捉错别字600字作文
篇一：捉错别字
“捉”错别字
星期五下午，老师交给我们一个重要的“情报”，让我们调查生活中的错别字。说干就干，放学之后我便开始行动了。
走在热闹非凡的大街上，我突然看见了一家书店的牌子上的字“文饭书店”中的“饭”，我摸了一下脑袋，之后便开怀大笑，“饭”应该写成姓范的“范”，而不是吃饭的“饭”吧！
我继续走着，看见一家餐馆，招牌上面的“餐”字也有一个“病虫”，把早餐的“餐”写成了参加的“参”。我勃然大怒，走进店内，去找店主评评理，可是店主没等我把话说完，就把我轰了出来，当时我的心里特别委屈，明明写错了字，反而还怪我多事。
我所走过的大大小小的店几乎都有一些“病虫”，就算是进去劝说店主改掉错别字，也无济于事。所以，我回到家想了很久，终于想出了一个办法，那就是在大街上宣传改正错别字的广告用语，让那些自以为是和知错不改的人尽快改正他们生活中的错别字。
为了建设这个祖国，我们一定要改正错别字，不让这些“病虫”入侵我们拥有五千年历史的文明古国，让我们一起行动吧！
篇二：关于错别字的作文
关于错别字的作文
师生论“鱼”
山东省青岛开发区珠江路小学205班 韩天悦
我特别爱写错别字，每当老师指出来，我都觉得怪没面子的。可是没想到哦，老师也会写错别字呢！
前几天语文测试，有一个选择填空：（ ）塘一鱼渔。
嘿嘿！这可难不住我。我信心满满地填上了（鱼）塘，谁知被老师批了一个大大的“×”号，还在旁边写上了“正确”答案：（渔）。我觉得不对劲儿，立刻找来字典查看，字典也证明了我的答案是对的。
于是，我举手报告老师： “养鱼的池塘就应该是（鱼）塘啊，不是渔民或者打渔的（渔）。”
老师听我说完，将信将疑地咕哝了一句：“我记得就是（渔）塘呢。”
下午一上课，老师就对全班同学说：“同学们，语文测试中有一个选择填空老师判错了，应该是（鱼）塘。这次测试只有天悦同学坚持了正确的选择，我们都要向她学习。”老师笑眯眯地看着我，同学们也都把目光集中到我身上。
我不好意思地红了脸。虽然老师错了，但在我心中，她依然是值得尊敬的好老师。
寓意深刻
俗话说：“人无完人，孰能无过。”这篇作文篇幅不长，却清晰地记叙了一件寓意深刻的事情。老师也有可能失误，但知错即改，“依然是值得尊敬的好老师”.作者发现了老师的失误，勇敢指出，受到了老师的表扬。多好的老师和学生啊！ “坚持真理”“虚怀若谷”的精神在这篇短短的作文中得到了充分的体现。小作者的观察能力很强，描写真实生动。
（马光复）
篇三：错别字作文
近期我班吹起来了一场错字风，我就是这场风暴中的龙卷风。写错字的花样也变得越来越快，让我眼花缭乱。如今想改了，却不知从何入手。
我接过老师手中的试卷，一看，哎，又是一个大大的“良”，真想不明白，我怎么又没得“优”，再一算分数，天！89分！这真是“大爷和太爷——只差一点”啊！仔细一瞅，更是让我捶胸顿足，吐血三两，我竟然把“废水”的“废”写成了病字头，此刻，我仿佛看到这长着两个“翅膀”的“废”字乐悠悠地从我眼前飞过，顺手牵走我那宝贵的一分，我的优啊！再往下看，暴躁的“躁”被我写成了干燥的“燥”，如果“暴躁”真能跳起来，估计也想用它的无敌腿狠狠揣我两脚吧！最令我崩溃的是那篇作文了，我写的是《我的妈妈》，我的妈妈是一名护士，可是我却把“士”写成了“土”，白衣天使一下子成了农民伯伯，完了，完了，这让我如何交代，晚上还要让妈妈签名呢，我的屁股估计又免不了一顿烧烤大餐了。错别字真是害惨我了！
“哈哈哈??哈哈哈??”教室里的笑声此起彼伏，原来，我们班里正在说错别字引发的“惨案”呢！都说是“惨案”居然还笑得那么开心，奇怪了吧？让我带你去我们班里看看吧！
“我有一次把‘低头折节’写成了‘低头拆节’，被老师狠狠的罚了十遍！”王黎明第一个倒起了苦水，看看他委屈的样子，好像还不服，王黎明啊，王黎明，“折节”是屈服的意思，你来一个“拆节”，你当是来拆房子啊！这十遍就该罚！黄林玲挠挠自己的小脑袋，不好意思地说：“我有一次考试作文，把‘钓鱼’都写成了‘钩鱼’，于是文章就变成了这样：我和爸爸去钩鱼，钩到了很多鱼，爸爸钩的鱼多，我钩的鱼少，爸爸告诉我钩鱼要一心一意，不能三心二意，我知道了，原来钩鱼还有大道理呢！老师把‘钩’都圈了起来，回家后爸爸一看，气得再也不带我去钩鱼了，哦，不对，是再也不带我去钓鱼了！”大家听了笑得一个个前俯后仰，我笑得有点心虚，我记得这两个字我也弄混过，我把“鱼儿上钩了”写成“鱼儿上钓了”呢！嘘——这事儿我可谁也没告诉！我的同桌这个时候突然站起了身，“我的同桌陆昊，他还把鱼上钩，写成鱼上钓呢！”“哈哈哈”教室里又一阵大笑，不知道是谁又大声地说了一句“鱼也能上吊？陆昊你也太牛了，鱼看到你都会自动上吊了！”我听了涨红了脸，恨不得钻进地底下去！今天真是丢脸丢大了，太惨了。
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篇四：2012中考作文技巧
一、一种体裁
以记叙文为主，好好把记叙文练习好。
二、两个原则
1.真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事。
2.妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。
三、三字要求
1.稳
把事件写好，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定地发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2.细：
不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写及人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，使文章细腻、动人。
3.精
对于一般的同学来说，“精”体现在：（1）选择自己最拿手的内容；（2）写出自己最好的字；（3）采用自己最顺手的结构（总分结构或顺叙方式），力求发挥好自己的水平。 对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：
（1）选择较有新意的，又是自己有把握写好的内容；
（2）有漂亮的书写；
（3）精心地安排好开头和结尾，适当地采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；
（4）采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当地运用成语、引用格言名句，增添文采。
四、四个流程（保住基本分）
1.审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，那就麻烦了！应该先花2~3分钟看看作文题，然后再开始答基础知识题目。
2.立好中心：至少知道自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐、是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？??用一句话把它写在草稿纸上。
3.选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4.写好提纲：（1）用一句话写出中心内容和主题。（2）分清开头、中间、结尾各写什么。（3）打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成是不难做到的，思路顺畅了，20分钟就可以把作文写好。
五、五项技巧（赢得感情分）
1.有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。
2.有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不要使
用涂改液，不要随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，最好不要修改。
3.有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。
4.有一身漂亮的衣装：（1）一个最拿手的题材（适合自己）；（2）一个好故事（好布料）；（3）一个好结构（好设计）；（4）一口流畅、优美的语言（好花纹、好色彩）。
5.有几件精美的饰品：（1）倒叙、描写、引用开头（好发型）；（2）结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式（名鞋）；（3）名言名句名作的恰好点缀（钻石哟）；（4）用景物描写渲染气氛（如梦的纱巾）。
六、六个大忌（莫丢冤枉分）
一忌潦草涂改：书写要端
正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。
二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难得高分；字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。
三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题的好，能来点环境描写，就先来点。 四忌分段太少：4~6段为好，千万别少于3段。
五忌文不对题：不说也知道会有什么后果。
六忌选材太俗：别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊??
切题
很多同学在月考中，发现自己的作文成绩不理想。同学们第一次接触50分的大作文，对基本得分点和长分点缺乏了解。中考作文在语文试卷上占据半壁江山的重要位置，因此在这一年的作文学习中，首先要以“切题”为突破口加强训练。中考作文依照切题程度分为四个得分等级：切合题意、基本切合题意、偏离题意、文不对题。作文“切题”有两个得分点：一是切合题目范围，不跑题，所写材料在题目限制范围内；二是切中题“眼”，不偏题，所写内容充分体现题目所规定的主旨。为此，大家要从以下几个方面做好训练准备： 从审
题入手
领悟命题“关键点”
“审题”是作文“切题”的第一个环节，“审题”是否成功的关键在于能否读懂题目对于选材、主旨等方面的限制、要求和提示。
例1.作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有青春的激情，体验成长的喜悦，品尝成功的快乐，我们沐浴在温暖的亲情里，我们也沉浸在无私的师爱中，真挚的友情里??请以“珍惜所拥有的 ”为题，写一篇不低于600字的作文。
审题时要注意筛选关键信息。审“提示语”时要留意捕捉“题眼”。这篇作文题目，在提示语中列举了“青春的激情、成长的喜悦、成功的快乐、温暖的亲情、无私的师爱、真挚的友情”等内容，而这也正是提示语对作文选材的规定，要求同学们所选材料可以是某种感情、某件物品，也可以扩展为“时间”等等，但一定要符合“积极、美好”的特点。再审“珍惜所拥有的 ”这个半命题题目，“珍惜”这个词语是“珍重爱惜”的意思，就再一次证明必须符合“积极、美好”的选材原则。另外，“所拥有的 ”又限制了不能写成“将来时间范围内”。因此，可以补充半命题为“珍惜所拥有的母爱”、“珍惜所拥有的青春”、“珍惜所拥有
的友情”等等。
从开头入手
快速入题
考场作文切忌“铺垫”过长或过于复杂。有的同学在开头洋洋洒洒二三百字，还没有切入题目要求的选材范围，后面的文字中即使再拽回来，也会显得很生硬无味，而且由于开头占用时间、篇幅太多，后面也就无暇顾及体现主题内容的精彩。因此，“起笔开门见山，直击题目”是一个快速入题简便、实用的好办法。
例2.以《我美丽，因为我热爱自然》为题，写一篇作文，不低于600字，要体现真情实感。
有一篇学生作文这样写开头：“四季，处处有迷人的景色：春天清风拂过，夏天鱼跃荷开，秋天五谷丰登，冬天凛冽萧条。四季，给我带来了很多对生活的感悟??”
当学习“起笔开门见山，直击题目” 的快速入题法之后，他这样修改：“放眼自然，处处有迷人的景色：当第一丝清风拂过，是万木吐翠的春；当第一缕阳光洒下，是鱼跃荷开的夏；当第一片落叶飘零，是五谷丰登的秋；当第一片雪花飘下，是纯净洁白的冬。自然，因为你的多姿多彩，把我的心灵也装扮得格外美丽，我爱自然中这些美好的景象。” 从中间情节入手
反复扣题
中间情节是文章的主体，如果能在行文中，反复扣题，就一定会增强“扣题严谨”的效果。
例3.在成长的路上，你一定听过很多歌曲，也一定会唱很多歌曲，伴随着歌声，同学们长大了。其实生活就是一支动听的歌，歌词中写着成长的喜怒哀乐。请以《成长是一首歌》为题，写一篇不低于600字的作文，要体现真情实感。
这道作文题，同学们如果能在构思时确定“行文中反复扣题”的思路，就可以根据题目拟定一组“中心句”，穿插在行文中间。例如：中间情节可以由三个部分组成，成长是一首欢快的圆舞曲；成长是一首静谧的小夜曲；成长是一首铿锵的交响乐。这样的构思就保证了作文选材始终运行在题目规定的轨道范围内。
从结尾入手
回扣照应题目
文章的结尾一定要回扣照应题目，这一点至关重要。“篇末点题”犹如画龙点睛，不仅能使作文自始至终和题目保持一致，结构严谨，而且还能起到突出深化主旨的作用。如果结尾没有回扣题目，就很容易产生“脱离题目”之嫌。
在以《爱心》为题的作文中，一个同学的结尾这样写到——“爱心是善良的使者，是理想的化身，用真诚和奉献种下美好的种子；爱心是一滴甘露，热情地亲吻着泥土，用细雨般的温情、钻石般的坚毅，滋润着每一寸泥土。爱心埋藏在人们的心灵深处，却能浇灌出生命中最美的花朵，那就是——关心、热情、互助、惦念、牵挂、理解、宽容??”很显然，这个结尾运用“回扣题目”的写法，达到了紧紧围绕题目写作文的目的。在“反复扣题目”的同时，还能赋予“爱心”一系列具体的品质，这就是对主旨的深化。
作文开头经典九法
1：排比入题，先声夺人
生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。
（《因诚信酿造生活》）
排比，能增加文章气势，朗朗上口，使文章富有节奏感和音韵美。用来状物，能景象纷呈；用来叙事，能酣畅淋漓；用来说理，能气势磅礴；用来辩论，能排山倒海；用来抒情，能汪洋恣肆。
2：整散交错，灵巧入题
若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。 （《我的选择，我喜欢》）
整散句结合，能使句式灵活多变，增添文章旋律感和音韵美，给人一种审美感受。开头用\\\'月光\\\'—\\\'柔和\\\'、\\\'红叶\\\'—\\\'艳丽\\\'、\\\'星辰\\\'—\\\'明亮\\\'构成铺排，色彩鲜明，有先\\\'色\\\'夺人之妙，兼具音韵之美。
3：引文入题，典雅厚重
清代张潮《出梦影》中有言：\\\'菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷为知己。\\\'当面对大海；面对着这片蔚蓝；我不禁想到：海以何人为知己呢？（《面对大海》） 引用前人文句，顺着引文的文气，巧妙引出话题。
4：细腻描绘，形象入题
我曾用水的眼睛审视生活，生活也曾如秋水般阴郁、遥远。阳光透过枫林洒下来，我顺着光束向上望，却似乎又看到一望无际的蒹葭，雾雪般的白色，水草般的柔软。在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛，看到了当年妈妈做出选择的那一刹那。（《让睫毛载来爱，载来幸福》） 中描述性语言往往容易流于刻板和平淡，但如果考生能巧妙抓住特征，注意借鉴，灵活地加以创新，则能打破描绘的刻板和叙述的平淡，让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意 5：警句突现，启迪入题
生是偶然，死是必然。生与死，除了那几声欢呼，几阵痛哭外，便再没了别的。那么，生与死之间的——生命呢？（《生命是什么》）
警句式的开篇令人注目。\\\'生是偶然，死是必然，生死之间是生命\\\'。凝练、平易、深刻、精辟。
6：对话开篇，引人入胜
一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说：\\\'你看看我的牙齿，怎么样？\\\'\\\'都掉光了。\\\'\\\'那以舌呢，还在吗？\\\'\\\'还在。\\\'\\\'所以说，坚韧的东西总是比坚硬的东西强\\\'。（《坚韧——我追求的品格》）
一则深透禅机的对话，引出了\\\'坚韧\\\'的内涵，推出了文章的观点
7：事例开篇，简洁铺陈
选择是难的，更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲，他选择了死；马本斋的母亲为了革命，她选择了牺牲；祝英台为了真挚的爱情，她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择，他们是这样做的—— （《生死之间》）
文章开头以名人事迹简洁铺陈：高渐离为友情选择了死亡，用自己的头颅捍卫了\\\'士为知已者死\\\'的至理名言，成为千古奇士；马本斋的母亲选择献身，用自己的至情——博大母爱以殉人间大义，为儿子也为后人树起一座人格丰碑；祝英台选择了化蝶，用自己的灵魂升华了梁山伯的爱情，为有情人的天长地久树立了楷模。
8：对称开篇，整齐明快
在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。（《学会历史般的旁观》）
文章开头用一组对称句子，赋予蝶、蜂、花人的性情，通过生动贴切的拟人手法，形式与内容达到完美的统一。体现了考生高超的语言技巧。
9：诗词开篇，凸显底蕴
\\\'剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头\\\'，这是李后主的感悟；\\\'莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦，\\\'这是李清照的感受；\\\'轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云彩\\\'，这是徐志摩的不舍；\\\'人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全\\\'，这又是苏东坡的坦荡?? （《美丽的离别》）
作文开头十禁忌
一忌：陈词老套
有些文章开头总是从形势写起，言心称\\\'在××的领导下，在××的支持和关怀下，在××的帮助下\\\'有的文章开头总是\\\'太阳\\\'、\\\'月亮\\\'，\\\'光阴似箭、日月如梭\\\'，这些调子老唱，这些套路老用就成了令人生厌的陈词老套了。
二忌：故弄玄虚
有些文章开头，故意耍花枪，兜圈子，有意让人琢磨不透，进入\\\'迷魂阵\\\'，不愿将意思直截了当地写出来。仿佛这就是文章新颖巧妙的所在，见水平、见功力的地方。其实这种故弄玄虚的作法，恰恰是写作的弊病。
三忌：开头突然
有些文章开头，缺乏应有的交代，显得突如其来，没头没脑，不知所云。如写读后感，有的文章在不作任何交代的情况下就开始\\\'感\\\'起来了。写供料作文一开头就说\\\'读了这个材料我有深刻的体会??\\\'材料内容只字不提就这样写，太突然了。
四忌：不必要的解释
文章开头，突如其来、不作交代不行，作不必要的解释也不行。如写《女排五连冠给我的启示》，要是一开头就用较长篇幅去说明女排的组成、女排五次获冠军的时间、地点，同谁争夺冠军等情况，就不必要了。当然，根据需要，适当对所写的问题作些解释也是必要的。 五忌：凭空抒情
有的文章的开头，特别是议论文的开头，不管与中心、主题有无关系，议论还没有展开，问题还没有说清，就\\\'啊\\\'\\\'呀\\\'不断，感慨万端。这种凭空抒情，只能叫无病呻吟。 六忌：绕大圈子
有的文章开头，不管中心需不需要，与主题有关无关，就先秦两汉、前村后店地谈开了。不着边际，空发议论，下笔千言，离题万里，绕了好大个圈子，才说到正题上来。 七忌：堆砌名言锦语
有的文章，开头想先声夺人，想不出好的办法，于是就把格言、警句等一股脑儿地搬出来，以为这样就算是个好的开头。其实这种做法带有很大盲目性，效果往往很差。
八忌：开头重复
文章只能有一个开头，可是有的文章有两个开头。比如有的文章本想从引用写起，写好后又觉得扣题目谈更好，于是又开个头。有的文章一开头就介绍背景，写好后又觉得首先应该揭示文章的中心，于是又开个头。这样都会出现两个开头。出现这种情况，可根据题目或中心的要求，取其一个开头即可。
九忌：盲目写景
写景的主要目的，或是为了突出主题，或是为了刻划人物，或是为了烘托气氛，如果与此无关，一般来说这样的写景是没有意义的。有些文章一开头就\\\'花儿\\\'、\\\'鸟儿\\\'、\\\'草儿\\\'地写一通，实在是不必要。
篇五：作文中常见错别字
1.他擅长描绘市井小民的真实人生, 及对当今社会诸多问题提出针__(biān)。 针砭
2.青海省是全国太阳能__(fú)射量最多的地区之一。 辐射
3.经__(ān)装调试，4套风机设备迅速投入使用。 安装
4.任何企图把西藏从祖国大家庭分裂出去的黄__(liáng)美梦绝对不会得逞。 黄粱美梦
5.百转千回的褶皱,重__(dié)工整的折纸。 重叠
6.佛罗伦萨、米兰、罗马旖旎风光，集意大利精__(cuì)于一体，尽情展露亚平宁的和谐醇美 。
精粹
7.地震袭击的刹那，我的亲人正在都江堰__(dù)假村喝茶。 度假村
8.两边的一__(fù)对联写得非常好“大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑天下可笑之人”。
一副对联
9.通过电视新闻看到灾难现场,我受到了极大的震__(hàn)。 震撼
10.生米已经做成熟饭,你就凑__(he)着自己吃吧! 凑合
11.董凌飞言简意__(gāi)的开场白，让与会者眼前一亮。 言简意赅
12.恶徒草__(jiān)人命，一个月内制造三宗血案，令人震惊。 草菅人命
13.马先生发现自己给车打__(là)其实是一次很不错的运动。 打蜡
14.我来这里强调并不是__(luō)唆，而是代表这的确很重要。 啰唆
15.成都有6至7级余震，__(hòu)车室内的旅客全部都转移到站前广场去了。 候车室
16.父亲是军人，他不喜欢女孩子过于__(jiāo)揉造作。 矫揉造作
17.看着一个个充满希望的脉__(bó)跳动，佛山的救援队员几度落泪。 脉搏
18.__(jí)使被排到了最后一个位置，但他们对此并不担心。 即使
19.“互挖墙__(jiǎo)”成了这个行业目前人才流动的重要方式。 挖墙脚
20.诗人北岛一首__(kuài)炙人口的诗歌就一直在脑海里萦绕。 脍炙人口
21.苦瓜中的草酸会__(fáng)碍食物中的钙吸收。 妨碍
22.《__(liào)望》文章:与死神抢时间的决策 瞭望
23.好漂亮的世界，__(lán)天白云，绿草如茵，蝶儿在花丛中起舞，鸟儿在树枝间歌唱。蓝天白云
24.一时间变得__萎(mí)不振，不知所措。 萎靡不振
25.公司在或明或暗刀剑杀__(lù)中前行，有窘迫有彷徨，也有活过来的喜悦。 杀戮
- 1 -
26.童年的基什内尔因患有__(jíng)挛性咳嗽，留下了斜眼的后遗症。 痉挛
27.我们老__(liǎng)口现在一起过，小孩都出去单过了。 老两口
28.最为人诟病的是陈水扁政权的屡屡失德，用“__(qìng)竹难书”来形容并不为过。 罄竹难书
29.我依然会莫名其妙地沉__(miǎn)于浮想联翩的非现实场景之中。 沉湎
30.历经西魏、北周、隋唐续凿及宋元明清各代修__(qì)经营，须弥山石窟成为古代原州规模最大的一处佛寺禅院。
31.这种产品大小和常人大__(mǔ)指差不多。
32.几个年轻人鬼鬼____(suìsuì)地推着一辆摩托车向前行。
33.大家互相欣__(shǎng)、互相尊重。
34.搜救犬的历史可以追__(sù)到公元950年。
35.她将参加5000米和10000米两项比赛,希望能够夺得奥运入场__(quàn)。
36.金属的机身和防滑纹设计的金属后盖,让追求时尚的朋友趋之若__(wù)。
37.一场浩大的自发性迁__(xǐ)在深山中开始了。
38.他们刚受到很大的冲击,需要__(xuān)泄。
39.冬季皮肤干燥发痒,春暖消失,为冬季__(sào)痒病。
40.他们的心灵，像家乡的哈达那样洁白无__(xiá)。
41.天有九重，云有九__(xiāo)。
42.寒__(xuān)
43.__(yoú)如猛虎回头,气势磅礴。
44.不能让那些滥__(yú)充数、误事坏事的人再占据关键岗位了。
(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:捉错别字600字作文)45.9千元__(zāng)款还未捂热，就被警方发觉。
46.真迹只有一个，其他都是__(yàn)品。
47.谁是最__(zhì)手可热的好莱坞新生代男星？
48. 2008年一开始，各种楼盘纷纷进入低调__(zhé)伏期。
- 2 - 修葺 大拇指 鬼鬼祟祟 欣赏 追溯 入场券 趋之若鹜 迁徙 宣泄 瘙痒病 洁白无瑕 九霄 寒暄 犹如猛虎 滥竽充数 赃款 赝品 炙手可热 蛰伏