐代烟花诗词意蕴丰厚，文采菁华。
宋词人辛弃疾《青玉案·元夕》：“东风夜放花千树。”——宋
代烟花发展到“集百巧于一架”的组合焰火，经久不息，蔚为壮观，烟
花诗词步入灿烂辉煌。
明人瞿佑《烟火戏》：“天花无数月中开，五采祥云绕绛台。堕
地忽惊星彩散，飞空旋作雨声来。”——明代烟花提升到高级烟火戏，演幻出曲折离奇的故事情节，烟花诗词琳琅满目。
道光皇帝为其作诗曰：“爆竹如雷殷，池水若砥平”、“坚冰太液镜中边，翠辇行时竹爆宣。”——清代烟花跃入历史鼎盛期。清廷每年在北京中南海举行一次盛大而隆重的冰上赛武烟火会。
诗人刘公《五月一日的夜晚》：“天安门前，焰火象一千只孔雀开屏；空中是朵朵云烟，地上是人海灯山；数不尽的衣衫发辫，被歌声吹得团团旋转??”——现代烟花诗词以特有的民族情韵令人魂牵梦绕。烟花是喜庆欢乐之花。
古往今来，民俗节日无不热烈隆重地燃放烟花爆竹，以其蕴含的文化艺术和民族风情，增添喜庆欢乐气氛。
活动二：开展“燃放烟花爆竹”的问卷调查
2013年2月1日——2月19日，我们设计了“‘禁改限’了解情况调查表”及“‘燃放烟花爆竹’调查表”，对周边社区居民春节期间烟花爆竹燃放情况进行了问卷调查。填写调查统计表，并加以分析。
1、分组