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请就我的职业生涯规划为题写出200字以内的小作文,体裁不限.

时间:2024-05-27 03:21:07 来源:爱作文网  爱作文网手机站

篇一:111个作文题目

收集整理2007年全国82份试卷111个作文试题

有以下地方的作文试题:

温州 福州 金华 青岛 湖州重庆济南 广州 德州 临沂 莱芜 滨州 枣庄 嘉兴 烟台 菏泽 淄博 潍坊 长沙 宁德 济宁 扬州 威海江西课标卷 无锡 上海 南京杭州 盐城 武汉 南通 泰州 成都 常州 苏州 滕州 孝感 兰州 广州市花都区 四川省广安市安岳县 宁波 绍兴 资阳 泉州 丽水 镇江 衢州 四川内江 黄冈 随州 荆州广州番禺区白云区 陕西课改试验区 河北课改实验区 山西新课标 永州泰安池州百色 潜江仙桃江汉油田 安徽新课标 北京新课标河南实验区河南非实验区 达州汕头 义乌吉林 芜湖 哈尔滨 河北课改区 乐山 宜昌 茂名 铜仁 贵港 沈阳 滨州 连云港 襄樊

1.2007年温州中考语文作文题目

以<惜>写一篇文章

《现代汉语词典》这么解释“惜”:

惜别:舍不得离别。

惜阴:珍惜光阴。

惜福:指享受不肯过分。

惜老怜贫:爱护老人,怜悯穷人。

惜力:不舍得耗费力气干活不惜力。

惜墨如金 :指绘画、做文章等不轻易落笔,力求精炼。

请阅读上面的材料,结合自己的生活体验,以“惜”为题,写一篇不少于600字的作文。

2.福州:二选一作答:

题目:

⑴请以“从此,我(他/她)不再________”为题,写一篇不少于600字的记叙文。 提示:

①先把题目补充完整,然后作文。横线上可以填写的词语如:任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容??

②文中不得出现真实的校名、人名。

⑵同学们都读过下面的名著和课文,请从中任选一部(篇),写一篇600字左右的读后感。

名著:《水浒传》(施耐庵)、《西游记》(吴承恩)、《鲁宾逊漂流记》(笛福)、《钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基)、《朝花夕拾》(鲁迅)

课文:《送东阳马生序》(宋濂)、《生于忧患,死于安乐》(孟子)、《散步》(莫怀威)、《皇帝的新装》(安徒生)、《海燕》(高尔基)

提示:①题目自拟。②文中不得出现真实的校名、人名。

3.浙江金华

幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福??其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。

请以“这就是幸福”为题写一篇作文。

要求:⑴文体不限;⑵字数不少于600,诗歌不少于16行;⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

4.青岛:二选一

“孝敬父母”(话题)

“做人从??开始”(半命题)

5.湖州:按下列要求作文。

(1)题目《生活,因变化而精彩》

(2)写一篇不少于600字的记叙文或议论文。

(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

6.重庆市中考作文:话题“翅膀”

阅读下列文字,按要求作文

也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界??

其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀?? 当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量??也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。

请你以“翅膀”为话题,写一篇文章。要求:1、题目自拟;2、立意自定;3、文体自选(诗歌除外);4、所写内容须在话题范围内;5、字数不少于600字;6、文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名.

7.济南:二选一作:

每道题都限定在600字以内。第一题的题目是“为自己高兴”,,该题目不限定体裁;第二道作文题的题目是“永恒的美丽”,同样不限定体裁,考生也可选择用诗歌的形式进行写作。

8.广州中考话题作文:

根据下面的提示和要求作文。

红灯亮时,表示车辆行人必须停止前进;绿灯亮时,指示车辆行人可以通过。在现实生活中,“红灯停绿灯行”除了指交通规则外,还可以指道德规范、行为准则、是非标准??什么该做,什么不该做,人们心中总要有盏“红绿灯”。

请以“心中有盏红绿灯”为标题写一篇文章。

要求:1.文体自选(诗歌除外);2.600字以上;3.文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

9.德州

题目:其实并不是这样

要求:文体不限,不少于600字。

10.临沂市

话题作文:“每一种草都会开花”

学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听,又兴奋又担扰,兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看,担忧的是,我们这群山里的孩子,作文能赛过城里的学生吗?头发花白的老校长看出了我们的忧虑,他就说:“你们常常上山下田,谁能说出一种不会开花的草?”不会开花的草?。我们想了半天都摇摇头说:“老师,没有一种草是不开花的,所有的草都会开出自己的花朵。”

老校长笑了,说:“是的,孩子们,每一种草都是一种花,栽在精美花盆里的花都是一种草,而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里,你们和其他人一样,都是一种草,也都是一种花。记住,没有一种草是不会开花的,再美的花朵也是一种草!”

请以”每一种草都会开花”为话题写篇文章

要求:

1说真话,叙真事,抒发真情实感。

2除诗歌外,文体不限。

11.山东莱芜

题目:其实并不是这样

要求:文体不限,不少于600字。

与燕子姐姐那里的一样。

12.2007滨州市中考语文作文题目

下面两题任选一题。

题一:请以“让 在心底长驻”为题写作。

题二:学会拒绝,为我们的心灵守候一片净土,为我们的生活擦亮美好的明天。在这个物质文明高速发展的时代里,学会拒绝是我们每个人必备的良药。学会拒绝不义之财,学会拒绝懒惰享乐,学会拒绝嗟来之食,学会拒绝骚扰侵害??请以“学会拒绝”为话题作文。

要求:①题一将题目补充完整(可以是友情、幸福、感动、善良??)。题二自拟题目。②自定文体(诗歌除外)。③要写出你的真情实感,严禁抄袭。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的县(区)、学校和考生的名称。

13.山东枣庄

作文试题:假如我能_____

14.2007年嘉兴市中考语文作文题

我自豪,因为我的学校,我的班级;我自豪,因为我的父母,我的朋友;我自豪,因为我的奋斗,我的成功??

请以“我因 而自豪”为题写一篇作文。

要求:(1)在横线上填上一个词语,使标题完整。(2)文体不限(3)字数不少于600(诗歌不少于20行);(4)不得抄袭;(5)文中不要出现真实的地名、校名和人名。

15.山东烟台的作文

以"握手"为话题。

16.菏泽作文

"幸福"为话题

17.淄博

:美在我身边

18.山东潍坊中考作文

读下面的材料,写一篇作文.

很久很久以前,有一个养蚌人,他想饲养出一颗世界上最大最美的珍珠。

他就去海边沙滩上挑选沙粒,并且一颗一颗地问那些沙粒愿不愿意变成珍珠,那些沙粒一颗一颗地摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏,他都快要绝望了。

就在这时,有一颗沙粒答应了他。

旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒,说它太傻,去蚌壳里住,远离亲人朋友,见不到阳光、雨露、明月、清风,甚至还缺少空气,只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍,不值得。

可那颗沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去了。

斗转星移,几年过去了,那颗沙粒已长成一颗晶莹剔透价值连成的珍珠,而曾经嘲笑它

傻的它的那些伙伴们,却依然只是一堆沙粒,有的已风化成土。

如果说世界上有“点石成金术”的话,那就是“艰难困苦”了。这可是人生的至宝啊!你忍耐着坚持着,当走过黑暗与苦难的长长隧道之后,你或许会惊讶地发现,平凡如沙粒的你,不知不觉中,已长成了一颗珍珠。

19.2007长沙市

作文(50分)

题目(一) 留点感激在心中

题目(二) 我想化作__________________(补全题目再写作)

要求:①以上两题,请任选一题写作。②文体不限,不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。④卷面整洁,字迹清楚。

20.福建省宁德市

父母养育了你,老师培育了你,朋友帮助了你??大自然给你启迪,社会给你经验;挫折使你成熟,成功让你奋起??对于这一切,你一定心怀感激。

请你以“感谢”为题,写一篇有真情实感的文章。(除诗歌外,文体不限)

要求:(1)把题目补充完整

(2)不少于600字

(3)文章不得出现真实的人名和校名。

21.济宁

题目:话题作文:“幸福”

读了《收藏幸福》一文后,你一定有很多感想,请以“幸福”为话题,自拟题目,自选角度,自定问题,写一篇不少于600字的文章,要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1-5分的加分。

22.07年扬州中考作文(60分)

“吃”,可能是我们接触最多、关注最多的字眼之一。吃、穿、住、行.“吃”为先。爷爷爱吃咸,爸爸爱吃甜;江苏人爱吃米,山西人爱吃面;“吃”,能折射出生活、社会,说不定还蕴含着哲理和文化呢。

请在“吃”后面的横线上填上恰当的文字,将题目补完整,然后写一篇不少于600字的文章。

吃_________

示例:~西瓜、~的趣事、~食堂的日子,~的变化、~在扬州、~瘪、~香、~亏是福。(不必受示例的限制,可根据自己的需要填写其他文字。)

要求:①除诗瞅以外,文体不限。②不得抄袭。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

23.山东威海中考作文题。

材料一:小羊要独穿沙漠,临行前,妈妈说,造成别把路边的草吃光。途中小羊突然想回家,却因为自己来时耐不住饥饿,把那路两边原本稀疏的小划连要吃掉了,所以无法找到回家的路。它这时才明白了妈妈的话:那既是留给后来者的希望,更是留给自己的后路啊。

材料二:《菜根谭》中有这们一句话:”径路窄处,留有余地一步也人行,滋味浓时,减三分让人尝。“说的是,在经过狭窄的道路时,要留一步让别人走得过去,在享受甘美滋味时,

要分一些给别人品尝。

要求:根据上述两则材料,自拟题目,自定文体,写一篇不少于600安的文章。 24.2007江西中考作文题

阅读下列材料,按要求作文。

一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧,高僧拿了两只装有茶叶的杯子,用温开水冲了一杯,叫青年人喝,青年人觉得一点香味也没有;高僧又用沸水冲了另一杯,没冲满,只见茶叶在杯子里上上下下低沉浮着,一会儿,一丝清香缓缓地从杯中飘出来??高僧这样加了三次水,茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害,于是,青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡,终于绽放了芳香!

人生如茶,人的成长需要磨炼。

请以“磨炼”为话题,写一篇文章。

要求:①自拟题目;②文体自选;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

25.江苏省无锡市中考作文:

中国是历史悠久的文明古国,许多历史上的伟人、名人影响着一代代中国人的成长,如孔子、孟子、张衡等伟人名人的人格、学识、作品,对后人的教育意义是巨大的,许多人正是在他们的引领下取得成绩,走向成功的,在你的三年初中语文生活中你肯定也被这些伟人、名人感动过、激励过,以至不能忘怀。

请以"我在__________的引领下"为题写一篇文章.

要求:

先将题目补充完整.

所填人物应从中国古代伟人、名人中选取。

文体自定(诗歌除外)。

不少于600字。

26.上海07年中考语文作文题:

作文题

生活中总有值得我们铭记的日子,正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”,可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。

请以“记住这一天”为题,写一篇600字左右的文章。

27.07年南京中考作文题:

总有一把钥匙属于自己

(点评:对于今年的作文题,“总有一把钥匙属于自己”这个作文题让考生都能有话写,“钥匙”是一种方法、途径,引导孩子写出对人生的体验和感悟。这个题目人人都能写,但不同的学生有不同的感受,所以作文也很能拉开层次。这个作文题能够引发学生的内心话语,让很多孩子写出好作文来;但是要写好这个题目,还需要有较厚实的生活积累,需要考生写出人生感悟。)

28.2007年浙江杭州中考作文题:

一群游客正在兴致盎然地参观一栋古老的宅院,他们很纳闷,这座宅院的屋檐为什么特别大?为什么屋檐下还造了一间小屋子?导游告诉他们:这是供路人遮风避雨、过夜歇脚用的。游客们释然了,为宅院主人的友善之举而感动。

友善地对待他人,友善对待自然,友善地对待社会,一切就会变得亲近而和谐。

请以“友善”为题目,写一篇不少于600字的文章,可以记叙经历,编写故事、发表议论,抒发感受。

29.盐城市2007中考作文题

亲爱的同学,在你成长的历程中,有时一个平凡或伟大的人,一句平常或深刻的话,一件普通或重大的事??往往能改变你的思想,你的性格,你的命运。

请以"________改变了我"为题,写一篇600字左右的作文,文体不限。注意(1)先将题目补充完整;(2)文中不得出现真是的人名、地名、校名。

篇二:六年级阅读写作测试卷

长郡远程培训学校六年级阅读写作测试卷

姓名:

一、基础题(16分)

1、补充诗句。(8分)

(1)温故而知新,。

(2) ,人情练达即文章。

(3)东风不与周郎便, 。

(4)“,每逢佳节倍思亲。”这两句诗出自唐代诗人 的 《 》

(5)描写黄河的诗句: 。

(6)描写西湖的诗句: 。

2、文学常识填空。(4分)

(1)写出下面成语故事的主人公。

①完璧归赵②四面楚歌

(2)“李杜”指 ,“小李杜”指。

3、仿写句子,要求句意连贯,句式相同。(4分) 善思能“从无字句处读书”,读太阳,读出了它普照万物的无私;读春雨,读出了他润物无

声的柔情;;

二、阅读题(44分)

1、文言文阅读

破瓮救友(8分)光坐七岁①,凛然如成人。闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指,自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮②,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之。水迸儿得活。

注:①光坐七岁:司马光七岁的时候。②瓮:水缸。 1.(1)解释下列加粗词在文中的意思。(2分) ①破之破②众皆弃去 去___________

2.用“/”标出下面句子的朗读停顿。(只标一处)(1分) 水迸儿得活。

____________________________________

3.翻译下列句子。(3分)

(1)自是手不释书,至不知饥渴寒暑。

4.司马光砸瓮救友这个故事表现了他什么样的精神?(2分) 2、现代文阅读

藏羚羊跪拜(18分)

①这是听来的一个西藏故事。发生故事的年代距今有好些年了。可是,我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地要想起这个故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。

②那时候,枪杀、乱逮野生动物是不受法律惩罚的。就是在今天,可可西里的枪声仍然带着罪恶的余音低回在自然保护区巡视卫士们的脚步难以到达的角落。当年举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等,眼下已经成为凤毛麟角了。

③当时,经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发、留着浓密大胡子、脚穿长统藏靴的老猎人在青藏公路附近活动。那支磨蹭得油光闪亮的杈子枪斜挂在他的身上,身后的两头藏牦牛驮着沉甸甸的各种猎物。他无名无姓,云游四方,朝别藏北雪,夜宿江河源,饿时大火煮黄羊肉,渴时一碗冰雪水。猎获的那些皮张自然会卖来一笔钱,他除了自己消费一部分外,更多的用来救济路遇的朝圣者。那些磕长头去拉萨朝圣的藏家人心甘情愿地走一条布满艰难和险情的漫漫长路。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿:上苍保佑,平安无事。

④杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下手中的杈子枪是在发生了这样一件事以后——应该说那天是他很有福气的日子。大清早,他从帐篷里出来,伸伸懒腰,正准备要喝一铜碗酥油茶时,突然瞅见两步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他眼睛一亮,送上门来的美事!沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头,丝毫没有犹豫,就转身回到帐篷拿来了杈子枪。他举枪瞄了起来,奇怪的是,那只肥壮的藏羚羊并没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时只见两行长泪就从它眼里流了出来。老猎人的心头一软,扣板机的手不由得松了一下。藏区流行着一句老幼皆知的俗语:“天上飞的鸟,地上跑的鼠,都是通人性的。”此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。他是个猎手,不被藏羚羊打动是情理之中的事。他双眼一闭,扳机在手指下一动,枪声响起,那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪卧的姿势,眼里的两行泪迹也清晰地留着。

⑤那天,老猎人没有像往日那样当即将猎获的藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。他有些蹊跷,藏羚羊为什么要下跪?这是他几十年狩猎生涯中惟一见到的一次情景。夜里躺在地铺上他也久久难以入眠,双手一直颤抖着??

⑥次日,老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮,他的手仍在颤抖。腹腔在刀刃下打开了,他吃惊得叫出了声,手中的屠刀咣当一声掉在地上??原来在藏羚羊的子宫里,静静卧着一只小藏羚羊,它已经成形,自然是死了。这时候,老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮,也才明白它为什么要弯下笨重的身子给自己下跪。

⑦天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的。

⑧老猎人的开膛破腹半途而停。

⑨当天,他没有出猎,在山坡上挖了个坑,将那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。同时埋掉的还有他的杈子枪??

从此,这个老猎人在藏北草原上消失,没人知道他的下落。

1.根据上下文,推断文中加粗词的意思。(4分)

(1)凤毛麟角:________________________________________________。

(2)忐忑不安:________________________________________________。 2、联系全文谈谈你对“天上飞的鸟,地上跑的鼠,都是通人性的。”的理解。(3分)

3、第④段中“杀生和慈善在老猎人身上共存”在全文结构上起着

________________________________________________的作用。(2分)

4、请结合文章内容,简要分析本文写作技巧方面的主要特点。(6分) ① ② ③

5、保护动物人与自然和谐相处是人类共同的呼声。请你拟一条广告词,宣传这一主张。 (3分)

动物的环保意识(18分)

兔子知道,“窝边草”再可口,自己再饥饿,这种身边的美味佳肴也万万动不得。其目的之一当然是为了保护自己周边的生存环境,至少可以让“窝边”茂密的青草成为掩藏自己的天然屏蔽,或者让低矮的灌木阻挡自己的天敌——老鹰的进攻。许多动物在死亡时要走到很远的地方去把自身的尸体埋葬掉,这种做法最为著名的是大象,其他动物也都有这样的行为,比如獾、大猩猩都这么做。长期以来,动物的这种做法的重要意义却被人类所忽略,而且给予了它们种种解释,比较能认同的一种解释是,动物有灵性,知道自己不愿引起其他同伴的悲伤。( )这样的解释有一定道理,( )动物这种行为的最重要的本质却被淹没了。显然它既是动物特有的一种有效的自我保健方式,又是对自己生存环境的最大保护,从而使自己所属的这个群体能更好生存下去。近年来环境生态学和公共卫生学研究结果的解释是,大象或其他动物自我埋葬或被同伴埋葬是为了减少病菌的传播和疾病流行,因为即使泥土浅浅地埋掉或遮盖住尸体,也可以极大地减少尸体的腐败和苍蝇传播疾病的机会。

另一些鲜为人知的事实是,一些动物利用自己环境的独特物质,在自己死后为群体创造较好的公共卫生条件,使得整个群体能健康地生活。蜜蜂死亡如同人一样喜欢“寿终正寝”,即死在自己的巢穴里,但是众所周知,( )动物死亡后不做任何处理,其尸体( )会腐烂,病菌丛生,从而造成其他蜜蜂的生病和死亡。 事实上( )每天蜂巢里都有很多蜜蜂死亡,()我们从来没有看到死亡蜜蜂的腐烂现象和导致传染病在蜜蜂中的大流行。原因在于,蜜蜂死后会把自己包裹在自己生产的蜂蜡中。这样做就像人类的木乃伊一样,涂了一层极好的防腐材料,可以防止尸体腐败而把病菌传染给其他蜜蜂。可见,动物保护环境和维持公共卫生的本领与知识比人类强多了。 如果人类能从动物那里借得一些智慧,其自身环境和与其他生物相处的环境都会得到极大改善,而且疾病的防治也会容易一些。人类今天大声疾呼保护环境、减少污染这种共识是在环境遭到巨大破坏、人的生存环境日益恶化后,人们痛定思痛才得到的教训,而且这种呐喊在很大程度上还是以人为中心的。事实上,与人类相比,动物在环保意识和维护公共卫生上更有智慧,做法更为聪明。它们似乎有与生俱来的环保意识和行为,当然这样的意识和行为也是在生存竞争中获得的一种启示,并成为一种法则:只有讲究公共卫生和环境保护,自己这个群体才会在生存竞争中获得优势,并能使自己的群体延绵不绝,长期生存。

1.在文中的( )填上恰当的关联词语。(3分)

2.文中使用了哪(转 载 于:wWW.zw2.Cn 爱作文网)些的说明方法,请说出一种。(2分)

3.结合语境,理解文中“寿终正寝”“鲜为人知”意思。(4分)

寿终正寝

鲜为人知

4.文章第一自然段的内容与那一句俗语有关?文章从兔子写起有什么作用?(4分)

7.“长期以来,动物这种做法的重要意义却被人所忽略,而且具娱乐他们种种解释。” “这种做法”指什么?这种做法的重要意义是什么?(5分)

三、作文

1、根据下面的材料写一则通知。(10分)

(1)时间:6月5日下午2时正(2)地点:学校礼堂(3)内容:召开赈灾捐款运动会 (4)参加人员:全体少先队员(5)发通知的单位和日期:少先队大队部,6月4日

2、在一次课余的时候,老师问我:你课外最喜欢干什么?我回答老师:我最喜欢看书。那么,你们喜欢做的事又是什么?跟朋友一起玩游戏?父母一起出游?还有有着各种不同的兴趣。

请以“我喜欢的事”为题写一篇作文。体裁不限,字数不少于500字。(30分)

篇三:作文题(共3题_3-50

作文

年级__________ 班级_________ 学号_________ 姓名__________ 分数____

总分一二

一、 作文题(共3题,题分合计6分)

1.学校招生在即,请你用最简明扼要的词语为学校做一广告语,要求能体现本校的主要特色,表达学生对此的向往。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.自习课上,小王被一道物理题难住了。他很想问同桌正在读书的尖子生小赵,但小赵不喜欢别人在他读书时干扰他。小王怎么说才能既达到目的又不引起对方不满呢?(不超过40字) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

3.中考前夕,你班召开一次复习经验交流会,主题是让同学们介绍自己的复习经验,请你当主持人。会开始后,出现了一段时间的冷场,作为主持人,你如何说才能激发起全班同学发言的积极性呢?请你把你该说的话写在下面

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

二、 作文题(共30题,题分合计1440分)

1.题目:挫折使我成长进步

初中三年,你在前进的道路上,可能经受并战胜了各种挫折,你也一定体会到了挫折能促使你更快地成长和进步。

要求:

(1)内容具体,中心明确,写出挫折使你成长和进步的经历。

(2)在叙述、描写的基础上,恰当运用议论、抒情的表达方式。

(3)全文不少于600字。

2.初中生活就要结束,在将告别母校之际,你一定会想得很多很多,或有难忘的事情,或有

留恋的好友,或有一些现象使你深有感触,请以"告别母校"为题,写一篇记叙文。 要求:

(1)记叙、描写中适当地议论、抒情。

(2)字数不少于600字。

3.作文

写一则消息报道学校"开学典礼"的情况。

要求:

(1)符合新闻的特点,内容真实准确。

(2)结构完整,语言简练

(3)200-300字。

4.写作

以"考试成绩要不要公开"为题写一篇辩论稿。要求:观点鲜明,论据充分。

5.作文

题目:这本书给了我教益

要求:

(1)"感受"明确、真实。

(2)叙述具体,描写、议论得当。

(3)详略得当,语言通畅。

(4)字体工整,书写格式规范。

(5)字数不少于600字。

6.作文

题目:我们班最_____的同学

要求:

(1)在题目的横线上填写一个词,例如:"聪明""好学""勇敢"等突出人物性格特点的词。

(2)写成记叙文。

(3)字数不少于600字。

提示:横线上补充的词还可填"憨厚""勤奋""诚实""讨厌""懒惰"等。

7.马南邨(邓拓)在《生命的三分之一》中说:"一个月本来只有30天,古人把每个夜晚的时间算做半日,就多了15天。从这个意义上来说,夜晚的时间实际上不就等于生命的三分之一吗?"

请以"珍惜'生命的三分之一'"为题,写一篇议论文。

要求:

(1)观点明确,结构合理

(2)字数不少于600字。

8.题目:挫折使我成长进步

初中三年,你在前进的道路上,可能经受并战胜了各种挫折,你也一定体会到了挫折能促使你更快地成长和进步。

要求:

(1)内容具体,中心明确,写出挫折使你成长和进步的经历。

(2)在叙述、描写的基础上,恰当运用议论、抒情的表达方式。

(3)全文不少于600字。

9.以"考试成绩要不要公开"为题写一篇辩论稿。要求:观点鲜明,论据充分。

10.中国"杂交水稻之父"袁隆平在谈到自己的经历时总结了八个字:知识、汗水、灵感、机遇。他解释说:知识是基础;搞科研要实践,就要流汗水;灵感是知识、经验、追求、思索结合

在一起的升华了产物,它往往是以思想火花的形式出现,一闪而过;机遇宠爱有心人。 请以上面这段话或某一点作为话题,写一篇作文。文体不限,题目自拟,不少于600字。

11.父爱、母爱、师爱、同学之爱,生活中到处都存在着,只要有一颗敏感得心、就会时时形式感受到它们。请以"爱"为话题写篇文章,文体不限,题目自拟,不少于600字。

12.中国人喜欢在自己的领地上建一方围墙,工厂有围墙,学校有围墙,用围墙出一个院子,农村人爱做,城里人想做。见的多了,想的也会多。说开一些,围墙不仅是一方建筑,还是一种精神状态、一种意识、一种文化。可见,围墙的形式是多样的,围墙的内涵是丰富的,与故事或观念更是多彩的。

请以"围墙"为话题作文,内容必须与"围墙"相关。立意自定,体裁自选,题目自拟。不少于600字。

13.同学,多么熟悉的称呼,你和他们朝夕相处,你和他们心灵相通。有些话,你可能不告诉父母,不告诉老师,但你会告诉同学;有些事,可能父母不理解你,老师不理解你,但同学会理解你。十多年读书生涯,你结识了许多同学,他们给了你友谊,给了你温暖,给了你快乐,给了你见识,给了你启迪......

请以"同学"为话题作文,只要和话题有关即可,内容自选,主题自定,题目自拟,不少于600字。

14.桥,在字典的解释为:(1)架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的建筑物。(2)比喻能起沟通作用的人或事物。

请以"桥"为话题作文,主题自定,体裁自选,题目自拟,不少于600字。

15.要明确记叙的六要素。写事要有事件的起因、经过和结果。写自己感受最深的人和事。题目自拟、字数在600字左右的记叙文。

16.写作要求:以《我有---》为题写一篇文章,体裁不限,字数在600字左右。

17.写作要求:以母爱为话题写一篇文章,文体不限,字数在600字左右。

18.写作要求:以《我第一次---》为题,写一篇文章,文体不限,字数在600字左右。

19.写作要求:以骨气为话题,写一篇文章,体裁不限,字数在600字左右。

20.题目:那次活动,我 最近三年,你参加过形式不同的多次活动,请从中选择一次,写出活动过程及你的真实感受。

要求:

(1)将题目补充完整。

(2)在叙述、描写的基础上,适当运用议论、抒情等表达方式。

(3)写一篇记叙文,字数在600以上。

21.删去可有可无的词句,把下边这段文字改得简明些,包括标点在内不超过120个字。 本月22日本市规模最大的一次初中教师教学基本技能大赛在座落在长安街上的民族文化宫剧院落下帷幕。北京市的顺义、海淀和东城代表队获得团体优胜奖,丰台六里桥中学的王丽茹等20名初中青年教师获个人全能奖,来自北京市全市331所中学的718名教师有453位获得620个奖项。副市长胡昭广参加了初中教师教学基本技能大赛的颁奖仪式。

22.以学生会名义拟一份爱护公共财物的倡议书。

23.目前中学生中盛行过生日花钱请客的风气,请你就这一现象写一篇讲演稿。

24.作文

题目:我的学习方法

要求:

(1)写一篇说明文。

(2)语言通畅,内容具体。

(3)字体工整,书写格式规范。

(4)字数不少于500字。

25.作文

题目:学校生活二三事

要求:

(1)中心明确、叙述具体,描写生动;适当运用议论、抒情等表达方式。

(2)写真情实感。

(3)安数600字以上

26.作文

题目:我又想起了________

要求:

(1)将题目补充完整。

(2)横线上填写的词语可能选择自己熟悉、感触最深、最能写出真情实感的内容(人、事、物、自然景物等均可)。

(3)字数不少于700字。

27.作文

题目:我生活在________中

要求:

①先把题目填写完整(横线上可填"幸福""友爱""痛苦""失望"......)

②写一篇内容具体、感情真实的记叙文。

③适当运用抒情、议论的表达方式。

④不少于600字。

28.作文

题目:温暖

要求:

(1)以叙述为主,适当运用描写、议论等表达方式。

(2)书写工整,卷面整洁。

(3)标点使用正确,书写格式规范。

(4)字数不少于600字。

29.作文

青少年应该从小培养自己的独立活动能力。自己的事自己干,要勤于动手,善于动脑,主动解决问题,不断增强"我能行"的自信心,将来才能成为一个有抱负、有胆识、有才干的人。在独立活动能力方面,你的情况如何?请选取使你感受最深的经历,自拟题目,写一篇记叙文。

要求:

(1)根据限定的写作范围,确定文章的内容和中心。

(2)感受明确、真实,有适当的议论和描写。

(3)字体工整,书写格式规范。

30.作文:

题目:是他(她)给了我力量

要求:

(1)以记叙为主,适当运用议论、抒情。

(2)字数不少于600字。

作文答案

一、 作文题(共3题,合计6分)

1.1740答案:略

2.1741答案:略

3.1742答案:略

二、 作文题(共30题,合计1440分)

1.67答案:略

2.129答案:略

3.743答案:略

4.801答案:略

5.826答案:略

6.849答案:略

7.945答案:略

8.1023答案:略

9.1199答案:略

10.2172答案:一个都不能少

尹汉奇

四个年轻人围坐在桌旁。一个叫知识,一个叫汗水,一个叫灵感,一个叫机遇。

知识说:"给我一根杠杆,我将能撬动地球。诸位,哪儿有杠杆呢,谁能告诉我?"另外三个人窃窃而笑,像佩服,又像嘲讽。

未几,汗水发言:"我,水平不高,但很勤劳。人们说,没有我肯定不行,可人们又说,光有我也没多大出息,唉......"另外三个人没有表情。没有表情也是一种表情,像感动,又像同情。

顷刻,机遇言:"怨谁呢?各位,我就从在你们身边,你们喜欢我吗?当然,可你们为什么不伸出手来?"几个人目瞪口呆,像突然发现天外来客一样。

灵感最后发话:"平时,我和成功是一对形影不离的朋友,可是我常常想念你们,我真想念你们啊!"灵感流泪了,大家一片默然。

一只苍蝇嗡嗡作响,它在桌子上的网罩里飞来飞去半天时间也没有飞出去。 这时,汗水说:"小苍蝇,不要灰心,继续努力,你总会成功的。"

聪明的知识说:"小苍蝇,你怎么这么笨,网角有一个小洞,从那儿不就能飞出去吗?" 机遇心最软,他用手把网罩掀起一条缝。

"还不赶快从缝里跑!"灵感大喝一声。

苍蝇终于飞走了。四个人哈哈大笑起来。

通过这件事,他们得到了很大启发,要取得成功,他们必须一齐上,一个都不能少。于是,他们决定把各自的力量加到一起,集中到一个人身上,帮助他获得巨大的成功。于是,知识戴上眼镜寻找着,汗水满头大汗搜索着,灵感看着窗外想象着,机遇坐在门口等待着......

后来,他们找到了一个人,或者说,是这个人找上了他们。于是,这个人获得了巨大的成功;于是,这个人获得了"杂交水稻之父"的美誉;于是,这个人应邀到大学里讲他成功的经历。这个人说:"同学们,大家好!我叫袁隆平......"后面的话在广播上、电视上、报纸上都做了宣传。噢,前面题目中还有他说的话呢,大家都知道吧?

点评: 这道作文题可以选择多种人题渠道,不少人就是以整体内容为话题,这篇佳作在整体意蕴上也体现了这样的思路,而在恰题的基础上,作文又在"新"字上大放光彩。具体环节上,本文许多地方饶有情趣,也给耳目一新之感。

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