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观察日记作文100字

时间:2024-05-19 22:05:16 来源:爱作文网  爱作文网手机站

篇一:100字日记

搬砖记

今天,我体验了工人伯伯们的辛苦——搬砖头。这天,我家邻居要装饰房子,我便过去帮了忙,工人伯伯对我说:“乐乐,你可以帮我们搬砖头到4楼吗?”我答道:“老师说过?助人为快乐之本?嘛!当然要帮咯。”我从工地上拿了3快砖头放在一起就开始搬了。“哎呀,好重呀,但我答应了叔叔,不应该放弃的,要坚持到底!”我每搬1楼就在楼梯休息一会儿,就这样,我把伯伯交给我的任务完成了!

小乌龟冬眠

我喂的小乌龟有一件很硬的外衣,它的尾巴尖尖的,四肢长长的,小脑袋一伸一缩,胆子很小。

今天中午,我和妈妈正在观察小乌龟时,邻家涵涵来了,他说他家的小乌龟去年让奶奶给扔掉了,说是小乌龟一动也不动,以为死了,可他爸爸回来说是冬眠,敢紧找,但让别人给拾走了。

我问妈妈:“什么是冬眠啊?”

妈妈说:“小乌龟是冷血动物,在进入冬天后,它就要冬眠,它的体温在12℃下会冬眠,注意噢,不是指天气12℃”

给妈妈送礼物

今天我和姑妈上街买东西,我买了一个玩具赛车,姑妈又买了一个发夹,我心里在想:“如果给妈妈买一个发夹,多好啊、”于是,我就问姑妈要了两元钱给妈妈买发夹。我开始选发夹,选哪个好呢?就选这个吧,是蓝色的,上面还有小五角星的发夹送给妈妈,我和姑妈走出了这家店,回到家,我偷偷的把发夹放在我的背后,妈妈讲:“你的后面藏着什么啊?”我就把发夹拿了出来。

妈妈非常喜欢这个礼物。

新玩具

今天下午放学之后,我和妈妈到小店去买了一个新的玩具。这个玩具非常好玩,它哪里好玩呢?

它能变形,而且还有武器。只要把它合体之后,它就会变成一个巨人,还可以变成海豚。变成海豚之后,再把武器刀变成海豚的鳍。里面还有个光盘。

我觉得这个玩具非常好玩。所以我才让妈妈买了这个玩具。

春天来了

春天来了,天气暖洋洋的,秋天飞到南方去的燕子又飞回来了。冬眠的小动物醒过来了,小草发芽了,花儿争奇斗艳的开放,象一片五颜六色的朝霞。小朋友纷纷跑出门外,他们有的在玩贴大饼,你追我赶真快乐呀!有的在玩捉迷藏,其中一个小朋友会爬树,就爬到树上躲了起来。结果在陆地上的小朋友怎么也找不到。最后他看到没人找到他,就只能自己下来了。

春天给我们每个人都带来了快乐和幸福!我真爱春天!

画鼻子

一天下午,老师让我们做一个游戏,游戏的名字叫画鼻子。这个游戏要把眼睛蒙上画鼻子,谁画不对就要出一个节目,谁不会就罚他钻桌子。同学们都觉得这个游戏很有趣,争着举手参加游戏,老师叫了梦达、文浩、佳然、雨丹和邓林,他们有的把鼻子画到眼睛上,有的把鼻子画到嘴上,还有的把鼻子画到了脸的外边,更可笑的是邓林画了一个猪鼻子,老师让他表演节目,他不会,我们就罚他钻桌子,邓林太胖了,把桌子都拱了起来,逗得我们哈哈大笑。

洗袜子

今天晚上,吃完饭,我看见妈妈正在洗衣服。我把脱下来的袜子拿给妈妈,妈妈说: “先放在地上吧!等会儿我来洗。”我把袜子放在地上使劲拉妈妈的手。妈妈说:“你这小东西又想搞什麽鬼?”于是妈妈站了来。我一屁股就坐在板凳上。把袖子撸起,拿起肥皂往袜子上最脏的地方使劲的搓呀搓。妈妈看见了笑着说:“好了!好了!让我洗吧!”我摇了摇头说:“自己的事要自己做!”袜子终于被我搓干净了,最后用清水冲干净。

望着晾在绳子上干干净净的袜子心里非常高兴!

今天,我真高兴

今天早上升旗的时候,德育处的杨主任说:“二年级六班被评为?周恩来班?”,我听了心里又骄傲又自豪,还以为自己在做梦呢!回到教室,孙老师告诉我们,因为我们班的

同学遵守纪律,热爱劳动,学习认真,所以被评为?周恩来班?。我想:全校只有很少几个班级能被评上,这是多么光荣啊!整个二年级的同学一定非常羡慕我们。我们一定要珍惜荣誉,为周恩来班争光添彩。

下午的班会上,孙老师和刘守坤都读了周恩来上学时候的故事《为中华之崛起而读书》,我知道了周恩来少年时代就有远大的志向。我也要向周恩来学习,从小树立远大的理想,好好学习,天天向上,为了祖国的明天更美好而努力读书!

找春天

春天在哪里?

春天在田野里,小草儿迫不及待地探出头来,花儿争奇斗艳,嫩绿的枝条在树上嬉戏,笋芽儿也使劲往外钻,原来它们是要忙着参加一场春天的演唱会呢!瞧,小燕子也从南方飞回来了。这时侯,风婆婆悄悄地吹来,小花小草“沙沙沙”地唱起歌来。风婆婆又轻轻地扶弄柳枝,柳枝在微风中跳起优美的华尔兹。小燕子也在空中你追我赶,玩得可欢了。前面来了一群放风筝的小学生,他们一定是在找春天吧!看,他们笑着朝这走来,也想加入这场春天的盛会呢!

春天在哪里?春天在田野里,春天在小朋友的眼睛里,春天在我们的身边,在我们的脚下,让我们一起迎接这美好的春天吧!

一只小白鼠的观察日记

今天,我们家来了一个特殊的成员——一只小白鼠,我叫它豆豆。豆豆是个响当当的“男子汉”,小家伙的毛是花色的:头和屁股是浅褐黄色的,身体中间是白色的;三角形的头上一双小黑珠子似的眼睛总是那么有神,滴溜溜直转;耳朵似尖又圆且大大的,总是竖得挺挺的,很精神。

2001年7月11日 星期三 天气:晴

今天我读了一个童话故事,名叫《点金术》,令我受益匪浅。

故事是讲,有个国王很爱钱,希望身边有数之不尽的黄金。于是,国王就亲自去找神仙,向神仙说了自己的愿望——自己碰到任何东西都会变成金子,神仙只是笑了笑而爽快地

满足了他的要求。国王高兴极了,命人准备酒宴。可是,当他拿起一块面包时,面包却变成了金子,可国王还高兴着,没看到面包已变成了金子,便咬了一口面包,没想到国王的那两颗大门牙都被咬掉了。从此,国王再也没吃过东西,终于被活活地饿死了。

我和老师买书

星期五下午放学后,我和老师一起到“百草园”书店里买了两本作文书,一共10元,老师付给营业员50元,营业员找给老师40元钱。还可以这样付钱:付给营业员20元,找10元,或者直接给10元。

通过这次陪老师买书,我知道了数学与我们的生活息息相关!

吃大鱼

星期日,我在家很无聊。妈妈要到市场去买鱼,我就跟妈妈一块儿去。

到了市场,买鱼的人来来往往、川流不息,卖鱼的人也非常多,各种各样的鱼可新鲜啦!我和妈妈挤进人群里面。突然,我看到了一条又大又肥的鱼,我马上叫妈妈快看,妈妈惊叫:“啊!真够大呀!”妈妈问卖鱼的人,“一斤多少钱?”“一斤30元。”我一听心想:太贵了吧,妈妈肯定不会买的。谁知妈妈却大方地买下这条大鱼。我高兴地笑了。

晚餐我吃得津津有味,饱得肚子要爆炸了,那都是因为有了这条肥香的大鱼。

做贺卡

上午,我在做贺卡。我先拿出一张红色的美丽的卡纸。在上面写了一首诗又配了几幅漂亮的画。我看了看,觉得太空了点儿,就又用三种颜色的纸又剪了起来。又好了。我看了看,大功告成!

张老师,我不能把贺卡的一切内容告诉您,一点点也不行。要不然您就没有丝毫惊喜的感觉了。

2月25日星期三 天气阴

今天,我发现春天来了。在家里,迎春花的花苞开放了,绽放出了花瓣,五个花瓣中间包着花芯。在我走的小路上,五颜六色的花朵一一开放,引来了一只只蝴蝶和蜜蜂。还有那棵顽强的小草,已经探出了小脑袋,享受着新鲜空气。髙大威武的枝头上,已经吐出了绿色的新苞,他不停的向我们招手,诉说着冬天的寒冷。花坛旁的柳树上,一只只燕子叽叽喳喳的叫着,猜想着冬天北方发生的事情。突然,一群群蚂蚁出了家,搬起食物往外跑,我想:蚂蚁刚刚从大地钻出来不久,为什麽这就搬家呢?哦,是要下雨了吧。果然,没过多久,天空上好像是谁撒了墨水,天空一片墨绿,下起了小雨,滋润大地,这大概就是来召唤万物的春雨吧。我张开嘴巴品尝这大地的乳汁,品尝春雨姐姐的作品:甜甜的,美美的。

春天来了,花儿开放了,鸟儿已经从南方飞回来了,蚂蚁已经从大地里钻出来了,你发现了吗?

二〇一〇年二月五日 星期五 雨

我家养了一只可爱的小猫。它的胡须是长长的,眼睛是大大的,它的颜色和斑纹都像老虎一样。捉起老鼠来特别凶猛,睡觉的时候却很好玩,四只脚缩在一起,真好笑。这就是我家的小猫。

课外活动十分钟

“叮铃铃??”下课铃响了,同学们冲出教室,教室里一个人都没有了。同学们分成了几组,有的在跳跳绳,有的在玩老鼠笼,有的在玩踢毽子。有的时候,老师

观察日记作文100字

带领大家玩老鹰抓小鸡,老师当鸡妈妈,她很聪明把小鸡保护的很好,老鹰一只也没抓到。就这样我们每天都度过这快乐的十分钟。

篇二:观察日记-小蚂蚁作文

星期五,老师要我们利用周末的时间观察一种动物,然后写一篇观察日记。

“我观察什么动物呢”我自言自语的问自己,听说蚂蚁有很多种颜色:褐色的、白色的、黑色的、浅灰色?.我心生好奇,于是,我决定周末去找些蚂蚁仔细观察观察。

星期天,秋高气爽,晴空万里无云,早饭后,我带着一把小锄头,邀请奶奶一起去观察蚂蚁。

我们来到离家不远操场上找蚂蚁.我们顺着墙脚找蚂蚁,突然,,我发现一群褐色的蚂蚁在东奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔细观察了一阵子却发现,它们是在找食物和运食物呢!

忽然,一只蚂蚁停了下来,我低下头目不转睛的仔细观察,发现它额头上长着一对小触角,在那个像食物样的东西面前微微摇晃,原来它是在用自己的触角“闻”,看看那个东西是不是食物,他闻了闻确定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎么也拖不动,于是它飞快的往回跑.一会儿,他就回来了,还带着几个兄弟,他们齐心协力,一起来搬运食物,他们费了九牛二虎之力,终于把食物搬回了家.

蚂蚁搬食物的过程,让我明白了——众人合伙,力量大!

今天天气晴朗,阳光中带有一丝丝冷风,我在公园的一角做了意见有意义的事—观察蚂蚁是怎样活动的。

我带了饼干和蜂蜜作为引诱蚂蚁出洞的诱饵出发了。我在家后面的公园里找到一个花坛,发现花坛的角落又潮湿泥土又松软,应该是蚂蚁经常出洞的地方。我先用手把饼干搓成碎末,均匀的小心的洒在地面上,还在饼干末上滴了几滴蜂蜜,很有把握的等待蚂蚁的出现。过了几分钟,我突然发现有三、两只蚂蚁慢吞吞地从花坛的一个缺口处爬了出来。我想,这个缺口应该就是蚂蚁的大本营吧!小蚂蚁慢悠悠的,不慌不忙的爬到饼干末旁先在闻了闻饼干末,哇!又甜又香,蚂蚁经不住美食的诱惑,背起小拇指大小的一块饼干就往大本营爬去。蚂蚁肯定是回去告诉它的同伴们它发现美食了。但是过了将近五分钟左右,我并没有看见成群结对的蚂蚁大部队的出现,看来是我太低估蚂蚁了,蚂蚁其实还是挺谨慎的,我不得不放弃,决定转移地方继续观察。

我继续在公园内找蚂蚁有可能出现的角落,这次我找的地方是一棵大树底下。这次我改为光用蜂蜜来引诱,刚把蜂蜜倒在树底的小石堆上,就发现有蚂蚁迫不及待的凑过来,好像生怕有其他蚂蚁跟它们抢似地。可是情况有变,蚂蚁并没有来吃蜂蜜,而是朝另一处撒有薯片碎末的地方迅速爬去,我好失望啊!这是妈妈过来看见我失望的表情,语重心长地说:“现在天气暖和,所以蚂蚁出来的少,如果天气潮湿,有降雨的时候蚂蚁才会成群结对出来透气、搬家。”我

听了撅着嘴说:“唉,真扫兴!”

这次观察不是很成功,但是我不会放弃的,等下次下雨前期,我一定要准备充分,好好仔细地观察蚂蚁大军到底是怎样搬家、活动的。

篇三:三年作文观察日记作文指导

写观察日记作文指导

8月25日 星期四 晴

蚂蚁的力量

今天上午,我蹲在门口吃饭几粒米掉在地上,引来了一只“侦察兵”蚂蚁它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足它使出全力,却只搬的动一粒米“唉,它太小了!”我自言自语道蚂蚁“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望它只好悻悻而去(写蚂蚁,把蚂蚁当人来写,十分生动)

“唉,毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜,“要是它力气大,那??”我刚要起身回家,惊异便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马一阵瞠目结舌后,我平静了:蚂蚁力量太小,多来十个也无用的!我讥讽着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走??不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴(写出自己的观感,形象生动)

听了我的叙述,你还觉得蚂蚁力量小吗?有时,人的力量可能比蚂蚁还小,有时,蚂蚁的力量可能比人的力量还大为什么呢?因为:人心散,搬米难;人心齐,泰山移!(从中悟出道理,完成写作目的)

【教师点评】

这篇日记记述了作者对蚂蚁的细心观察作者观察和描写了一只“侦察兵”蚂蚁和其它蚂蚁搬运米粒的经过,使“我”从好奇惋惜到瞠目结舌以至感叹,从中悟出了“人心散,搬米难;人心齐,泰山移”这样的深刻道理文章记述生动、形象,层次清晰,【习作要求】

你能把观察到的事物写进日记里吗?先交流一下写日记的方法,再写一则观察日记要观察自己最感兴趣的,要写自己最想写的,看谁在观察中有新的发现

【习作指导】 本次习作要求把观察到的事物写进日记。我们先交流一下各自的日记,听听同学的意见,再写一则观察日记。要观察自己 最感兴趣的,要写自己最想写的。写好后读给同学听,看谁再观察中有新的发现。写好本次习作,必须注意以下几点:

一、明确题目要求。读了题目,大家一定会懂得

这次习作在内容上有两点具体要求:写观察日记;写出自己在观察中的新发现。什么叫观察日记?日记可写的内容很多,做过的、看到的、听到的、想到的都可以写。如果把观察到的事物,用日记的格式写下来,就是观察日记。什么叫新的发现?题目中的“新的发现”,指的是以前没有明白或注意到的事,在这次观察中明白了或注意到了。

二、注意日记的格式。写日记,先在第一行中间写上几月几日,星期几,什么天气。 第二行开始日记正文日记一般不写标题,但为了便于把握作文中心,小学生时提倡写标题(见范文)

三、选好日记的内容。一天当中,自己亲身经历的,所见所闻的事情很多,不要像记流水账似的一一罗列,而要从中拣重要的记。那么,什么样的事情才算是重要的呢?这主要看是吧是有意义。只要有意义的,自己做的、玩的、看到的、想到的、都可以记。不过,本次日记要从自己观察过的许多事物中,选一个自己最感兴趣的而又最想写的来写。

四、写出自己在观察中发现了什么。注意用词造句。

可以写什么?

可以写四季的美景,气候变化的特点;

可以写风雨雷电等自然现象;

可以写植物的生长过程和动物的生活习性;

还可以写周围动人的事迹等等

怎样写?

观察日记题材多,范围广简单地说,就是将我们平时写人、记事、状物的文章写成日记形式

首先内容要真实,所见所闻要贴近自己的生活

其次,观察要细致,叙述才能具体,要对事物的声音、色彩、形态;人物的动作、语言、神态作出细微的观察观察是写好作文的一个重要因素,如果观而不察,视而不见,见而不想,很多生动的素材都发现不了

再次,选材要精,中心才能突出,围绕一个内容,一件事,一种情景,一点感受写,有详有略

第四,想象合理,结合自己的感受,进行合理的想象,写出新鲜感

3、下面这些你知道吗?(帮助学生成为生活的有心人,激发观察的兴趣,挖掘发现的潜能)

鱼睡觉的时候是睁开眼睛的,含羞草一碰就会闭拢它的叶子,蜘蛛也可以预报天气,蚱蜢的头是尖的,蝗虫的头是圆的,芙蓉花早晚会变色,蚯蚓断成两节不仅不会死,还会变成两条蚯蚓,母鸡尽职白鹅高傲猫性格古怪,家燕很绅士??

做一做:回家找个矿泉水瓶,除掉上半部分,做成杯子形状倒入近半杯的水,将一整颗大蒜放进做好的杯子里然后坚持观察一个星期,把观察过程,特别是观察到的变化都写下来

4、句段训练

在你的作文中用上"有的??有的??有的??"写一段话

在你的作文中用上至少两个比喻句

根据你观察的材料选择一个有意义的道理:人心齐,泰山移/勤能补拙/有双发现美的眼睛/给予比拿快乐/

【主题推荐】

同学们,你们见过人与动物和谐共处的场景吗?见过的,想一想,把人的可亲,动物的可写出来;没见过的,回去细心观察一下

习作例文一:

9月9日 星期一 晴

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