一次穿越历史的偶遇（王子岳）作文

精选作文:一次穿越历史的偶遇（王子岳）作文

                                 一次穿越历史的偶遇  

                      王子岳

八月十五，中秋佳节，是一个团圆的节日，是中国古代的传统节日。就在这天，我偶遇了宋代大词人——苏轼。

这天，我来到中国名湖之一的鄱阳湖边来与家人相会。在回家的路上，一个雨亭中，我看到一位中年人，他的头上有几丝白发，脸上有一丝愁容。

我回家放下行装，跑到雨亭，来和这人谈心。走近一看，原来是宋代词人苏轼。我坐在他身旁。问他：“你为什么只身一人在这里啊？”

“我在这里当官，没有什么办法和亲人相会。我和弟弟苏澈已相别六年，他也在异地他乡做官。”苏轼无奈地答道。

“你们是兄弟，现在心里应该满是怀念才是啊！”

“对啊，我和弟弟的心连在一起，永远不会断开。骨头打断筋连着，藕断了丝连着。我们从小一起长大，彼此非常了解。我估计，他现在也很想念我呢！”

“你现在不想作词一首，来表达你对弟弟的思念吗？”

“好啊！”说着，便拿过一张纸和一支笔，在纸上挥洒墨水写下了一首词。

明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟！

就这样，历史名篇《水调歌头》在我和苏轼的目光下诞生了，成为代代传诵的佳作。

苏轼不用多么美好的话语，而是用寥寥几句词写出了自己对兄弟的思念。而这几句词，却胜过了一切花言巧语。这，却是世界上最真实的对兄弟的思念。

篇一：材料作文训练题目

写作点悟、例文及简评

一、阅读下面文字，按要求作文。

“气”可以指空气、气体，也指某些素养或特征，更多的是指人的精神状态或品格。

曹刿论战，“一鼓作气”；岳飞抗金，“气吞山河”。俗话说“树活一层皮，人活一口气”，这句俗语中的“气”，仅仅是指空气吗?

请根据以上提示或自己的生活体验、感悟，写一篇作文。

要求：

1．自主命题，题目中必须包含“气”字。

2．立意自定，除诗歌外，文体不限。

3．不少于800字。

【写作点悟】这是一则带有浓厚寓意色彩的话题作文。文章的引题说“‘气’可以指空气、气体，也指某些素养或特征。更多的是指人的精神状态或品格”，由此可见，命题者将“气”着重定位于“人的精神状态或品格”。为了强化这一命题要求，下面又举曹刿论战中的“一鼓作气”和岳飞抗金的“气吞山河”为例来说明。最后用“树活一层皮，人活一口气”这一俗语进一步作出解释，还用反问句“这句俗语中的‘气’，仅仅是指空气吗”来收缩。命题者的要求是非常明确的。由此，我们可以将思路拓展开去，可以谈骨气、气节、意气、义气、志气、勇气??写议论文，要紧扣“气”，言之有理、言之有据地分析；写记叙文，叙述要生动感人。

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点燃生命之火的浩然正气

?我站在猎猎风中，恨不能荡尽绵绵心痛。望苍天，四方云动；剑在手，问天下谁是英雄!?豪迈的歌词加上屠洪刚浑厚的嗓音，让人热血澎湃。那些英雄人物，凭着一身的浩然正气，点燃了生命的火花，让生命绽放出璀璨的光芒。

正气如山顶的青松，面对狂风暴雨笑傲江湖；正气如江海的舵手，劈波斩浪百折不挠；正气是支撑起中华民族的脊梁。岳武穆精忠报国。?壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血?，壮志凌云，虽然?三十年功名?最终化成了?尘与土?，性命也丢失在秦桧的谗言下，但他的满腔热血和一身正气是任什么也无法抹杀的。否则。他怎会名垂史册、流芳百世?否则，秦桧何以遗臭万年，永跪人们心中最阴暗的角落?

正气，薄于云天，矗立在民族最傲岸的林中。它是奸恶的宿敌，是丑陋的克星。在正气的扫荡中，一切卑鄙与龌龊都轻如尘埃，不堪一击。铁面无私的包拯，凭着一身可撼峰峦的正气，任你是母仪天下的太后，任你是当朝的驸马权贵，都统统置于他的惊堂木之下，一声严厉的呵斥，心中藏着鬼胎的人，怎敢不从实招来?在正气的威严下。浮于言表的虚伪和假象，只能是弱不禁风的衰草。

正气，是铁骨铮铮的誓言，是高尚人格的凝结。文天祥宁死不降，视死如归的正气使他吟出了?人生自古谁无死，留取丹心照汗青?的不朽诗句，使他经受住了?身世浮沉雨打萍?和奔走各地几乎?无不死?的悲剧遭遇。正气是一把利斧，带上它，便能披荆斩棘，元所畏惧；正气是一杯清酒，饮下它，能将一切险恶都看作鸿毛。

正气是一种凛然大气，它会让邪气无处躲藏；正气是一种无声的宣言，它会让居心不良者望而生畏。在当今社会，正气是赢得百姓信赖的基石，走开拓事业的航标，是建功立业的?法宝?。只有首先具备正气，才能切实为百姓谋福利，才能依法治国，将党和政府的方针、政策贯彻落实，才能让中国这艘航船破浪前进。

为正气而奋斗，为正气而拼搏．为正气而牺牲宝贵的生命。无数共产党员在前仆后继地履行着自己的天职。而人民又何曾忘记过他们，中国前进的丰碑上始终镌刻着他们的英名：焦裕禄、孔繁森、郑培民、任长霞……

在新时代，有了正气，才能行得端，才能坐得正。有了正气，才能面对困难冲锋陷阵。面对诱惑心如止水。面对名利泰然坦荡。有了正气，才能正视错综复杂的人际和现实，才能是非分明、洞察分毫，才能让阳光照耀心灵。

正气，时代的呼唤，让我们每个人都用满腔正气去点燃生命之火吧!

【简评】这篇议论性散文拟题精彩，醒人耳目，凸显了主旨。行文上，作者紧紧围绕“点燃生命之火的浩然正气”这一中心，结合典型事例抒写感受和认识。文笔优美无疑是本文最大的特点。骈散句式的灵活结合，名言警句的精当引用，比喻、排比、反问等修辞手法的大量运用，显示了作者较强的驾驭语言的能力，使全篇富于文采，一气呵成。

二、阅读下面的材料，根据要求作文。

在某中学读书的一名学生，总觉得自己屈才。和班上同学比，自己成绩稍差，他就抱怨老师“水平太低”；参加市里的中学生作文比赛没获奖，他又埋怨比赛组织者“有眼无珠”；父母都是普通百姓，他就经常埋怨他们没能耐，不能为自己的未来创造优越的条件??有一天，他的一位朋友倾听了他的叙说，沉默片刻后说：“为什么我听到的全都是别人的错误和责任呢?每个人在他自己的学习、工作、生活中，应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负责啊。”

读了以上材料你有什么感想?请写一篇不少于800字的文章。要求全面理解材料，但可选择一

个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题。不要脱离材料的含意作文。不要套作，不得抄袭。

【写作点悟】从形式上看，这是一道材料作文题，但“自主确定立意，确定文体，确定标题”，又体现出话题作文的某些特点。面对这样的题目，认真研读材料，准确把握其含意，当然是写好作文的重要前提。通过阅读理解材料，不难看出题目的内涵主要是有关“责任”，这样就可以围绕“责任”展开。对广大中学生来说，这是一个十分有意义的话题。日常生活、学习中有不少同学在困难、挫折面前，不能正视现实、冷静分析、从自身出发找原因、解决问题，而是怨天尤人，把大好的时光浪费在无谓的嗟叹、抱怨中，问题难以解决，自身的素质也得不到提高。究其原因，就是这些同学面对问题时自觉不自觉地以自我为中心去考虑问题，忽视了一个真理；虽然外部矛盾(外因)是事物发展的重要条件，但是内部矛盾(内因)才是事物发展的决定因素。因此，一个人的命运要靠自己主宰，一个人的事业能否有成还应从自身找原因，勇敢地承担起自己应负的责任，而不应该一味地找客观原因，埋怨命运的不公。其实，命运给每个人都是一样的，只是有的人能够接受命运的“恩赐”，如“困难”“挫折”等；而有的人却把这笔财富轻轻地扔掉。“责任”既包括对自己负责，又包括对他人、对社会负责；可以从对他人负责、对社会负责、对自己负责多角度思考。写记叙文，可叙述犯了错误后负起责任的一段经历，或描写逃避责任后的内疚与后悔。写议论文。创新立意，谈责任是双向的，强调个人的责任。写散文，可夹叙夹议，谈十八岁是成熟的标志，也是责任的标志，这个责任是对自己的，也是对家庭的。更是对民族的、国家的、社会的、人类的。写小小说，可揭露互相推诿、不负责任的世相，诠释领导干部、公务人员应为民负责的主题。

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责任

英国王子查尔斯曾经说过：?这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。?责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的背上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。

20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行道抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝告他：?你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。?但他回答说：?是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。?

偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔?债务?时，他轻叹：?现在我终于无债一身轻了。?他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，自己戴上荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们不朽。

我们都知道那个天黑了还不肯回家，站在路边哭泣的孩子。因为他要站岗，别的孩子早散了，可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣，因为这是他的责任。

愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的、金子般的光辉。

【简评】本文是一篇议论文，先引英国王子查尔斯的话，对“责任”一词作了解释，再用喻证法、例证法和正反对比论证。有理有据，揭示出承担责任带来的收获——显示人格精神，深入地阐明了恪守自己应尽的责任的意义。文中不少语句凝练而富于意蕴，耐人咀嚼，发人深思。

三、以“眼睛告诉我”为题，写一篇文章，立意自定，文体自选，不少于800字，不得抄袭。

【写作点悟】文题是一个主谓结构的短语，首先着眼点应该放在“眼睛”上。接下来是“告诉”一词，这是关键，“告诉”是外在对内在的言语，也是内在对外在的感应。最后是“我”，“我”肯定是作者自己，我的心理，我的情感都应该在文章中有所流露。可以说，这个命题包含了人与人、人与社会、人与自然、人与自我的多层次的内容，只要将眼光延伸出去，一定会找到无比丰富的内涵，从而写出精彩之作。

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眼睛告诉我

当我呱呱坠地时，

那是炽热的爱恋，那是生命律动的音符；秋天，麦子成熟，硕果累累，大地一片金黄，那是丰收的序曲、劳动的歌谣；冬天，白雪皑皑，冰清玉洁，银装素襄的原野，潜伏着嫩绿的萌芽，那是崭新的幼苗，那是春的乐章。啊，一年四季，美不胜收．眼睛生动地向我诉说着一切。

眼睛告诉我战争的残酷，战火在遥远的国家燃烧；眼睛告诉我的是一个个可怜、无辜的身影，倒塌的房屋，流离失所的难民和那来自死亡线上的悲惨呻吟。

眼睛告诉我生命的价值。丛飞，一个一百多个孩子的?父亲?，给予了贫穷的孩子读书的希望，而他自己却过着贫穷的生活；洪战辉，带着一个没有血缘关系的妹妹上大学，他的爱心使千千万万人感动；李春燕，这颗照亮苗乡的月亮，以自己的清辉洒向贫困山区的土壤，诠释着白表天使的神圣职责。他们以自己的行动实现着生命的承诺，他们以闪光的足迹谱写着青春的乐章。

眼睛也告诉我令人振奋的消息，澳门、香港回归，女排重登冠军的领奖台：申奥成功，?神六?升天……眼睛告诉我，我们的祖国在日新月异地发展，九百六十万平方公里的土地上每时每刻都在发生着惊人的巨变。

所有曾经和未来的一切，眼睛都将真实地告诉我。

眼睛告诉我，世界将越来越和谐，生活将越来越美好，心与心之间的距离将越来越亲近。

【简评】本文干净利落，脉络清晰。开头直接挂上题目，既有眼睛，也有“告诉”和“我”，整篇下来，从父母之爱到朋友情谊，从四季之美到战争之祸，从生命价值到爱国之情，既尽情挥洒，又极有层次。结尾部分，不但画龙点睛，升华主旨，而且照应开头和标题，使得首尾呼应。浑然一体，同时，通过排比句式，表达了对未来的坚定信念，给人以无穷的回味，达到了发展等级的要求。

四、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

水在轻轻地流，岸静静的偎在旁边，一切是那样的和谐而美好，水厌倦了岸的围困，想要寻找没有约束的自由，冲垮了堤岸，水没有得到自由却失了生命，而岸没有了水，也失去了存在的价值。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文，不要套作，不得抄袭。

【写作点悟】这则材料可作多角度理解：水与岸的和谐相处，创造出了美好，可从和谐的角度去写；水与岸是互相制约，相互依存关系，可从其辨证关系写，也可从其比喻意写；甚至谈“生存”谈“价值”都可以，只要与材料相关即可。但一定不能脱离开材料内容的限制而独立构思。

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岸是水的天堂

掀开历史的重重帷幕，无数发人深省的示例冲出了岁月的禁锢，清晰地昭示着后人：万事万物相辅相悖，如果你是水，请用心去理解岸吧!可否记得柳永，想必不会忘记吧?他的遭遇，值得我们同情，但经过呐喊彷徨，不得不去思考，柳永塞翁失马，焉知非福?正是因为他的失意，才未被卷入阴暗的官场，不用随波逐流，不用经历命遗折磨。他失败了，但历史却记载着他的文幸。他的名字，也将永垂不朽，不是吗?

柳永是水，失败是岸。失败阻碍了柳永的壮志雄心，却避免了柳永涉足官场；柳永经失败，排斥命运的不畅。这就是水与岸的关系，水应该理解岸!

爱迪生的故事可谓众人皆知。他一生的一千多项发明，令无数后人叹为观止。可是一分收获必将注定要有一分耕耘!爱迪生坎坷不平的生活经历，又有多少人能够真正读懂呢?来自他人的讥笑，来自旁人的冷眼。来自实验的失败，来自身体部位的打击……这一切，证明爱迪生是伟大的，他成功诠释了?山重水复疑无路，柳暗花明又一村?!

爱迪生是水，艰难是岸。艰难阻碍了爱迪生一次又一次的失败，却打造了一颗坚强的无与伦比的心，水需有这样的岸，爱迪生也需要如此的挫败，因为彩虹不会因没有遮拦的水出现!水需要岸!

你比我更清楚桑兰，她是一个高位截肢的女孩，但残缺的身体却演绎着光彩的人生。她也曾因为缺少另一半而悲伤欲绝，还曾想过要去放弃，但坚强的性格铸造出了完美的桑兰。她懂得自己没有权利放弃生命，这样，历史上，又多了一次奇迹的出现!

桑兰是水，残缺是岸!残缺阻碍了桑兰像正常女孩一样的梦，也塑造了她不轻言放弃的品格。残缺提醒了桑兰，磨砺了桑兰。不应该排斥岸的恶意图因!

世界是波澜壮阔的海洋，我们都是水。水在的地方就会有岸。岸阻碍了水的自由流淌，也避免了水的泛滥成灾；水要岸的善意疏导，却排斥岸的恶意围困，这就是生命。

我们是水，为了海洋的美丽，就让理解之花在岸的身上绽放吧!

我们需要岸，岸是水的天堂!虽然岸是一定程度上的束缚，但这无法阻挡这个结论的产生：岸是水的天堂!

【简评】本文题目很靓，容易引起阅卷者的兴趣，而且语言表述也颇见功底，所举事例更是涉及古今中外，更为可贵的是文章结构条理，处处扣题，却又不显罗嗦，反而显得严谨自然，作为应试作文，这是非常可贵的。值得学生效仿。

五、阅读下面材料，按要求作文。

(1)老师讲课的神情、动作、语言及习惯各不相同，请以“×老师上讲台”为题，从以上提示的几方面抓住特点写一个片段。字数200字以下。(人名、校名用×代替)(10分)(2)阅读下面文字，根据要求作文。(50分)“理解”的意思不仅仅是“了解”，还包括“了解”之后的认同或宽容等。

我们应该理解别人，理解别人可以拓宽眼界，开阔心胸。

我们需要别人的理解，也经常要面对不被理解。

“理解”不只是人际关系方面的问题，还是影响人类社会的重要因素。

其实，古今中外，天、地、人、事、物，无不存在“理解”的问题。

对于“理解”，你有怎样的经历或看法?请以“理解”为题写一篇不少于700字的文章，除诗歌以外文体不限。

【写作点悟】(1)这是一道命题小作文，文体属记叙文，题目只要求写一个片段，且字数要控制在二百字内。因为要写老师上讲台的动作，并要写出其肖像、语盲、习惯等方面的特点，所以，表达方式自然要用记叙、描写。本题旨在考查同学们平时是否留心观察生活以及能否用简练的语言勾嘶出人物的特点。我们的课本中也不乏这样的例子，鲁迅笔下的“藤野先生上讲台”就为我们写作文提供了范例。我们在写作时，一定要注意突出人物的个性．要调动多种描写方法让人物形象变得立体、丰满。

(2)正如材料所说。我们可以谈理解别人、渴望别人的理解。也可以谈“理解”之后的认同或宽容。也可以纵谈古今中外，谈天、地、人、事、物之间的“理解”问题。当然理解与尊重、平等、友爱始终是息息相关的。在写作时，我们要打开思路，集中笔力，写深写透，尽量做到情理相得益彰。

这道作文题目，也与当前我们国家倡导“和谐社会”相一致。更重要的是它关注内心世界，引导考生自我审视，人情味浓。生活性强。因此，面对题目，我们应该发掘自己的情感体验，以感悟为手段，以理性思辨为目的，表现自己的创新意识和思辨能力。

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理解

何谓?理解??

英文中的?digest?(理解)是?消化?的引申义。虽然欧芙的爱情、亲情片常常吸引着我们、感动着我们。但我却觉得中国人比西方人更了解这个词语的含义。中国人只会用?心?去引申这个词。常用?用心理解?这词组，却不曾听说用?胃?去理解的。的确，?心?是理解的唯一器官。

?理解?与?忍耐??信任?永远是同父同母的三胞胎兄弟：理解之前你必须要学会忍耐，学会信任。我们并非圣人，总有情绪波动的时候，当他?凸?出来的时候，你何不?凹?下去忍耐一下，安慰一下。无论是索情、友情，还是爱情都少不了理解的?催化?，是理解让我们学会设身处地。是理解让我们心中洒满更多阳光、事有更多甜蜜。

理解不等同于了解，了解一个人只会说：?他的思想是那么的肮脏。?而理解一个人只会发出?他也有他的道理?的感叹。理解让我们不再因一点小事而耿耿于怀，理解让我们不再只看见黑暗与丑陋，理解让我们不再愤恨终日。

理解绝不是草方面无止境的宽容，那样只会演变为退缩与懦弱。理解就像隧道，开掘的时候，两头并进；掘成的时候自然双向畅通——理解别人和被别人理解都是必要的。而理解别人和被别人理解也都是快乐的。

理解是人类社会建立的根基。?即使今天的文明已教会一些人用利益尺度来选择自己的同行者。即使你的人生更多的时候还得一个人孤独地前行，即使越来越多的欲望让你吃惊……?但我们也需要去理解这个世界。我们能在理解中寻找到美好、体味到温暖、感悟到光明。

理解就像一个小雪球，滚一次就会增大一圈。若停滞不前，总会有融化的一天……若说感情是酒，那理解就是那段漫长岁月，这酒因此才越酿越香。

别再躲在玻璃窗内观望这个世界。别再躲在防盗门后防卫这个世界，也别再用冷漠掩饰你的内心，就让我们学会理解、忍耐、信任，用美好的心灵去真诚地与他人沟通吧，我们将会拥有一片蔚蓝的天空。

?理解万岁!?我想我会理解的。

【简评】作者在开篇发出“何谓‘理解’”的疑问，然后通过排比句式形象说理，以层进的结构给予了回答，揭示了理解的意义，也深刻地指出了理解的基础是心灵。作者也承认现代社会中隔阂、冷漠的存在，但随即也开出了良方“学会理解、忍耐、信任，用美好的心灵去真诚地与他人沟通吧，我们将会拥有一片蔚蓝的天空”。文章文思泉涌。内容丰满，结尾简洁有力，耐人寻味。

六、阅读下面的文字，按要求作文。(任选其中一题)

(1)据媒体报道，北京大学光华管理学院金融系学生高健，去年七月份毕业后在北京一直没有找到合适的工作。无奈之下他在北大三角地和北大未名BBS上发出信息，称将以“陪聊”为职业。他说，“陪聊”的创意来自与同学聊天，“陪聊”不是瞎聊，而是帮助解决大学生的一些心理困惑，如就业、学习等方面的问题。费用随意给，但不接受没有目的的聊天。

对此社会上议论纷纷。高健认为自己搞“陪聊”没有错误，是很阳光的，没有给父母丢脸。但还是对学校有点歉意，怕影响到学校的声誉。

根据上面的材料，选择一个侧面、一个角度，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。

(2)在生活中，我们可能亲历过、听说过很多“错过”。错过一场精彩的比赛或演出，错过一

次与家人或同学难得的团聚；一时犹豫，错过了展示(或锤炼)自己的绝好机会；一场误会，错过了一段真挚的友谊；一次退缩，错过了不会再来的机遇??有些错过可能轻轻放下，有些错过却刻骨铭心，永难忘却。

根据上面这段话，自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的记叙文。

(1)【写作点悟】这是一道典型的材料型作文。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。本题立意主要以对北大光华学院毕业生高健“陪聊”的不同看法为出发点。考生可结合自己的想法，确定立意成文。

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寻找适合自己的人生支点

北大光华管理学院毕业的男生高健，摆出招牌招揽?陪聊?生意。对于他的这一举动，一时众说纷纭，莫衷一是。

其实，我认为对就业难的高健同学来说，选择?陪聊?既是无奈之举，也是积极之举——最起码他没有因找不到工作而自暴自弃，而是试图在谋生与服务社会中找到一个契合点。因此，他的努力和尝试不但无可厚非。而且理应受到尊重。

的确，现在社会上不少人仍固守着?天之骄子?的观念来看待北大毕业生，认为北大学生选择?陪聊?有失身份。另一位北大毕业生也与高健有着相似的经历。北大毕业生武小锋因求职不果在家卖糖葫芦的消息经媒体报道后，北大有老师曾言说：?北大为有他这样的人而感到耻辱。?其冷漠自私之情溢于言表。毫无疑问，高健同学选择?陪聊?是有很大的压力的，其中之一就是觉得有损光华管理学院的形象，因此，他感觉?还是对学校有点歉意?，高健同学的这种压力还是源于社会上某些人的偏见。不少人把?陪聊?看成低等职业，认为名牌大学生从事这一职业很丢脸。

殊不知，目前我固的大学教育已经从精英化转向了平民化，大学教育旨在培养高素质的社会劳动者。因此。大学生在择业的时候，不妨从多个角度考量自身的特点。在选择工作的时候，要抛弃对工作?高低贵贱?的传统看法。高健同学选择?陪聊?，也是在寻找人生的支点，积极寻求适合自身职业发展方向的岗位，这种精神无疑是可贵的。

综上所述，在就业形势并不看好的情况下，作为大学生要收起高高在上的虚荣心和面子观，重新为自己的角色定位；而我们的社会，也不要对大学生的择业说三道四。只要是奉献社会，只要有利于个人发展，不管是?陪聊?。还是做其他鲁通工作，都是正确的选择。

【简评】这篇文章，作者首先从材料中引出自己的观点——选择“陪聊”既是无奈之举，也是积极之举。接着从反面分析社会上一些人(包括学校本身)带着有色眼镜来看待大学生的就业，并对这一错误观点提出了善意的批评，进而指出，大学生择业应转变观念，努力寻找人生发展的支点。这样使文章破中有立，观点明确，分析辩证，有很强的说服力。

(2)【写作点悟】人生中有很多的错过，这些错过让人感觉很无奈。但没有万无一失的人生，错过是人生的常态。没错过的，抓住了；错过的，溜走了。这正是人生的经纬线，见证了我们多彩的生活。对于错过的失，要习惯它；对于错过的得，我们要去品味它。用平常心去看待错过，看待错过的得与失。人生中我们虽然会错过很多，但只要把握住最关键最美好的，就能含笑地收获。写作本文要注意文体的限制，只可写成记叙文，其他文体则视为偏题。

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选择错过

当我站在街角，看着他失望而落寞的背景时。眼泪便流了下来。我想，我们不得不错过彼此。

手里把玩着那粉色的信笺，我有些不知所措。成，那个优秀的男孩子，竟然约我去河滨公园……去吗?还是……

有些憧憬，有些迷惘，还有些……MP3里恰好响起王力宏的歌声。

?……不可能错过你……?我……

?在听耿啊……?表姐突然出现，微笑地看着我手忙脚乱地收起信笺，?有决定了??她显然看出了什么。

?没。?我低声说，脸有些烫。

?呵，我想起我高三时也有过这么一次。?表姐坐下来，为自己泡了一杯咖啡。

?你……怎么处理的??我试探道。

?那时候啊……?她托着腮，似乎很陶醉地想着。

?我们班上有个非常出色的男孩，他成绩好，脾气好。也很帅。他是班长，而我正好是学习委员，我们经常一起讨论题目，不知不觉就走得很近。我想，我的确是喜欢他的。但因为那时是高三了，这种情感即使有，也不敢轻易说出来……?

?有一天，他递了张字条给我……就像你这张……?表姐朝我瞧了一眼，笑着继续说：?约我到枫叶街见面——你知道，那是条‘情人街’。?

?其实，刚开始我也挺高兴的。犹豫了一下，决定赴约——并不是出于约会这一目的——我只是想和他好好谈谈，无论结果如何。?

?去枫叶街的路上，我得搭一班公车。在我旁边的是一个中年人，他一直看着窗外，痴迷于两边的风景。公车继续行驶着，他突然沮丧地说，他错过了目的地。想要下去。但是……你知道的。在当时，几乎不可能。那个中年人很着急很懊悔，却没办法挽回——他必须得等到下一站再下。?

?不知道怎么的，那一刹那我突然就有这样一种念头：也许，我和那中年人一样，都在为了不错过路边的风景而忘记了目的地。?

表姐轻轻搅着杯里的咖啡，醇香的味道弥漫在空气里，只有她平静的面容依然清晰。

?意识到这一点，我有些害怕，我知道自己也许见了他以后，立刻就会失去。那一刻，我真的不愿犯下错误。?

?所以，车到枫叶街时，我并没有去找他，而是在街角静静地看他。直到他失望地离去，我才流下泪来：也许，为了终点，我宁愿选择错过……??现在……后悔吗??

?不。在人生这班车上，错过窗外的美景，也许会有小遗憾，但一旦错过了预定的站台，那就无力挽回了。在有些时候，我们必须选择错过。?

表姐说着，轻轻抿了一口咖啡，似乎陷入了对往事的回忆之中……我想，我明白了。

?喂，成吗?我……错过了那班车，不能去了……?

MP3里，王力宏的歌早已停了。放下耳塞，我抬头看向天空。

很蓝，很亮。

【简评】这篇文章，紧扣话题，触及了中学生活中一个敏感的话题——早恋。作者把人物际遇放在一种特定的场合中，展示了一个中学生的情感发展历程，即理智最终战胜感情的过程。由于取材源于生活，使得人物形象真切感人，情感描摹细腻生动。文章没有多少华丽的词句，却以清新质朴的语言给人带来春的气息；开头和结尾处用王力宏的歌来相互照应，即突出了中学生的生活特点，又使文章结构紧凑。

审题立意练习

材料一：阅读下面的文字，根据要求作文。

一座荒芜了的花园里。

蟋蟀在草丛中悲鸣，只有有毒的恶草与刺人的荆棘生长着。

美丽的池子干得见底了。美丽的花木枯萎尽了。玫瑰死了，夜莺好久没有飞来了。除了有一天，忽然有几个人到园里来。

要痛哭了。一个叹气道：

他们看见这座美丽的花园出现这样的凄凉情况，个个脸上都显出追慕惋惜的神色，几乎“难道我们就任它长此荒芜了吗？”其余的人都毅然站起身来，答道：“不，决不！我们应该大家努力把它整理好。”于是他们讨论怎样改造这座芜的花园的方法。

一个人说：另一个人说：“应该先把恶草和荆棘砍除掉，然后才能把花木栽下。“不然。应该先把花木运来，然后去砍除恶草和荆棘，因为”

——”

另一个人说：“我表示同意A君的话，恶草和荆棘如果不先除去，佳木好花是决不能栽种的。因为——”

其余的人说：“不然。你的话错了。我赞成B君的意见。因为——”

他们各举了许多理由，互相辩论着，还引了许多例子来证明他们的话，由早餐的时候一直辩论到正午，家家炊烟起了，还没有停止；甚至于因为意见不合，互相谩骂……而且扭打了。

荒芜了的花园，还是照旧荒芜着。

题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。不少于要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定问800字。

材料二：阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

间的差距逐渐拉大。在城市，高中、中专、大专、本科、研究生学历人口的比例，分别是农我国高等教育公平问题的研究课题组，在近期发布研究结果。随着学历的增加，城乡之村的3.6倍、16.5倍、55.5倍、281.55倍和323倍。著名重点高校，农村学生的比例逐渐减少。例如清华大学2000年农村学生的比例为17.6％，比1990年减少4.1个百分点；北京大学2001年农村学生比例为16.3%，比1991年减少2.5个百分点。不过经过扩招，在2003年，一些高等学校例如唐山学院、华北煤炭医学院、河北理工学院等在校农村学生的比例占到60%以上。

定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确材料三：《鞋匠的好奇》燕子是一种候鸟，起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬？——这是古希腊伟人亚里士多得得出的结论。天经天义，人们尊奉了2400多年。18世纪，瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠，看到棚下筑巢的燕子，好奇心使他写了一张纸条？——“燕子，你在何处越冬？”意外地发现了一张新的字条：“雅典，在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多的的谬误终于得以澄清。

?全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，

确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

材料四：阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（2007年汕头一模）

?某著名外企要招聘一名资深会计，一位女大学生去应聘，因为没有工作经历被拒绝

了，可她却坚持参加笔试并且拿了

篇二：初三材料作文

成功属于迎难而上的人

小溪不会因山路的崎岖而停止前进的步伐；

雄鹰不会因为天空的电闪雷鸣而收起扇动的翅膀；

毛虫不会因破茧的痛苦而停止成长的速度。

因此，小鱼不会因逆水而游费力辛苦而停止不前，生命的意义在于在困境中仍能迎难而上。

物犹如此，人更亦然。

中国著名篮球运动员姚明，在国际上都享有盛名。在刚进入NBA时，中国篮球明星才刚在西方国家崭露头

角，他成了整个中国乃至亚洲篮球的代表，压力很大。当时他的球技不是最好的，身材也不占优势，但是

他没被困境束缚，而是迎难而上，刻苦努力，最终走向成功。

正因为在困境面前，他迎难而上，才没有被打倒，才不断取得进步和成功。今天的姚明不仅是中国篮球界

的代表，更是中国的骄傲。姚明的成功来源于他迎难而上的坚强。

“你只闻到我的香水，却没看到我的汗水。”相信很多人都知道这句话。在别人看来，陈欧是幸运的，是

成功的。可是没有人知道作为聚美优品的创始人，在创业初期，要是没有直面困难，要是没有迎难而上，

那么今天的我们也许都不知道陈欧是谁，更不会造出“陈欧体（我为自己代言）”了吧。

陈欧的成功正是来自他迎难而上的勇气。

人生就像一条河流，当顺流而下时，“纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；

飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。”可是人生不会永远处于顺境，反而经常碰到困难。面对逆境时的我们，

就像鱼儿，不逆水而进，就会顺水而退。所以面对困难，我们要迎难而上，即使阻力很大，即使梦想遥远。

迎难而上虽然并不意味着一定成功，但当你选择它时，你已经赢得了成功的可能。

如果没有邓亚萍的直面困难，也就没有中国乒坛一姐的称号；

如果没有刘向东的直面困难，我们就不可能在京东商城购物；

如果没有朗朗的直面困难，可能就不会有中国的“钢琴王子”；

如果没有杨丽萍的直面困难，也就不会有春晚唯美的雀之恋了??????

小溪因为迎难而上而汇入大海；

雄鹰因为迎难而上而展翅苍穹；

蝴蝶因为迎难而上而破茧成蝶；

小鱼因为迎难而上而享受成功的快乐；

我们也应在在奋斗中享受快乐。

享受迎难而上的快乐

蚕蛹化蝶，必经钻心之痛，迎难而上才会华丽变身，享受光彩照人的快乐;

凤凰涅槃，必经灼肤之痛，迎难而上才会浴火重生，享受万众瞩目的快乐；

人亦如此，面对困难迎难而上，才会像那逆水而游的鱼一样，享受成功带来的喜悦。

每个人都渴望成功,但在人生的道路上又尽是崎岖和坎坷。当困难摆在你面前时,你会怎么办?是放弃，是逃

避，还是？不,朋友,那是懦弱，无能的表现。苏格拉底说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”

让我们在困境中奋斗吧，只有那样才能享受到真正的快乐。

大发明家爱迪生，在研究哪种灯泡内芯更耐用时，面对一次次的失败，他选择迎难而上，一千多次的实验，

终于使他享受到成功的快乐；

一代史学家司马迁，在进行历史的记录时，面对宫刑带来的屈辱，他选择了迎难而上，最终完成《史记》，

享受到“史家之绝唱，无韵之离骚”的快乐。

无臂钢琴师刘伟，在弹奏钢琴时，面对无臂的痛苦，仍然选择迎难而上，最终走入维也纳金色大厅，享受

到鲜花和掌声的快乐。

困难本身并不可怕，可怕的是不敢面对，只有在困境中才能锻炼出人才来。

困难像弹簧，你弱它就强，在困难面前，我们怎样才能成为胜者呢？唯有迎难而上，不懈奋斗。

迎难而上需要战胜困难的勇气和意志。

八年屈辱的抗日战争，面对武器装备的落后，作战物资的短缺，敌我实力的悬殊，

中国共产党人以及广大人民群众并没有退缩，并没有投降。就连那些抗日小英雄的姓名也不胜枚举：活在

歌声里的小英雄——王二小，银幕上的抗日小英雄——小兵张嘎，送鸡毛信的抗日小英雄——海娃他们用

自己极大的勇气和顽强的意志将日本侵略者赶出了中国，成为我们迎难而上的榜样。

不管多么险峻的高山，不畏艰难者总能走出一条攀登到顶峰的路；

不管多么幽深的大海，激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

迎难而上激流勇进吧，荡起生命之舟，海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

珍惜拥有

什么东西都要我们失去了才知道去珍惜。我们应该珍惜我们所拥有的亲情、爱情、友情、

成功、失败！许多人总觉得自己所得无几，所失甚多。一味所求，只想得到自己没有的，却

毫不在乎自己所拥有的，结果只剩下“总在失去以后才想再拥有”的叹息。

其实，并不是拥有的太少，而是珍惜的太少。当团聚的时候，可以珍惜那份快乐：当孤单的

时候，可以珍惜那份安谧：当成功的时候，可以珍惜那份成就：当失败的时候．可以珍惜那

份深刻。

曾经，弟子对大师诉说：“我要疯了，我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一个惟一的房

间中，房间像地狱。”大师说：“你会照我说的去做吗?”弟子说：“是的。”大师说：“把你家

里所有的动物都带到你的房间中。”一个星期后，弟子又找到大师：“我的神经快要崩溃了。”

大师说：“把动物统统赶出去。”之后，弟子想：“生命多么甜美，动物出去了，家是一处乐

园，那样的安静、整洁、宽敞。”这个故事告诉我们：太多的人忘了珍惜自己拥有的。快乐

是对拥有的珍惜和感激，而不是相反。

拥有而不懂得珍惜，再多再好也会变成遗憾。学会珍惜，就懂得了拥有的真谛！

仅此一次的生命，转眼而逝的青春，感人肺腑的亲情，千金难求的友谊。

世上值得我们珍惜的太多，太多。朋友别再叹息，别再抱怨。得到的若是不能永恒，那么，

就在失去之前，请好好把握。

人生短暂，珍惜拥有！

珍惜所拥有的时光

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但

是聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”每当我想起朱自清写的《匆匆》

时，便感到时间正在匆匆地逝去。

时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，它便悄然而去，不留下一

丝痕迹。人们常常在它逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，

才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。

时间流逝得无影无踪，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个

人一生的命运。陶渊明说过：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”人生

短短数十秋。想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如

此，珍惜时间就显得异常的重要。

中国古代有许多珍惜时间的故事，像“头悬梁”，“锥刺股”，“囊萤映雪”等等，都是古人

抓紧时间发奋苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间，努力苦读。古人还给我们

留下了许多惜时的名言，如：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“少年易学老难成，一

寸光阴不可轻。未觉池塘春梦醒，街前梧叶已秋声。”都说明了时间的宝贵和珍惜时间的重

要。

时间是宝贵的，又是无情的，它总是不知不觉地在从我们身边匆匆流逝。能抓住时间并

刻苦学习的人，才能成为有用的人。而不能抓住时间的人，只能是做天和尚撞一天钟，在不

断等待“明日”的蹉跎中，莫等闲，白了少年头，空悲切！

我懂得了珍惜所拥有的时光！

从窗与镜谈起

康德老先生有过这么一段名言：“每当我向上仰望头顶星空，向下俯瞰内心道德律时，

就会被深深震撼。”让他激动的两样东西，一个要通过窗子，一个要通过镜子。

人的一生，无外乎两种关系：人与社会、人与自己。罗曼?罗兰在《名人传》中说：“打

开窗户吧！让自由的空气吹进来!”不错，如果把人比作一间充满七情六欲的小房间，那窗户

便是沟通世界的桥梁与通道。有些人的窗户从来不开，上面蒙着厚厚的窗帘。他们的内心世

界阴暗而目光只盯着镜子，除了另一个自己，没有人可以读懂他，如生活在套子里的那位仁

兄；另有一些人，心中早已没有了镜子，他们或饱受打击如祥林嫂，或只是些孩童，将自己

的一切都给了外面，投出窗子，而内心空荡一片。

其实，如何平衡二著的关系还真要动番心思。

物理老师说，镜子不过是在窗的一面镀上了一层薄薄的银。其实我们都太了解，因为

太多人在镀上了这层水银后就再也看不见世界，而只能看到自己了。一个丧失了窗户的人终

究将陷入一片全为镜子与自己的世界；他必定痛苦，因为他失去了窗户。而明智如比尔?盖

茨，他深谙一个人理应同时拥有窗和镜（要知道他为无数人安装了视窗），于是大方地举家

投身慈善，为自己保留了一扇没有镀银的窗，同时自己照镜时也会从容许多。

现代社会人们匆匆行走，与人的沟通已是极为方便，可这却让我们常常忽视自己的内心还有

一面镜子，需要在空隙审视一下自己的内心。《非诚勿扰》中孙红雷对葛优说：“我这一辈

子，跟钱惹太急了，说什么也不能让自己的女儿再为钱动一分心思。”多少人在生命的尽头

才突然发现自己走的这条路并不是当时想走的，实在只是因为窗口的声音太急，而窗外的景

色又实在太诱人，于是来不及用镜子审视下自己的内心，便纵身向人声鼎沸处去了。内心的

愿望被忽视，而又在“天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往”的混乱中迷失自我。

江山安稳，岁月静好，日子悄无声息地走过。细细想来，一窗一镜真的有多少矛盾吗？

俯仰一生，从婴儿开始，我们就是在不断地探索世界与内心，一光一影间，无论是窗是镜，

折射出来的都是灿烂夺目的人性光芒。

依窗观物，对镜窥己

中世纪的西欧透过“窗子”，看到东方闪光的富饶，反观“镜”中的自己，处处散发着对黄

金的渴望，于是世界迎来了地理大发现时代。70年代的中国透过“窗”和“镜”看到中外差距，

走上改革开放的道路。国家如此，面对人生也应如此：多观窗外物，常识镜中己。

倚窗观物，对镜窥己，有利于更新思想、不断开拓思路。

窗外精彩纷呈，外面发生的事可以启发你的心智；镜中真实可信，镜中的你毫无保留的

呈现，可以让你审视自己，知不足。罗斯福看到苏联计划经济的成效，反思国内经济的自由

放任政策，他开创了资本主义国家干预经济的先河。看清外面的世界，审视自己才能让智慧

之花绽放。

倚窗观物，对镜窥己，有利于找准位置，确立奋斗目标。

大千世界纷繁复杂，在芸芸众生中，哪个位置是你现在所处的？现在的你又将有什么样

的未来？答案就在“窗外”“镜中”。美国脱口秀女王奥普拉不断探索外面的世界，立志走出自

我的圈子，才让世人了解了她。由此可知，了解外面的世界，认识自己才能为自己标上人生

的坐标。

倚窗观物，对镜窥己，有利于树立正确的人生观、世界观。

观看世界可明了万物的规律，审视自己可以知道自己不是完美，自己不是中心。只有了

解外面世界的世间百相，观察镜子中自己的平凡，才能更好地把握人生的风向标。对面外界

的美好，应反思自己的言行，对面人间的丑恶，也应注意自己是否助长了恶行的发展。德兰

修女看遍了人间百态，认识到自己的力量，树立了为他人谋利的观念。审清世界，认识自己

人生的舞台才会变得宽广，人生的意义才能更充分的发挥。

仰观历史的长河，观人窥己者的光芒永恒闪亮，反观现世的状况，也唯有通晓外面的世

界，审视自己的人最终走上了成功的大道。李开复走出国门补不足，取得成功；马云即时了

解行业界的动态，不断不漏创新，成为成功的传奇。倚窗观物，才能不断创新，不断充实；

对镜窥己，才能不断发现不足，不断超越，最终让成功之花铺满人生的道路。

倚窗观物，要抱着学习、充实自己的心态，让外界的人、事、物滋润自己的思想之树。

同时对不好的事，要善于利用它警示自己，为自己寻得成功的道路。对镜窥己，要客观、勇

敢。对不足，坦然虚心弥补，对优点，要勇于发扬。如果两者充分融合，那人生的道便会更

宽广！

学会负责

滕子京学会了负责,他被调到巴陵郡任太守一职,他并没因为被降职而丧失志气,而是负

起了身为太守的责任,才有“政通人和,百废俱兴”的成就,而深受百姓爱戴.

鲁迅学会了负责,他知道自己身为一个中国人,就有责任为国家效力,在国家危难之时,他

毅然放弃了学了许久的医学,而从事文学方面,成为伟大的革命家,思想家和文学家,他所写的

文章激励了中国人民,使他们从盲目的度日中醒过来,为中国作出了杰出的贡献.

20世纪初的一位美籍意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，

经过艰难的努力，积蓄了一笔钱开办了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。

他破产了，储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始时，他决定偿还那笔天文数

字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：

“是的，在法律上也许我没有，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”

偿还的代价是39年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他感叹道：“我终于一身轻

了。”他用一生的辛劳和血汗完成了自己的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在，是上天留给世人的一种考验。许多人不能通过这场考验，逃匿了；许多

人通过了这场考验，戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了，什么也没留下；通过的人也会

消逝，但他们仍然活着，人们会把他抬举得很高很高。

我们都知道那个天黑了还不肯回家站在校门口哭泣的孩子，因为他要站岗，别的孩子都

离开了，可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣，这是他的责任。

愿我们所有的孩子都有这样美

好的心灵，让责任从小就在这样的沃土里成长。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出金子般的光芒。

责任“凡属我应该做的事，而且力量能够做到的，我对于这件事便有了责任。”这是现代文学

家梁启超的名言。我想说的正是责任。当我们从母体中呱呱坠地的那一刻起，有一件行李便

被安置在我们的背包中。无论经历多少长途跋涉，都不可能缺少它。这件行李就是——责任。

责任便注定与我们行影不离，是今天的责任更是未来的责任。

我总想着去探索。随着年龄的增长，我渐渐的长大了，懂得的事也多了，对责任的理解

也更深一层了。社会上的每一个人都有自己的责任，有轻有重，但对每一个人来说都是必须

要完成责任的，我想我也不例外，我的责任是学习，是强壮身体，是孝敬父母。这不仅仅是

我的责任也是未来的责任。

有个11岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔12.5美元。

在当时，12.5美元是笔不小的数目，足足可以买125只生蛋的母鸡！闯了大祸的男孩向父

亲承认错误，父亲让他对自己的过失负责。男孩为难地说：“我哪有那么多钱赔人家？”父亲

拿出12.5美元说：“这钱可以借给你，但一年后要还我。”从此，男孩开始了艰苦的打工生

活，经过半年的努力，终于挣够了12.5美元这一“天文数字”，还给了父亲。这个男孩就是

日后成为美国总统的罗纳德?里根。他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失，使

我懂得了什么叫责任。”

20世纪初的一位美国意大利移民者为责任作出了最好的注释。他叫弗兰克，经过艰苦

的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了

存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字的存款。所

有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责的。”但他回答：“是的，在法律

上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债

一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，也为世界留下了一笔真正的财富。

责任是一个人应当做的事情。的确，承担责任是需要付出艰苦劳动的。但责任是我们应

当承担的，而不是可以逃避的。

责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜，但是，该承担的我

们都必须承但。

不在云端舞蹈

”在生活中，脚踏实地，能使自己的路走得更沉稳、更顺畅、更坚实。

脚踏实地就是潜心做事，心态安然。脚踏实地能使我们不再好高骛远，随意幻想，并

鞭策我们认真地做好眼前的事，以沉稳的心态面对生活，不被浮躁和功利之心驱使。古人云：

“十年寒窗无人问，一朝成名天下知。”士子十年寒窗苦读，潜心钻研，稳扎稳打，稳扎稳

打，仔细咀嚼儒学经典，终极满腹经纶，一朝成名。试想，假如没有脚踏实地的奋斗，没有

日复一日的耕耘，整日幻想成名后的功名利禄，哪来日后的一举成名呢?脚踏实地正是对成

篇三：蔡则珉作文3

月光光

每当听到”月光光，心寥寥“这首地方小调。我便抬头看月，那时还小，自然体会不

到那种凄惨的月光......

等长大了点，我才发现了惨淡淡的月光光。那是一个深夜，又因为什么事与妈妈怄气，

被她已经”凶煞“

的脸和骂声支持不住了。便关上门自己出来了！冬天，很显然是冷的。可是我的心比外面经

受的冷更冷。因为一道普普通通的数学题，竟闹出这样大的纠纷。我知道妈妈的急性子，虽

然是为了我好，关键是这个急性子却害得我青一块紫一块的。再回望月光，我便又回去了。

就算再悲，再惨，你也比吃不上，穿不上的人过的好啊！不过那时，好多天她不再向我动手

脚了。

莫想到月光光，也基本是在人悲伤的诗下。例如”无言独上西楼，月如钩“正是五代

南唐最末的一个皇帝——李煜，在失国之时写出如此悲之词，好似月亮在他眼里也是悲的，

冷冷的。”明月几时有，把酒问青天“也写出了苏轼的惆怅......莫非在大部分诗人眼里月光真

的是那凄凉之物？

但若是以儿童的视角来看。不妨读一读贾平凹的《月迹》，那里对明月之光没有半点

殇感，只是对月亮的美好和向往。”弯弯月光下，蒲公英在唱歌......“这首歌也唱出了月亮的

甜美与梦幻。《月亮代表我的心》也代表了对爱情、友情、亲情......的真诚，在儿童的月光光

里，嫦娥是一个长寿、美丽的女子，因为儿童也似月光光般的纯洁、单纯，所以能把一切都

想的很美好......

’吾月绣花，穿针上银华。光辉照针上，月却在心里‘。我也认为月并不代表愁、殇，

而代表美好。好比月’高高在上‘说明了月的高贵气质与独特的魅力、价值。再者说悲也好，

喜也罢，不都是月那独特的魅力勾着人们的’魂‘吗？要不然，诗人怎么会花那么多笔墨去

描写那月光光呢？从亲情，可以从李白的《静夜思》里看出来。一切都是希望自己走的下一

步能和月光光一样美好。月光光，多美呀！多亮呀！照出人们的心扉，更照出人们的心灵道

路！

走进世博幸福中国

——读《岳阳楼记》后感

今日的世博，是世界瞩目的中国现代文化。而我们是不是应该回想古代的文化呢？没有这

些古代精髓，怎么可能会有现代的科技文化呢？之所以有了古代的文学，才换来了今日世博

的佳话呀！

我今天看了宋代文学家范仲淹写的散文《岳阳楼记》，这篇文章生动地描写了作者被贬到

邓州（今河南邓县），和想起一年前友人滕子京也被诬陷浪费工钱被贬岳州（今湖南岳阳），

修建岳阳楼的场面。

我不禁读了起来：“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。

乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤、今人诗赋于其上；属余作文以记之。

余观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气

象万千，此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会

于此，览物之情，得无异乎？

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯

倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲

者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁

郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，

则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以已悲。居庙堂之高，

则忧其民；处江湖之远，则忧其君：是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：先天下

之忧而忧，后天下之乐而乐乎？噫！微斯人，吾谁与归。时六年九月十五日。”

如果没有了这篇短文，我们这些孩子真是生在福中不知福呀。腾子京受了那么多的苦，一

点都没有，而我们这些小皇帝、小公主挑食的挑食，连羽毛轻重的活都不肯干，真是太娇惯

了！

实情为1046年9月15日，应好友在日陵郡守腾子京之邀有感而写，《岳阳楼记》能够成

为传世名篇，并非对其岳阳楼风景的描述，而是范仲淹借《岳阳楼记》一文抒发先忧后乐、

忧国忧民的情怀，这便是我喜欢这篇散文的原因。

之所以有了这些古文，才造出了今天的世博、今天的辉煌！

一对革命夫妇与“西花厅”

---------读《西花厅岁月》有感

今天，是共产党建党90周年，是值得咱中国人庆祝的好日子。我兴致勃勃的来到了书店，

顺手拿了一本畅销书看了起来。书名是《西花厅岁月：我在周恩来邓颖超身边37周年》，作

者是赵炜。

我先打开书，首先知道了赵炜是谁：她是一名中国共产党党员，1932年出生于辽宁新民

县，1951年参军，1965年任邓颖超秘书......看得出，赵炜女士是最了解周恩来与邓颖超夫妇

的，怪不得写出了这本书。

书的前言有网友感慨：一位网友写道：“我与你萍水相逢，不是一见倾心，更不是恋爱至

上，我们是经过无意的发展，而相互通信的了解，到有意的、经过考验的结婚......1988年春，

当西花厅的海棠花再度盛开的时候，连已84岁的邓颖超抚花思人，倾诉着对周恩来无限的

思念和真挚的感情......"还有几位网友写的都很好，但是这位网友对邓颖超抚花思人以及对此

书的感慨万千，让我不禁潸然泪下。

在翻着翻着，到了目录，有两个部分，每个部分都有作者的题词，

么，回答时尽量简单就是了。“写出了作者对邓周夫妇的热切思念。

篇四：材料作文：绽放

阅读下面的材料，根据要求作文。(70分)

田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花，不管脚下的土地是否肥沃，也不管是否有人停下来欣赏，他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。其实，从些缩放的花儿身上，我们能得到很多生活的启示。

请以“绽放”为题写一篇不少于800字的文章。

【写作导引】

绽放的本来含义是花朵的开放。田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花绽放。脚下的土地是否肥沃不重要，有没有人欣赏也不重要，关键是自己的心态。可以开的热烈也可以开的悄然、低调。人生也一样，这里选取他的比喻义。生命之花也需要绽放。可以理解为生命之花要想开的鲜艳必须要有哪些优秀的品质，比如奉献、低调、坚韧等。

选取角度：

1、不管脚下的土地是否肥沃，生命之花都需要绽放。

2、不管有无别人欣赏，生命之花都需要绽放。

3、绽放是一种品质，悄然绽放，热烈张扬的绽放。

4、绽放需要一定的能量积蓄。

5、绽放要经历磨难与痛苦。

6、默默无闻也是绽放的一种形态。

7、过早的绽放会适得其反。

例文

绽放

志者的体内奔跑着一匹马，桀骜的鬓毛流淌风华，他执意要在这满目的荒芜中将沸腾的血液溅洒，哒哒的马蹄要踩出肆意绽放的野花??

铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；

美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。

你，一生金戈铁马，醉里挑灯看剑，这是何等豪情；你，了却君王天下事，赢得生前身后名。又是何等气魄；你文同东坡，武胜武穆，才比李白，情厚屈原。你注定要抒写一个前无古人的神话，留给后世一个回味无穷的传说。你让我们期待??

但，你生不逢时。

国破家亡，头发如白雪般悄然滑上你的头梢。你愿收复河山，却无路请缨；你自荐朝廷，却无人理会。但你并未放弃，那股爱国热血似阳春之花依旧绽放！你的理想就如同这绽放之花依旧充满希望！

你募集民兵五千人抗击胡虏，收复大片失地；但终因势单力寡，没有取得最终的胜利。你愤怒，你呐喊，你叹那绽放的理想悄然凋谢，你终于在一个有风的夜晚道出你的无奈，你说你的一生注定了寂寞，注定了在易水萧萧西风冷的寒秋，独饮未彻放悲歌，你说你的一生注定了坎坷，注定了在将军百战身名裂的时节，仰天长啸，谁共我，醉明月。但，你却并未因此而沉沦，因为你坚信，胜利之花终会绽放，故国领土你终将收复，你一次，又一次，再一次募兵抗胡，终在你有生之年获取了那最艳的一朵绽放。

你让后人铭记??

文官不爱钱，武官不惜死，果如公言，宋室何至南渡？

罪名莫须有，忠家栖满山，长留人愿，国魂几时北来？

你精忠报国，壮志豪情，长矛一挥，胡虏臣服；低沉怒吼，山河尽皆收复，你让岳家军威名大振，你让《满江红》绽放千年。你知道，天子昏庸，奸臣当道，还我河山谈何容易，迁土故都又几多艰难，但你却依旧怀着那一腔热血，奋战沙场，让理想在历史绽放。你快了，快了，最后的失地就在眼前，你义无反顾的冲了上去??却无情的被那十二道金牌挡住??莫须有虽然黑暗了几个世纪，但你那为理想之花绽放的精髓却让历史铭记了千年。

让理想之花绽放，不仅是一句口号，更是一种动力，往昔的花朵已经绽放，宛如遥远的梦，温柔的气息若即若离，萦绕成如烟如雾的明天。让理想携我们上路，让理想于六月绽放！

绽放

春风轻盈，野花绽放，于是有了“黄家四娘花满蹊，千朵万朵压枝低”。夏雨清凉，莲花绽放，于是有了“香远益清，亭亭净植”。秋风萧瑟，菊花绽放，于是有了“龙须虎头芊芊在，花蕊枝头淡淡香”。冬雪凝霜，梅花绽放，于是有了“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。

每一朵花的绽放点缀了一个季节，你呢？也许你还在羞羞答答，含苞待放，绽放吧！释放青春的激情。

绽放吧！也许只是转瞬即逝。丁香花固然美丽，但花期不长；夜来香虽有扑鼻清香却也是“昙花一现”。但是人们记住了他们的美丽，虽然那种美是一种悲壮与苍凉之美，却在瞬间绽放了永恒。

绽放吧！也许只是默默无闻。也许你只是山间小溪旁的那一朵小野花，但你也要尽情的绽放，因为你的装饰，大地更加美丽，蓝天更加耀眼，也许你会埋怨为什么不能在世人瞩目中盛开，却平淡无奇孤独的绽放。想想梅花吧！“临寒独自开”！不需要过于温暖与舒适的条件，却与寒冷中带来了阵阵梅香。尽情的绽放吧，风中有了你的气息，虽无人瞅见，也能感受到你的芳香。

绽放吧！要开得炽热，开得旺盛。生命本身赋予了我们太多的意义，炽烈的生命需要喷发，青春的激情需要绽放。让美丽在那一刻永恒的抒写，让美丽在那一刻永恒的停驻。大凡每一位伟大的人物，没有一个不是意气风发，慷慨激昂的。毛泽东“指点江山，激昂文字??问苍茫大地，谁主沉浮”。李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。青春的我们需要张扬，需要绽放。

也许你还要在孤寂中徘徊等待，也许你还在怨天尤人，也许你还在等待群芳争妍，绽放吧，我的朋友，青春的天空任你飞翔，满园的春色需要你的精心点缀，激情四射的我们需要在梦想飞翔的时刻尽情绽放，去取得属于我们的希望。

绽放青春激情，不必再犹豫绽放青春美丽，不必再徘徊；绽放青春张扬，不必再等待，你就是那枝春色满园内的一枝孤傲的杏花；你就是那枝菡萏的清纯的荷花；你就是那枝“宁可枝头抱香死”的菊花；你就是那枝“临寒独自开”的梅花。绽放吧！

一花一世界，一叶一菩提。一朵花的绽放，点亮整个春天！

绽放

是夜，无眠。

月华如水般泄入我的窗台，参差的叶影叠现在斑驳的墙壁上。

起身，走出门去。

清冷的长街寥寥几人，路灯洒下惨白的清辉，散落在疲惫的行人肩上。

转至街角，忽又见到了他们，一对年迈的老人。他们每到夜深人静之时，就会悄悄地拎着一只照明灯，在夹道两旁的垃圾桶里寻觅着。

时而惊喜，时而失落。他们的脸上不住绽放着异样的光彩。

我静静在远方注视着，看见他们渐渐消失在更远更深更黑的向隅，我才转身折回。

夜撩拨着单薄的衣衫，我忽然听到心花绽放的声音，如那对老人沧桑而又温和的笑声。

那悄然绽放的心花，似久违的一片忧思，缓缓飘逸出淡淡的忧伤。是对我麻木心灵的悲恸，还是对处身于浮名世界的一片嘲弄？我无曾得知。

当生命如丁香般绽放，你是否会有丁香那般惆怅，那般忧愁，那般宛若结着愁怨的姑娘。戴望舒就这样描摹他的内心，为何我不懂，不知。不无体会那番对于贫苦大众的怜悯之情。

我怅然。

月色溶溶，风开始低吟浅诵，漫天飞舞的残叶像一朵朵初绽的芬芳，跌落在我的面前。

俯身，轻拾一枚，藏于手心。我想感受田维的温度。《半亩花田》的真挚母爱，全都寄托在她那块花田里的果树上。她采下些许，夹于指间，于是，留给我们的，除了那份纯澈，清丽的手卷，就是那份初绽的清新与淡雅。只是，天国里已难寻她的身影。

我将叶片轻轻置于嘴边，想吹一曲，唤醒我的小王子。那本销售仅次于《圣经》的《小王子》，我翻

了一遍又一遍，却仍不知疲倦，我宁愿相信他是真得存在，就像相信他的星球上唯一的花朵。他哀伤的看着这朵玫瑰绽放，却不是因为她占据了太多空间，仅仅只是怕它受到伤害。

我用力地吹着流水的曲调，想着你们善良的人儿，快快让温暖的阳光普照在这些贫苦的人们的身上，酥化世间冷漠的人心，让灵魂绽放清雅芬芳。

闭门，落座。一盏茶的时间，终我一生，也只有这一盏茶的温度，能寄托我对你所有的柔情与提示：静听心花开放的声音??

绽放

是花朵就应该绽放，不管你是妩媚妖娆的牡丹，还是清淡典雅的水仙，亦或是卑微的迎春，平凡的鸡冠，每一朵都有自己美丽的理由，不管脚下的土地是否肥沃，是否有人停下来欣赏??

我是一名农民的孩子，似乎一出生身体里就流淌着农民的卑微。困窘的家境让我只能羡慕的眼光看着别人的多才多艺，在别人吃着“稀奇古怪”的东西时，只能默默地流着口水。

从小学至初中进而到高中，我的成绩一直很好，这也是让我在同龄人中不至于自卑到抬不起头的唯一资本。大家都说成绩好就能高人一等甚至代表一切，可他们哪里知道我真的愿意用10分20分去换取一些好看的衣服，一些同学们歆羡的眼光啊！可我不能。父母为了我能接受好的教育已经付出太多，我实在不该追求什么。

这种“与生俱来”的卑微教我远离一切的的活动、演讲、篮球，这些词对我来说太过陌生。直到那一次，班里开自我评价课，老师竟鬼使神差般地让我上去演讲。我不知道如何是好，手心里竟沁满了汗。同学们也都议论纷纷：“他？不行吧，一个只知道学习的书呆子，他能干什么？”我开始坐立不安，不停的拽住自己油污一般的衣服。但老师正殷切的看着我：“XX，别紧张，来跟大家讲讲吧。”我实在无法推辞，只好硬着头皮走上讲台。

上。

成功之花的绽放，寻找勇敢根茎的依托。他，是芸芸众生中的一员，可能会被淹没在历史的巨浪中，而他的勇气，支撑着成功的鲜花，屹然立在历史的一隅。毛遂，他那一声呼唤，注定着他是不平凡的。因为勇于举荐，他便能享受高于其他门客的待遇，他便成就了令后人津津乐道的历史佳话。而勇显于外，但

怯匿于内的项羽，只能任凭即将成熟的鲜花被风雨所摧残。逐鹿中原的人影中有他的身影，进军关中的欢笑里有他的爽朗笑声，鸿门宴上有他掌控天下的笑容。可乌江之畔，为何留有你那不甘的灵魂，在独自叹息。假如你乘舟归乡，召集豪杰，“卷土重来为可知”，总之你经不起挫折，你放弃了，“中原一败”真的是“势难回”你那纤弱的勇敢，未能支起成功之花的绽放。

成功之花的绽放，享受轻风的吹拂。淡然的你，成功时大唱“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”失意时，你仍吟“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”淡然的你，注定拥有诗意的人生。诗人——李白。你的一生就是一首诗。

成功的花蕾，渴求着梦想，寻找勇敢，享受淡然。让我们用火样的热情，呵护成功之花绚丽绽放！

绽放

“上帝不会让你的天空永远阴霾，只要伸出你的手，用智慧之心打开那片乌云。”纪伯伦之言让人品味，花在乌云之后要永远勇敢地绽放，参天大树在乌云之后会更加直耸云霄。绽放是一个生物物种的权利，我们都可以绽放。

绽放是一个美丽的动作，花儿绿萼轻轻一垂，花蕊径直一竖挑，香气也扑面而来。她的绽放是那样的别致而有韵味。

光彩亮丽的背后难道如此简单吗？

正如雪莱所说：“拨开云雾，你会看到满天的阳光”。美的背后往往会有痛苦的煎熬，或是迷惘的无精神支配，或是勇敢的直面挑战。

痛苦的煎熬有时让你颓废萎靡或是让你愈挫愈勇。《老人与海》中的老人已成为经典，人们向往他的坚毅力量，再听着海明威的至理“人只能被打败，而不能被打倒”，不觉对老人肃然起敬，晚年绽放的老人是一朵夕阳里的最能打动人心的花。

被摧毁的“木石前盟”的林姑娘可以说是以泪洗面，但是她的煎熬更是一种坚守和承诺，她的生命随风凋落了了，但她的爱情之花却于封建大家庭的没落之中凄美惊艳地绽放，动人心魄。

每个人都会有迷惘之时，所以迷惘之余，你就能够绽放。

历来为美国头痛的伊朗总统内贾德，年少时为一师傅打杂工，一个有志青年怎会甘于一辈子打杂呢？他便逃走，几经周折，师傅找到了他，语重心长地教导：“现在迷惘的你有了反抗，说明你有了志向，更要踏实地苦干。”从此，内贾德更加发奋，终于一跃成为领导者。绽放不是一蹴而就的，在经历了波折之后，你会发现在哪里绽放，那就是绽放着喜悦自信之花。

花儿的绽放是一种对叶子束缚的挑战，人要有挑战才能成功。

前无古人的黑人总统奥巴马，一位和平奖的获得者曾是学校仅有的三名黑人之一，自卑感油然而生，何以成为异域他乡的一国首脑，那是一种挑战，对自我以及人生的挑战，面对先逝之父以及远在印度的教授母亲，他凭借着自己的毅力成功。这种绽放不是他一个人的，而是全世界黑人的绽放。

绽放，一个又坚持又漂亮的永恒回忆，他们几经坎坷终于将自己人生完美地绽放了。

曾几何时，我们头顶乌云，曾几何时，我们直面人生的挫折，曾几何时，我们已光彩亮丽地绽放。

绽放吧！那时天空属于我们！

绽放

是大树，就绽放出生命的绿叶，在流火横肆的大地上留下一片阴凉；是荆棘，也要绽放出属于自己的芬芳,把满身的刺都注入活力，伴身旁的鲜花舞蹈；是人生，就绽放出耀眼的光芒，任百花争艳，我心绽放。

一路走来的诗仙一路绽放，开出无数高傲，圣洁的花。纵有小人排挤，奸佞嫉妒，他仍高歌“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，一面又“举杯邀明月，对影成三人”这样的人生怎能不光芒四溢，怎能不皎洁如明月，怎能不绽放出五千年来永不凋谢的花朵？

然而卑微的人生绽放出的光和热同样能与太阳的光辉相媲美，他们用爱和信心照耀着世人，把人生绽放成彩霞。

“暴走妈妈”陈玉荣为了儿子的生命，暴走三个月，用母爱织就了一张温情的网，网罗了所有为爱动容的心。她没有惊世才情与智慧，也没有惊天动地的成就与贡献，更没有绝世的容颜，但她疾走的步伐，

刚毅的眼神与坚定的信念仍让我们一振，把母爱绽放在“暴走妈妈”每个脚印中，也绽放在每个人的心里。

在我们为他人绽放的光彩所惊异时，也在悄悄绽放着青春的活力与光芒。不一定绚丽如花，不一定惊天动地，但一定透着沁人心脾的芳香，令人愉悦。

90后的我们在人们诧异的眼光中悄然绽放了，也许并不那么尽如人意，也许匆忙中折断了叶子，也许开出的并不是你想要的那一朵，但我们正用自己的决心与毅力与这个社会碰撞、融合。我们独断，我们任性，我们张扬个性，但在汶川地震时，一个个焦急奔走的身影，奥运会赛场上一个个热心的志愿者，金融危机中一个个冷静的待就业者不都是我们绽放的姿态吗？

我们要更强，我们要绽放，纵便不能改变寒冷的世界，也要用心温暖冰川，哪怕还未开放便被折断，也要挺起脊梁证明我曾经存在，曾经有过希望。

绽放的人生才是完整的，无论开出怎样的花朵，无论开在怎样的境地，都是值得为之骄傲的花朵，甚至是小草，也一样要绽放出生命的绿色为世界献上一份独特的芬芳。

绽放

一段苦与痛的积淀只是为一次忘我的释放，一种坚韧与曲折的奋斗绽放出绚丽的花朵只是为那份独特的美艳。

挫折：

一株未成形的小花遭到风暴的洗礼，茎折了，叶子也被碾入了泥土里，蔫蔫的了无生气。

战国的宫殿里传来庞涓冷酷的大笑，膑脚的孙子满面痛苦伏在阴冷的监狱中，扭曲的面部，抽搐的双手，我仿佛看到了他的绝望。

深秋，遭受宫刑的司马迁正被路人耻笑；史铁生拼命捶打那两条失去知觉的腿一面咒骂这不开眼的老天；海伦用两只小手乱抓来抗议上帝对她的不公??

积淀：

孙膑依旧在研习鬼谷子留给他的兵书，满面的严肃中隐隐有舍我其谁的霸气，微铮的骨结蕴含着勇往直前的决心。

茎正在慢慢地挺着脊梁，根无时无刻不吸收宝贵的营养，稚嫩的叶子正在成长，只为一次绽放，花儿悄然生长。

一堆一堆的竹筒里可以看到太史公忙碌的身影，身居简出的他已过惯与书独处的日子，无数个不眠之夜更映衬出他那花白的头发；史铁生用微颤的双手捧过邮递员手中的信件，那是他写的

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